P. 1
PROGRAM SEMESTER Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 Dab 2

PROGRAM SEMESTER Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 Dab 2

|Views: 1,240|Likes:
Dipublikasikan oleh Salma Karyodinomo Saimin

More info:

Published by: Salma Karyodinomo Saimin on Apr 21, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/12/2013

pdf

text

original

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2010/2011

MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi BERBICARA Juli Kompetensi Dasar 2.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa Indikator
• Siswa dapat mendengarkan

: : :

Bahasa Indonesia V (Lima) / 1 (satu) 2. Mengungkapkan pikiran, pendapat, perasaan, fakta secara lisan dengan menanggapi suatu persoalan, menceritakan hasil pengamatan, atau berwawancara

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember 5

Materi Pokok

AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 JP

Menanggapi penjelasan. peristiwa • Siswa dapat menanggapi pernyataan. • Siswa dapat menanggapi penjelasan nara sumber. • Siswa dapat menuliskan hal-hal penting dari penjelasan nara sumber. • Siswa dapat menceriterakan kembali penjelasan nara sumber.
• Siswa dapat memahami

2.2. Menceritakan hasil pengamatan/ kunjungan dengan bahasa runtut, baik, dan benar

laporan hasil kunjungan. • Siswa dapat membuat laporan hasil kunjungan dengan benar. • Siswa dapat menyampaikan hasil laporan dengan benar. • Siswa dapat menanggapi isi laporan kunjungan.

Hasil pengamatan

5 JP

Juli Kompetensi Dasar 2.3. Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani, pedagang, nelayan, karyawan, dll) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa Indikator
• Siswa dapat memahami

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember 5

Materi Pokok Wawancara

AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 JP

kegiatan wawancara dan memperagakan wawancara. • Siswa dapat menuliskan daftar pertanyaan untuk melakukan wawancara. • Siswa dapat melakukan wawancara dengan nara sumber. • Siswa dapat menggunakan kata Tanya dengan tepat. • Siswa dapat membuat kata Tanya apa,siapa,di mana,kapan,dari mana,bagaimana dan kapan dengan tepat.

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan

2JP 2JP 2JP

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MEMBACA Juli Kompetensi Dasar 3.1. Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat Indikator
• Siswa dapat membaca teks

: : :

Bahasa Indonesia V (Lima) / 1 (satu) 3. Memahami teks dengan membaca teks percakapan, membaca cepat 75 kata/menit, dan membaca puisi

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

Materi Pokok

AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5 JP

Teks bacaan secara berpasangan percakapan di depan kelas. • Siswa dapat mencatata halhal pokok dalam percakapan. • Siswa dapat menuliskan isi kesimpulan percakapan.
• Siswa dapat membaca

3.2

Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per menit

Gagasan bacaan dengan kecepatan utama 75/menit. • Siswa dapat mencatat halhal penting dari bacaan yang dibaca. • Siswa dapat mengajukan dan menjawab pertanyaan berdasarkan informasi bacaan yang dibaca. • Siswa dapat menceriterakan kembali isi bacaan yang dibaca.

5 JP

Juli Kompetensi Dasar 3.3. Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat Indikator
• Siswa dapat menentukan

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

Materi Pokok Membaca puisi

AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5 JP

jeda,penggalan kata dalam puisi. • Siswa dapat membaca puisi dengan ekspresi dan penghayatan yang tepat. • Siswa dapat mencari puisi yang bertemakan Pahlawan dan membacakan dengan ekspresi dan penghayatan yang tepat.

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan

2JP 2JP 2JP

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2010/2011
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu) Standar Kompetensi : 4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi dan pengalaman secara tertulis dalam bentuk karangan, surat undangan, dan dialog tertulis MENULIS Juli Kompetensi Dasar 4.1. Menuliskan karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dengan penggunaan ejaan Indikator
• Siswa dapat

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

Materi Pokok

AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5 JP

Menulis menentukan judul karangan karangan. • Siswa dapat melengkapi bagian awal,tengah,akhir cerita. • Siswa dapat menulis karangan berdasar-kan penga-laman. • Siswa dapat membaca karangan yang dibuat. • Siswa dapat memahami penggunaan kata “tanpa”.
• Siswa dapat memahami

4.2. Menulis surat undangan (ulang tahun, acara agama, kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll) dengan kalimat efektif dan memperhatikan

bagian-bagian surat undangan resmi. • Siswa dapat melengkapi surat undangan dengan tepat.

Surat undangan

5 JP

Juli Kompetensi Dasar penggunaan ejaan 4.3. Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi serta perannya
• Siswa dapat membaca

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

Indikator

Materi Pokok

AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

contoh dan kesimpulan isi dialog. • Siswa dapat memperagakan percakapan dan menyimpulkan isi percakapan. • Siswa dapat menulis dialog dengan tema yang telah ditentukan berdasarkan gambar. • Siswa dapat memperagakan dialog tang dibuat di depan kelas. • Siswa dapat memahami penggunaan tanda seru ( ! ) dalam kalimat. • Siswa dapat membubuhi tanda seru ( ! ) dalam kalimat. • Siswa dapat membuat kalimat dengan mengguanakan tanda seru ( ! )

Menulis dialog

5 JP

Uji Kompetensi Remedial

2JP 2JP

Juli Kompetensi Dasar Pengayaan Uji Kompetensi Akhir Indikator Materi Pokok AW

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2JP 2JP

Mengetahui, Kepala SD / MI

....................., ............ Guru Mapel Bahasa Indonesia.

( ................................ )

( ................................ )

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2010/2011
MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MENDENGARKAN Kompetensi Dasar 5.1. Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secara lisan Indikator
• Siswa mendengarkan

: : :

Bahasa Indonesia V (Lima) / 2 (dua) 5. Memahami cerita tentang suatu peristiwa dan cerita pendek anak yang disampaikan secara lisan

Materi Pokok Cerita tentang peristiwa

AW 5 JP

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

cerita tentang suatu peristiwa • Siswa menjawab pertanyaan yang diajukan Guru • Siswa menanggapi suatu masalah di sekitar

5.2. Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh, tema latar, amanat)

• Siswa dapat

mendengarkan pembaca cerita. • Siswa dapat bertanya jawab tentang isi cerita yang di dengar

Unsur cerita

5 JP

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan

2 JP 2 JP 2 JP

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2010/2011
MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi BERBICARA Kompetensi Dasar 6.1. Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa 6.2. Memerankan tokoh dalam drama dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Indikator
• Siswa dapat mencermati persoala atau masalah yang diajukan • Siswa dapat menanggapi masalah yang di diajukan

: : :

Bahasa Indonesia V (Lima) / 2 (dua) 6. Mengungkapkan pikiran dan perasaan secara lisan dalam diskusi dan bermain drama,

Materi Pokok Persoanal faktual

AW 5 JP

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

• Memeran-kan tokoh drama • Mengung-kapkan pendapat tentang drama

Bermain drama

5 JP

2 JP 2 JP 2 JP

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2010/2011
MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MEMBACA Kompetensi Dasar 7.1. Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7.2. Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepon, jadwal perjalanan, daftar susunan acara, daftar menu,dll) yang dilakukan melalui membaca memindai 7.3. Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Uji Kompetensi Indikator
• Membaca dua bacaan • Mencatat persamaan

: : :

Bahasa Indonesia V (Lima) / 2 (dua) 7. Memahami teks dengan membaca sekilas, membaca memindai, dan membaca cerita anak

Materi Pokok Persamaan dan perbedaan teks Menemukan informasi

AW 5 JP

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dan perbedaan dari kedua bacaan

• Membaca jadwal

siaran lelevisi • Menjawab pertanyaan • Menjelas-kan jadwal dalam bentuk kalimat

5 JP

• Membaca cerita • Menjawab pertanyaan • Menuliskan

Membuat rangkuman

5 JP

kesimpulan isi cerita 2 JP

Kompetensi Dasar Remedial Pengayaan

Indikator

Materi Pokok

AW 2 JP 2 JP

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2010/2011
MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi bebas MENULIS Kompetensi Dasar 8.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan Indikator
• Memahami langkah-

: : :

Bahasa Indonesia V (Lima) / 2 (dua) 8. Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi dan fakta secara tertulis dalam bentuk ringkasan, laporan, dan puisi

Materi Pokok Membuat ringkasan buku

AW 5 JP

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

langkah dalam kegiatar meringkas • Membaca saksama bacaan yang akan diringkas • Meringkas bacaan atau buku
• Menyusun laporan

8.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan, konsep awal, perbaikan, final) dengan memperhatikan pengguna-an ejaan 8.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat

peristiwa • Menyampaikan laporan secara lisan • Memperbaiki tulisan laporan

Menyusun laporan

5 JP

• Membaca contoh puisi • Menulis puisi

Teks puisi bebas Langkahlangkah menulis

5 JP

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok puisi

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir

2 JP 2 JP 2 JP 2 JP

Mengetahui, Kepala SD / MI

....................., ............ Guru kelas

( ................................ )

( ................................ )

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->