Anda di halaman 1dari 8

1993, perusahaan milik negara bernilai sekitar 300 miliar dolar AS dijual di beberapa

negara lima puluh, membalikkan tren yang dimulai pada 1930-an ketika kapitalisme
'gagal' dalam depresi. Salah satu cara menunjukkan pengaruh negara dalam kehidupan
ekonomi negara-negara adalah untuk mengekspresikan expenditire pemerintah pusat
sebagai proporsi (persentase) dari total PDB. Unfortiinawty data tidak tersedia untuk
negara-negara Nany dunia. Data pada Tabel 1.3 sehingga tidak memberikan gambaran
yang komprehensif tentang subjek tetapi mereka cukup untuk memberikan gambaran
tentang kontras antara negara.
1.4 Budaya fitur komunitas manusia
Jika setiap orang tinggal dalam keadaan dunia yang tunggal, berbicara bahasa yang sama,
memiliki warna kulit yang sama dan menerima pendapatan yang sama, mata pelajaran
ekonomi, sosiologi dan politik akan jauh lebih rumit dan kontroversial daripada mereka.
Karena, manusia berbeda dalam hal yang berbeda begitu banyak bahwa dalam rangka
generalisasi tentang begitu banyak individu akan lebih mudah untuk menempatkan
mereka ke dalam kelas. Dalam konteks orang, kelas telah datang untuk merujuk di atas
semua kelompok yang dihasilkan dari stratifikasi sosial-ekonomi. Secara umum,
klasifikasi dalam ilmu-ilmu sosial adalah terkait dengan teori matematika set. Dalam
matematika adalah mungkin untuk mengasumsikan bahwa set yang tepat, atau
extensionafly pasti. Sebagai contoh, anggota dari himpunan bilangan bulat positif antara
dan termasuk 6 dan 14 (dalam basis 10) adalah 6, 8, 10, 12, 14. Untuk tujuan praktis
paling tidak realistis untuk menganggap bahwa set selalu tepat. Dalam bagian ini
perhatian difokuskan pada masalah penentuan jenis set atau kelas yang diakui dan
digunakan dalam bidang sosial-ekonomi dan budaya aktivitas manusia.
Untuk kesederhanaan, tiga jenis kelas diidentifikasi dan diilustrasikan di bawah ini
dengan contoh-contoh. Ide-ide yang kemudian digunakan untuk memeriksa stratifikasi
kelas dalam pilihan negara-negara besar dan berpengaruh. Budaya hal lebih lanjut
dibahas dalam berbagai bab dari buku ini.
1. Beberapa set ini cukup jelas, dengan keanggotaan ambigu mereka. Para anggota
biasanya elemen diskrit dengan (atau tanpa) suatu atribut atau karakteristik tertentu.
Sebagai contoh, secara tradisional laki-laki dan perempuan dibedakan dan seks /
klasifikasi gender sentral dalam data demografis. Demikian pula, penutur bahasa yang
diberikan adalah untuk tujuan praktis yang dapat diidentifikasi, karena sebagian besar
orang memiliki satu bahasa sebagai bahasa ibu mereka, daripada tidak ada atau lebih dari
satu. Jadi, misalnya, di Kanada, speaker Prancis dan Inggris adalah dua set berbeda atau
kelas, walaupun banyak Kanada menggunakan kedua bahasa dan orang-orang yang
benar-benar bilingual jatuh di persimpangan dari dua set. Demikian pula, di Belgia yang
Walloons Flemish dan Perancis berbahasa Belanda berbahasa adalah set terpisah. Dengan
agama, sekali lagi, diharapkan setiap orang mengaku dan praktek hanya satu agama atau
tidak sama sekali. Dengan penyederhanaan beberapa, jenis pekerjaan dapat untuk
kenyamanan juga akan ditempatkan di kelas yang berbeda.
2. Beberapa set muncul ta-jelas pasti, namun efek apparency adanya elemen diskrit
adalah menyesatkan. Proliferasi pemegang saham di negara-negara industri estem telah
menarik perhatian pada keberadaan kelas saham. Bisa dicatat, bagaimanapun, bahwa
pada kenyataannya pemegang saham dengan saham senilai 1.000 dolar jauh lebih mirip
dalam hal kekayaan seseorang tanpa saham sama sekali daripada satu dengan saham
senilai 1 juta dolar. Demikian pula, praktek di Amerika dan Afrika Selatan membagi
penduduk menjadi Hitam dan Putih berdasarkan warna kulit, dan dengan demikian secara
implisit oleh benua asal, yang nyaman, tetapi tidak selalu mencerminkan keadaan yang
sebenarnya. Di Amerika, Afrika dan kontribusi Eropa untuk make-up dari individu yang
bersangkutan terjadi di sepanjang skala dari semua satu, melalui berbagai campuran,
kepada semua yang lain (lihat Bagian 9.2).
3. Banyak kelas didefinisikan dengan sewenang-wenang cut-off poin pada sebuah
kontinum. Contohnya adalah kelas berdasarkan penghasilan dan usia. Misalnya, 'miskin'
mungkin mereka yang memiliki pendapatan di bawah garis kemiskinan (lihat Bagian
sehingga standar hidup sebagaimana didefinisikan dalam konteks yang diberikan tidak
memadai. Konvensional, kaum muda dan orang tua dipisahkan dari orang dewasa usia
kerja (lihat Kotak 3.3) tapi cut-off umur bervariasi dari satu negara ke negara. Beberapa
contoh kelas sekarang mengikuti, dengan referensi khusus untuk situasi di negara-negara
yang dipilih.
Meskipun pengaruh sistem kasta pada kehidupan ekonomi dan sosial berkurang di India,
dan secara resmi tidak boleh digunakan untuk membedakan, misalnya, di antara calon
tenaga kerja, dalam prakteknya masih mempengaruhi jumlah yang sangat larg'e orang.
Kasta dari individu ditentukan oleh peringkat sosial tertentu, yang tergantung pada
keturunan, pernikahan dan pekerjaan. Empat kasta dasar, atau varna, diakui:
pendeta (Brahmana), cukong atau prajurit (Kshatriyas), rakyat jelata atau pedagang
(Vaisyas) dan pengrajin dan buruh (Sudras). Diferensiasi tergantung pada sejauh mana
individu adalah 'ritual tercemar' sesuai dengan kekotoran yang dihasilkan dari pekerjaan
mereka, kebiasaan makan dan adat istiadat. Sebuah residu besar 'outcastes', digambarkan
sebagai 'tak tersentuh', namun bijaksana disebut sekarang sebagai anak-anak Allah
(Harijan), melakukan pekerjaan yang begitu mencemarkan bahwa mereka tidak lulus
bahkan untuk kasta terendah.
Mobilitas antara kasta adalah mungkin, tapi itu tergantung pada perubahan dalam
kebiasaan makanan atau pada memiliki sarana untuk mempekerjakan orang lain untuk
melaksanakan pekerjaan seseorang polusi. Meskipun reformasi kasta, akan mengejutkan
jika sebuah budaya yang telah di tempat selama tiga ribu tahun, dan terkait erat dengan
agama Hindu (lihat Kotak 14.1), bisa menghilang dalam beberapa dekade, paling banyak
dua generasi. Mitchell (1968, hal 182) memberikan definisi singkat: "Sebuah sistem kasta
murni berakar dalam urutan agama dan dapat dianggap sebagai hirarki turun-temurun,
endogamous, kelompok kerja, dengan posisi tetap dan mobilitas dilarang oleh jarak ritual
bcrveen masing-masing kasta "Meskipun terutama fitur dari India., kasta yang ditemukan
di tempat lain di Asia Tenggara dan Asia Timur. Sebagai contoh, kelas pekerja
melaksanakan tugas-tugas kasar di Jepang, Bukharamin, diibaratkan oleh beberapa
sosiolog untuk kasta sebuah. Budak-budak dibawa ke Amerika dari keenam belas hingga
abad kesembilan belas (lihat Rox 2.1 kasta tidak ketat, meskipun, seperti budak di tsaris
Rusia, pada dasarnya mereka terikat dengan lokalitas tertentu dan jenis pekerjaan sampai,
kebetulan, 'dibebaskan 'pada 1860-an di kedua Rusia dan Amerika Serikat.
Sumber:. Kbozyayswo v SSSK Narodnoye 1978 dewa, h.9 dan 1985
dewa., p. 7, 'Finansy i Statistika' 'Staristika' Moskow, 1979, dan,
1986
stratifikasi sosial di Eropa telah basis sistem perkebunan, pasti peraturan dibuat oleh
manusia]
Berbeda dengan sistem kasta India, berdasarkan hukum-hukum ritual agama. Menurut
Mitchell (, 1968 hal 82), karakteristik universal hukum-hukum ini adalah 'bahwa mereka
pasti bukan hanya hak tetapi tugas anggota perkebunan dan dengan demikian
menyediakan sistem yang jelas tatanan sosial yang berdasarkan tanggung jawab
dilaksanakan baik di pengadilan atau dengan kekuatan militer. Dalam kedua kasta dan
sistem real, posisi sosial biasanya dianggap. Sejak abad kedelapan belas, revolusi industri
dan dampak dari 'kapitalisme industri' telah menyebabkan pergeseran dari sistem
tradisional yang kaku untuk satu di mana jasa individu dinilai dan (secara teoritis)
dihargai. Karl Marx berpendapat abad setengah yang lalu bahwa kelas-kelas sosial baru
yang muncul dan bahwa kelas-kelas ini dapat didefinisikan dalam hubungan mereka
dengan alat-alat produksi dan distribusi (tidak merata) kekayaan. harapan-Nya bahwa
kelas-kesadaran akan mengarah pada kelas-konflik di Eropa Barat telah sampai batas
tertentu telah dibenarkan oleh peristiwa, namun dengan pertumbuhan ekonomi,
kesempatan untuk mobilitas sosial dan jaring kesejahteraan untuk menyediakan
kebutuhan dasar sebagian besar, jika tidak semua, yang secara ekonomi kekurangan,
revolusi sosial tidak terjadi.
Di Uni Soviet, Partai Komunis disesuaikan konsep sistem kelas seperti yang diuraikan
oleh Marx untuk digunakan sendiri. Ini pra-empted perjuangan kelas yang diharapkan
atau mengaku mengharapkan dengan menciptakan kelas yang akan mengambil Uni
Soviet lancar melalui sosialisme ke tahap akhir komunisme. Misalnya, dalam Narodnoye
v SSSR godu khozyaystvo 1978 (hal. 9), komposisi kelas penduduk diberikan (lihat
Tabel 1.4). Data menunjukkan bahwa propulation collectivised pertanian, terutama pada
awal 1930-an, hilang unsur 'kapitalis', dan kelas pekerja, yang terdiri dari pekerja
produksi di industri dan pertanian negara, serta pekerja kantor, tumbuh relatif terhadap
yang kurang sosial maju pertanian masyarakat kolektif. Kaum intelektual atau
'inteligensia' membentuk kelas kecil tetapi berpengaruh tidak ditabulasi dalam buku
tahunan berkonsultasi.
Selama tujuh dekade di mana Partai Komunis memerintah Uni Soviet, jenis pekerjaan,
karenanya, penentu utama kelas sosial-ekonomi. Sistem stratifikasi kelas Marxis-Leninis
diadopsi sampai batas tertentu di Easterp Eropa dan China maupun di negara-negara
berkembang dipengaruhi oleh Uni Soviet seperti Kuba dan Viet Nam. Di Eropa Barat,
kelas-kelas dan masih kurang kaku didefinisikan, dengan istilah-istilah seperti kelas
bawah, menengah dan atas, serta kelas pekerja, menetapkan sering disebut, tapi tidak
jelas. kelas-kelas sosial dalam sumber-sumber statistik Inggris berdasarkan jenis
pekerjaan, yang berkorelasi cukup erat dengan pendapatan.
