Anda di halaman 1dari 3

MODELO DEL PLAN TUTORIAL DE AULA

( POR SECCIÓN )

I. DATOS GENERALES
UGEL : Nº 04

INSTITUCIÓN EDUCATIVA : ……………………….……………………………………………………………………..

DIRECTOR : ……………………….……………………………………………………………………..

GRADO Y SECCIÓN : ……………………………… NIVEL : ………..………………..……

TURNO : ……………………….…...… Nº DE ALUMN. : ………..………………..……

TUTOR : ……………………….……………………………………………………………………..

Colocar las problemáticas que se han identificado


en el PEI de la I.E y en el diagnóstico de Aula.
Así mismo se pondrá las inquietudes de los
II. FUNDAMENTACIÓN: alumnos de la sección.

……………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………

Colocar los objetivos que nos planteamos


para este año, para fortalecer un mejor
III. ¿QUÉ BUSCAMOS ESTE AÑO?: desarrollo y la convivencia y con los
alumnos, padres de familia o los docentes
tutores.

……………………………………………………………………………………………………………………………………...…………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
 ……………………………………………………………………………………………………………………………………...…………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
 ……………………………………………………………………………………………………………………………………...…………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
 ……………………………………………………………………………………………………………………………………...…………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
 ……………………………………………………………………………………………………………………………………...…………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Recoge los temas principales a
ACTIVIDADES PROGRAMADAS trabajar, los cuales surgen del
diagnóstico (consignado dentro
1.- CON LOS ESTUDIANTES DE LA SECCIÓN de la fundamentación)
1.1.- EN LA HORA DE TUTORÍA
FUNDAMENTACIÓN TEMAS Y/O ACTIVIDADES CRONOGRAMA
AREAS
(DIAGNOSTICO) (TEMAS PRINCIPALES) M A M J J A S O N D
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………………………….……
OTROS TEMAS
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
 ………………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………………………….……
1.2.- EN OTROS ESPACIOS

ACTIVIDADES RESPONSABLES MESES


M A M J J A S O N D

2. CON LOS PADRES DE FAMILIA DE LA SECCIÓN

ACTIVIDADES RESPONSABLES MESES


M A M J J A S O N D

3. CON OTROS PROFESORES O TUTORES

ACTIVIDADES RESPONSABLES MESES


M A M J J A S O N D

PTOE – AGP – UGEL 04

Anda mungkin juga menyukai