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Actividades de repaso para la prueba

1) Recorremos el programa. Coloca las palabras que faltan:

En el Paleolítico se practicaba la __________, la __________ y la recolección de frutos, hojas y raíces. Estas


son actividades ____________, porque permiten la supervivencia de los seres humanos. Su economía era
___ ____________, porque tomaban lo que estaba en el ambiente.

Además, vivían en ______________, donde se resguardaban del frío y los animales salvajes.

Pero, hace unos 8000 años, los seres humanos (las primeras fueron las mujeres), observaron el ciclo de las
plantas y animales, e inventaron actividades económicas que cambiarían de un modo radical la vida de la
humanidad: la _________ y la _________ de _________. Este cambio fue tan profundo que se le llama
___________. Así se inicia un período que llamamos Neolítico.

Estas actividades económicas generaron cambios en las formas de relacionarse y de vivir que esos humanos
tenían. Para empezar, antes eran _________, es decir, viajaban de un lugar a otro en busca de alimentos.
Cuando se quedaron fijos en un lugar, comenzaron a construir casas y formar aldeas se hicieron
____________.

Además, no todos debían dedicarse a buscar alimentos, por lo que pudieron realizar otras tareas, como el
tejido y la ___________, entre otras actividades.

Ante esto, las técnicas de cultivo cambiaron, se comenzaron a controlar los ríos, haciendo __________,
diques y ___________. Además, aprendieron a manejar los metales, para hacer mejores herramientas. Esto
llevó a que la producción aumentara muchísimo, creándose el _________ de ___________. A su vez, este se
intercambiaba, apareciendo el _________.

Poco a poco, aumentó la población y con esto las necesidades de alimentos, vivienda y demás elementos. Las
aldeas crecieron, cambiaron y se convirtieron en ___________, lugares donde vivimos la gran parte de la
población, aún hoy.

Este excedente produjo que algunos grupos se dedicaran a diferentes actividades y lograran controlar a otras
personas, así aparecieron los reyes-sacerdotes, quienes controlaban el excedente de producción.

2) ¿Puede dibujar el ciclo del Río Nilo? ¿Y explicarlo?

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