Sebaliknya, di kelas Amerika Serikat tidak suatu istilah yang dipakai, mungkin karena
Amerika Serikat secara teoritis sebuah masyarakat tanpa kelas, di mana setiap orang bisa
maju sebagai capres yang disediakan dia bisa mengumpulkan cukup uang untuk
melakukan kampanye pemilihan au. Mungkin juga istilah kelas, seperti yang digunakan
dalam arti sosial ekonomi, merupakan off-menempatkan untuk Amerika karena
hubungannya abad ini dengan komunisme. Namun demikian, untuk keperluan statistik
populasi Amerika Serikat dibagi menjadi berbagai set. Dalam statistik Abstrak Amerika
Serikat, 1994 (peringkat Negara, hlm xii-xxi) singkat tapi mencerahkan wawasan yang
diberikan ke dalam 'kelas' cara dibedakan di Amerika Serikat. Berikut ini adalah kriteria
utama yang digunakan, jenis kelamin, usia, pencapaian pendidikan, farni / non-pertanian,
pendapatan sekali pakai dan penjualan ritel, imigran, metropolitan dan non metropolitan,
dan ras. Sebagaimana digunakan dalam sumber tersebut di atas, ras sebagian besar
didasarkan pada warna kulit, berhubungan secara luas dengan berbagai belahan dunia.
Ras adalah Putih, Hitam, Amerika IndianlEskimo / aleut ('Merah' dan kepulauan
AsianJPacific ('Yellow'). Populasi Hispanik yang cukup besar di Amerika Serikat tidak
diberi kategori tersendiri, tetapi termasuk di bawah 'White'. Perhatian dengan menyoroti
kehadiran kulit hitam di antara jumlah penduduk, dan juga di setiap negara dan kota
Amerika Serikat, dapat iustifled oleh kebijakan menerapkan tindakan afirmatif terhadap
diskriminasi etnis dalam mendapatkan pekerjaan. Namun, fakta bahwa statistik kulit
hitam tidak berperilaku sebagai orang Amerika lainnya lakukan juga dipublikasikan.
Misalnya Yanagashin dan MacKellar (1995) mengutip data FBI kejahatan yang
menunjukkan bahwa 10 persen dari penduduk AS didefinisikan sebagai Black dicatat
pada tahun 1993 selama lebih dari 50 persen dari semua korban dan pelaku pembunuhan.
Keberadaan kelas cenderung mengarah pada confrontadon, seringkali dengan satu kelas
di posisi yang lebih kuat dibanding yang lain atau orang lain. Di Eropa Barat dan
Amerika Serikat, konfrontasi antara pemilik sarana producdon, bersama-sama dengan
manajemen di satu pihak, dan para pekerja di sisi lain, telah umum setidaknya selama dua
abad terakhir, bahkan ketika negara dan oleh karena itu para pekerja sendiri adalah
pemilik perusahaan sektor publik. Ada berikut penjelasan singkat mengenai hubungan
manajemen-pekerja di Jepang. industri Jepang sendiri dijelaskan secara rinci dalam
Bagian 8.4. Ini adalah masalah spekulasi seperti sejauh mana penekanan pada kerjasama
daripada konfrontasi dalam hubungan kerja dan praktek antara pekerja dan manajemen
telah memberikan kontribusi terhadap keberhasilan sektor industri Jepang pada periode
sejak Perang Dunia Kedua.
Menurut Nippon (, 1993 p.SO):
manajemen Jepang yang sangat berbeda dari yang Eropa dan Amerika Serikat dalam hal
manajemen tenaga kerja. Terdapat dalam kerangka kerja Jepang, seperti pekerjaan
seumur hidup, peringkat senioritas berbasis dan sistem upah, serikat buruh perusahaan
berbasis, perumahan perusahaan, dan saling ketergantungan antara karyawan atas
dukungan selama kesempatan upacara pribadi. Sistem ini telah memungkinkan
perusahaan untuk mengamankan pekerja setia yang bersedia bekerja berjam-jam.
Sistem dengan karakteristik dijelaskan di atas diperkenalkan oleh beberapa perusahaan
sebelum Perang Dunia II untuk mengamankan jumlah yang memadai pekerja
berpengalaman dan melakukan investasi di saat nilai mereka pelatihan. Sistem ini meluas
di industri Jepang, terutama di perusahaan yang lebih besar, sampai tahun 1980, tetapi
dalam keadaan berubah pekerja kurang tahan terhadap pekerjaan berubah dan perusahaan
tidak bisa lagi menetapkan posisi yang lebih tinggi menurut umur.
