P. 1
RPP Mengelola Jurnal 3

RPP Mengelola Jurnal 3

|Views: 1,036|Likes:
Dipublikasikan oleh Putet

More info:

Published by: Putet on Apr 15, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/12/2013

pdf

text

original

PERKUMPULAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN (PPLP) DASMEN PGRI PROVINSI JATIM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PGRI 6 MALANG STATUS

: TERAKREDITASI A
BIDANG STUDI BISNIS DAN MANAJEMEN BIDANG TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PPLP DASAR D N M ENENG AH A

Jl. Janti selatan-telp. (0341) 800428 malang

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran Kelas/ Semester Program Keahlian Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMK PGRI 6 Malang : Akuntansi : Siklus Akuntansi :X/I : Bisnis dan Manajemen : Mengelola Buku Jurnal : 1. Menyiapkan Pengelolaan Buku Jurnal 2. Melakukan Pencatatan Transaksi dalam Jurnal 3. Melakukan Rekapitulasi Jurnal : 27 jam @ 40 Menit (9 x pertemuan)

Alokasi Waktu

I. Indikator 1. Menyebutkan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan jurnal 2. Mengidentifikasi data transaksi 3. Menjelaskan teknik pengkodean akun 4. Membedakan jurnal umum dan jurnal khusus 5. Menganalisis transaksi yan terjadi dalam perusahaan jasa maupun perusahaan dagang 6. Melakukan pencatatan transaksi ke dalam jurnal umum dan jurnal khusus 7. Melakukan rekapitulasi jurnal 8. Mengikhtisarkan rakapitulasi jurnal 9. Melakukan rekapitulasi jurnal 10. Melakukan rekapitulasi pajak II. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa diharapkan mampu menyebutkan kegunaan dari peralatan untuk pengelolaan jurnal 2. Siswa mampu menyebutkan data-data transaksi 3. Siswa dapat menjelaskan teknik pengkodean akun dengan baik dan benar 4. Siswa dapat menjelaskan jurnal umum dan jurnal khusus 5. Siswa dapat membedakan transaksi pada perusahaan jasa dan perusahaan dagang 6. Siswa dapat mencatat transaksi jurnal umum dan jurnal khusus dengan baik dan benar 7. Siswa mampu merekapitulasi jurnal dengan baik dan benar 8. Siswa dapat meringkas jurnal dengan baik dan benar 9. Siswa dapat merekapitulasi jurnal dengan baik dan benar 10. Siswa dapat merekapitulasi pajak dengan baik dan benar III. Materi Pembelajaran 1. Pengertian jurnal 2. Peralatan yang dibutuhkan untuk mengelola jurnal 3. Pengkodean akun 4. Mengidentifikasi data transaksi 5. Jenis-jenis jurnal

PERKUMPULAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN (PPLP) DASMEN PGRI PROVINSI JATIM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PGRI 6 MALANG STATUS : TERAKREDITASI A
BIDANG STUDI BISNIS DAN MANAJEMEN BIDANG TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PPLP DASAR D N M ENENG AH A

Jl. Janti selatan-telp. (0341) 800428 malang

6. 7. 8. 9.

Menganalisis transaksi dalam perusahaan jasa dan perusahaan dagang Mencatat transaksi pada jurnal umum dan jurnal khusus Melakukan rekapitulasi jurnal Melakukan rekapitulasi pajak

IV. Metode Pembelajaran 1. Ceramah 2. Tanya jawab 3. Penugasan V. Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan Skenario pembelajaran ke 1 Jumat a. Kegiatan awal 2 x 40 y Guru membuka pelajaran dengan salam kemudian menit mengabsensi siswa y Guru Menyampaikan menyampaikan materi yang akan dibahas y Guru memotivasi siswa dengan berbagi pengalaman kepada siswa-siswa y Guru mereview materi pada pertemuan sebelumnya b. Kegiatan inti y Guru menerangkan materi Pengertian Jurnal y Guru menjelaskan materi peralatan untuk mengelola jurnal y Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya jika ada hal-hal yang masih belum dimengerti y Guru menjelaskan materi pengkodean akun y Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya jika ada hal-hal yang masih belum dimengerti c. Kegiatan penutup y Guru melakukan refleksi dengan bertanya Apakah yang kalian peroleh dari kegiatan belajar kali ini? y Guru bersama siswa memberikan kesimpulan y Guru menyampaikan materi apa yang akan dibahas pada pertemuan berikutnya y Guru memberikan tugas untuk dikerjakan di rumah dan akan dibahas pada pertemuan selanjutnya Pertemuan ke 2 Sabtu 5 x 40 a. Kegiatan awal y Guru membuka pelajaran dengan salam kemudian Ceramah Metode Waktu

Ceramah

5`

Ceramah

5`

Ceramah Ceramah Tanya jawab Ceramah 15` Tanya jawab 10` 10` 10` 10`

Ceramah Ceramah Ceramah Penugasan

5` 5` 5`

PERKUMPULAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN (PPLP) DASMEN PGRI PROVINSI JATIM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PGRI 6 MALANG STATUS : TERAKREDITASI A
BIDANG STUDI BISNIS DAN MANAJEMEN BIDANG TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PPLP DASAR D N M ENENG AH A

Jl. Janti selatan-telp. (0341) 800428 malang

menit

Senin 2 x 40 menit

mengabsensi siswa y Guru Menyampaikan menyampaikan materi yang akan dibahas y Guru memotivasi siswa dengan berbagi pengalaman kepada siswa-siswa y Guru mereview materi pada pertemuan sebelumnya dan membahas b. Kegiatan inti y Guru melanjutkan kembali materi tentang pengkodean akun dan memberikan contoh y Guru memberikan kesempatan bertanya bagi siswa yang belum mengerti y Guru menjelaskan materi mengidentifikasi data transaksi y Guru memberikan kesempatan bertanya bagi siswa yang belum mengerti c. Kegiatan penutup y Guru bersama siswa memberikan kesimpulan y Guru menyampaikan materi apa yang akan dibahas pada pertemuan berikutnya y Guru memberikan tugas pada siswa Pertemuan ke 3 a. Kegiatan awal y Guru membuka pelajaran dengan salam kemudian mengabsensi siswa y Guru Menyampaikan menyampaikan materi yang akan dibahas y Guru memotivasi siswa dengan berbagi pengalaman kepada siswa-siswa y Guru mereview materi pada pertemuan sebelumnya dan membahas b. Kegiatan inti y Guru menjelaskan materi jenis-jenis jurnal y Guru memberikan kesempatan bertanya bagi siswa yang belum mengerti y guru menjelaskan mengenai analisis transaksi dalam perusahaan jasa y Guru memberikan kesempatan bertanya bagi siswa yang belum mengerti c. Kegiatan penutup y Guru melakukan pengkoreksian diri apa yang telah

10` Ceramah Ceramah Ceramah 5`

Ceramah Tanya jawab

60` 20` 70`

Ceramah

20

Tanya jawab Penugasan

10` 5`

Ceramah 5` Ceramah 5` Ceramah

Ceramah Tanya jawab Ceramah Tanya jawab Ceramah

20 5 20 10

PERKUMPULAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN (PPLP) DASMEN PGRI PROVINSI JATIM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PGRI 6 MALANG STATUS : TERAKREDITASI A
BIDANG STUDI BISNIS DAN MANAJEMEN BIDANG TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PPLP DASAR D N M ENENG AH A

Jl. Janti selatan-telp. (0341) 800428 malang

disampaikan kepada siswa y Guru siswa memberikan kesimpulan y Guru menyampaikan materi apa yang akan dibahas pada pertemuan berikutnya Pertemuan ke 4 Jumat 2 x 40 menit a. Kegiatan awal y Guru membuka pelajaran dengan salam kemudian mengabsensi siswa y Guru Menyampaikan menyampaikan materi yang akan dibahas y Guru memotivasi siswa dengan berbagi pengalaman kepada siswa-siswa b. Kegiatan inti y Guru menjelaskan materi jurnal mencatat jurnal dalam perusahaan jasa y Guru memberikan kesempatan bertanya bagi siswa yang belum mengerti y Setelah itu guru memberikan latihan soal untuk dikerjakan di kelas c. Kegiatan penutup y Guru melakukan refleksi dengan bertanya Apakah yang kalian peroleh dari kegiatan belajar kali ini? y Guru bersama siswa memberikan kesimpulan y Guru menyampaikan materi apa yang akan dibahas pada pertemuan berikutnya y Guru memberikan tugas untuk dikerjakan di rumah dan akan dibahas pada pertemuan selanjutnya

5` Ceramah 5` Ceramah 5`

Ceramah 5` Ceramah 5` Ceramah

Ceramah Tanya jawab Penugasan 15` 10`

35` Ceramah Ceramah 5` Ceramah 5`

Pertemuan ke 5 Sabtu 5 x 40 menit a. Kegiatan awal y Guru membuka pelajaran dengan salam kemudian mengabsensi siswa y Guru Menyampaikan menyampaikan materi yang akan dibahas y Guru memotivasi siswa dengan berbagi pengalaman kepada siswa-siswa b. Kegiatan inti y Guru membahas soal latihan yang diberikan ke siswa pada pertemuan sebelumnya, yaitu penjurnalan y Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk Ceramah 5` Ceramah 5` Ceramah

Siswa maju ke depan Tanya

25` 5`

PERKUMPULAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN (PPLP) DASMEN PGRI PROVINSI JATIM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PGRI 6 MALANG STATUS : TERAKREDITASI A
BIDANG STUDI BISNIS DAN MANAJEMEN BIDANG TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PPLP DASAR D N M ENENG AH A

Jl. Janti selatan-telp. (0341) 800428 malang

y y

c. y y y

bertanya yang belum dimengerti Guru melanjutkan dengan menejelaskan materi rekapitulasi jurnal Setelah itu, guru memberikan suatu games Make A Match (Mencari Pasangan), yaitu siswa akan mendapatkan satu buah kartu yang berisi soal dan jawaban. Kemudian siswa mencari pasangan yang mempunyai kartu yang cocok dengan kartunya (soal jawaban). Setelah itu, siswa yang dapat mencocokkan kartu sebelum batas waktu siswa akan diberi poin. Setelah satu babak selesai, kartu dokocok lagi agar siswa mendapat kartu yang berbeda dari sebelumnya. Kegiatan penutup Guru melakukan refleksi Guru memberikan kesimpulan Guru menyampaikan materi apa yang akan dibahas pada pertemuan berikutny Pertemuan ke 6

jawab ceramah Make a Match (Mencari Pasangan)

15`

130

Ceramah 10` Ceramah 5` Ceramah

Senin 2 x 40 menit

a. Kegiatan awal y Guru membuka pelajaran dengan salam kemudian mengabsensi siswa. y Guru Menyampaikan menyampaikan materi yang akan dibahas y Guru memotivasi siswa dengan berbagi pengalaman kepada siswa-siswa y Guru mereview materi pada pertemuan sebelumnya b. Kegiatan inti y Guru membahas tugas rumah yang diberikan pada pertemuan sebelumnya y Guru memberikan tugas jurnal dengan pengkodean akun y Guru memberikan kesempatan bertanya bagi siswa yang belum mengerti c. Kegiatan penutup y Guru melakukan refleksi y Guru memberikan kesimpulan y Guru menyampaikan materi apa yang akan dibahas pada pertemuan berikutnya Pertemuan ke 7

Ceramah 5 Ceramah 5 Ceramah

Tanya jawab Penugasan Tanya jawab

20

35' 5

5 Ceramah 5

PERKUMPULAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN (PPLP) DASMEN PGRI PROVINSI JATIM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PGRI 6 MALANG STATUS : TERAKREDITASI A
BIDANG STUDI BISNIS DAN MANAJEMEN BIDANG TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PPLP DASAR D N M ENENG AH A

