Jogos Lúdicos de Handebol

Handebol Lúdico - 26/08/01

Objetivo: : Iniciar o desenvolvimento de fundamentos técnicos através de atividades lúdicas.
Duração: 50 min
Material: bolas, cones, corda grande, arcos
Faixa Etária: 10 a 12 anos
Parte Prática:

Aquecimento:
Gol ambulante: os alunos dispostos em duas equipes, sendo que cada equipe deverá eleger o
seu goleiro que ficará andando ao redor da quadra (por cima das linhas do handebol ou outras)
com um arco nas mãos (elevado).
As equipes deverão trocar passes e tentarão chegar até o seu arco para fazer um gol (jogando
a bola através do arco). A outra equipe logicamente não deixará isto acontecer e vai tentar
interceptar a bola e começar tudo de novo. Poderão ser colocadas duas bolas. (10 min)

Parte principal:
1 -atividade com grupos de 5 alunos, onde 3 estarão passando a bola entre si enquanto dois
serão os "bobinhos", ao tocar na bola , troca o aluno que errou o passe (Passes parabólicos por
cima dos defensores não serão válidos).
2- Dois a dois com uma das mãos dadas, os alunos deverão driblar cada um a sua bola, e
tentar fazer o colega perder a bola puxando-o ou empurrando-o.
3- dois a dois com duas bolas deverão atravessar a quadra passando uma das bolas com as
mãos e outra no chão sendo passada com os pés.
4- Os alunos divididos em dois grupos que ficarão dispostos atrás das linhas de nove metros
(um em cada). Cada aluno deverá ter uma bola, e no centro ficará uma bola de medicine ball
de 3 kg. Através de arremessos terão que acertar a medicine e fazer com que ela role
atravessando uma determinada linha (a ser escolhida pelo professor).
A outra equipe pode também impedir que a bola role através dos seus arremessos, e cada vez
que alguma equipe conseguir fará um ponto.

Parte final: Alunos sentados em posições diversas de alongamento e o professor fará um

comentário sobre um aspecto do histórico do handebol. Por exemplo: Um dos motivos pelos
quais o handebol surgiu foi o fato do prof. alemão Max Reiser criar uma atividade recreativa
para as operárias da fábrica da Siemens na Alemanha. Refletir sobre a preocupação com o
lazer dos operários já naquela época, coisa que no Brasil começou recentemente.

Caça aos pintinhos - Handebol -12/12/02

Objetivo: aquecimento lúdico;
Duração: 15 a 20min;
Material: nenhum, quadra ;
Faixa Etária: todas as idades;
Parte Prática:
Divide-se o número total dos participantes em grupos com quantidades iguais, ou bem próximo
disso. Forma-se uma fila sendo que uma pessoa ficará de frente para ela. Essa pessoa que
estará virada de frente para a fila, será o gavião. A primeira pessoa da fila, será a galinha que
terá a função de proteger os pintinhos, podendo usar somente os braços "abertos" para
espantar o gavião (sem empurrá-lo). Os demais da fila serão os pintinhos que deverão fugir do
gavião, porém não poderão se soltar da cintura um do outro, caso isso aconteça, a brincadeira
deverá ser reiniciada. O Gavião deverá tentar tocar um dos pintinhos. Uma vez pégo haverá
mudança de posição. Repetir até que todos tenham passado por todas as posições.
COMENTÁRIOS: Uma ótima atividade de aquecimento pois possui várias possibilidades de
movimentos e ao mesmo tempo envolve o lúdico, tornando todo e qualquer tipo de aque
Hand Fest - handebol -10/02/04
Objetivo: interação social
Duração: 40 min
Material: bolas, cones e uma quadra de esportes
Faixa Etária: 11 anos
Aproveitamento: recreação

Dividir a turma em dois grupos. Em cada extremidade da quadra estará um cone. A atividade
começa quando a professora autorizar e funcionará da seguinte forma: O grupo A será
colocado de forma separada ao grupo B. O grupo que estiver com a posse de bola realizará
passes até a zona próxima aos cones e ao atingí-la, tentará equilibrar a bola sobre ele. Vence o
grupo que conseguir o maior número de bolas equilibradas dentro do tempo permitido

Handebol Americano- 11/05/04

Objetivo: Executar e aprimorar os passes, dibles, arremessos, corrida, movimentos de defesa e
começar a vivenciar o jogo.
Duração: 60 minutos
Material: 1 Bola de handebol, 2 bambolês e barbante
Faixa Etária: 12 a 15 anos
1º Parte – Aquecimento 10 minutos. Um aluno será escolhido para começar a brincadeira
sendo o pegador, os outros alunos estarão espalhados na quadra, ao inicio da atividade o
pegador que estará com duas bolas de queimada nas mãos, deverá encostar a bola nos seus
companheiros. Quem for queimado, deverá se juntar ao pegador inicial, os dois darão as mãos
(formando uma corrente humana) e continuarão a brincadeira só que agora cada um com uma
bola.
A bola sempre ficará na extremidade da corrente humana.

2º Parte – O jogo (a duração de cada jogo se definirá com a quantidade de equipes formadas).
Cada equipe será formada por 6 alunos. A equipe terá que trocar no mínimo 5 e no máximo 10
passes, podendo cada aluno permanecer 3 segundos com a bola. Após o 10º passe o aluno
será obrigado a arremessar a bola da onde estiver, será gol toda a vez que a bola passar por
dentro do bambolê. O bambolê poderá ser pendurado em qualquer parte do gol. É
recomendado que cada equipe conte em voz alta, para o professor poder acompanhar e
verificar a equipe que ultrapassar os 10 passes.

3º Parte – Final de aula. Desenvolver uma atividade lúdica para acalmar os alunos para a
próxima aula. Sugestão de atividade:
Comando de valer - Os aluno estarão distribuídos livremente pelo espaço de frente para o
professor. O professor, para iniciar a atividade, dirá “Comando de valer”. A esse comando, os
participantes deverão responder com o gesto de balançar suas mãos à altura da cintura. O
professor dará novos comandos, os quais deverão ser cumpridos pelos alunos. Porém, sempre
que der um comando o professor dirá a própria palavra “comando” antes. Exemplo, “comando
nariz”, as pessoas deverão tocar o nariz. Se o professor não disser a palavra comando antes da
ordem, esta ordem não deverá ser cumprida pelos alunos, quem cumprir a ordem será
desclassificado e se tornará fiscal ajudando o professor a identificar os alunos que vierem a
errar. O ultimo aluno que ficar será o vencedor.
Handebol de baliza

Material: 1 bola
bancos ou cadeiras
cones ou latas

Formação: Dois grupos

Organização: Dois grupos na área de jogo, localizando os bancos sobre as metas (gols),
colocar, sobre cada banco, um cone ou uma lata.
Desenvolvimento: O jogo tem início com a troca de passes e arremessos com as mãos entre os
grupos, sendo o ponto marcado, a cada cone derrubado com o arremesso. Vence a equipe que
conseguir derrubar todos os cones.
Nota 01: O ponto só será validado com a queda total do cone.
Nota 02: A defesa obedecerá a marcação da área de handebol.

Handfut

Material: 1 bola

Formação: Dois grupos

Organização: Dois grupos na área de jogo, definindo um participante para o gol.
Desenvolvimento: Os alunos trocam passes com as mãos entre sua equipe, mas só podendo
realizar o gol com os pés ou com a cabeça, concluindo o lançamento.
Jogo dos sete passes

Material: 1 bola

Formação: Dois grupos

Organização: Após a divisão dos participantes em dois grupos, solicitar que os mesmos se
espalhem pela área de jogo.
Desenvolvimento: O jogo terá início com a bola ao alto. A equipe de posse de bola, deverá
tentar efetuar sete passes, sem que haja interrupção da equipe adversária. A cada sete passes
efetuados com êxito, a equipe marcará um ponto, reiniciando assim a contagem.
Nota 01: A contagem dos passes deverá ser efetuada em voz alta e clara.
Nota 02: A cada bola interceptada pela equipe adversária a contagem reinicia do zero.