Mathieu MUZELET

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Où boit-on quand on est jeune ?

 L’entrée dans la consommation se fait dans un

contexte familial, que ce soit à la maison ou au
restaurant. 70% des jeunes déclarent consommer
en famille à 13-14 ans.

 Plus on grandit, moins on consomme en famille et

plus on consomme en-dehors de chez soi : chez des
amis ou au café.
A 19-20 ans, les trois-quarts de l’échantillon
consomment plutôt hors de leur domicile, le week-
end et le soir.
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Quand boit-on ?

 Les jeunes consomment principalement le week-end,

pour 90% d’entre eux et, avec l’âge, le vendredi prend
la place du dimanche.

 Fait surprenant, c’est plutôt le goût et l’occasion

offerte de boire que le prix qui motivent la
consommation de telle ou telle boisson.

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«Les jeunes ont une connaissance très limitée
des dangers de la consommation d’alcool
qu’ils commencent très tôt souvent
l’influence parentale , des copains ,
condisciples ou de la fraterie , la bière et les
alcopops sont leurs boissons préferées
achetées en toute quiétude».

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 Méconnaissance des dangers de l’alcool chez les
jeunes ;
 Précocité de l’alcool chez les jeunes ;
 Attitude parentale ;
 Industrie de l’alcool : distributeurs , établissements
vendeurs et publicitaires.

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 Révéler l’ampleur de la tendance alcoolique chez les
jeunes ;

 Informer sur les dangers de l’alcool chez les jeunes ;

 Sensibiliser les parents ;

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 Communication participative ( parents , médias,
écoles , associations , pouvoirs publics )

 Approche communication en trois : réveil- choc ,

pédagogique , fédérative .

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 Jeunes ;
 Parents
 Médias ;
 Enseignants ;
 Associations de terrains ;
 Pouvoirs publics ;
 Industrie de l’alcool;
 Grand Public par extension ;

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 Commande d’une nouvelle enquête ;
 Conférence de presse pour les résultats ;
 Réunions-débats pour présenter les résultats (
délégués régionaux Enseignement , comités des
parents des écoles par régions , associations de
terrain )

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 Dévoiler dangers alcools par NTIC :
 www.dangeralcooljeunes.fr ;
 E- mailing ;
 Campagne SMS ;
 Réseaux sociaux (facebook et twitter)
 Alcool jeune info service ( free call center);

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 Création d’un « combat kit » :

 Jeu de slides avec grandes lignes étude ;

 Film documentaire sur expérience alcoolique
précoce ;
 Guide pédagogique de prévention .

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Cours de prévention dès le premier cycle de
l’enseignement secondaire

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Spots TV et radios humoristiques de 30 secondes
avant ou après JP ou JT

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 Mailing aux fédérations de producteurs et
distributeurs spécialisés sur non-respect législation ;
 Création Charte mineurs sans alcool .

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