Jl. Janti selatan-telp. (0341) 800428 malang

Jumat 2 x 40 menit

a. Kegiatan awal y Guru membuka pelajaran dengan salam kemudian mengabsensi siswa. y Guru Menyampaikan menyampaikan materi yang akan dibahas y Guru memotivasi siswa dengan berbagi pengalaman kepada siswa-siswa y Guru mereview materi pada pertemuan sebelumnya b. Kegiatan inti y Guru membahas tugas rumah yang diberikan pada pertemuan sebelumnya y Guru menejelaskan materi rekapitulasi pajak y Guru memberikan kesempatan bertanya bagi siswa yang belum mengerti y Guru member tugas latihan membuat jurnal umum c. Kegiatan penutup y Guru melakukan refleksi y Guru memberikan kesimpulan y Guru menyampaikan materi apa yang akan dibahas pada pertemuan berikutnya Pertemuan ke 8

Ceramah 5 Ceramah 5 Ceramah

Tanya jawab Ceramah Tanya jawab Penugasan

15 20' 5 20

Ceramah

5 5

Sabtu 5 x 40 menit

Ulangan harian II Bab 3 dan bab 4 secara teori

dikerjakan secara Individu

2 jam

VI. Alat / Bahan / Sumber Pembelajaran a. Buku Sucipto, Toto, dkk. Akuntansi 1 untuk SMK Kelas X. Surabaya : Yudhistira. Muawanah, Umi, dkk. Konsep Dasar Akuntansi dan Pelaporan Keuangan Jilid 1. Jakarta: Dirktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Depdiknas. b. Contoh pengkodean akun c. Contoh aplikasi macam-macam bukti transaksi keuangan

PERKUMPULAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN (PPLP) DASMEN PGRI PROVINSI JATIM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PGRI 6 MALANG STATUS : TERAKREDITASI A
BIDANG STUDI BISNIS DAN MANAJEMEN BIDANG TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PPLP DASAR D N M ENENG AH A

Jl. Janti selatan-telp. (0341) 800428 malang

VII. Penilaian a. Teknik Penilaian : Penilaian Kognitif No Kegiatan Pembelajaran 1. Menjawab sebanyak 10 pertanyaan dengan skor 1 pertanyaan dinilai 4 point. 2. Menjawab soal-soal aplikasi penjurnalan umum sebanyak 6 soal Jumlah Penilaian Afektif No. 1. 2. Dst Penilaian Psikomotorik No. Nama Siswa Kerja Sama Perilaku Ketera Kecepat mpilan an Skor Ket Nama Siswa Perilaku Percaya Keman Diri dirian Skor Ket

Skor 40 60 100

Perhatian

Kemauan

Kerapian

Kolom aspek perilaku diisi dengan angka yang sesuai dengan criteria sebagai berikut: 1 = sangat kurang 2 = kurang 3 = cukup 4 = baik 5 = amat baik Penilaian dapat dilakukan dengan criteria sebagai berikut: Skor minimum = 4 x 1 = 4 Skor maksimul = 4 x 5 = 20 Kategori penilaian = 5 20 - 4 Rentangan Nilai = = 3,2 5 Kolom keterangan dapt diisi dengan: Skor 20-17, dapat ditetapkan amat baik Skor 16-14, dapat ditatapkan baik Skor 13-10, dapat ditetapkan cukup

PERKUMPULAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN (PPLP) DASMEN PGRI PROVINSI JATIM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PGRI 6 MALANG STATUS : TERAKREDITASI A
BIDANG STUDI BISNIS DAN MANAJEMEN BIDANG TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PPLP DASAR D N M ENENG AH A

Jl. Janti selatan-telp. (0341) 800428 malang

Skor 9-7, dapat ditetapkan kurang Skor 6-4, dapat ditetapkan sangat kurang b. Bentuk Penilaian : a) Tugas yang diberikan di kelas (uraian / esai dan objektif) Tugas rumah / PR (uraian / esai dan objektif)

Malang, 29 Oktober 2010 Mengetahui, Guru Pamong Guru Praktikan

Dra. Yuniwati

M. Fuad Arifuddin NIM. 107421411254 Kepala SMK PGRI 6 Malang

Drs. Haryanto, M.Pd.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->