KERANGKA MODEL KTSP - SD

FK-KKPS TK SD Prop. Jawa Barat Jaringan Kurikulum Dinas Pendidikan Prov. Jawa Barat

BUKU I ‡ Kulit Depan (memuat logo sekolah/daerah. kritik dan saran) ‡ Daftar Isi . nama kurikulum (Kurikulum SDN «. harapan. alamat sekolah) ‡ Lembar Pengesahan (memuat titimangsa dan tanda tangan Kepala Sekolah. Ketua Komite Sekolah dan Kepala Dinas Kecamatan/Kasi Dinas Dikdas Kec) ‡ Kata Pengantar (memuat uraian tentang maksud dan tujuan. ucapan terima kasih dan penghargaan. proses penyusunan..).

Landasan (memuat tata urutan perundangan yang melandasi pengembangan KTSP a. implikasi kebijakan pemerintah dalam penyusunan kurikulum) B. Latar Belakang (memuat pengertian kurikulum. Tujuan Penyusunan KTSP (memuat maksud dan tujuan penyusunan KTSP a. I PENDAHULUAN A.l. PP.l. sebagai acuan dalam pelaksanaan kurikulum di sekolah) D.BAB. kebijakan desentralisasi pendidikan. UU. Prinsip Pengembangan KTSP (memuat prinsip-prinsip pengembangan kurikulum sebagaimana termuat dalam panduan penyusunan KTSP dari BSNP) . Permen) C.

II VISI. inovatif. Tujuan Pendidikan (memuat tujuan pendidikan dasar menurut PP 19/2005 dan tujuan operasional sekolah yang ingin dicapai dalam jangka pendek) contoh tujuan operasional (jangka pendek): Meraih prestasi dalam berbagai ajang lomba minimal pada tingkat kabupaten . Misi (memuat tindakan untuk merealisasikan visi yang telah dirumuskan) contoh : Mewujudkan pembelajaran yang aktif.BAB. kreatif. terampil. Visi (memuat gambaran kualitas pendidikan di tingkat sekolah yang diinginkan di masa depan dalam kurun waktu tertentu) contoh : Terwujudnya peserta didik yang cerdas. efektif dan menyenangkan C. MISI DAN TUJUAN PENDIDIKAN A. dan berahlak mulia B.

BAB. dapat dilihat pada lampiran Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006) 2. Muatan Kurikulum berisi uraian tentang : 1. Struktur Kurikulum (memuat uraian tentang cakupan kelompok mata pelajaran dan matriks struktur mata pelajaran dengan alokasi waktu per kelas) B. III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM A. Muatan Lokal (memuat nama mata pelajaran dan tujuan pelajaran muatan lokal baik wajib maupun pilihan yang dilaksanakan di sekolah. Mata Pelajaran (memuat nama mata pelajaran dan tujuan mata pelajaran. sedangkan standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran tsb. lengkap dengan uraian SK dan KD mata pelajaran tersebut) .

Kriteria Kenaikan Kelas dan Kelulusan (memuat uraian tentang kriteria kenaikan kelas dan kelulusan yang ditetapkan oleh sekolah dengan mengacu pada ketentuan/pedoman yang ditetapkan oleh Depdiknas atau Dinas) . pembiasaan. Pengembangan Diri (memuat uraian tentang jenis-jenis kegiatan pengembangan diri yang dilaksanakan di sekolah dalam bentuk kegiatan ekstra kurikuluer sesuai dengan minat dan bakat siswa. dan daftar alokasi waktu pembelajaran tatap muka per minggu setiap kelas) 5. Ketuntasan Belajar (memuat angka pencapaian ketuntasan belajar minimal (Kriteria Ketuntasan Minimal) setiap mata pelajaran yang dihitung berdasarkan kompleksitas KD. Pengaturan Beban Belajar (memuat sistem beban belajar yang digunakan ± sistem paket. intake siswa dan daya dukung sekolah) 6. layanan bimbingan dan konseling) 4.3.

kecakapan akademik dan kecakapan vokasional) 8.7. budaya. kecakapan sosial. Pendidikan Kecakapan Hidup (memuat uraian tentang aspek-aspek kecakapan hidup yang dapat menjadi muatan pada berbagai mata pelajaran. teknologi informasi dan lain-lain yang dapat menjadi muatan pada mata pelajaran atau menjadi mata pelajaran yang menjadi ciri keunggulan sekolah) . bahasa. mencakup kecakapan pribadi. Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal dan Global (memuat uraian tentang keunggulan lokal dan global dalam aspekaspek ekonomi.

hari efektif belajar . Kalender pendidikan di sekolah dibuat dengan mengacu pada kalender pendidikan yang telah ditetapkan oleh Depdiknas. IV KALENDER PENDIDIKAN Memuat uraian tentang kalender pendidikan semester I dan semester II.BAB.kegiatan lain sesuai dengan program sekolah. Dinas Provinsi atau Dinas Kabupaten/Kota. yang menggambarkan kegiatan sekolah dalam satu tahun berupa : .jeda tengah semester .) .ujian sekolah .hari libur umum/keagamaan .jeda (libur) antar semester .ulangan akhir/tengah semester .

Silabus Kelas V 6.BUKU II SILABUS (memuat kumpulan silabus semua mata pelajaran berdasarkan jenjang kelas) : 1. Silabus Kelas IV 5. Silabus Kelas I 2. Silabus Kelas III 4. Silabus Kelas VI . SIlabus Kelas II 3.

RPP Kelas VI . RPP Kelas II 3. RPP Kelas III 4. RPP Kelas IV 5. RPP Kelas I 2. RPP Kelas V 6.BUKU III RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (memuat kumpulan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) semua mata pelajaran berdasarkan jenjang kelas) : 1.

Pedoman Kegiatan Ekstra kurikuler 7.Buku IV ‡ Direncanakan untuk memasukkan pedoman-pedoman yang belum Given 1. 5. 6. Pedoman Bimbingan dan Konseling/Layanan terhadap anak yang berkebutuhan khusus. Pedoman Pengembangan diri 4. dll . Pedoman penilaian 2. Pedoman Pembelajaran Tematik 3. Pedoman Administrasi dan supervisi pendidikan.

com HP.Asep Rachmat E-mail : asrach62@yahoo.08122361045 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful