Anda di halaman 1dari 13

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2009/2010


MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial
KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1. Memahami sejarah, kenampakan alam, dan keraguan suku bangsa di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok AW
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Membaca peta  Membaca Peta dan 2 JP


lingkungan lambang/simbol komponennya
setempat dalam
(kabupaten/ kota, peta kabupaten/kota
provinsi) dengan dan provinsi di
menggunakan lingkungan tempat
skala sederhana) tinggalnya dengan
menggunakan skala
sederhana
 Menunjukkan tempat-
tempat penting di
kabupaten/kota
daerah tempat
tinggalnya pada peta
seperti tempat
bersejarah,
pelabuhan laut/udara,
dan lain-lain
 Menunjukkan daerah
tempat tinggalnya
(kabupaten/kota)
 Menunjukkan ibukota
dan namanya di
provinsi tempat
tinggalnya
 Menggambar peta
kabupaten/kota dan
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok AW
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
atau provinsi tempat
tinggalnya dengan
rnenggunakan skala
sederhana

1.2 Mendeskripsikan  Mengidentifikasi ciri- Kenampakan 2 JP


kenampakan alam ciri dan manfaat alam dan
di lingkungan kenampakan alam keragaman
kabupaten/ kota  Menunjukkan ciri-ciri lingkungan
dan provinsi serta sosial dan budaya di
hubungannya kabupaten/kota
dengan provinsi tempat
keragamaan sosial tinggalnya
dan budaya
 Menjelaskan
keanekaragaman
sosial di daerahnya
 Menjelaskan
keanekaragaman
budaya di daerahnya
 Menunjukkan tempat
suku bangsa yang
ada di daerahnya
 Menunjukkan tempat
budaya di daerahnya
1.3 Menunjukkan  Mengidentifikasi Sumber daya 2 JP
jenis dan jenis-jenis sumber alam serta
persebaran sumber daya alam dan pemanfaatan-
daya alam serta kaitannya dengan untuk kegiatan
pemanfaatan-nya kegiatan ekonomi ekonomi
untuk kegiatan  Menggunakan peta
ekonomi di
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok AW
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

lingkungan setempat untuk


setempat menunjukkan
persebaran sumber
daya alam
 Menjelaskan manfaat
sumber daya alam
yang ada di
lingkungan setempat
 Menjelaskan bentuk-
bentuk kegiatan
ekonomi di
lingkungantempat
tinggalnya
 Menunjukkan
persebaran kegiatan
ekonomi di daerah
tempat tinggalnya
 Membuat daftar
tentang kegiatan
ekonomi dan
pemanfaatannya di
lingkungan tempat
tinggalnya
1.4 Menghargai  Menjelaskan Keaneka- 2 JP
keragaman suku pengertian Bhineka ragaman suku
bangsa dan Tunggal Ika bangs dan
budaya setempat  Menjelaskan budaya
(kabupaten/ kota, pentingnya
provinsi) persatuan dalam
keragamanbudaya
 Membandingkan
bentuk-bentuk
keragaman suku
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok AW
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bangsa dan budaya
setempat
 Memberikan contoh
cara menghargai
keragaman yang ada
di masyarakat
setempat
 Menunjukkan sikap
menerima
keragaman suku
bangsa dan budaya
di masyarakat
 Menunjukkan
keragaman budaya
yang ada di
daerahnya me-
lalui peta

1.5 Menghargai  Mencatat Peninggalan 2 JP


berbagai peninggalan- sejarah
peninggalan peninggalan sejarah
sejarah di di lingkungan
lingkungan setempat
setempat  Mengumpulkan
(kabupaten/ kota, informasi tentang
provinsi) dan asal-usul nama suatu
menjaga tempat dari berbagai
kelestariannya sumber
 Mengelompokkan
jenis-jenis dan ciri-ciri
peninggalan
bersejarah di
lingkungan setempat
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok AW
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Menceritakan
peninggalan
bersejarah yang ada
di lingkungan
setempat
 Mengadakan
kunjungan ke tempat
bersejarah
 Menjelaskan cara
menjaga kelestarian
peninggalan sejarah
 Menjelaskan manfaat
menjaga kelestarian
peninggalan sejarah
 Membuat
Melaporkan hasil
kunjungan ke
tempat-tempat
bersejarah di
Iingkungan setempat

1.6 Meneladani  Menjelaskan Kepahla-wanan 2 JP


kepahlawanan dan pentingya memiliki dan patriotisme
patriotisme tokoh- sikap kepahlawanan
tokoh di dan patriotisme
lingkungannya  Memberi contoh rela
berkorban
 Menunjukkan sikap
positif atas jasa para
pahlawan dalam
membela bangsa
dan negara
 Menghargai para
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok AW
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pahlawan bangsa
dengan mengingat
jasa-jasa mereka
 Menjelaskan
perlunya memiliki
sikap berjiwa besar
 Memberi contoh
sikap berjiwa besar
dalam kehidupan
sehari-hari

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, ................................, ................


Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran IPS

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................
MATA PELAJARAN :
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )
KELAS IV (4) SEMESTER 2
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial
KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten/kota
dan provinsi

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok AW
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Mengenal aktivitas  Menyebutkan sumber Aktivitas 4 JP


ekonomi yang daya alam yang ekonomi yang
berkaitan dengan berpotensi di daerah- berkaitan
sumber daya alam nya dengan
dan potensi lain di sumber daya
daerahnya  Mengelompokkan alam dan
sumber daya alam di potensi lain di
daerahnya daerah
 Menjelaskan manfaat
sumber daya alam
yang ada di daerah
 Menjelaskan perlunya
melestarikan sumber
daya alam
 Menyebutkan bentuk-
bentuk kegiatan
ekonomi di daerah
tempat tinggalnya
 Menunjukkan tempat
kegiatan ekonomi yang
ada di daerahnya
 Menunjukkan tempat
sumber daya alam
pertanian,
kelautan,mineral dan
energi dan sumber
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok AW
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

daya ruang
 Membuat laporan
sederhana tentang
hasil pengamatan tem-
pat sumber daya alam
tersebut

2.2 Mengenal  Menyebutkan kegiatan Pentingya 4 JP


pentingnya koperasi apa saja yang ada koperasi
dalam meningkatkan dalam kantor koperasi dalam
kesejahteraan meningkatkan
masyarakat  Mengelompokkan kesejahteraan
jenis-jenis koperasi masyarakat
yang ada di daerahnya
 Menjelaskan manfaat
koperasi pada anggota
 Menunjukkan berbagai
jenis barang yang
diperjualbelikan
dalam koperasi
 Membedakan koperasi
dengan badan usaha
milik negara
 Membuat bagan
struktur pengurus
koperasi
 Menceritakan bentuk-
bentuk kegiatan
koperasi yang ada di
dalam masyarakat

2.3. Mengenal  Membandingkan/mem Perkem- 4 JP


perkembangan bedakan jenis bangan
teknologi produksi, teknologi produksi teknologi
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok AW
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

komunikasi, dan pada produksi


transportasi serta masa lalu dan masa komunikasi
pengalaman sekarang dan
menggunakannya transportasi
 Menunjukkan peralatan
teknologi produksi
masa lalu dan
sekarang
 Menyebutkan macam-
macam alat produksi
masa lalu dan
masa kini
 Menceritakan
pengalaman
menggunakan alat
produksi
lalu dan sekarang
 Cara menggunakan
secara sederhana
teknologi produksi
masa lalu dan masa
kini
 Membandingkan/mem
bedakan jenis
teknologi komunikasi
pada masa lalu dan
masa sekarang
 Menunjukkan peralatan
teknologi komunikasi
masa lalu dan
sekarang
 Menyebutkan macam-
macam alat
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok AW
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

komunikasi masa lalu


dan
masa kini
 Menceritakan
pengalaman
menggunakan alat
komunikasi
lalu dan sekarang
 Cara menggunakan
secara sederhana
teknologi komunikasi
masa lalu dan masa
kini
 Membandingkan/mem
bedakan jenis
teknologi transportasi
pada masa lalu dan
masa sekarang
 Menunjukkan peralatan
teknologi transportasi
masa lalu dan
sekarang
 Menyebutkan macam-
macam alat
transportasi masa lalu
dan
masa kini
 Menceritakan
pengalaman
menggunakan alat
transportasi
lalu dan sekarang
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok AW
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Cara menggunakan
secara sederhana
teknologi transportasi
masa lalu dan masa
kini
2.4. Mengenal Masalah 4 JP
 Menyebutkan ciri-ciri
permasalahan sosial sosial
kegiatan sosial budaya
di daerahnya
daerah (kabupa-
ten/kota, provinsi)
 Mengelompokkan
kegiatan sosial dan
kegiatan budaya di
daerahnya
 Menjelaskan akibat
terjadinya bencana
alam dan pengaruhnya
terhadap kegiatan
masyarakat
 Menjelaskan manfaat
kegiatan sosial di
daerahnya
 Menyebutkan bentuk-
bentuk kegiatan sosial
budaya dalam
masyarakat
 Menunjukkan tempat
kegiatan sosial dan
budaya di daerahnya
 Membedakan kegiatan
sosial dan budaya
untuk anak-anak dan
orang tua
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok AW
Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Menceritakan kegiatan
sosial dan budaya
yang pernah dilihatnya
di depan kelas atau
kelompoknya

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, ................................, ................


Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran IPS

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................