SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Sejarah, karakteristik, dan peraturan umum permainan sepak takraw. : Para mahasiswa diharapkan dapat mengerti dan memahami perkembangan sejarah sepak takraw dan peraturan umum permainan sepak takraw. : 1 kali

Pertem uan ke 1

Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indikator) Mahasiswa dapat: 1. menjelaskan sejarah permainan olahraga sepaktakraw 2. menjelaskan karakteristik dan peraturan umum permainan sepaktakraw.

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi 1. Presentasi mata kuliah Materi perkuliahan Tugas perkuliahan Aturan administrasi akademis Evaluasi dan penilaian Buku rujukan 2. Sejarah permainan sepak takraw di Indonesia, Asia sampai dunia. 3. Karakteristik umum dalam permainan sepak takraw.

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber OHP Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. A. (1989). Muslim Denang (1994). PB Persetasi (1996)

Menyimak kuliah dari Mencari tulisan dosen, yang berkenaan dengan sejarah Tanya-jawab, mengerjakan tugas, perkembangan sepak takraw di berdiskusi. Indonesia, Asia, Eropa, dan dunia. Kuis lisan.

melaksanakan tugas gerak. Latihan keterampilan lokomotor. dan latihan. Prawirasaputra Berlatih (1999/2000) keterampilan dasar dominan dalam permainan sepak takraw di luar jam perkuliahan. : 2 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Latihan unsur kondisi fisik dalam permainan sepak takraw. Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Menyimak kuliah dari dosen. kondisi fisik. mengerjakan tugas. berdiskusi. Tugas dan Evaluasi Latihan kondisi fisik untuk pemain sepak takraw. Latihan keterampilan manipulatif. kelincahan untuk pemain sepak takraw. Latihan kombinasi keterampilan dasar. : Para mahasiswa memahami dan memiliki kondisi fisik yang baik dan memiliki keterampilan dasar dominan untuk bermain sepak takraw. Media & Buku Sumber Lapangan takraw sepak Harsono (1988) 3 Mahasiswa dapat mengerti Keterampilan dasar dominan dan memahami peran kaki dalam permainan sepak dan dukungan komponen takraw. Latihan keterampilan non lokomotor. . daya tahan. : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Lantihan kondisi fisik dan keterampilan dasar dominan permainan sepak takraw. Latihan kekuatan. tanya-jawab.SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 2 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indikator) Mahasiswa memahami dan menjelaskan berbagai bentuk latihan kondisi fisik untuk olahraga sepak takraw.

Mahasiswa dapat melakukan teknik dasar sepak sila. . Tes sepak sila. Mahasiswa dapat mengerti dan memahami fungsi sepak sila dalam permainan sepak takraw. A. Pantulan bola dipertinggi dan sepakan diperkuat. bola sepak tugas gerak. Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. disertai perpindahan posisi (bergerak aktif). dan Takraw. Berdiri dengan kaki kiri dan kaki kanan memantul-mantulkan bola. Didaktik dan metodik pengajaran sepak sila. 4. Didaktik dan metodik pengajaran sepak sila. Muslim Denang (1994). Latihan sepak sila. 3.SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 4 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indikator) 1. 3. : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Teknik dasar sepak sila : Para mahasiswa dapat mengerti. 2. : 1 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Keterampilan teknik memainkan bola sepak takraw. melaksanakan latihan. (1989). melaksanakan UKM Sepak takraw. takraw. Pandangan terfokus pada bola. Perkenaan bola dengan bagian bawah mata kaki. 2. memahami dan mampu melaksanakan teknik dasar sepak sila. Teknik dasar sepak sila: 1. Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Menyimak kuliah dari Latihan bersama Lapangan sepak dosen.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 5 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) Mahasiswa dapat: 1. Latihan bersama Lapangan sepak UKM Sepak takraw. latihan. Menyimak kuliah dari 1. : Para mahasiswa dapat melakukan teknik dasar sepak kuda. A. : 1 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Teknik dasar sepak kuda. sepak badak. Berdiri dengan kedua kaki menghadap datangnya bola. dan sepak cungkil serta memahami peranan teknik sepakan dalam permainan sepak takraw. 2. : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Teknik dasar sepak kuda. Perkenaan bola dengan arah punggung kaki. sepak badak. tugas gerak. 2. Dapat melakukan teknik dasar sepak badak. melaksanakan menghadap arah bola. . 2. pandangan fokus ke bola. Teknik dasar sepak badak. Berdiri dengan kedua kaki dosen. (1989). Perkenaan bola di belakang badang dengan menggunakan bagian tumit kaki. bola sepak Takraw. Tes sepak kuda Tes sepak badak Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. Muslim Denang (1994). 1. Dapat melakukan teknik dasar sepak kuda. dan sepak cungkil. takraw.

3. 2. Teknik dasar sepak cungkil.3. Bola dilambungkan ke atas. 1. sepak badak. Didaktik dan metodik pengajaran sepak kuda. dan sepak cungkil. tanpa melangkah baik ke arah depan atau samping badan dengan mencungkilkan bola. Tes sepak cungkil . Dapat melakukan teknik dasar sepak cungkil. Perkenaan bola dengan ujung kaki. Berdiri dengan kedua kaki menghadap rah bola.

Mahasiswa memahami peranan sundulan kepala dalam permainan sepak takraw. A. : 1 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) 1. Berdiri dengan kedua kaki tugas gerak. Teknik dasar sundulan kepala Menyimak kuliah dari (heading). Didaktik metodik pengajaran heading. (1989). Mahasiswa dapat melakukan teknik dasar sundulan kepala (heading) 2. Latihan bersama Lapangan sepak UKM Sepak takraw. Tes menyundul Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. 3. 2. Muslim Denang (1994).SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 6 : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Teknik dasar sundulan kepala (heading) : Para mahasiswa dapat melakukan teknik dasar sundulan kepala (heading) serta memahami peranan sundulan dalam permainan sepak takraw. bola sepak Takraw. dosen. Perkenaan bola dengan dahi samping kanan/kiri kepala dan belakang kepala. . melaksanakan 1. 4. menghadap arah bola. drilling. takraw. Bola dipantulkan melambung untuk disundul.

2. 3. melakukan teknik dasar mendada. Latihan bersama Lapangan sepak UKM Sepak takraw. : 1 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) Mahasiswa dapat: 1. bola sepak Takraw. Teknik dasar mendada: 1. . 2. Bola datang langsung disambut paha. Tes mendada. Berdiri dengan kedua kaki dosen. (drilling). Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. Berdiri dengan kedua kaki menghadap arah bola. memahami peranan teknik memaha dan mendada dalam permainan sepak takraw. : Mahasiswa melakukan teknik dasar memaha dan mendada serta memahami peranan memaha dan mendada dalam permainan sepak takraw. Tes memaha. (1989). Pantulan bola disesuaikan dengan tujuan. 2. A. Bola yang datang disambut oleh busungan dada sebelah kiri/kanan. Didaktik dan metodik pengajaran memaha dan mendada. Muslim Denang (1994). Teknik dasar memaha: Menyimak kuliah dari 1. 3. takraw. Membuat rencana pengajaran salah satu keterampilan dasar sepakan. berlatih menghadap arah bola. melakukan teknik dasar memaha.SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 7 : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Teknik dasar memaha dan mendada.

1. 2. drilling. Didaktik dan metodik pengajaran menapak. (1989). : Para mahasiswa dapat melaksanakan UTS serta melakukan teknik dasar menapak serta memahami peranan manapak dalam permainan sepak takraw. Takraw. . Mahasiswa memahami peranan menapak dalam permainan sepak takraw. Perkenaan bola dengan Tes menapak. Berdiri dengan kedua kaki dosen. Muslim Denang (1994). 2. Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. 3. Menyimak kuliah dari UKM Sepak 1. 9 Latihan bersama Teknik dasar menapak. A. : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : UTS dan Teknik dasar menapak. Mahasiswa dapat melakukan teknik dasar menapak. : 2 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Lapangan sepak takraw. Melompat dan mengayunkan kaki menjangkau bola. telapak kaki ditekankan. menghadap arah bola.SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 8 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) Mahasiswa memiliki gambaran tentang keterampilan dasar sepak takraw yang dimilikinya. Ujian Tengah Semester Teori Mahasiswa dan Praktik melaksanakan UTS. bola sepak takraw.

disilangkan menghadap arah bola. .SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 10 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) Mahasiswa dapat melakukan teknik dasar sepak mula (service). Kaki kanan menyilang membelakangi badan diayunkan setengah memutar dengan lutuk lurus dan telapak kaki lebih tinggi dari bahu. (1989). 3. bola sepak Takraw. Perkenaan bola dengan bagian dalam atas kaki dan atau punggung kaki. Berdiri dengan kedua kaki tugas gerak. : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Teknik dasar sepak mula. takraw. : 1 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Teknik dasar sepak mula Menyimak kuliah dari (service) dosen. : Para mahasiswa dapat melakukan teknik dasar sepak mula dan memahami peranan sepak mula dalam permainan sepak takraw. Muslim Denang (1994). Mahasiswa memahami peranan sepak mula dalam permainan sepak takraw. melaksanakan 1. Tes sepak mula Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. Didaktik dan metodik pengajaran sepak mula. Latihan bersama Lapangan sepak UKM Sepak takraw. 2. A. drilling. 4.

Mahasiswa memahami Melakukan teknik dasar Menyimak kuliah dari Lapangan sepak smash gulung dosen. 1. Latihan bersama takraw. 2. A. bola sepak 1. Muslim Denang (1994). Perkenaan bola seperti dalam teknik sepak kuda. : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Teknik dasar smash kedeng dan smash gulung. bola sepak Takraw. : Para mahasiswa dapat melakukan teknik dasar smash kedeng dan smash gulung serta memahami peranan smash dalam permainan sepak takraw. 2. Mahasiswa dapat melakukan teknik dasar smash gulung. Badan menyamping dari UKM Sepak takraw. Melompat dan mengayunkan kaki pemukul (kanan/kiri) diatas net posisi badan menyamping. Mahasiswa memahami peranan smash kedeng dalam permainan sepak takraw. net Takraw. . Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Menyimak kuliah dari Latihan bersama Lapangan sepak dosen. : 2 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Melakukan teknik dasar smash kedeng. takraw. Tes smash kedeng 12 1. drilling. Mahasiswa dapat melakukan teknik dasar smash kedeng. (1989). 2. Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. UKM Sepak takraw. drilling.SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 11 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) 1.

badan condong menghadap lantai. Didaktik dan metodik pengajaran smash kedeng dan smash gulung. 4. Perkenaan bola dengan bagian dalam/punggung kaki dengan memutarkan (menggulung) badan. (1989). 2. Muslim Denang (1994). Tes smash gulung Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. Melompat dan mengayunkan kaki seperti teknik dasar sepak mula. 3. .peranan smash gulung dalam permainan sepak takraw. A. Posisi mendarat.

didepan net menghadap arah bola. Tes blocking Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. Blocking dilakukan dengan tungkai maupun badan bagian belakang. Organisasi dan kepanitiaan pertandingan sepak takraw. 2. Didaktik dan metodik pengajaran blocking. bola sepak Takraw.SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 13 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) Mahasiswa dapat melakukan teknik dasar blocking. dosen. Berdiri dengan kedua kaki melaksanakan simulasi. : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Teknik dasar blocking dan organisasi kepanitiaan pertandingan sepak takraw. Latihan bersama Lapangan sepak UKM Sepak takraw. A. Muslim Denang (1994). : Para mahasiswa dapat melakukan teknik dasar blocking dan memahami organisasi dan kepanitiaan pertandingan sepak takraw. : 1 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Melakukan teknik dasar Menyimak kuliah dari blocking. takraw. (1989). drilling. . Praktek penyelenggaraan pertandingan Mahasiswa dapat memahami organisasi dan kepanitiaan pertandingan sepak takraw. 1.

scoring sheet Praktek penyelenggaraan pertandingan Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. : 1 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Formasi permainan : formasi menyerang dan formasi bertahan. PB Persetasi (1996) Mahasiswa dapat memahami organisasi dan kepanitiaan pertandingan sepak takraw dan melaksanakan simulasi pertandingan. . Takraw. melakukan formasi serangan. drilling. (1989). melakukan formasi pertahanan. : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Konsep dasar formasi bermain dan organisasi kepanitian dalam pertandingan sepak takraw. takraw. bola sepak melaksanakan simulasi. Organisasi dan kepanitiaan pertandingan. papan skor. 2. Muslim Denang (1994). A.SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan Pertem uan ke 14 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) Mahasiswa dapat: 1. Simulasi pertandingan. UKM Sepak takraw. Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Menyimak kuliah dari Latihan bersama Lapangan sepak dosen. : Para mahasiswa dapat melaksanakan formasi permainan dan memahami organisasi dan kepanitiaan pertandingan sepak takraw.

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi 1. Menjelaskan fungsi dan keungulan setiap teknik dasar. Mengajarkan formasi serangan. 5. 2. 3. Tes performance sebagai pengajar. mengajarakan teknikteknik dasar permainan sepak takraw. 3. Muslim Denang (1994). Mengajarkan peraturan permainan sepak takraw. PB Persetasi (1996) Menyimak kuliah dari Menerapkan dosen. didaktik metodik dalam peer drilling. : 2 kali Pertem uan ke 15 Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indicator) Mahasiswa dapat: 1. 6. mengajarkan formasi permainan sepak takraw. Mengajarkan peraturan petugas permainan. Mengajarkan 12 teknik dasar dalam permainan sepak takraw. 4. A. .SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum Jumlah Pertemuan : JK 414 Sepak Takraw (2 sks) : Didaktik dan metodik pengajaran sepak takraw : Para mahasiswa dapat menerapkan didaktik dan metodik pengajaran sepak takraw. 2. bola sepak takraw Prawirasaputra (1999/2000) Fouzee H. Cara mengajarkan permainan sepak takraw (didaktik dan metodik). teaching. (1989). mengajarkan peraturan permainan sepak takraw. Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber Lapangan sepak takraw. melaksanakan simulasi.

Lembar soal dan lembar jawaban. 16 Mahasiswa memiliki Ujian Akhir Semester Praktik gambaran tentang dan Teori keterampilan bermain sepak takraw dan memiliki pemahaman tentang peraturan permainan dan organisasi pertandingan sepak takraw. Bandung. bola takraw. Melaksanakan ujian akhir semester praktik dan teori. Maret 2010 Tim Pengajar Sepak Takraw . Mengajarkan formasi pertahanan. net. Lapangan sepak takraw.7.

Pd Suherman Slamet.Pd PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2010 . M. M.Kes Didin Budiman. S. Sucipto. S.SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH SEPAK TAKRAW Oleh Drs.Pd.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful