15 Apr.

11 Promosi Kesehatan Holani Achmad

Mengapa Promkes Perlu? 1. Ada bbrp penyakit yg dpt dicegah dgn perubahan perilaku 2. Tdk semua mslh kes selesai dgn teknis 3. Semua program kes perlu partisipasi masyarakat Peran Perubahan Perilaku thdp stat kes masyarakat (Blum, 1974) 1. Status Masyarakat ditentukan 4 faktor a. Lingkungan (60%) b. PL (Perubahan Perilaku) 20% c. Layanan Kesehatan (15%) d. Keturunan (5%) Promkes bgn upaya PH (Winslow, 1920) 1. PH: Ilmu dan seni yg bertujuan utk: a. Mencegah timblnya penyakit b. Memperpanjang umur c. Meningkatkan derajat kesehatan 2. Untuk mencapainya dilakukan upaya2 dgn partisipasi masyarakat, sbb: a. Penyehatan lingk/sanit lingk b. Mencegah timbulnya penyakit c. Promosi kesehatan d. Pengobatan dan perawatan kesehatan e. Mengembangkan usaha2 masyarakat lain utk meningkatkan derajat kesehatan Indikator keberhasilan Promkes: 1. Adanya perubahan (PL-) ke (PL+) 2. PL merupakan respons/reaksi manusia thdp rangsangan yng diterimanya 3. PL sehat (Skiner): respons seseorang utk memelihara dan menjaga kesehatannya agar tdk sakit atau mencari pengobatan bila sakit. Ruang Lingkup (RL) Promkes: 1. Sbg komponen upaya Public Health (PH) maka promkes harus mampu mendukung program PH yg lain, spt Kesling, P2M, Laykes, dll. 2. Semua ProgKes, pasti perlu partisipasi masyarakat yg dibangun melalui promkes 3. Partisipasi masy timbul bila masyarakat sadar dan menerima ProgKes tsb.

tv. Menurut prosesnya a. 3. 4. film) . demonstrasi. 3. 2. Enabling (Fact. member contoh. Kemampuan ii. (Menikah gratis lah apa lah. Reinforcing (factor penguat/peraturan) i. Internal) i. 5. 2. Menurut sasarannya a. Memberikan bimbingan dan petunjuk Intervensi Promkes utk Empowering 1.. Penerapan Perundangan/Peraturan Mengawasi penggunaan fasilitas kes Pemberian Kemudahan Pemberian Penghargaan a. kelapa hibrida lah) Intervensi Promkes untuk predisposing 1. Edukatif b. 3. 4. radio. Contoh KB Kalau ikut KB dapat.15 Apr. 11 PL Individu/Masyarakat 1.. Tdk langsung (Apakah surat kabar. 4. pidato) b. ceramah. Paksaan 3. 1980): a. dll. Pendidikan b.. Pendukung/sarana) i. PL individu/masy dipengaruhi 3 faktor (Green. Menggerakkan masy agar mrk membangun fasil/sarana kes Mendorong masy agar mrk menggunakan fasil kes yg mrk bangun Melatih. Fasilitas (Kapal) c. Memberikan pengertian kes Menggugah kesadaran kes Meningkatkan pengetahuan kes Menghilangkan hambatan /mitos Menyadaran potensi dan kemampuan Intervensi Promkes untuk Enabling 1. Menurut Medianya a. Jadikan pioneer pembangunan lah Cara Pendekatan Promkes 1. Langsung (wawancara. Bujukan/rayuan c. 2. Predisposing (fact. Individu 2.

sasaran dan metode b. Evaluasi Latihan Tugas 1. Tindakan 2. Kebutuhan akan harga diri/dihormati 5. Sex (tingkatan hewan) b. Pengetahuan b. Sikap c. 11 Unsur2 Perilaku 1. Dikumpulkan Bulan depan 5. Ada 3 Unsur a. Kebutuhan aktualisasi diri/hobi Perencanaan Promkes 1. Setiap tindakan manusia dilatar belakangi oleh motive Ada 5 Tingkat Motive (Maslow) 1. tenaga dan biaya c.15 Apr. Kebutuhan keamanan 3. Tiap kelompok membuat satu perencanaan kegiatan Promkes disuatu wil puskesmas tertentu 3. Kenali fakt penghambat dan pendukung 3. Tentukan waktu. Susun rencana promkes: a. Langkahnya spt yg sudah diterangkan 4. Mahasiswa di 5 Kelompok 2. Nasi/Makan/Minum 2. Tentukan masalah prioritas kes local 2. Tindakan yg diharapkan: PL yang +ve 3. Kebutuhan Biologis a. 30% dari nilai ujian . Laksanakan d. Tetapkan tujuan. Kebutuhan social/dicintai/dikawani 4.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful