Anda di halaman 1dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008

Penyusunan Silabus SMK


Program Bisnis & Manajemen
Akuntansi
Di susun oleh :

KETUA :

WISNA WATI

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 1 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
SILABUS
NAMA SEKOLAH : --------------------------------
MATA PELAJARAN : Menerapkan Prinsip Profesional Bekerja
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Prinsip Profesional Bekerja
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE : 119.DKK.1
ALOKASI WAKTU : 47 jam x @45 menit

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1. Mengidentifikasi sektor  Menjelaskan macam-macam  Pengertian dan penggolongan  Mengamati berbagai macam -Tes tertulis 3 4 (8) Modul
dan tanggung jawab sektor industri industri industri di lingkungan kita -Tes praktek Buku
industri  Menggolongkan usaha industri  Menggolongkan industri referensi
 Industri memproduksi barang Internet
 Memahami peranan industri dan jasa  Menghitung pendapatan nasional
dalam memenuhi kebutuhan  Industri sumber pendapatan dengan metode produksi
masyarakat akan barang dan jasa nasional  Memahami peranan industri
 Memahami peran industri  Industri membuka kesempatan sebagai pencipta kesempatan kerja
sebagai salah satu sumber kerja  Memahami tanggung jawab sosial
pendapatan negara  Tanggung jawab sosial industri industri terhadap masyarakat dan
 Memahami peranan industri terhadap masyarakat dan lingkungan,konsumen,investor dan
sebagai pencipta kesempatan lingkungan,konsumen,investor karyawan
kerja dan karyawan
 Memahami tanggung jawab
sosial industri terhadap
masyarakat dan
lingkungan,konsumen,investor
dan karyawan

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 2 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
2. Menerapkan  Menerangkan rekrutmen dan  Cara rekrutmen dan seleksi  Cepat,teliti dan bertanggung jawab -Tes tertulis 3 4 (8) Modul
pedoman,prosedur,dan seleksi calon pegawai calon pegawai dalam menentukan pegawai yang -Tes lisan Buku
aturan kerja  Langkah-langkah terseleksi referensi
 Menjelaskan langkah-langkah
pengembangan pegawai pengembangan pegawai  Tepat merencanakan dan
 Medeskripsikan evaluasi kerja  Evaluasi kinerja mengembangkan program pelatihan
 Kompensasi dan hubungan dan pengembangan
 Menjelaskan kompensasi dan
hubungan perburuhan perburuhan  Mengisi daftar evaluasi prestasi
 Bentuk kompensasi yang diberikan
kepada pegawai

3. Mengelola informasi  Menguraikan macam-macam  Sumber-sumber informasi  Tepat dan cepat dalam mencari -Tes tertulis 4 4 (8) - Modul
sumber informasi  Macam dan jenis informasi sumber – sumber informasi -Tes lisan Buku
 Menjelaskan manfaat referensi
 Memilah informasi yang ada agar
informasi Internet
efisien dan efektif
 Mengelola informasi yang ada Vidio visual
sebagai dasar penentuan  Menggunakan informasi yang ada
keputusan untuk menentukan keputusan

4. Merencanakan pekerjaan  Menjelaskan tujuan perencanaan  Tujuan dan elemen atau unsur  Cepat dan teliti dalam -Tes tertulis 4 4 (8) Modul
dengan mempertimbangkan pekerjaan perencanan pekerjaan merencanakan penggunaan -Tes lisan Buku
waktu dan sumber daya  Menjelaskan elemen atau unsur  Merencanakan unsur sumber daya referensi
perencanaan manusia,materi,mesin- manusia,materi,mesin-mesin,tat Internet
 Merencanakan penggunaan mesin,tata kerja,dan uang untuk kerja dan uang untuk mencapai Vidio visual
sumber daya yang dimiliki untuk mencapai tujuan tujuan
mencapai tujuan  Manajemen waktu  Cepat,teliti dan bertanggung jawab
terhadap penggunaan waktu yang
 Menerapkan keahlian ditetapkan
manajemen waktu (time
management skills) untuk
bekerja secara efisien

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 3 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
5. Mengelola kompetensi  Memahami pentingnya  Pentingnya penampilan diri  Mencontohkan tata cara -Tes tertulis
personal penampilan diri (grooming) (grooming) penampilan pribadi yang prima -Tes praktek 4 4 (8)
dalam penampilan prima  Cara mengetahui kekuatan  Mengisi daftar pertanyaan untuk -Pengamatan
 Memahami cara mengetahui pribadi mengetahui kemampuan diri Buku
kekuatan pribadi  Cara mengevaluasi dan  Mengisi daftar pertanyaan untuk brefrensi
 Mengevaluasi dan memanfaatkan kekuatan mengevalusi diri Modul
memanfaatkan kekuatan pribadi pribadi  Mencoba menulis kelemahan dan Internet
 Memahami cara membangkitkan  Cara membangkitkan kekuatan kekuatan pribadi siswa
kekuatan pribadi pribadi  Mengetahui tips untuk tampil
serasi dan menarik di tempat kerja

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 4 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
NAMA SEKOLAH : --------------------------------
MATA PELAJARAN : Melaksanakan Komunikasi Bisnis
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan Komunikasi Bisnis
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE : 119.DKK.2
ALOKASI WAKTU : 38jam x @45 menit

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
1. Mengidentifikasikan penerima  Menjelaskan pihak-pihak yang bisa  Pengertian,unsur,asas,dan fungsi  Sopan dan ramah dalam Tes tertulis 3 5 (10) 1 (4) -Modul
pesan menjadi komunikan dalam komunikasi berkomunikasi Tes praktek -Buku
komunikasi bisnis  Jenis-jenis komunikasi  Mengenali pengetahuan komunikasi Pengamatan referensi
 Menerapkan teknik mendengarkan  Pihak-pihak yang menjadi efektif yang berkaitan denagn:
yang efektif penerima pesan - Pendengaran
 Mendengarkan dan melontarkan  Teknik mendengarkan yang - Pertanyaan
pertanyaan secara aktif digunakan efektif - Komunikasi verba
untuk memastikan komunikasi dua  Teknik berbicara - Komunikasi non verbal
arah yang efektif
 Menerapkan keahlian  Mempraktekan komunikasi yang
berkomunikasi dalam menghadapi efektif di depan kelas
calon pembeli
 Berkomunikasi sesuai dengan etika
dan bahasa Indonesia yang baik dan
benar

2. Membuat pesan bisnis  Menjelaskan sarana komunikasi  Sarana komunikasi  Cermat dan teliti dalam membuat  Tes tertulis 3 5 (10) 4 (16) -Modul
yang tepat digunakan untuk  Macam-macam pesan bisnis pesan bisnis  Tes praktek -Buku
membuat pesan bisnis  Etika dan etiket menyusun pesan  Menggunakan bahasa yang sopan referensi
 Menguraikan macam-macam pesan bisnis dan sesuai dengan kaidah Bahasa -SOP
bisnis  Bahasa Indonesia yang baik dan Indonesia yang baik dan benar Perusahaan
 Mencontohkan pesan bisnis sesuai benar untuk membuat pesan  Memberi contoh konkrit pesan bisnis
dengan etika dan bahasa Indonesia bisnis yang dibuat oleh perusahaan di
yang baik dan benar  Surat Niaga sekitar sekolah
 Siswa mampu mengarsipkan surat  Membuat surat niaga (surat
permintaan penawaran,surat
penawaran,surat pesanan dll)

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 5 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
ALOKASI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
3. Menggunakan media  Menjelaskan macam-macam media  Macam-macam media komunikasi  Mempelajari macam-macam media  Tes tertulis 3 5 (10) 2 (8) Modul
komunikasi yang tersedia komunikasi ,kelebihan dan kekurangan komunikasi  Tes praktek -Buku
 Menggunakan media komunikasi masing-masing media  Mempraktekan penggunaan media  Pengamatan referensi
dengan baik dan benar  Fungsi media komunikasi komunikasi yang tersedia sesuai
 Menerapkan penggunaan media  Cara menggunakan arahan pengajar
komunikasi dalam komunikasi telepon,telex,dan faksimili
bisnis

4. Melaksanakan komunikasi  Melaksanakan komunikasi dengan  Tata hubungan komunikasi  Bersikap ramah dan sopan dalam  Tes tertulis 5 5 (10) 4 (16) Modul
bisnis tamu dan kolega secara  Mendengarkan dan memahami menghadapi kolega atau pelanggan  Tes praktek Buku
terbuka,profesional,ramah dan perilaku kolega atau pelanggan dalam situasi apapun  Pengamatan referensi
sopan  Tata krama dalaam pertemuan  Belajar memahami keragaman
 Memperlihatkaan kepekaan akan bisnis budaya dan masyarakat
kebudayaan dan kemasyrakatan  Indikator konflik dan solusinya  Mempraktekkan komunikasi dengan
 Memastikan keberhasilan  Komunikasi dengan tim kerja menawarkan suatu produk tertentu
komunikasi dua arah dengan aktif  Mempraktekkan komunikasi dua
mendengarkan dan bertanya arah dalam menawarkan suatu
 Menggunakan tata krama yang baik produk
dalam komunikasi bisnis  Cermat dan tepat dalam
 Mengidentifikasi potensi konflik menyelesaikan konflik yang
yang ada untuk mencari solusinya mungkin timbul
 Menerapkan komunikasi dua arah  Bekerjasama dengan team work
dalam kerja tim

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 6 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
NAMA SEKOLAH : --------------------------------
MATA PELAJARAN : Menerapkan Keselamatan ,Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3 LH)
KELAS/SEMESTER : X/2
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Keselamatan ,Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3 LH)
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE KOMPETENSI : 119.DKK.3
ALOKASI WAKTU : 38 jam @ 45 menit

ALOKASI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
PENILAIAN
PELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI

1. Mendeskripsikan Keselamatan dan • Mengikuti prosedur keamanan, • Identifikasi • Menjelaskan pengertian kesehatan, • Tes tulis 8 • UU & Peraturan
Kesehatan Kerja kesehatan dan keselamatan kerja kesehatan di keselamatan dan keamanan kerja • Tes lisan Keselamatan Kerja
dengan benar sesuai dengan aturan lingkungan kerja • Mengidentifikasi tujuan kesehatan, • Tes sikap (PPGT Bandung)
perusahaan dan relevan dengan • SOP kesehatan dan keselamatan dan keamanan kerja
peraturan pemerintah dan syarat- keamanan di tempat • Mempelajari undang-undang • Kesehatan dan
syarat asuransi kerja ketenaga kerjaan Keselamatan kerja
• Mengidentifikasi dan melaporkan • Hukum kesehatan • Memahami prosedur bekerja dengan
(Drs. Amin Bagus
peklanggaran prosedur keamanan, dan keselamatan Rahadi)
aman dan tertib.
keselamatan dan kesehatan kerja kerja yang berlaku
• Menerapkan prosedur bekerja sesuai
secara internasional • Dasar – dasar K3
• Melaporkan segala bentuk perilaku dengan SOP
dan kejadian-kejadian yang • Prosedur • Melaksanakan prosedur kerja
(Depnakertrans RI)
mencurigajan pada orang yang keselamatan dan dengan m,emperhatikan standar
berwenang keamanan yang kesehatan, keselamatan dan keamanan
berlaku di industri di tempat kerja
• Mengidentifikasi dan
mempraktekkan menginformasikan
laporan pada kepada pihak yang terkait
dengan segera.

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 7 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008

ALOKASI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
PENILAIAN
PELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI

2. Melaksanakan Prosedur K 3 • Memahami keadaaan darurat dan • Kondisi bahaya di • Mempelajari jenis-jenis bahaya di • Tes tulis 10 • UU & Peraturan
potensi keadaaan darurat dan tempat kerja tempat kerja • Tes lisan Keselamatan Kerja
menentukan tindakan yang • Perlengkapan yang • Memahami tanda-tanda peringatan • Tes sikap (PPGT Bandung)
dibutuhkan dan melakukannya digunakan dalam bahaya di tempat kerja dan di telpat
dalam lingkup tanggung jawabnya. situasi darurat umum • Kesehatan dan
• Langkah-langkah • Mengidentifikasi situasi yang dapat Keselamatan kerja
• Memahami prosedur keadaan situasi darurat menimbulkan bahaya (Drs. Amin Bagus
darurat diikuti sesuai dengan Rahadi)
(evakuasi) • Mengenali karakteristik tamu /
prosedur perusahaan
pelanggan yang mencurigakan
• Memahami bantuan dari rekan
• Memahami prosedur keadaan
• Dasar – dasar K3
sejawat dan atau orang yang (Depnakertrans RI)
darurat diperusahaan / tempat umum
mempunyai wewenang bilamana
disesuaikan dengan kondisi perusahaan /
perlu
tempat umum tersebut.
• Melaporkan rincian keadaan • Menerapkan penanganan situasi
darurat dengan benar sesuai aturan darurat sesuai dengan SOP
• Mengikuti tanda-tanda bahaya di
tempat kerja
• Menentukan langkah-langkah dalam
situasi darurat
• Mengoperasikan perlengkapan
situasi darurat

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 8 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
3. Menerapkan konsep Lingkungan • Menjelaskan hubungan manusia 1. Manusia dan • Menjelaskan manusia dan • Tes tulis 10 • Lingkungan hidup
hidup dan lingkungan hidup lingkungan hidup lingkungan hidup • Tes lisan untuk SMK.PPGT
• Ke • Tes sikap
• Menjelaskan pencemaran butuhan dasar • Menjelaskan pencemaran
VEDC Malang 1999
lingkungan hidup manusia lingkungan hidup • Lingkungan hidup
untuk SMK.PPGT
• Ur
• Menjelaskan nergi dan banisasi • Menjelaskan energi, macam -
VEDC Malang
pemanfaatannya 1999x
• Li macamnya dan pemnfaatannya
ngkungan
terpadu
• Ind
ustri
• Lal
u lintas
kendaraan
bermotor
• Lal
ulintas udara

• Per
tanian
monokultur
• Da
erah wisata /
peristirahatan

2.Pencemaran
lingkungan hidup
• Akumulasi
melalui
penguapan air
• Akumulasi
melalui
penyaringan
• Akumulasi
melalui
makanan

Energi
• Keb
utuhan energi
KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 9 dari 38
KURIKULUM SPEKTRUM 2008
manusia
• Pem
anfaatan energi
• Sumber
energi terbarui
• Sumber
energi tak
terbarui

4. Menerapkan ketentuan pertolongan • Mengidentifikasi isu-isu yang • Hukum kesehatan • Mempelajari jenis-jenis bahaya di • Tes tulis 10 • UU & Peraturan
pertama pada kecelakaan membutuhkan perhatian dan keselamatan tempat kerja • Tes lisan Keselamatan Kerja
• Menyampaikan permasalahan kerja yang berlaku • Memahami tanda-tanda peringatan • Tes sikap (PPGT Bandung)
bersama pihak yang berwenang secara internasional bahaya di tempat kerja
sesuai dengan syarat perusahaan • Prosedur • Mengidentifikasi siatuasi yang dapat • Kesehatan dan
dan pemerintahan yang harus keselamatan dan menimbulkan bahaya Keselamatan kerja
dipenuhi. keamanan yang • Mengenali karakteristik pelanggan (Drs. Amin Bagus
berlaku di industri yang mencurigakan Rahadi)
• Menerapkan penanganan situasi
darurat sesuai dengan SOP • Dasar – dasar K3
• Mengikuti tanda-tanda peringatan (Depnakertrans RI)
bahaya di tempat kerja
• Menentukan langkah dalam situasi
darurat
• Mengoperasikan perlengkapan
situasi darurat

NAMA SEKOLAH : --------------------------------


MATA PELAJARAN : Mengelola Dokumen Transaksi
KELAS / SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Mengelola Dokumen Transaksi
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE KOMPETENSI : 119.KK.01
ALOKASI WAKTU : 95 jam @ 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 10 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
ALOKASI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
1. Memahami dasar-dasar  Menjelaskan pengertian akuntansi  Pengertian akuntansi  Memahami dasar-dasar akuntansi  Tes Tertulis 2 4 (8)  Mengelola
akuntansi dengan benar  Indikator spesialisasi dalam  Menyebutkan pengertian akuntansi  Tes Lisan Bukti Transaksi
akuntansi  Menjelaskan spesialisasi dalam (Drs. Ahmad
 MengidentifikasiIndikator
 Diskripsi tugas dalam jabatan akuntansi Wardimi)
spesialisasi dalam akuntansi t dalam bidang akuntansi  PDA Siswanto
 Mendiskripsikan jabatan dalam bidang
 Mendeskripsikan tugas-tugas  Pihak-pihak yang mem-butuhkan akuntansi M.Pd
jabatan dalam bidang akuntansi informasi  Modul B2
 Mengidentifikasi pihak-pihak yang
 Mengidentifikasi hak-pihak yang  Prinsip-prinsip akuntansi membutuhkan informasi
membutuhkan informasi t
 Menerangkan prinsip-prinsip akuntansi
2. Mencatat transaksi dalam  Mengidentifikasi transaksi  Pengertian dan penggunaan  Mencatat transaksi dalam persamaan  Tes Tertulis 2 6 (12)  Mengelola
persamaan dasar akuntansi keuangan persamaan dasar akuntansi dasar akuntansi secara teliti, cermat  Studi Kasus Bukti Transaksi
 Unsur-unsur laporan keuangan dan benar (Drs. Ahmad
 Mengidentifikasi bentuk-bentuk
 Pengertian tentang harta, utang  Menyebutkan unsur-unsur laporan Wardimi)
persamaan dasar akuntansi dan modal keuangan  PDA Siswanto
 Mencatat transaksi ke dalam  Bentuk-bentuk persamaan dasar  Menjelaskan pengertian dan M.Pd
persamaan dasar akuntansi akuntansi penggunaan persamaan dasar akuntansi  Modul B2
 Pencatatan transaksi kedalam  Menjelaskan pengertian tentang harta,
persamaan dasar akuntansi utang dan modal
 Mengidentifikasikan bentuk persamaan
dasar akuntansi
 Mencatat transaksi ke dalam
persamaan dasar akuntansi
3. Menyusun laporan keuangan  Mengelompokkan harta, utang  Pengertian laporan keuangan  Menyusun laporan keuangan dari  Tes Tertulis 2 6 (12)  Mengelola
dari persamaan dasar dan modal telah persamaan dasar akuntansi  Studi Kasus Bukti Transaksi
akuntansi (Drs. Ahmad
 Menyusun laporan keuangan  Meringkas transaksi dalam laporan
keuangan Wardimi)
 Menyusun laporan keuangan dari  PDA Siswanto
persamaan dasar akuntansi M.Pd
 Modul B2
4. Mengidentifikasi Dokumen  Menyiapkan bukti transaksi  Peralatan yang dibutuhkan untuk  Menyiapkan bukti transaksi keuangan  Tes Tertulis 5 8 (16)  Mengelola
Transaksi keuangan yang dibutuhkan penyiapan bukti tran-saksi  Menyebutkan peralatan yang  Tes Lisan Bukti Transaksi
 Bukti transaksi keuangan ter- dibutuhkan untuk penyiapan bukti (Drs. Ahmad
 Mengelompokkan bukti transaksi sedia transaksi keuangan Wardimi)
keuangan yang tersedia  Mengelompokkan bukti transaksi  PDA Siswanto
M.Pd
 Menyiapkan bukti transaksi keuangan
 Modul B2

