Tajuk : Huruf vokal

Objektif: 

Pada akhir pelajaran, dengan bimbingan guru, murid dapat menulis huruf vokal a, e, i, o
dan u mengikut arah yang betul.

Kemahiran Sedia Ada: 

Murid pernah melihat dan menyebut perkataan api, ekor, ikan, obor dan ulat. Perkataan-
perkataan ini mempunyai huruf vokal di awal perkataan.

Analisis Tugasan/Konsep Pembelajaran: 

1. Murid ditunjukkan gambar api, ekor, ibu, aki, isi, ulu, obor dan ubi.

2. Murid diminta menyebut gambar-gambar tersebut dengan suara yang kuat.

3. Murid diminta memberi penekanan suara pada bunyi sebutan pada awal perkataan.

4. Guru menunjukkan cara membunyikan perkataan itu dengan sebutan yang betul.

5. Murid diimbas kembali huruf-huruf vokal yang telah dipelajari‚’a, e, i, o, u’.

6. Murid menunjukkan huruf-huruf vokal mengikut bunyi yang disebut oleh guru.

7. Guru dan murid melengkapkan puzzle huruf dan puzzle gambar yang berkaitan.

8. Murid juga membentuk huruf vokal tersebut dengan menggunakan plastisin.

9. Bagi menilai kefahaman terhadap pembelajaran pada hari ini, murid diberi latihan
memadankan huruf dan gambar yang betul.

Bahan Bantu Mengajar: 

Lembaran kerja, kad huruf, kad gambar, gambar dari majalah (gambar udang) dan
plastisin