LAPORAN

PEMANTAPAN KEMAMPUAN PROFESIONAL (PKP)
(MATA KULIAH PDGK 4501) TENTANG PENERAPAN PEMBELAJARAN METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM & PKN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 02 SRIPENDOWO KECAMATAN BANGUNREJO LAMPUNG TENGAH 2010.1

OLEH NAMA NIM PROGRAM STUDY MASA UJIAN POKJAR : JARKONI, A.Ma.Pd : 816981631 : S1-PGSD : 2010.1 : BANGUN REJO

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS TERBUKA UPBJJ-UT BANDAR LAMPUNG

Bapak. Semua pihak yang telah membantu sehingga laporan ini dapat terselesaikan yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. 2. Bapak Parwoto. Oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari pembaca demi perbaikan di masa yang akan datang.AMaPd Selaku Kepala SDN 02 Tanjungjaya. selaku pengelola UT UPBJJ Bandar Lampung Pokjar Bangunrejo Lampung Tengah. Tupon AS. Pada kesempatan ini penulis juga mengucapkan banyak terima kasih terutama pada : 1.SPd. Abdul Halim. Bapak Drs.1 PGSD di Universitas Tebuka. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini masih banyak terdapat kesalahan dan kekurangan. Akhir kata penulis ucapkan selamat membaca dan semoga laporan ini nantinya dapat berguna bagi penulis maupun pembaca pada umumnya. Penulis. ii .TAHUN 2010. Laporan yang berjudul “Penerapan pembelajaran metode diskusi pada mata pelajaran IPA dan PKN untuk Meningkatkan prestasi belajar siswa V SD Negeri 02 Sripendowo Kecamatan Bangunrejo Lampung Tengah” ini dibuat untuk memenuhi tugas mata kuliah Pemantapan Kemampuan Profesional sebagai Mahasiswa S.1 KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena berkat rahmat dan hidayahnya Laporan Pemantapan Kemampuan Profesional ini dapat terselesaikan. selaku supervisor. 3. 4.

Ma. kretifitas. dan motivasi belajar serta meningkatkan prestasi hasil belajar. bersifat universal. Masalah yang akan diatasi : Bagaimana cara memotivasi minat belajar dan meningkatkan prestasi hasil belajar siswa. Sehingga dapat memotivasi minat belajar dan meningkatkan prestasi belajar siswa.JARKONI. aktif. mudah dimengerti dan tidak terikat oleh keterbatasan bahasa. Cara mengatasi : Menggunakan metode diskusi diharapkan dapat membantu guru dalam menyampaikan materi yang diajarkan. 816981631 SISTEMATIKA LAPORAN Mata Pelajaran : IPA dan PKN Kelas : V (LIMA) 1. 3.Pd NIM. A. iii . Hasil Hasil yang diharapkan setelah siswa mendapatkan perbaikan pembelajaran adalah meningkatnya minat. 2.

A.1 Nama Mahasiswa : JARKONI. JARKONI.1 Bangunrejo.1 PGSD : Keguruan dan Ilmu Pendidikan : Universitas Terbuka : 2010. A. 816981631 iv .Pd NIM.SPd NIP.Pd NIM Program Studi Fakultas Universitas Masa Ujian : 816981631 : S.Ma.LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PEMANTAPAN KEMAMPUAN PROFESIONAL PDGK 4501 Judul : Penerapan pembelajaran metode diskusi pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Pendidikan Kewarganegaraan Kelas V SDN 2 Sripendowo kecamatan bangunrejo kabupaten Lampung tengah. Supervisor Mei 2010 Mahasiswa ABDUL HALIM.2010.Ma. 25 Menyetujui.

................................................................... iii LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................................. II v ............................ i KATA PENGANTAR ............................ I LAPORAN PKP MATA PELAJARAN IPS ............................................................................................................DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL ............................................................... iv DAFTAR ISI ........ ii SISTEMATIKA LAPORAN ............................................................................................ v LAPORAN PKP MATA PELAJARAN IPA .............................................