SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Sejarah, karakteristik, dan peraturan umum permainan sepak takraw. : Para mahasiswa diharapkan dapat mengerti dan memahami perkembangan sejarah sepak takraw dan peraturan umum permainan sepak takraw. : 1 kali

Pertem uan ke 1

Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indikator) Mahasiswa dapat: 1. menjelaskan sejarah permainan olahraga sepaktakraw 2. menjelaskan karakteristik dan peraturan umum permainan sepaktakraw.

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi 1. Presentasi mata kuliah Materi perkuliahan Tugas perkuliahan Aturan administrasi akademis Evaluasi dan penilaian Buku rujukan 2. Sejarah permainan sepak takraw di Indonesia, Asia sampai dunia. 3. Karakteristik umum dalam permainan sepak takraw.

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber OHP Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. A. (1989). Muslim Denang (1994). PB Persetasi (1996)

Menyimak kuliah dari Mencari tulisan dosen, yang berkenaan dengan sejarah Tanya-jawab, mengerjakan tugas, perkembangan sepak takraw di berdiskusi. Indonesia, Asia, Eropa, dan dunia. Kuis lisan.

: Para mahasiswa memahami dan memiliki kondisi fisik yang baik dan memiliki keterampilan dasar dominan untuk bermain sepak takraw. Media & Buku Sumber Lapangan takraw sepak Harsono (1988) 3 Mahasiswa dapat mengerti Keterampilan dasar dominan dan memahami peran kaki dalam permainan sepak dan dukungan komponen takraw. Tugas dan Evaluasi Latihan kondisi fisik untuk pemain sepak takraw. Latihan kombinasi keterampilan dasar. Prawirasaputra Berlatih (1999/2000) keterampilan dasar dominan dalam permainan sepak takraw di luar jam perkuliahan. Latihan keterampilan non lokomotor. berdiskusi. kondisi fisik. tanya-jawab. melaksanakan tugas gerak. kelincahan untuk pemain sepak takraw. : 2 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Latihan unsur kondisi fisik dalam permainan sepak takraw. Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Menyimak kuliah dari dosen. Latihan kekuatan. dan latihan. .SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 2 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indikator) Mahasiswa memahami dan menjelaskan berbagai bentuk latihan kondisi fisik untuk olahraga sepak takraw. Latihan keterampilan manipulatif. mengerjakan tugas. Latihan keterampilan lokomotor. daya tahan. : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Lantihan kondisi fisik dan keterampilan dasar dominan permainan sepak takraw.

Berdiri dengan kaki kiri dan kaki kanan memantul-mantulkan bola. melaksanakan UKM Sepak takraw. melaksanakan latihan. takraw. Didaktik dan metodik pengajaran sepak sila. Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Menyimak kuliah dari Latihan bersama Lapangan sepak dosen. 3. disertai perpindahan posisi (bergerak aktif). Perkenaan bola dengan bagian bawah mata kaki. Pantulan bola dipertinggi dan sepakan diperkuat.SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 4 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indikator) 1. bola sepak tugas gerak. 3. Didaktik dan metodik pengajaran sepak sila. Pandangan terfokus pada bola. : 1 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Keterampilan teknik memainkan bola sepak takraw. memahami dan mampu melaksanakan teknik dasar sepak sila. 2. 4. A. . : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Teknik dasar sepak sila : Para mahasiswa dapat mengerti. Mahasiswa dapat melakukan teknik dasar sepak sila. Latihan sepak sila. Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. Mahasiswa dapat mengerti dan memahami fungsi sepak sila dalam permainan sepak takraw. (1989). Muslim Denang (1994). 2. dan Takraw. Teknik dasar sepak sila: 1. Tes sepak sila.

1. tugas gerak. dan sepak cungkil serta memahami peranan teknik sepakan dalam permainan sepak takraw. 2. sepak badak. sepak badak. Dapat melakukan teknik dasar sepak badak. latihan. (1989). pandangan fokus ke bola. : Para mahasiswa dapat melakukan teknik dasar sepak kuda. : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Teknik dasar sepak kuda. Muslim Denang (1994). Tes sepak kuda Tes sepak badak Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. Menyimak kuliah dari 1. Dapat melakukan teknik dasar sepak kuda. Perkenaan bola di belakang badang dengan menggunakan bagian tumit kaki. takraw. 2. melaksanakan menghadap arah bola. : 1 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Teknik dasar sepak kuda. Berdiri dengan kedua kaki dosen. . Latihan bersama Lapangan sepak UKM Sepak takraw.SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 5 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) Mahasiswa dapat: 1. dan sepak cungkil. Teknik dasar sepak badak. 2. Perkenaan bola dengan arah punggung kaki. Berdiri dengan kedua kaki menghadap datangnya bola. bola sepak Takraw. A.

Bola dilambungkan ke atas. Berdiri dengan kedua kaki menghadap rah bola. sepak badak. Perkenaan bola dengan ujung kaki. Tes sepak cungkil . Dapat melakukan teknik dasar sepak cungkil. 2. dan sepak cungkil. 3. tanpa melangkah baik ke arah depan atau samping badan dengan mencungkilkan bola. Teknik dasar sepak cungkil. 1. Didaktik dan metodik pengajaran sepak kuda.3.

Tes menyundul Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. Berdiri dengan kedua kaki tugas gerak. Muslim Denang (1994). . Didaktik metodik pengajaran heading. (1989). bola sepak Takraw. Mahasiswa dapat melakukan teknik dasar sundulan kepala (heading) 2. Bola dipantulkan melambung untuk disundul. 3. A.SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 6 : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Teknik dasar sundulan kepala (heading) : Para mahasiswa dapat melakukan teknik dasar sundulan kepala (heading) serta memahami peranan sundulan dalam permainan sepak takraw. 2. dosen. : 1 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) 1. Mahasiswa memahami peranan sundulan kepala dalam permainan sepak takraw. drilling. takraw. Perkenaan bola dengan dahi samping kanan/kiri kepala dan belakang kepala. Teknik dasar sundulan kepala Menyimak kuliah dari (heading). 4. menghadap arah bola. melaksanakan 1. Latihan bersama Lapangan sepak UKM Sepak takraw.

A. Tes memaha. 2. : Mahasiswa melakukan teknik dasar memaha dan mendada serta memahami peranan memaha dan mendada dalam permainan sepak takraw. Teknik dasar mendada: 1. Muslim Denang (1994). bola sepak Takraw. melakukan teknik dasar mendada. berlatih menghadap arah bola. Tes mendada. 3. Berdiri dengan kedua kaki menghadap arah bola. takraw. Latihan bersama Lapangan sepak UKM Sepak takraw. Bola datang langsung disambut paha.SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 7 : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Teknik dasar memaha dan mendada. Berdiri dengan kedua kaki dosen. : 1 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) Mahasiswa dapat: 1. Bola yang datang disambut oleh busungan dada sebelah kiri/kanan. 3. Membuat rencana pengajaran salah satu keterampilan dasar sepakan. . (1989). Didaktik dan metodik pengajaran memaha dan mendada. Teknik dasar memaha: Menyimak kuliah dari 1. melakukan teknik dasar memaha. Pantulan bola disesuaikan dengan tujuan. Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. 2. memahami peranan teknik memaha dan mendada dalam permainan sepak takraw. 2. (drilling).

Berdiri dengan kedua kaki dosen. 2. telapak kaki ditekankan. Mahasiswa dapat melakukan teknik dasar menapak. Melompat dan mengayunkan kaki menjangkau bola. : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : UTS dan Teknik dasar menapak. Muslim Denang (1994).SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 8 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) Mahasiswa memiliki gambaran tentang keterampilan dasar sepak takraw yang dimilikinya. Perkenaan bola dengan Tes menapak. Didaktik dan metodik pengajaran menapak. Menyimak kuliah dari UKM Sepak 1. Mahasiswa memahami peranan menapak dalam permainan sepak takraw. 2. Ujian Tengah Semester Teori Mahasiswa dan Praktik melaksanakan UTS. 3. : Para mahasiswa dapat melaksanakan UTS serta melakukan teknik dasar menapak serta memahami peranan manapak dalam permainan sepak takraw. (1989). Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. menghadap arah bola. 9 Latihan bersama Teknik dasar menapak. A. drilling. Takraw. . 1. bola sepak takraw. : 2 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Lapangan sepak takraw.

(1989). takraw. Muslim Denang (1994). 4.SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 10 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) Mahasiswa dapat melakukan teknik dasar sepak mula (service). Kaki kanan menyilang membelakangi badan diayunkan setengah memutar dengan lutuk lurus dan telapak kaki lebih tinggi dari bahu. : 1 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Teknik dasar sepak mula Menyimak kuliah dari (service) dosen. Perkenaan bola dengan bagian dalam atas kaki dan atau punggung kaki. Latihan bersama Lapangan sepak UKM Sepak takraw. : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Teknik dasar sepak mula. A. drilling. Mahasiswa memahami peranan sepak mula dalam permainan sepak takraw. Didaktik dan metodik pengajaran sepak mula. 2. bola sepak Takraw. Berdiri dengan kedua kaki tugas gerak. melaksanakan 1. disilangkan menghadap arah bola. : Para mahasiswa dapat melakukan teknik dasar sepak mula dan memahami peranan sepak mula dalam permainan sepak takraw. Tes sepak mula Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. 3. .

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 11 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) 1. UKM Sepak takraw. net Takraw. : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Teknik dasar smash kedeng dan smash gulung. takraw. Mahasiswa dapat melakukan teknik dasar smash gulung. . Mahasiswa memahami Melakukan teknik dasar Menyimak kuliah dari Lapangan sepak smash gulung dosen. : 2 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Melakukan teknik dasar smash kedeng. Muslim Denang (1994). Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. Perkenaan bola seperti dalam teknik sepak kuda. drilling. : Para mahasiswa dapat melakukan teknik dasar smash kedeng dan smash gulung serta memahami peranan smash dalam permainan sepak takraw. Mahasiswa memahami peranan smash kedeng dalam permainan sepak takraw. Tes smash kedeng 12 1. 2. 2. Latihan bersama takraw. Badan menyamping dari UKM Sepak takraw. 2. (1989). bola sepak 1. Mahasiswa dapat melakukan teknik dasar smash kedeng. Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Menyimak kuliah dari Latihan bersama Lapangan sepak dosen. A. bola sepak Takraw. 1. drilling. Melompat dan mengayunkan kaki pemukul (kanan/kiri) diatas net posisi badan menyamping.

Tes smash gulung Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. Melompat dan mengayunkan kaki seperti teknik dasar sepak mula. Muslim Denang (1994). 4. A. 2. (1989). Didaktik dan metodik pengajaran smash kedeng dan smash gulung. Perkenaan bola dengan bagian dalam/punggung kaki dengan memutarkan (menggulung) badan. badan condong menghadap lantai.peranan smash gulung dalam permainan sepak takraw. . 3. Posisi mendarat.

A. dosen. 2. bola sepak Takraw. 1. didepan net menghadap arah bola. Didaktik dan metodik pengajaran blocking.SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 13 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) Mahasiswa dapat melakukan teknik dasar blocking. : Para mahasiswa dapat melakukan teknik dasar blocking dan memahami organisasi dan kepanitiaan pertandingan sepak takraw. Praktek penyelenggaraan pertandingan Mahasiswa dapat memahami organisasi dan kepanitiaan pertandingan sepak takraw. Blocking dilakukan dengan tungkai maupun badan bagian belakang. Muslim Denang (1994). : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Teknik dasar blocking dan organisasi kepanitiaan pertandingan sepak takraw. Latihan bersama Lapangan sepak UKM Sepak takraw. Tes blocking Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. Berdiri dengan kedua kaki melaksanakan simulasi. (1989). . Organisasi dan kepanitiaan pertandingan sepak takraw. drilling. : 1 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Melakukan teknik dasar Menyimak kuliah dari blocking. takraw.

Simulasi pertandingan. A. melakukan formasi serangan. : 1 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Formasi permainan : formasi menyerang dan formasi bertahan. PB Persetasi (1996) Mahasiswa dapat memahami organisasi dan kepanitiaan pertandingan sepak takraw dan melaksanakan simulasi pertandingan. : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Konsep dasar formasi bermain dan organisasi kepanitian dalam pertandingan sepak takraw. papan skor. . bola sepak melaksanakan simulasi. Muslim Denang (1994). takraw. 2. Organisasi dan kepanitiaan pertandingan. Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Menyimak kuliah dari Latihan bersama Lapangan sepak dosen. Takraw. scoring sheet Praktek penyelenggaraan pertandingan Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. melakukan formasi pertahanan. UKM Sepak takraw.SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 14 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) Mahasiswa dapat: 1. (1989). drilling. : Para mahasiswa dapat melaksanakan formasi permainan dan memahami organisasi dan kepanitiaan pertandingan sepak takraw.

mengajarkan formasi permainan sepak takraw. . 4. Mengajarkan 12 teknik dasar dalam permainan sepak takraw. PB Persetasi (1996) Menyimak kuliah dari Menerapkan dosen. Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi 1. didaktik metodik dalam peer drilling. : 2 kali Pertem uan ke 15 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) Mahasiswa dapat: 1. melaksanakan simulasi. 3. bola sepak takraw Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. teaching. 5. Muslim Denang (1994). Menjelaskan fungsi dan keungulan setiap teknik dasar. mengajarkan peraturan permainan sepak takraw. 2. (1989). mengajarakan teknikteknik dasar permainan sepak takraw. Tes performance sebagai pengajar. 2. Cara mengajarkan permainan sepak takraw (didaktik dan metodik). Mengajarkan peraturan petugas permainan. 6.SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Didaktik dan metodik pengajaran sepak takraw : Para mahasiswa dapat menerapkan didaktik dan metodik pengajaran sepak takraw. Mengajarkan peraturan permainan sepak takraw. Mengajarkan formasi serangan. 3. A. Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Lapangan sepak takraw.

Bandung. bola takraw. net.7. Melaksanakan ujian akhir semester praktik dan teori. Lapangan sepak takraw. Maret 2010 Tim Pengajar Sepak Takraw . Lembar soal dan lembar jawaban. 16 Mahasiswa memiliki Ujian Akhir Semester Praktik gambaran tentang dan Teori keterampilan bermain sepak takraw dan memiliki pemahaman tentang peraturan permainan dan organisasi pertandingan sepak takraw. Mengajarkan formasi pertahanan.

Pd Suherman Slamet.SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH SEPAK TAKRAW Oleh Drs.Kes Didin Budiman.Pd PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2010 . S.Pd. Sucipto. S. M. M.