Anda di halaman 1dari 2

DSM-IV ADD / ADHD Kriteria Diagnostik

Kriteria Diagnostik menurut DSM-IV untuk Attention-Deficit Hyperactivity Disorder


adalah sebagai berikut:

A.(1) atau (2):


(1) Setidaknya enam dari gejala berikut kurangnya perhatian telah bertahan selama
minimal 6 bulan ke tingkat yang maladaptif dan tidak konsisten dengan tingkat
perkembangan:
Kekurangan perhatian:
(A) Sering gagal untuk memberikan perhatian dekat dengan rincian atau
membuat kesalahan ceroboh dalam sekolah, pekerjaan, atau kegiatan lainnya.
(B) Sering sulit mempertahankan perhatian dalam tugas atau kegiatan bermain.
(C) Sering tampak tidak mendengarkan ketika berbicara dengan langsung.
(D) Sering tidak menindaklanjuti instruksi dan gagal untuk menyelesaikan
sekolah. Tugas, atau tugas di tempat kerja (bukan karena perilaku oposisi atau
kegagalan untuk memahami instruksi).
(E) Sering kesulitan mengatur tugas dan kegiatan.
(F) Sering menghindari, tidak menyukai, atau enggan untuk terlibat dalam tugas-
tugas yang membutuhkan usaha mental berkelanjutan (seperti sekolah atau
pekerjaan rumah).
(G) Sering kehilangan hal yang diperlukan untuk tugas-tugas atau kegiatan
(misalnya mainan, tugas sekolah, pensil, buku, atau alat).
(H) Apakah sering mudah terganggu oleh rangsangan yang tidak berhubungan
dengan subjek atau aktivitas yang ditangani.
(I) Apakah sering pelupa dalam kegiatan sehari-hari.
(2) Setidaknya enam dari gejala berikut hiperaktif-impulsif telah berlangsung
selama minimal 6 bulan ke tingkat yang maladaptif dan tidak konsisten dengan
tingkat perkembangan:

Hiperaktif:
(A) Sering gelisah dengan tangan atau kaki atau menggeliat di kursi.
(B) Sering meninggalkan tempat duduk di kelas, rapat kantor atau dalam situasi
lain di mana sisa duduk yang diharapkan.
(C) Sering berjalan sekitar atau memanjat berlebihan dalam situasi di mana tidak
patut (pada remaja atau orang dewasa, mungkin terbatas pada perasaan
subjektif kegelisahan).
(D) Sering kesulitan bermain atau terlibat dalam kegiatan di waktu luang diam-
diam.
(E) Apakah sering "di perjalanan" atau sering bertindak seolah-olah "digerakkan
oleh motor."
(F) Sering berbicara berlebihan.

Impulsif:
(G) Sering blurts keluar jawaban sebelum pertanyaan yang telah selesai.
(H) Sering sulit menunggu giliran.
(I) Sering menyela atau intrudes pada orang lain (misalnya, puntung ke dalam
percakapan atau permainan).

B. Beberapa hiperaktif-impulsif atau gejala lalai yang menyebabkan penurunan hadir


sebelum usia 7 tahun.

C. Beberapa penurunan dari gejala hadir dalam dua atau lebih pengaturan (misalnya di
sekolah [atau bekerja] dan di rumah).

D. Sayang Harus ada bukti klinis penurunan yang signifikan dalam fungsi sosial,
akademik, atau pekerjaan.

E. Gejala tidak terjadi secara eksklusif selama suatu Pervasive Developmental Disorder,
Schizophrenia. atau Gangguan Psikotik lainnya dan tidak lebih baik dicatat oleh
gangguan mental lain (misalnya, Mood Disorder, Anxiety Disorder, yg memisahkan
Disorder, atau Disorder Kepribadian).