Pengangguran di Jepang masih rendah pada 1990-an. Orang kaya menyimpan profil
rendah, sementara campuran manajemen dengan pekerja. Beberapa fitur manajemen
tenaga kerja Jepang telah dipindahkan ke transplantasi Jepang di Eropa Barat dan
Amerika Serikat. Ini masih harus dilihat apakah pendekatan ini relevan, memuaskan atau
diterima di perusahaan baru yang sedang didirikan oleh Jepang di Baru Industrialised
Negara di Asia Tenggara, Cina dan tempat lain. di Nippon (, 1993 hlm 50-1), perhatikan
bahwa
terorganisir dalam serikat buruh perusahaan tersebut belum cukup melindungi hak-hak
anggotanya
Masalah yang paling menonjol saat ini sedang dibahas adalah akhir dari jam kerja yang
panjang dan untuk mengurangi waktu bekerja per tahun untuk 1.800 jam, setara dengan
yang tingkat Eropa dan Amerika. Tujuan ini sangat penting sehingga mereka termasuk
dalam rencana ekonomi pemerintah.
Dalam beberapa hal, serikat, hubungan buruh manajemen, dan tingkat pengangguran di
Jepang mirip dengan yang ditemukan di Uni Soviet, setidaknya sampai akhir 1980-an.
Apakah kedua orang Jepang dan sistem Rusia untuk mengubah ke konfrontasi, untuk
beberapa situasi, sejauh berbasis kelas biasa kalau tidak universal di negara-negara
industri barat?
Harapan untuk mencapai kesetaraan antara pria dan wanita telah menjadi isu utama di
banyak negara sejak abad kesembilan belas, tetapi subjek telah diabaikan oleh geografer
sampai tahun 1980. Mengingat proliferasi baru-baru ini kertas dan buku-buku tentang
gender adalah tepat untuk dicatat di sini beberapa aspek subjek dan untuk menarik
perhatian pada sejauh mana kesenjangan perempuan laki-laki di berbagai negara dan
wilayah utama dunia.
Dalam Human Development Report 1993, UNDP termasuk bukti banyak cara di mana
perempuan kalah dalam penyediaan pendidikan dan kesehatan, dalam kompetisi untuk
pekerjaan yang lebih baik, dan dalam sistem politik, terutama di negara-negara
berkembang. Dalam HDR 1993 (hal.25) perempuan digambarkan sebagai mayoritas
nonparticipating;
perempuan yang tidak dalam pekerjaan yang dibayar, tentu saja, jauh dari idle. Memang,
mereka cenderung bekerja dengan jam kerja lebih lama daripada pria. Masalahnya adalah
bahwa pekerjaan yang mereka lakukan, dalam pekerjaan domestik dan merawat orang
tua, tidak mendapatkan pengakuan yang layak dalam statistik account nasional .. .
Perempuan sering terlihat dalam statistik. Jika pekerjaan rumah tangga perempuan yang
belum dibayar dihitung sebagai output produktif dalam statistik pendapatan nasional,
output global akan meningkat sebesar 20-30 persen.
Bagian ini diakhiri dengan review dari beberapa jenis kelamin yang utama dan perbedaan
gender antara dua kelas. Untuk kenyamanan, sejumlah fitur luas terdaftar dan dibahas.
Perhatian tertarik pada tiga kontras: antara pria dan wanita di negara maju, antara pria
dan wanita di negara-negara berkembang, dan antara perempuan di negara-negara maju
dan berkembang. Beberapa variabel, seperti kematian perempuan, tidak langsung dapat
diatribusikan ke konflik seks atau jenis kelamin atau gap tetapi hanya di kalangan wanita
sebanding
1. Infantisida adalah salah satu praktek yang paling sulit untuk menilai karena data tidak
tersedia. Ketika tindakan keluarga berencana semua gagal dan aborsi tidak tersedia,
infantisida adalah ukuran mematikan utama untuk mempengaruhi pertumbuhan
penduduk. Hal ini diterima secara luas bahwa infantisida diterapkan lebih luas untuk bayi
perempuan daripada yang laki-laki, dan setidaknya dua alasan. Pertama, anak laki-laki
lebih dihargai daripada anak-anak perempuan di beberapa masyarakat karena mereka
tinggal dengan bagian, bentuk keluarga tenaga kerja, dan dukungan orang tua mereka di
usia tua mereka. Girls biasanya menikah di luar keluarga, sering kali dalam penyelesaian
lain. Kedua, jika tujuannya adalah untuk membatasi pertumbuhan penduduk, itu lebih
efektif untuk membuang perempuan daripada laki-laki. Pembunuhan bayi dipraktekkan di
Eropa pada zaman Romawi, adalah umum di Eropa Barat pada abad kesembilan belas
(lihat misalnya Langer 1972) dan dilaporkan di India, Cina dan negara-negara
berkembang lainnya hari ini. Infantisida jarang di negara-negara berkembang sejak
berbagai bentuk kontrol kelahiran sekarang dipraktekkan secara ekstensif.
2. Harapan hidup rata-rata, wanita hidup lebih lama daripada pria, meskipun konsensus
umum (lihat, misalnya, Holloway 1994) bahwa fasilitas kesehatan yang lebih berorientasi
terhadap kebutuhan laki-laki daripada perempuan. Menurut WPDS 1994, harapan hidup
rata-rata pada saat lahir di tahun di negara maju 75 tahun, tetapi itu adalah 71 tahun untuk
pria dan 78 tahun untuk perempuan, celah perempuan-laki-laki 7 tahun. Di negara-negara
kurang berkembang, angka-angka masing-masing adalah 63, 61 dan 64, meninggalkan
celah hanya tiga tahun. Di antara mengembangkan
negara Rusia memiliki gapQ perempuan laki-laki terbesar, dengan harapan hidup hanya
62 tahun untuk laki-laki menyalahkan kecelakaan, alkohol) dibandingkan dengan 74
tahun untuk perempuan?. Pada ekstrem yang lain, tokoh Jepang adalah yang tertinggi di
dunia, 76 dan 82, dan kesenjangan yang jauh lebih sempit.
Di beberapa negara berkembang statistik untuk menginterpretasikan harapan hidup perlu
hati-hati. Menurut HDR 1993 (hal.25): 'Perempuan cenderung rata-rata untuk hidup lebih
lama daripada pria. Namun di beberapa negara Asia dan Afrika Utara diskriminasi
terhadap perempuan - melalui mengabaikan kesehatan mereka atau gizi - adalah
sedemikian rupa sehingga mereka memiliki [harapan hidup lebih pendek walaupun masih
lebih tinggi daripada laki-laki). Memang, membandingkan populasi yang harus hidup,
didasarkan pada pola kematian global, tampaknya bahwa 100 juta wanita Asia yang
"hilang" 'Di antara negara-negara berkembang ada ditandai perbedaan harapan hidup
perempuan., Mulai dari 72 tahun untuk China melalui 59 tahun untuk India untuk di
bawah 50 tahun di sekitar dua puluh negara, semuanya tapi Afghanistan yang terletak di
Afrika.
3. Kematian ibu dicirikan oleh perbedaan mencolok antara negara-negara di dunia, dan
mencerminkan kurangnya perawatan kesehatan bagi wanita melahirkan. Angka kematian
ibu diukur per 100.000 kelahiran hidup. Mereka sangat jarang terjadi di sebagian besar
negara maju, yang di bawah 10 di beberapa negara lain Scandinavia1and Uni Eropa, 13
di Amerika Serikat dan 16 di Jepang. Di Bulgaria, Albania dan Rumania kondisi yang
terburuk di Eropa. Di semua tetapi beberapa negara berkembang, bagaimanapun, tingkat
diatas 100 per 100.000 kelahiran (misalnya Cina 130, Meksiko 150, India 550, Nigeria
750, beberapa bagian Afrika Barat 1.000).
4. Pendidikan kesenjangan perempuan-laki-laki di pendaftaran pendidikan cukup besar di
berbagai belahan dunia, yang paling ditandai di beberapa negara Muslim. Di sebagian
besar negara-negara maju kesenjangan perempuan-laki-laki di tahun rata-rata sekolah
kecil, dengan betina menghabiskan sedikit lebih panjang daripada laki-laki, misalnya,
Belanda dan Amerika Serikat (104 dan 102 hingga 100), tetapi waktu yang lebih sedikit,
misalnya, di Spanyol dan Israel (92 dan 82 hingga 100). Dalam pendidikan sekunder dan
tersier atas, partisipasi perempuan melebihi partisipasi laki-laki di banyak negara maju
(misalnya di Swedia, tersier 130 Amerika Serikat 116-100) tetapi di lain partisipasi laki-
laki melebihi partisipasi perempuan (misalnya Swiss 48, Irlandia 84-100). Kesenjangan
perempuan-laki-laki yang paling mencolok adalah dalam seni / ilmu membagi -
partisipasi perempuan dalam ilmu pengetahuan di negara maju sebagian besar adalah
antara seperempat dan setengah pendaftaran laki-laki.
Di negara berkembang kesenjangan perempuan-laki-laki di tahun rata-rata sekolah jauh
lebih mendukung laki-laki di negara-negara dengan skor rendah pembangunan manusia,
dengan gadis-gadis menerima-hanya seperempat sebagai sekolah sebanyak anak laki-laki
dan di beberapa negara Afghanistan misalnya bahkan kurang ( 12 persen, Yaman 18
persen). Antara 1960 dan 1990, kesenjangan menyempit perempuan laki-laki di hampir
setiap negara berkembang dalam pendaftaran primer, tetapi masih tetap sangat ditandai
dengan pendaftaran sekunder dan tersier khususnya. Antara 1970 dan 1990, tingkat
melek huruf keseluruhan telah meningkat di negara berkembang, namun kesenjangan
perempuan laki-laki sedikit telah berubah secara keseluruhan, yang tertinggi di Afrika
dan terendah di Amerika Latin.
5. angkatan kerja Sementara itu diterima bahwa hampir semua wanita melakukan
beberapa jenis pekerjaan selama hidup mereka, mereka yang bekerja di rumah mereka
sendiri biasanya tidak dihitung sebagai bekerja. Bahkan mereka resmi tercatat memiliki
pekerjaan cenderung memiliki pendapatan rata-rata lebih rendah dibandingkan laki-laki.
Salah satu alasannya adalah bahwa mereka dibayar kurang untuk melakukan kerja yang
sama dengan laki-laki, walaupun undang-undang terhadap situasi ini. Juga, karena
kurangnya keterampilan, pendidikan yang sesuai atau campur tangan melahirkan anak,
mereka cenderung mendominasi dalam jenis pekerjaan yang kurang dibayar.
Indeks perempuan sebagai persentase laki-laki dalam angkatan kerja, walaupun sangat
perkiraan di negara berkembang, tersedia untuk hampir setiap negara di dunia.
Dibandingkan dengan skor 100 untuk laki-laki, nilai untuk perempuan adalah 77 untuk
semua countris dikembangkan, dibandingkan dengan 52 untuk semua negara
berkembang. Negara-negara Nordik skor, Eropa 88 membuat mereka ffiO5t seimbang di
dunia dalam hal pekerjaan laki-laki perempuan. Angka AS 83, orang-orang dari Uni
Eropa dan Jepang sekitar 70. Kerja perempuan juga pada tingkat tinggi di Eropa Tengah,
dan bekas Uni Soviet (kebanyakan 75-87), namun jauh lebih rendah di Eropa selatan.
Bagi mereka yang peduli dengan pertumbuhan populasi di negara berkembang,
ketersediaan lapangan kerja formal dan dari pendapatan uang bagi perempuan dianggap,
seperti pendidikan, sebagai sarana untuk membuatnya lebih mudah bagi mereka untuk
berlatih beberapa jenis keluarga berencana, sehingga mengurangi kesuburan.