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 11 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
ALOKASI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
5. Memverifikasi Dokumen  Mengidentifikasi akun-akun  Analisa bukti transaksi keuangan  Menganalisa bukti transaksi keuangan  Tes Tertulis 8 10  Mengelola
Transaksi terkait yang akan di debit dan  Memberi kode akun buku besar  Studi Kasus (20) Bukti Transaksi
dikredit (Drs. Ahmad
Wardimi)
 PDA Siswanto
M.Pd
 Modul B2
6. Memproses Dokumen  Mengidentifikasi jumlah rupiah  Pemprosesan bukti transaksi  Menentukan jumlah debit dan kredit  Tes Tertulis 8 14  Mengelola
Transaksi akun-akun yang akan didebit dan keuangan untuk akun-akun  Studi Kasus (28) Bukti Transaksi
dikredit  Menganalisa bukti transaksi keuangan (Drs. Ahmad
Wardimi)
 PDA Siswanto
M.Pd
 Modul B2
7. Mengarsipkan Dokumen  Menyiapkan peralatan yang  Penyimpanan bukti transaksi  Menyiapkan bukti-bukti transaksi  Tes Tertulis 7 13  Mengelola
Transaksi dibutuhkan untuk penyimpanan keuangan  Menyebutkan peralatan yang  Studi Kasus (26) Bukti Transaksi
bukti transaksi dibutuhkan untuk penyimpanan bukti (Drs. Ahmad
transaksi keuangan Wardimi)
 Menerapkan teknik penyimpanan  Menerapkan teknik penyimpanan bukti  PDA Siswanto
bukti transaksi keuangan transaksi M.Pd
 Menyimpan bukti transaksi keuangan  Modul B2

NAMA SEKOLAH : --------------------------------


MATA PELAJARAN : Memproses Entry Jurnal
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Memproses Entry Jurnal
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE KOMPETENSI : 119.KK.04
ALOKASI WAKTU : 57 jam @45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 12 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
Alokasi Waktu
Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Praktik di Praktik Belajar/Alat/Bahan
Muka Sekolah di DU/DI
(Teori)
1. Mengelompokkan  Memeriksa otorisasi  Kebijakan dan prosedur  Mengidentifikasi dokumen  Tes 4 8 (16) 2(8)  Modul
dokumen sumber dokumen sumber dari pihak perusahaan tentang sumber Tertulis  Buku Referensi
yang berwenang dokumen sumber  Melakukan verifikasi keabsahan  Tes  SOP DU/DI
 Menganalisa keabsahan  Keabsahan formil dan dookumen sumber Lisan
materiil dari dokumen materiil dokumen sumber  Menganalisa pengaruh transaksi
sumber  Cara menganalisa dokumen terhadap akun.
 Menentukan akun yang sumber
didebet dan dikredit dengan
tepat

2. Menyiapkan jurnal  Mendefinisikan pengertian  Kode akun  Menjelaskan pengertian jurnal  Tes 8 15 (30) 4(16)  Modul
jurnal dengan benar  Jurnal umum  Membedakan fungsi jurnal umum Tertulis  Buku Referensi
 Membedakan fungsi jurnal  Jurnal khusus dengan jurnal khusus.  Tes  SOP DU/DI
umum dengan jurnal khusus  Rekapitulasi jurnal  Menjelaskan format jurnal umum Lisan
 Membuat format jurnal dan jurnal khusus  Studi
umum dan jurnal khusus  Mengidentifikasi data transaksi Kasus
dengan benar kedalam akun yang terkait
 Mengidentifikasi data  Mencatat transaksi kedalam jurnal
transaksi ke dalam akun yang sesuai.
yang terkait dengan tepat
 Menyusun rekap jjurnal.
 Mencatat transaksi ke dalam
jurnal yang tepat dan dalam
jumlah yang benar
 Merekap jurnal dengan benar

3. Mengarsipkan dokumen  Memahami prosedur  Kebijakan dan prosedur  Menjelaskan prosedur  Tes 4 10 (20) 2(8)  Modul
pengarsipan dokumen perusahaan tentang pengarsipan dokumen. Tertulis  Buku Referensi
dengan benar pengarsipan dokumen  Mengurutkan halaman jurnal dan  Studi  SOP DU/DI
 Mengurutkan jurnal dan dokumen transaksi Kasus
dokumen  Melakukan penyimpanan jurnal
 Menyimpan jurnal dan dan dokumen
dokumen sesuai dengan
prosedur
 Menelusuri kembali arsip
dokumen

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 13 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008

NAMA SEKOLAH : --------------------------------


MATA PELAJARAN : Memproses Buku Besar
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Memproses Buku Besar
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE KOMPETENSI : 119.KK.05
ALOKASI WAKTU : 57 jam @ 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 14 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
Alokasi Waktu
Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Praktik di Praktik Belajar/Alat/Bahan
Muka Sekolah di DU/DI
(Teori)
1. Mempersiapkan • Menjelaskan pengertian  Peralatan yang dibutuhkan  Menjelaskan pengertian buku  Tes 5 8 (16) 2(8)  Modul
pengelolaan buku besar buku besar dan buku dalam pengelolaan buku besar dan buku pembantu. Tertulis  Buku Referensi
pembantu besar dan buku pembantu  Menyiapkan peralatan yang  Tes  SOP DU/DI
 Bentuk-bentuk buku besar dibutuhkan dalam pengelolaan Lisan
• Menyediakan format buku dan buku pembantu buku besar dan buku pembantu
besar/ buku pembantu  Membuat format buku besar
• Menyediakan rekapitulasi  Menyiapkan bukti bukti
jurnal transaksi
• Menyiapkan bukti-bukti
transaksi

2. Membukukan jurnal ke  Memahami prosedur posting  Daftar akun  Menjelaskan prosedur posting  Tes 6 10 (20) 3(12)  Modul
buku besar jurnal ke dalam buku besar  Tata cara posting buku jurnal ke dalam buku besar Tertulis  Buku Referensi
 Membedakan posting ke besar  Menjelaskan perbedaan posting  Studi  SOP DU/DI
dalam buku besar dengan ke  Tata cara posting buku jurnal kedalam buku besar dengan Kasus
dalam buku pembantu pembantu posting ke buku pembantu
 Mengidentifikasi akun-akun  Mengidentifikasi akun - akun
buku besar buku besar
 Membukukan jumlah yang  Membukukan jumlah yang ada
ada dalam rekapitulasi jurnal dalam rekapitulasi jurnal kebuku
ke buku besar besar.
 Membukukan jumlah yang ada
 Membukukan jumlah yang pada bukti transaksi kedalam buku
ada dalam bukti transaksi ke pembantu
buku pembantu  Menghitung selisih kurang/lebih
 Mengetahui selisih dalam buku besar/buku pembanttu
(kurang/lebih) saldo akun  Membukukan selisih kurang
dalam buku besar dan buku buku besar/buku pembantu.
pembantu
 Membukukan selisih
(kurang/lebih) saldo akun
dalam buku besar dan buku
pembantu

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 15 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
Alokasi Waktu
Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Praktik di Praktik Belajar/Alat/Bahan
Muka Sekolah di DU/DI
(Teori)
3. Menyusun daftar saldo  Menyajikan daftar saldo  Daftar saldo akun buku  Menyusun daftar saldo akun  Tes 8 12 (24) 3(12)  Modul
akun dalam buku besar akun buku besar sesuai besar buku besar Tertulis  Buku Referensi
dengan format yang telah  Daftar saldo akun buku  Menyusun daftar saldo akun  Studi  SOP DU/DI
ditetapkan pembantu buku pembantu Kasus
 Menyajikan daftar saldo  Mencocokkan saldo akun buku
akun buku pembantu besar dengan buku pembantu
dengan benar
 Memverifikasi saldo akun
buku besar dengan saldo
akun buku pembantu yang
terkait

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 16 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008

NAMA SEKOLAH : --------------------------------


MATA PELAJARAN : Menyusun Laporan Keuangan
KELAS/SEMESTER : X/2
STANDAR KOMPETENSI : Menyusun Laporan Keuangan
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE KOMPETENSI : 119.KK.11
ALOKASI WAKTU : 209 jam @ 45 menit

Alokasi Waktu
Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Praktik di Praktik Belajar/Alat/Bahan
Muka Sekolah di DU/DI
(Teori)
1. Membukukan jurnal  Memahami fungsi jurnal  Dokumen jurnal  Menjelaskan fungsi jurnal  Tes 18 30 (60) 5(20)  Modul
penyesuaian penyesuaian dengan tepat penyesuaian penyesuaian dengan tepat Tertulis  Buku Referensi
 Mengidentifikasi transaksi  Jurnal penyesuaian  Mengidentifikasi transaksi yang  Tes  SOP DU/DI
yang memerlukan  Posting jurnal penyesuaian memerlukan penyesuaian Lisan
penyesuaian  Mengidentifikasi dokumen jurnal  Studi
penyesuaian Kasus
 Mengidentifikasi dokumen  Mengidentifikasi akun yang
jurnal penyesuaian didebit dan dikredit.
 Mengidentifikasi akun yang  Menghitung jumlah rupiah akun
didebit dan dikredit yang akan didebit dan dikredit
 Menghitung jumlah rupiah  Menyusun jurnal penyesuaian
akun yang didebit dan  Merekapitulasi jurnal penyesuaian
dikredit  Membukukan jurnal penyesuaian
kedalam akun buku besar yang
 Menyusun jurnal
sesuai
penyesuaian yang diperlukan
 Merekapitulasi jurnal
penyesuaian
 Membukukan jurnal
penyesuaian ke dalam akun
buku besar yang diperlukan

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 17 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
Alokasi Waktu
Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Praktik di Praktik Belajar/Alat/Bahan
Muka Sekolah di DU/DI
(Teori)
2. Menyusun laporan  Memahami fungsi neraca  Neraca lajur  Menjelaskan fungsi neraca lajur  Tes 22 40(80) 4 (16)  Modul
keuangan lajur  Laporan laba rugi  Menyiapkan format Neraca lajur Tertulis  Buku Referensi
 Menyiapkan format Neraca  Laporan neraca  Menyelesaikan neraca lajur  Tes  SOP DU/DI
lajur  Laporan ekuitas perusahaan jasa dan dagang Lisan
 Laporan arus kas dengan benar  Studi
 Menyusun neraca lajur  Menghitung selisih jumlah rupiah Kasus
perusahaan jasa dan dagang debit dan kredit dalam neraca
dengan benar lajur yang menunjukkan saldo
 Menghitung selisih jumlah laba atau rugi
rupiah debit dan kredit  Menyusun Laporan laba-rugi
dalam neraca lajur yang perusahaan jasa dan dagang
menunjukkan saldo laba atau  Menyusun neraca
rugi dengan benar  Menyusun laporan perubahan
 Menyusun laporan laba-rugi modal atau laporan saldo laba
perusahaan jasa dan dagang  Menyusun laporan arus kas, dan
dengan benar laporan tambahan lain yang
diperlukan perusahaan dengan
 Menyusun laporan neraca
benar sesuai SOP
dengan benar
 Menyusun laporan
perubahan modal atau
laporan saldo laba dengan
benar
 Menyusun laporan arus kas,
dan laporan tambahan lain
yang diperlukan perusahaan
dengan benar sesuai SOP

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 18 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
Alokasi Waktu
Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Praktik di Praktik Belajar/Alat/Bahan
Muka Sekolah di DU/DI
(Teori)
3. Membukukan jurnal  Memahami fungsi jurnal  Dokumen jurnal penutup  Menjelaskan fungsi jurnal  Tes 22 20 (10) 4 (16)  Modul
penutup penutup  Jurnal penutup penutup Tertulis  Buku Referensi
 Menyiapkan dokumen jurnal  Posting jurnal penutup  Menyiapkan dokumen jurnal  Studi  SOP DU/DI
penutup penutup Kasus
 Mengidentifikasi akun yang  Mengidentifikasi akun yang
didebit dan di-kredit didebit dan dikredit
 Menentukan jumlah rupiah  Menentukan jumlah rupiah akun
akun yang didebit dan yang didebit dan dikredit
dikredit dengan benar  Mencatat jurnal penutup dengan
benar
 Mencatat jurnal penutup
dengan benar  Memposting jurnal penutup ke
dalam akun buku besar
 Memposting jurnal penutup
ke dalam akun buku besar
dengan benar

4. Menyusun daftar saldo  Menyediakan data yang akan  Daftar saldo setelah  Menyediakan data yang akan  Tes 20 20(40) 4 (16)  Modul
akun setelah penutupan dipergunakan untuk penutupan dipergunakan untuk keperluan Tertulis  Buku Referensi
penyusunan daftar saldo  Jurnal pembalik penyusunan daftar saldo setelah  Studi  SOP DU/DI
setelah penutupan penutupan Kasus
 Menyusun daftar saldo  Menyusun daftar saldo setelah
setelah penutupan penutupan
 Menghitung jumlah debet -  Menghitung jumlah debet - kredit
kredit dengan benar dan menunjukkan jumlah yang
 Memahami pengertian jurnal sama
pembalik  Memahami pengertian jurnal
 Memahami transaksi yang pembalik
memerlukan pembalik  Menjelaskan transaksi yang
memerlukan pembalik
 Menyusun jurnal pembalik  Membuat jurnal pembalik yang
dengan benar diperlukan

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 19 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008

NAMA SEKOLAH : --------------------------------


MATA PELAJARAN : Memproses Dokumen Dana Kas Kecil
KELAS/SEMESTER : XI/1
STANDAR KOMPETENSI : Memproses Dokumen Dana Kas Kecil
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE KOMPETENSI : 119.KK.02
ALOKASI WAKTU : 57 jam @ 45 menit

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mendeskripsikan Administrasi  Menyiapkan peralatan yang  Prosedur pengelolaan kas kecil  Menyiapkan pengelolaan administrasi  Tes 4 8 (16) 1(4)  Akuntansi
Dana Kas Kecil dibutuhkan untuk pengelolaan dana kas kecil secara lengkap Tertulis Keuangan SMK
dana kas kecil  Menguraikan prosedur pengelolaan  Tes Lisan Tk 2 Drs. Hendi
kas kecil Sumantri
 Menyiapkan data transaksi  Akuntansi
pengisian kembali dan pemakaian Keuangan
kas kecil Drs. Suyoto
 Administrasi
Kas Kecil
Indarto
Waluyo, SE
Akt

2. Menghitung Mutasi Dana Kas  Mengidentifikasi saldo awal kas  Dokumen/bukti pemakai-an  Teliti mengidentifikasi mutasi dana  Tes 4 8 (16) 1(4)  Akuntansi
Kecil kecil dana kas kecil kas kecil Tertulis Keuangan SMK
 Metode pencatatan dana kas  Mengenali dokumen pe-makaian  Studi Tk 2 Drs. Hendi
 Mengidentifikasi bukti kecil dana kas kecil Kasus Sumantri
pemakaian dana kas kecil  Penghitungan fisik dana kas  Menjelaskan metode pencatatan dana  Akuntansi
 Mengidentifikasi jumlah kecil kas kecil Keuangan
pemakaian dana kas kecil  Selisih dana kas kecil Drs. Suyoto
 Mengidentifikasi sisa dana kas  Administrasi
Kas Kecil
kecil
Indarto
Waluyo, SE
Akt

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 20 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
ALOKASI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
3. Menghitung Selisih Dana Kas  Mengidentifikasi selisih dana  Penghitungan fisik dana kas  Menghitung fisik dana kas kecil  Tes 3 7 (14) 1(4)  Akuntansi
Kecil kas kecil kecil  Menghitung selisih dana kas kecil Tertulis Keuangan SMK
 Selisih dana kas kecil Mengidentifikasi mutasi dana kas kecil  Studi Tk 2 Drs. Hendi
 Memverifikasi jumlah Kasus Sumantri
pemakaian dana kas kecil  Akuntansi
 Memverifikasi umlah pengisian Keuangan
kembali dana kas kecil Drs. Suyoto
 Administrasi
Kas Kecil
Indarto
Waluyo, SE
Akt

4. Mengisi Dana Kas Kecil  Mencatat jumlah pemakaian  Dokumen/bukti pemakaian  Mencatat mutasi dana kas kecil ke  Tes 4 5 (10) 1(4)  Akuntansi
dana kas kecil dengan benar dana kas kecil buku kasir sesuai dengan metode Tertulis Keuangan SMK
 Metode pencatatan dana kas pencatatan secara lengkap  Studi Tk 2 Drs. Hendi
 Mencatat jumlah pengisian kecil  Mengenali dokumen pemakaian dana Kasus Sumantri
kembali dana kas kecil dengan kas kecil  Akuntansi
benar  Menjelaskan metode pencatatan dana Keuangan
kas kecil Drs. Suyoto
 Menghitung mutasi dana kas kecil  Administrasi
 Mencatat mutasi dana kas kecil ke Kas Kecil
buku kasir Indarto
Waluyo, SE
Akt

5.Mencatat Mutasi dan Selisih  Menyajikan laporan mutasi dana  Bentuk laporan mutasi dana kas  Rapi dan teliti menyusun laporan  Tes 4 4 (8) 2(8)  Akuntansi
Dana Kas Kecil kas kecil sesuai dengan format kecil mutasi dana kas kecil sesuai bentuk Tertulis Keuangan SMK
yang ditetapkan laporan  Studi Tk 2 Drs. Hendi
 Melengkapi format laporan mutasi Kasus Sumantri
dana kas kecil  Akuntansi
 Menyusun laporan mutasi dana kas Keuangan
kecil Drs. Suyoto
 Administrasi
Kas Kecil
Indarto
Waluyo, SE
Akt

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 21 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
NAMA SEKOLAH : --------------------------------
MATA PELAJARAN : Memproses Dokumen Kas di Bank
KELAS/SEMESTER : XI/1
STANDAR KOMPETENSI : Memproses Dokumen Kas di Bank
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE KOMPETENSI : 119.KK.03
ALOKASI WAKTU : 57 jam @ 45 menit

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
1. Mendeskripsikan dokumen  Menyiapkan peralatan yang  Prosedur penerimaan dan  Menyiapkan pengelolaan  Tes 3 7 (14) 1(4)  Akuntansi
dana kas bank dibutuhkan untuk pengelolaan kas pengeluaran kas bank administrasi kas bank secara lengkap Tertulis Keuangan SMK
bank  Menguraikan prosedur penerimaan  Tes Lisan Tk. 2
dan pengeluaran kas bank Drs. Hendi
 Menyiapkan data transaksi  Menyiapkan pengelolaan Sumantri
penerimaan dan pengeluaran kas administrasi kas bank  Akuntansi
bank Keuangan
Drs. Suyoto
 Administrasi
Kas Kecil
Indarto Waluyo,
SE Akt

2. Menghitung mutasi kas bank  Mengidentifikasi saldo awal kas  Dokumen penerimaan kas bank  Teliti mengidentifikasi mutasi kas  Tes 3 7 (14) 1(4)  Akuntansi
bank  Dokumen pengeluaran kas bank Tertulis Keuangan SMK
bank  Mengidentifikasi dokumen pe-  Studi Tk. 2
 Mengidentifikasi bukti p nerimaan kas bank Kasus Drs. Hendi
Mengidentifikasi bukti  Mengidentifikasi dokumen Sumantri
pengeluaran kas bank pengeluaran kas bank  Akuntansi
 Mengidentifikasi jumlah  Mengidentifikasi mutasi kas bank Keuangan
penerimaan dan pengeluaran kas Drs. Suyoto
bank untuk setiap transaksi  Administrasi
dengan benar Kas Kecil
Indarto Waluyo,
SE Akt

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 22 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
ALOKASI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
3. Membukukan mutasi kas bank  Membukukan bukti penerimaan  Dokumen mutasi kas bank  Teliti dan rapi membukukan mutasi  Tes 4 6 (12) 1(4)  Akuntansi
dan pengeluaran kas bank dengan  Prosedur pencatatan mutasi kas kas bank Tertulis Keuangan SMK
benar bank  Mengidentifikasi dokumen mutasi  Studi Tk. 2
kas bank Kasus Drs. Hendi
 Membukukan jumlah  Menguraikan prosedur pencatatan Sumantri
penerimaan dan pengeluaran kas mutasi kas bank  Akuntansi
bank untuk setiap transaksi Keuangan
 Membukukan mutasi kas bank
dengan benar Drs. Suyoto
 Mengidentifikasi hasil mutasi  Administrasi
data penerimaan dan pengeluaran Kas Kecil
kas bank Indarto Waluyo,
SE Akt

4. Menyusun laporan rekonsiliasi  Menyiapkan data pendukung  Bentuk-bentuk rekonsiliasi  Teliti dan cermat menyusun  Tes 5 5(10) 2(8)  Akuntansi
bank rekonsiliasi bank bank rekonsiliasi bank sesuai bentuk yang Tertulis Keuangan SMK
 Analisis selisih kas bank digunakan  Studi Tk. 2
 Menyusun laporan rekening
 Penyesuaian saldo kas bank Kasus Drs. Hendi
koran bank dan catatan  Menyebutkan bentuk-bentuk
rekonsiliasi bank Sumantri
perusahaan sesuai dengan format  Akuntansi
yang ditetapkan  Menghitung selisih kas bank
Keuangan
 Menyesuaikan saldo kas bank
 Mengidentifikasi selisih antara
 Menyusun rekonsiliasi bank
Drs. Suyoto
rekening koran bank dan catatan  Administrasi
perusahaan Kas Kecil
 Menyajikan laporan rekonsiliasi Indarto Waluyo,
SE Akt
bank

5. Membukukan penyesuaian kas  Mengidentifikasi selisih antara  Analisis selisih kas bank  Menghitung selisih kas bank  Tes 5 5(10) 2(8)  Akuntansi
di bank rekening koran bank dan catatan  Penyesuaian saldo kas bank  Menyesuaikan saldo kas bank Tertulis Keuangan SMK
perusahaan  Menyusun rekonsiliasi bank  Studi Tk. 2
Kasus Drs. Hendi
 Mengidentifikasi aporan Sumantri
rekonsiliasi bank  Akuntansi
Keuangan
Drs. Suyoto
 Administrasi
Kas Kecil
Indarto Waluyo,
SE Akt

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 23 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
NAMA SEKOLAH : --------------------------------
MATA PELAJARAN : Mengelola Kartu Persediaan
KELAS/SEMESTER : XI/1
STANDAR KOMPETENSI : Mengelola Kartu Persediaan
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE KOMPETENSI : 119.KK.07
ALOKASI WAKTU : 95 jam @ 45 menit

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
1. Mempersiapkan  Dapat menyediakan peralatan • Peralatan yang diibutuhkan • Menyiapkan peralatan/  Tes 8 9 (18) 1 (4)
pengelolaan kartu yang dibutuhkan dalam mengelola dalam mengelola kartu perlengkapan dalam mengelola Tertulis
persediaan kartu persedian persediaan kartu ppersediaan.  Tes Lisan
• Menyiapkan Dok Transaksi
 Dapat menyediakan data • Dokumen transaksi persediaan Persediaan
transaksi persediaan

2. Mengientifikasi data mutasi • Dapat mengidentifikasi saldo awal  Saldo awal persediaan  Mengidentifikasi salldo persediaan  Tes 7 10 (20) 1 (4)
Persediaan persediaan.  Data mutasi persediaan awal Tertulis
• Dapat mengidentifikasi data (penerimaan,peengeluaran,rettur)  Mengiidentifikasi data mutasi  Studi
peeneriman persediaan perrsediiaan Kasus
• Dapat mengidentifikasi data retur (penerimaan,Pengeluaran dan Retur)
penjualan
• Dapat mengidentifikasi data
pengelluaran persediaan

3. Membukukan mutasi  Menjelaskan metode pencatatan  Metode pencatatan persediaan  Menjelaskan metode pencatatan  Tes 10 10 (20) 1 (4)
Persediaan ke kartu mutasi persediaan  Forrmat kartu Persediaan perrsediaan. Tertulis
persediaan  Prosedur pencatatan persediaan  Menjelaskkan format kartu  Studi
 Memverifikasi data Mutasi persediaan. Kasus
persediaan  Mencatat mutasi persediaan
 Membukukan data mutasi kedalam buku yang sesuai.
persediaan dengan benar

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 24 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
ALOKASI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
4. Membuat Laporan  Menjelaskan laporan persediaan  Bentuk laporan persediaan  Menjelaskan bentuk laporan  Tes 9 9(18) 1 (4)
Persediaan  Penyusunan laporann persediaan. Tertulis
 Menyusun laporan persediaan pesediaan  Menyusun laporan persediaan.  Studi
dapat sesuai dengan SOP.  Mengidentifikasi salddo akhir Kasus
 Mengidentifikasi saldo persediaan.
persediaan dapat

5. Membukukan selisih  Menjelaskan prosedur  Prosedur perhitungan fisik  Menjelaskkan proseduur  Tes 9 9 (14) 1 (4)
persediaan perhitungan fisik dapat persediaan. peerhitungan fisik persediaan Tertulis
 Berita acara perhitungan fiisik  Menuuh berita acara hasil  Studi
 Membuat berita acara persediaan. perhitungan fisik persdiaan Kasus
perhitungan fisik dengan  Mencatat selisih persediaan  Membukukan selisih persediaan
benar
 Mencatat selisih persediaan
(kurang/lebih) dengan benar

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 25 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
NAMA SEKOLAH : --------------------------------
MATA PELAJARAN : Mengaplikasikan Komputer Akuntansi
KELAS/SEMESTER : XI/1dan 2
STANDAR KOMPETENSI : Mengaplikasikan Komputer Akuntansi
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE : 119.KK.14
ALOKASI WAKTU : 152 jam @ 45 menit

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
1. Menyiapkan data awal • Membuat data perusahaan dengan • Data perusahaan jasa, dagang  Menyiapkan data-data perusahaan  Tes 7 8 (16) 1 (4)  Modul
perusahaan benar dan industri Tertulis  Buku
 Menjelaskan prosedur akuntansi
• Tata rekening  Tes Lisan Referensi
• Menyusun daftar akun • Prosedur akuntansi perusahaan.
• Menyusun daftar pelanggan dan • Neraca awal
suplier
• Menyiapkan daftar item barang
• Mengiudentifikasi saldo awal

2. Membuat bagan akun (chart of • Menentukan tipe akun dengan • Daftar akun  Menjelaskan bagan akun  Tes 7 16 (32) 1 (4)  Modul
account) benar • Daftar akun yang saling terkait  Menyusun daftar akun Tertulis  Buku
• Tarif pajak   Studi Referensi
• Membuat nomor dan nama akun Menyusun rekening yang saling
Kasus
dengan benar terkait.
 Menyusun tarif pajak.
• Menentukan akun yang saling
terkait dengan benar
• Menentukan tarif pajak dengan
benar

3. Membuat buku pembantu  Menjelaskan jenis buku  Jenis-jenis buku pembantu  Menjelaskan buku pembantu yang  Tes 7 18 (36) 1 (4)  Modul
pembantu dengan benar.  Data persediaan,pelanggan dan digunakan Tertulis  Buku
suplier.  Menyusun buku pembantu  Studi Referensi
 Membuat buku pembantu Kasus
piutang dengan benar
 Membuat buku pembantu utang
dengan benar
 Membuat buku pembantu
persediaan dengan benar

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 26 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
ALOKASI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
4. Mengentri saldo awal  Mengentri saldo awal akun  Neraca awal  Mengidentifikasi data neraca awal  Tes 7 18 (36) 1 (4)  Modul
dengan benar  Daftar saldo buku pembantu dan daftar saldo buku pembantu. Tertulis  Buku
utang,piutang dan persediaan  Menjelaskan prosedur entri data saldo  Studi Referensi
 Mengentri saldo awal buku Kasus
pembantu utang dengan benar  Prosedur mengentri data awal awal
 Mengentri data saldo awal akun dan
 Mengentri saldo awal buku buku pembantu
pembantu piutang dengan benar.
 Mengentri saldo awal
persediaan dengan benar

5. Mengentri transaksi  Menjelaskan rosedur pencatatan  Dokumen transaksi keuangan  Menyiapkan dokumen transaksi  Tes 12 19 1 (4)  Modul
transaksi dapat  Prosedur entri data transaksi.  Menganalisis dokumen transaksi Tertulis (38)  Buku
 Menjelaskan prosedur mengentri data  Studi Referensi
 Menganalisis dokumen transaksi
transaksi. Kasus
Mengentri data transaksi dengan
 Mengentri data transaksi.
benar
 Melakukan tutup buku dengan
benar
6. Membuat Laporan  Menjelaskan macam macam  Jenis-jenis laporan pada  Menjelaskan jenis laporan yang  Tes 7 12 (24) 1 (4)  Modul
laporan dapat dengan benar MYOB tersedia pada program MYOB Tertulis  Buku
 Prosedur menyajikan laporan.  Menjelaskan prosedur menyajikan  Studi Referensi
 Menjelaskan langkah-langkah laporan pada program MYOB. Kasus
menampilkan laporan dengan  Mencetak laporan.
benar.  Mencetak laporan pada program
MYOB.
 Mencetak laporan dengan benar

7. Membuat backup file  Menjelaskan fungsi backup file  Fungsi Backup file  Menjelaskan fungsi backup file  Tes 3 4 (8)) 1 (4)  Modul
dapat dengan benar  Prosedur pembuatan backup  Menjelaskan prosedur pembuatan Tertulis  Buku
file backup file  Studi Referensi
 Menjelaskan prosedur Kasus
pembuatan backup file dapat  Membuat backup file.
dengan benar
 Membuat backup file dengan
benar

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 27 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008

NAMA SEKOLAH : --------------------------------


MATA PELAJARAN : Mengelola Kartu Piutang
KELAS/SEMESTER : XI/2
STANDAR KOMPETENSI : Mengelola Kartu Piutang
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE KOMPETENSI : 119.KK.06
ALOKASI WAKTU : 95 Jam @45 menit

Alokasi Waktu
Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Praktik di Praktik Belajar/Alat/Bahan
Muka Sekolah di DU/DI
(Teori)
1. Mendiskripsikan  Mendefinisikan pengertian  Pengertian kartu piutang  Menjelaskan pengertian kartu  Tes 9 7 (14) 2 (8)  Modul
pengelolaan kartu kartu piutang  Bentuk-bentuk kartu putang piutang Tertulis  Buku Referensi
piutang  Menjelaskan bentuk-bentuk  Peralatan untuk pengelolaan  Membuat format kartu piutang  Tes  SOP DU/DI
kartu piutang kartu piutang  Menyiapkan peralatan yang Lisan
 Menyediakan peralatan yang  Data transaksi piutang dibutuhkan  Studi
dibutuhkan untuk  Menyediakan bukti transaksi Kasus
pengelolaan piutang
 Menyediakan data transaksi
piutang
 Mengidentifikasi bukti
transaksi yang terkait dengan
piutang

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 28 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
Alokasi Waktu
Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Praktik di Praktik Belajar/Alat/Bahan
Muka Sekolah di DU/DI
(Teori)
2. Mengidentifikasi data  Mengidentifikasi saldo awal  Dokumen yang terkait  Menjelaskan dokumen transaksi  Tes 7 8 (16) 2 (8)  Modul
piutang piutang dengan mutasi piutang yang mengakibatkan mutasi Tertulis  Buku Referensi
 Mengidentifikasi dokumen  Piutang lainnya piutang  Tes  SOP DU/DI
transaksi yang  Menjelaskan data mutasi piutang Lisan
mengakibatkan mutasi debet lainnya  Studi
piutang Kasus
 Mengidentifikasi dokumen
transaksi yang
mengakibatkan mutasi kredit
piutang
 Mengidentifikasi data mutasi
piutang lainnya

3. Membukukan mutasi  Memverifikasi data mutasi  Keabsahan dokumen  Menjelaskan keabsahan dokumen  Tes 10 8 (16) 2 (8)  Modul
piutang ke kartu piutang piutang  Cara membukukan data yang terkait dengan mutasi Tertulis  Buku Referensi
 Menghitung jumlah mutasi mutasi piutang piutang  Studi  SOP DU/DI
piutang  Melakukan perhitungan jumlah Kasus
 Membukukan data mutasi mutasi piutang
piutang ke kartu piutang  Mencatat data mutasi piutang ke
dalam kartu piutang

4. Melakukan konfirmasi  Mengidentifikasi identitas  Identitas pelanggan  Melakukan identifikasi nama,  Tes 10 8 (16) 2 (8)  Modul
saldo piutang pelanggan  Surat konfirmasi piutang alamat dan jumlah piutang Tertulis  Buku Referensi
 Mengidentifikasi  Menghitung saldo piutang  Studi  SOP DU/DI
jumlah/saldo piutang masing-masing debitur Kasus
 Membedakan macam-  Menjelaskan macam-macam surat
macam surat konfirmasi konfirmasi piutang
piutang  Membuat surat konfirmsi piutang
 Membuat surat konfirmasi  Menganalisa jawaban surat
piutang konfirmasi piutang
 Mencocokkan jawaban surat
konfirmasi piutang dengan
saldo piutang

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 29 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
Alokasi Waktu
Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Praktik di Praktik Belajar/Alat/Bahan
Muka Sekolah di DU/DI
(Teori)
5. Menyusun laporan  Mengidentifikasi umur  Laporan piutang  Menentukan umur piutang  Tes 10 8 (16) 2 (8)  Modul
piutang piutang masing-masing debitur tertulis  Buku Referensi
 Meringkas saldo piutang  Menghitung saldo piutang  Studi  SOP DU/DI
masing-masing debitur masing-masing debitur Kasus
 Menyusun laporan piutang  Membuat laporan piutang
sesuai dengan ketentuan
SOP

NAMA SEKOLAH : --------------------------------


MATA PELAJARAN : Mengelola Kartu Aktiva Tetap
KELAS/SEMESTER : XI/2
STANDAR KOMPETENSI : Mengelola Kartu Aktiva Tetap
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE : 119.KK.08
ALOKASI WAKTU : 133 jam @ 45 menit

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
1. Mendiskripsikan pengelolan  Menjelaskan pengertian aktiva  Pengertian aktiva tetap  Menjelaskan pengertian aktiva tetap  Tes 15 9 (18) 1 (4)  Modul
kartu aktiva tetap tetap  Macam macam aktiva tetap dan jenis-jenisnya Tertulis  Buku
 Prosedur pengelolaan aktiva  Menjelaskan prosedur pengelolaan  Tes Lisan Referensi
 Mengidentifikasi jenis-jenis
tetap aktiva tetap  SOP
aktiva tetap DU/DI
 Menyiapkan pengelolaan kartu aktiva
 Memahami prosedur tetap
pengelolaan aktiva tetap

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 30 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
ALOKASI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
2. Mengidentifikasi data mutasi  Mengidentifikasi saldo awal  Cara perolehan Aktiva Tetap  Mengidentifikasi data mutasi aktiva  Tes 13 10 (20) 1 (4)  Modul
aktiva tetap aktiva tetap  Dokumen pembelian dan tetap Tertulis  Buku
penghentian pemakaian aktiva  Mengidenttifikasi dokumen  Studi Referensi
 Mengidentifikasi bukti penam- tetap Kasus  SOP
bahan aktiva tetap pembelian dan penghentian pemakaian
aktiva tetap DU/DI
 Mengidentifikasi bukti
penghentian pemakaian aktiva  Menjelaskan cara perolehan aktiva
tetap tetap
 Mengverifikasi data mutasi aktiva
 Memverifikasi bukti tetap
penambahan aktiva tetap dengan
benar  Mengverifikasi bukti penghentian
aktiva tetap
 Memverifikasi bukti
penghentian pemakaian aktiva
tetap dengan benar

3. Mengidentifikasi penyu-sutan  Mengidentifikasi jumlah biaya  Dokumen penyusutan dan  Mengenali dokumen penyusutan dan  Tes 12 10(20) 1 (4)  Modul
dan akumulasi pe-nyusutan penyusutan dan jumlah akumulasi akumulasi penyusutan aktiva akumulasi penyusutan aktiva tetap Tertulis  Buku
aktiva tetap penyusutan aktiva tetap tetap  Studi Referensi
 Menjelaskan metode penyusutan
 Metode penyusutan aktiva tetap aktiva tetap Kasus  SOP
 Memahami metode penyusutan DU/DI
aktiva tetap dengan baiik.  Menghitung biaya penyusutan dan
 Menghitung biaya penyusutan akumulasi penyusutan aktiva tetap.
dan akumulasi penyusutan dengan
benar

4. Membukukan mutasi aktiva  Mengidentifikasi mutasi aktiva  Dokumen pembelian dan  Mengidentifikasi dokumen mutasi  Tes 16 12 (24) 1 (4)  Modul
tetap ke kartu aktiva tetap tetap penghentian pemakaian aktiva aktiva tetap. Tertulis  Buku
tetap  Membukukan mutasi penambahan  Studi Referensi
 Membukukan jumlah  Prosedur pembelian dan Kasus  SOP
penambahan aktiva tetap sesuai aktiva tetap kedalam kartu aktiva tetap
penghentian pemakaian aktiva DU/DI
prosedur yang berlaku tetap  Membukukan mutasi penghentian
 Membukukan penghentian aktiva tetap ke dalam kartu aktiva tetap.
aktiva tetap sesuai dengan  Menyusun daftar aktiva tetap
prosedur yang berlaku
 Menyajikan daftar aktiva tetap
sesuai dengan kaidah yang benar

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 31 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
ALOKASI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
5. Membukukan mutasi  Membukukan jumlah  Dokumen penyusutan dan  Mengenali dokumen pe-nyusutan dan  Tes 17 14 (28) 1 (4)  Modul
penyusutan dan akumulasi penyusutan aktiva tetap dengan akumulasi penyusutan aktiva akumulasi penyusutan aktiva tetap Tertulis  Buku
penyusutan aktiva tetap benar tetap  Membukukan penyusutan dan  Studi Referensi
akumulasi penyusutan Kasus  SOP
 Membukuka akumulasi DU/DI
penyusutan aktiva tetap dengan  Menyajikan saldo biaya penyusutan
benar dan akumulasi penyusutan sesuai
kaidah yang benar.
 Menyajikan saldo biaya
penyusutan sesuai dengan kaidah
yang benar.
 Menyajikan saldo akumulasi
penyusutan sesuai dengan kaidah
yang benar

NAMA SEKOLAH : --------------------------------


MATA PELAJARAN : Mengelola Kartu Utang
KELAS/SEMESTER : XII/1
STANDAR KOMPETENSI : Mengelola Kartu Utang
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE : 119.KK.09
ALOKASI WAKTU : 57 jam @ 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 32 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER
TM PS PI BELAJAR
1. Mendiskripsikan pengelola-an  Mampu menjelaskan Prosedur  Prosedur pengelolaan kartu  Menguraikan prosedur penanganan  Tes 5 8 (16) 1 (4)  Modul
kartu utang pengelolaan kartu utang utang utang Tertulis  Buku
 Menyiapkan peralatan yang  Peralatan yang dibutuhkan  Mengelompokkan utang  Tes Lisan Referensi
dibutuhkan untuk pengelolaan untuk pengelolaan utang  Mempersiapkan data pengelolaan  SOP
kartu utang  Dokumen data transaksi utang kartu utang DU/DI
 Menyiapkan data transaksi
utang

2. Mengidentifikasi data mutasi  Mengidentifikasi saldo awal  Data transaksi utang  mengidentifikasi data saldo utang  Tes 5 8 (16) 1 (4)  Modul
utang utang  Mengidentifikasi data mutasi utang Tertulis  Buku
 Menjelaskan pengaruh mutasi utang  Studi Referensi
 Mengidentifikasi data mutasi Kasus  SOP
utang DU/DI
 Menjelaskan pengaruh data
mutasi utang

3. Membukukan mutasi utang ke  Memahami pencatatan mutasi  Dokumen mutasi utang  Mekanisme penctatan kartu utang  Tes 5 8 (16) 1 (4)  Modul
kartu utang utang kedalam kartu utang  Prosedur pencatatan mutasi  Menyiapkan data mutasi utang Tertulis  Buku
 Menyiapkan data mutasi utang utang  Memverikasi data mutasi utang  Studi Referensi
 Membukukan data mutasi utang ke Kasus  SOP
 Memverifikasi data mutasi
kartu utang DU/DI
utang
 Membukukan data mutasi utang
ke kartu utang

4. Menyusun laporan utang  Mengidentifikasi data saldo  Prosedur pengecekan saldo  Menjelaskan prosedur pengecekan  Tes 5 9 (18) 1 (4)  Modul
utang utang saldo utang Tertulis  Buku
 Syarat pembayaran  Mengidentifikasi datar saldo utang  Studi Referensi
 Mengklasifikasi umur utang  Bentuk laporan utang  Menglkasifikasii umur utang Kasus  SOP
 Menyajikan laporan utang  Menentukan status utang DU/DI
sesuai dengan format yang  Menyusun laporan utang
ditetapkan

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 33 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
NAMA SEKOLAH : --------------------------------
MATA PELAJARAN : Menyiapkan Surat Pemberitahuan Pajak
KELAS/SEMESTER : XI/1dan 2
STANDAR KOMPETENSI : Menyiapkan Surat Pemberitahuan Pajak
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE : 119.KK.12
ALOKASI WAKTU : 57 jam @ 45 menit

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR

1. Menyiapkan dokumen • Dapat mengidentifikasi subyek dan • Subyek dan obyek pemungutan  Menjelaskan subyek dan obyek pajak  Tes 3 2 (4) 1 (4)  Modul
transaksi pemungutan dan obyek penumngutan dan dan pemotongan PPh. pennghasilan Tertulis pajak
pemotongan Pajak pemotongan PPh • Formulir pemotongan dan  Menjelaskan formuliir yang digunaan  Tes Lisan  Buku
Penghasilan (PPh) pemungutan pajak dalam pemmotongan dan  Studi
• Dapat menyajikan transaksi • Pihak pihak yang mengotorisasi ppemuunguutan PPh. kasus
Referensi
pemungutan dan pemotongan pajak  SAK
dokumen pajak.  Menjelaskan pihak-pihak yang
dalam formulir pajak yang sesuai. mengotorisasi dokumen pajak.
• Dapat menjelaskan pihak-pihak  Menyelesaikan kasus pemotoongan
yang mengotorisasi dokumen dan pemunguutan PPh.
pemungutan dan pemotongan
pajak.

2. Menyiapkan Surat • Dapat mengidentifikasi • Perhitungan PPh pasal 21  Menjelaskan dan mengidentifikasi  Tes 6 5 (10) 1 (4)
Pemberitahuan (SPT)
tahunan pajak penghasilan
pemotongan dan pemungutan PPh • Formulir SPT tahunan PPh psl pemotongan dan pemungutan PPh pasal Tertulis
psl 21 yang belum dan sudah 21 21.  Studi
pasal 21 dilapporkan. Kasus
• Formulir SSP PPh psll 21.  Menjelaskan pengisian dan pelaporan
• Dapat menyajikan SPT Tahunan SPT PPh psl. 21
PPh psl 21 sesuai peraturan dan  Menjelaskan pengisian dan
perundangann yang berlaku. pembayaran SSP PPh ppasal 21
• Mengisi surat setoran pajak dan  Menyelesaikan kasus pemungutan
dibayar tepat waktu. dan pelaporan PPh pasal 21
• Menyampaikan SPT Tahunan PPh
psl 21 tepat waktu.
• Dapat mengarsip dokumen dan
SPT PPh pasal 21.

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 34 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
ALOKASI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
3. Menyiapkan SPT Tahunan  Dapat menyiapkan laporan  Penghasilan kena pajak  Menyiapkan dan menjelaskan  Tes 6 5 (10) 1 (4)
PPh wajib Pajak Orang penghasilan bruto.  Data-data penhgasilan dari pengasilan kena pajak. Tertulis
Pribadi.  Dapat mengidentifikasi bukti modal dan penghasilan lainya.  Mengidentifikasi dokumen  Studi
penghasillan dari modal dan  Bukti pemotongan PPh. penghasilan dari modal dan Kasus
penghasilan lain. penghasilan lain.
 SPT tahunan PPh.
 Dapat mengidentifikasi bukti  Menngidentifikasi bukti pemotongan
pemotongan PPh. PPh.
 Dapat menyajikan SPT Tahunan  Membuat dan menyampaikan SPT
PPh tepat waktu. tahunan PPh
4. Menyiapkan SPT Tahunan  Dapat menyiapkan laporan  Data laporan keuangan dan  Menyiapkan dan mengidentifikasi  Tes 6 6 (12) 1 (4)
PPh wajib Pajak Orang keuangan. penjelasanya. lapporran keuangan dan penjelasanya. Tertulis
Badan  Dapat mengidentifikasi  Bukti Pemotongan PPh  Mengidentifikasi bukti pemotongan  Studi
penjellasan laorran keuangan.  SPT tahunan PPh PPh. Kasus
 Dapat mengidentifikasi bukti  Membuat dan menyampaikan SPT
pemotongan PPh Tahunan PPh
 Dapat menyajikan SPT Tahunan
PPh tepat waktu

5. Menyiappkan SPT Masa  Dapat menyiapkan dokumen-  Dokumen –dokumen dalam  Menjelaskan dan menyiapkan  Tes 7 6 (12) 1 (4)
Pajak Pertambahan Nilai dokumen yang dipperlukan. pmbuatan SPT Masa PPN dan dokumen dalam pembuatan SPT Masa Tertulis
(PPN) dan Pajak Penjualan  Dapat menyajikan SPT Masa PPn-BM. PPN dan PPn-BM  Studi
atas Barang Mewah (PPn- PPN dan PPn-BM  Menjelaskan tata cara Pengisian SPT Kasus
 SPT Masa PPN dan PPn-BM
BM)  Dapat mengisi SSP Masa PPN dan PPn-BM.
 SSP PPN
 Dapat menyampaikan SPT Masa  Menjelaskan tata cara pengisiian SSP
tepat pada waktunya  Menyelesaikan kasus pengisian dan
penyampaian SPT Masa PPN dan PPn-
BM dan SSP.

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 35 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
NAMA SEKOLAH : --------------------------------
MATA PELAJARAN : Mengoperasikan Paket Program Pengolah Angka /Spreadsheet
KELAS/SEMESTER : XII/1dan 2
STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan Paket Program Pengolah Angka /Spreadsheet
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE : 119.KK.13
ALOKASI WAKTU : 114 jam @ 45 menit

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
1. Mempersiapkan komputer • Menjelaskan peralatan kompuer • Spesifikasi komputer yang  Menjelaskan spesifikasi komputer  Tes 6 16 (32) 2  Modul
dan paket program yang sesuai tersedia diperlukan. yang dapat digunakan. Tertulis (8)  Buku
pengolah angka • Jenis jenis Software pengolah  Tes Lisan Referensi
• Menjelaskan jenis software angka
 Menjelaskan jenis software yang
pengolah angka digunakan
• Data sumber  Menyiapkan data sumber
• Menyiapkan Sumber data
2. Mengentry data • Mengidentifikasi karakter sel dan • Karakter sel dan karakter data  Menjelaskan karakter sel dan data  Tes 13 16 (32) 2  Modul
(8)
data • Prosedur mengentri data  Mengidentifikasi karakter sel dan Tertulis  Buku
data  Studi Referensi
• Mengentri data sesuai dengan  Menjelaskan langkah langkah Kasus
karakter sel. mengentry data.
• Dapat mengentri data sesuai
dengan sumber data
3. Mengolah data dengan  Menjelaskan kegunaan fungsi  Fungsi Matematika  Menjelaskan kegunaan fungsi  Tes 12 16 (32) 2  Modul
meenggunakan fungsi- matematik,statistik,logika,  Fungsi Statistik matematik,statistik,logika, finansial Tertulis (8)  Buku
fungsi program pengolah finansial date-time dan grafik  Fungsi Logika date-time dan grafik dalam mengolah  Studi Referensi
angka dalam mengolah data dengan  Fungsi Finansial data Kasus
benar  Fungsi date-time  Menggunakan fungsi
 Fungsi grafik matematik,statistik,logika, finansial
 Menggunakan fungsi date-time dan grafik dalam mengolah
matematik, statistik, logika, data
finansial date-time dan grafik
dalam mengolah data dengan
benar

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 36 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
ALOKASI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
4. Membuat Laporan  Menjelaskan bentuk bentuk  Bentuk-bentuk laporan  Menjelaskan bentuk dan jenis  Tes 11 16 (32) 2  Modul
laporan dengan benar  Laporan dalam bentuk tabel laporan. Tertulis (8)  Buku
 Laporan dalam bentuk grafik  Membuat laporan dalam bentuk tabel  Studi Referensi
 Membuat laporan dalam bentuk
 Membuat laporan dalam bentuk Kasus
tabel dengan benar grafik
 Membuat laporan dalam bentuk
grafik dengan benar

NAMA SEKOLAH : --------------------------------


MATA PELAJARAN : Menyajikan Laporan Harga Pokok Produk
KELAS/SEMESTER : XII/ 2
STANDAR KOMPETENSI : Menyajikan Laporan Harga Pokok Produk
KOMPETENSI KEAHLIAN : Akuntansi
KODE : 119.KK.10
ALOKASI WAKTU : 342 jam @ 45 menit

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
1. Mengkompilasi Biaya • Dapat mengklasifikasi data biaya • Pengertian biaya  Menjelaskan pengertian biaya  Tes 60 43 (86) 2 (8)  Modul
secara sistematis. • Jenis jenis biaya Tertulis Akt Biaya
 Mengklasifikasi jenis-jenis biaya.  Tes Lisan
• Dapat mengumpulkan informasi  Buku
biaya dalam perusahaan.  Mengelompokan biaya sesuai Referensi
• Dapat mengelompokan jenis jenis jenisnya
biaya

2. Menghitung pembebanan • Dapat menghitung pembebanan • Data biaya produksi  Menyiapkan dan menjelaskan biaya  Tes 58 50(100) 2 (8)  Modul
biaya biaya kepada produk. • Formulir jurnal produksi Tertulis Akt
• Dapat melakukan pencatatan • Prosedur pencatatan kedalam  Menyiapkan formulir jurnal  Studi  Buku
pembenanan biaya produksi jurnal  Menjelaskan prosedur pencatatan Kasus Referensi
kedalam jurnal. biaya produksi ke dalam jurnal
 Menyelesaikan soal latihan.

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 37 dari 38


KURIKULUM SPEKTRUM 2008
ALOKASI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR
3. Menyusun Laporan Biaya  Dapat menyiapkan format  Format laporan biaya produksi • Menyiapkan dan menjelaskan laporan  Tes 65 60(120) 2 (8)  Modul
laporan biiaya produksi.  Data data biaya produksi biaya produksi. Tertulis Akt Baya
 Dapat menyusun laporan biaya • Menyusun laporan biaya produksi  Studi  Buku
produksi sesuai kebutuhan Kasus Referensi
manajemen perusahaan

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI Hal 38 dari 38