Kesenjangan wanita-pria dalam angkatan kerja di negara-negara berkembang tidak
berkorelasi dengan tingkat perkembangan manusia, atau berhubungan dengan wilayah
utama. Ada beberapa variabel yang variasi besar di antara negara-negara berkembang
menonjol begitu jelas. Untuk alasan ini, puluhan pilihan negara ditunjukkan pada Tabel
1.5. Sangat negara kecil belum dipertimbangkan untuk dimasukkan. Beberapa
generalisasi tentatif yang mungkin.
- Mengikuti model Soviet, kebijakan mempertahankan tingkat tinggi partisipasi
perempuan dalam angkatan kerja telah diterapkan di sebagian besar negara-negara yang
telah didominasi atau dipengaruhi oleh Uni Soviet sejak 1945. Di sisi lain, pengaruh
Islam, dengan penekanan pada rumah sebagai tempat bagi perempuan untuk
menghabiskan sebagian besar waktu mereka, diilustrasikan oleh hampir tidak ada
perempuan dalam angkatan kerja di sebagian besar rasio 1 TABEL 5 Para perempuan
untuk pria n angkatan kerja (laki-laki = 100)
Sumber: UNOP. Laporan Pembangunan Manusia 1993, Tabel 8,9,34
negara, dengan pengecualian Turki yang dalam transisi ke gaya hidup yang lebih barat.
Ideologi, apakah agama (Islam) atau sekuler (Marxisme), tampaknya menjadi pengaruh
yang kuat di banyak negara, bahkan, memang, di tempat kerja di Eropa Barat, dimana
negara-negara mayoritas Protestan memiliki partisipasi yang lebih tinggi dari perempuan
dalam angkatan kerja dari negara Katolik.
Selain indikator di atas perbedaan perempuan-laki-laki, banyak orang lain harus diambil
ke atcount jika gambaran cukup lengkap tentang keadaan perempuan di dunia ini akan
dinilai secara objektif. Rata-rata umur pada perkawinan pertama, terkait dengan
kemungkinan yang tersedia bagi perempuan muda untuk memperoleh pendidikan dan
untuk mendapatkan pengalaman, sangat bervariasi. Variabel ini sangat berhubungan
dengan kesuburan. Di negara-negara industri barat, usia rata-rata adalah 25 tahun,
berkisar antara 22 (misalnya Belgia) dan 27 (misalnya Swedia), sedangkan di negara-
negara berkembang dengan pembangunan manusia tinggi dan menengah usia rata-rata
pada perkawinan pertama adalah 22 tahun dan bagi mereka dengan pembangunan
manusia rendah, 19 tahun (misalnya 17 Bangladesh, India 19).
Di negara maju, pengaruh politik perempuan mungkin kasar diukur oleh persentase kursi
mereka tempati dalam tubuh eksekutif parlemen, dengan asumsi lembaga ini ada dan
berfungsi. Finlandia (39 persen), Swedia (38 persen), Norwegia (36 persen) dan Denmark
(33 persen) peringkat kepala, sementara Spanyol (15 persen) dan Italia (13 persen)
memiliki proporsi yang lebih besar daripada lebih macho Amerika Serikat, Inggris,
Perancis (semua 6 persen) dan Jepang (2 persen). Di antara negara-negara berkembang,
mereka dengan pemerintah komunis, dengan sistem partai tunggal, memiliki partisipasi
tertinggi perempuan di antara anggota parlemen: Kuba (34 persen), China (21 persen),
Korea Utara (20 persen), Viet Nam (18 persen). Ada beberapa representasi perempuan di
parlemen Amerika Latin tetapi kehadiran minimal di beberapa negara Afrika dan Asia:
Kenya dan Pakistan yang 1 token persen, Aljazair 2 persen. Dari berbagai cukup bukti
tentang status perempuan di negara maju dan berkembang, generalisasi utama yang dapat
dibuat adalah bahwa di mana-mana mereka busur dalam beberapa cara yang kurang
mampu dan kurang bayar, tetapi alasan bervariasi dari satu negara ke negara. Dalam
upaya terakhir THC itu adalah masalah spekulasi jika, di mana dan kapan kesetaraan
yang sempurna dapat dicapai.

Anda mungkin juga menyukai