Nama:……………………………….

Tingkatan 4:……………

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LAKI-LAKI METHODIST

JALAN HANG JEBAT, 50150, KUALA LUMPUR.

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2009

TINGKATAN EMPAT
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
(I JAM)
Penggubal soalan:

Disemak oleh: Disahkan oleh:

……………………………. ……………………………… ……………………………

(Cik Rozana binti Hashim) (Pn. Tay Chong Kiat) (En. Wong Chee Kheon)
K. Panitia Sivik dan Kewarganegaraan Ketua Bidang Sains Sosial Pengetua
Kertas soalan ini terdiri daripada halaman bercetak.

Arahan: Kertas ini mengandungi 3 bahagian iaitu:

Bahagian A: Soalan Objektif (60 Markah)
Bahagian B: Sistem Demerit (20 Markah)
Bahagian C: Soalan Struktur (20 Markah)
Jawab semua soalan

Bahagian A: Soalan Objektif – 60 Markah

Arahan: Tiap-tiap soalan diikuti empat pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D. Pilih jawapan yang paling
sesuai.

1 Perlembagaan Bertulis Malaysia dikenali sebagai

A Perlembagaan Negara. B Perlembagaan Persekutuan.
C Perlembagaan Malaysia. D Perlembagaan Tertunda.

2 Perlembagaan Persekutuan dikuatkuasakan pada

A 31 Ogos 1943. B 31 Ogos 1957.
C 31 Ogos 1967. D 31 Ogos 1977.

3 Parlimen merupakan sebuah badan perundangan, badan kehakiman dan

A badan eksekutif. B badan pelaksana.
C badan induk. D badan pendamaian.

4 Pilih penyataan yang menunjukkan ketertinggian perlembagaan.

A Merupakan undang-undang yang boleh digubal pada bila-bila masa.
B Yang di-Pertuan Agong sebagai ketua negara.
C Undang-undang yang dimonopoli oleh satu kaum sahaja.
D Ada kuasa terbatas pada setiap masa.

5 Pilih penyataan yang menunjukkan tindakan yang wajar dilakukan oleh rakyat untuk mengakui keluhuran
perlembagaan.
A Menerima dan mematuhi peraturan dan undang-undang.
B Mengamalkan undang-undang tanpa prasangka.
C Menerima undang-undang dan peraturan dengan bersyarat.
D Memahami dan mempelajari peraturan dan undang-undang negara.
6 Ciri-ciri kerajaan Malaysia yang digariskan dalam Perlembagaan Persekutuan ialah
A Malaysia negara yang adil. B Malaysia negara demokrasi.
C Malaysia negara ASEAN. D Malaysia mempunyai raja berperlembagaan.

7 Malaysia mengutamakan ketinggian perlembagaan kerana

A prinsip dan dasar-dasarnya. B kekuatan pemerintahannya.
C keluhuran perlembagaannya. D kedaulatan negaranya.

8 Parlimen dan dewan yang diamalkan oleh kerajaan Malaysia terdiri daripada Dewan Rakyat dan
A Dewan Negara. B Dewan Persekutuan.
C Dewan Parlimen. D Dewan Senat.

9 Suruhanjaya yang bertanggungjawab untuk menggubal perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu ialah
A Suruhanjaya Reid. B Suruhanjaya Pangkor.
C Suruhanjaya Cobbold. D Suruhanjaya Gurney.

10 Perlembagaan Malaysia terbahagi kepada ____________bahagian,________________perkara.

A 16; 185 B 13; 180
C 15; 183 D 15; 185

11 Perlembagaan Malaysia
A memberikan kuasa mutlak kepada Raja.
B menentukan cara sesebuah negara ditadbir.
C menentukan sifat pemimpin negara.
D memberikan kebebasan kepada rakyatnya dalam segala hal.

12 Malaysia mengamalkan sistem pemerintahan

A Sistem republik.
B Sistem raja berperlembagaan.
C Sistem demokratik.
D Sistem Demokrasi Berparlimen dan Raja Berperlembagaan.

13 Perlembagaan dapat mewujudkan keadilan sosial dengan

A mengakibatkan jurang ekonomi yang ketara.
B menjamin keselamatan dan keamanan rakyat.
C menentukan rangka dan bentuk pemerintahan untuk menerajui negara.
D mewujudkan pengagihan yang saksama dari segi pembangunan negara keseluruhannya.

14 Antara berikut, yang manakah boleh dikatakan dengan keluhuran perlembagaan?

A Kepentingan politik dan ekonomi kepada negara.
B Peraturan yang menjadi rujukan dalam sesebuah kerajaan.
C Keagungan dan ketertinggian kandungan perlembagaan.
D Undang-undang tertinggi dalam perlembagaan yang menjadi rujukan kerajaan.

15 Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu terpaksa dipinda pada tahun 1963 kerana
A mendapat tentangan kaum India dan China.
B perubahan pucuk pimpinan.
C rang undang-undang yang sedia ada tidak sesuai dengan keadaan semasa.
D penyertaan Singapura, Sabah dan Sarawak.

16 Pada tahun 1957, perlembagaan yang dibentuk dinamakan

A Perlembagaan Malayan Union. B Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu.
C Perlembagaan Malaysia. D Perlembagaan Tanah Melayu.
17 Perkara yang diambil perhatian oleh Suruhanjaya Reid ketika menggubal Perlembagaan Tanah Melayu
ialah
A hak istimewa orang Melayu. B kedudukan residen.
C kedudukan ekonomi kaum pendatang. D menyediakan orang Melayu berkerajaan sendiri.

18 Yang di-Pertuan Agong dilantik sebagai ketua negara, namun baginda tidak boleh mengatasi tahap
ketertinggian perlembagaan. Penyataan ini berkaitan dengan
A perlembagaan mempunyai kuasa veto.
B kedudukan Yang di-Pertuan Agong lebih tinggi daripada perlembagaan negara.
C kuasa yang ada tertakluk di bawah perlembagaan.
D Yang di-Pertuan Agong menjadi lambang ketertinggian perlembagaan.

19 Kesan buruk yang mungkin berlaku ke atas negara kita sekiranya tidak mempunyai perlembagaan ialah
A negara menjadi huru-hara.
B rakyat hidup dengan aman.
C Yang di-Pertuan Agong mempunyai kuasa terhad.
D pemimpin tidak boleh melakukan sewenang-wenangnya.

20 Apakah tujuan British memperkenalkan Sistem Ahli dalam Majlis Perundangan Persekutuan pada tahun
1951?
A Untuk memberi kuasa pemerintahan kepada British.
B Supaya British dapat menguasai politik Tanah Melayu.
C Supaya Raja Melayu berhak di dalam hal-hal yang berkaitan dengan agama dan adat-istiadat Melayu.
D Untuk melatih penduduk Tanah Melayu kea rah berkerajaan sendiri.

21 Penyertaan Sabah, Sarawak dan Singapura ke dalam Malaysia menyebabkan Perlembagaan Persekutuan
ini telah dipinda oleh
A Suruhanjaya Reid. B Suruhanjaya Cobbold.
C Suruhanjaya Pilihan Raya. D Suruhanjaya Khas.

22 Mengapakah Perlembagaan Malaysia telah mengalami beberapa pindaan?

A Untuk menjamin keselamatan serantau.
B Untuk melindungi kepentingan pendatang asing.
C Supaya relevan dengan keperluan semasa.
D Untuk mengeratkan hubungan dua hala.

23 Bilakah Malayan Union diperkenalkan?

A Pada tahun 1945. B Pada tahun 1946.
C Pada tahun 1951. D Pada tahun 1963.

24 Pilih penyataan yang tepat tentang peranan bahasa kebangsaan kita.

A Memupuk perpaduan. B Menjaga keamanan.
C Merapatkan hubungan kekeluargaan. D Mengukuhkan politik negara.

25 Pilih cara yang tepat untuk meningkatkan penggunaan bahasa kebangsaan di negara ini.
A Belajar bahasa itu. B Kurikulum yang sama di sekolah.
C Dalam pertuturan harian. D Dalam surat-menyurat.

26 Mengapakah Program Khidmat Negara dapat membimbing generasi muda menjadi warganegara yang
cemerlang?
A Satu hati satu perasaan.
B Latihan ke arah pemupukan semangat cintakan negara.
C Kemudahan-kemudahan yang disediakan.
D Jurulatihnya berpengalaman dan bermotivasi.
27 Pilih piagam pelanggan dalam penyataan berikut.
A Peniaga wajar bekerja keras.
B Memenuhi cita rasa dan untuk kebaikan semua.
C Bekerja untuk syarikat.
D Keuntungan syarikat satu kemestian.

28 Kualiti kerja pekerja di negara ini sentiasa dalam proses dipertingkatkan. Mengapakah kerajaan
bertindak demikian?
A Supaya tidak ketinggalan zaman.
B Meningkatkan kualiti kerja.
C Selaras dengan kehendak zaman yang kian mencabar.
D Supaya kerajaan aman dan stabil.

29 Pilih penyataan yang menunjukkan seseorang pekerja itu peka dan menghayati tugas yang diberikan
kepadanya.
A Datang tepat pada masanya.
B Menjalankan tugas dengan penuh tanggungjawab.
C Bekerja keras.
D Menjalankan penyelidikan.

30 Rasuah selalunya disebabkan sikap tamak dan desakan ingin mendapatkan wang yang banyak. Pilih
peranan kerajaan membanteras rasuah.
A Kuat kuasa Akta Pencegahan Rasuah. B Tangkapan.
C Kempen. D Poster.
BAHAGIAN B: SISTEM DEMERIT ( 20 MARKAH)

1. Nyatakan hukuman dan sisten demerit yang dikenakan ke atas kesalahan berikut ( mengikut peraturan
sekolah ini).

Kod Salah laku Tindakan Markah Demerit

112 Mencuri

116 Membuli/pelancoan

331 Rambut panjang (berfesyen, berwarna)

442 Lewat sekolah

551 Berkelakuan kasar terhadap guru

554 Berbahasa kesat/ibunda

Bahagian C: Soalan Struktur ( 20 Markah)

1. Tahap kesedaran kepenggunaan di negara ini masih rendah. Maklumat tentang kepenggunaan sering tidak
sampai kepada pengguna. Peranan persatuan-persatuan pengguna juga dianggap belum tersebar luas ke
seluruh negara.

(a) Pada pendapat anda, siapakah pengguna?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

( 2 markah)

(b) Berikan tiga hak pengguna.

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

( 3 markah)

( c ) Jelaskan dua ciri pengguna yang rasional.

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

( 2 markah)

2 Pelbagai cara telah digunakan untuk membendung rasuah di negara ini kerana implikasinya amat buruk
kepada rakyat dan negara.

(a) Berikan dua sebab seseorang itu terjebak dengan rasuah.

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

( 2 markah)
(b) Nyatakan dua peranan kerajaan dalam membanteras rasuah.

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

( 2 markah)

( c ) Namakan akta dan badan yang bertindak membendung rasuah di negara ini.

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

( 2 markah)

(d) Nyatakan dua kesan rasuah kepada keluarga.

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

( 2 markah)

3 Penyelidikan dan pembangunan amat penting untuk memantapkan sesebuah organisasi itu walaupun ia
terpaksa memerlukan belanja pengurusan yang besar.

(a) Jelaskan dua matlamat kerajaan mengadakan penyelidikan dalam bidang perdagangan dan perindustrian.

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

( 2 markah)

(b) Namakan tiga agensi yang terlibat dalam usaha penyelidikan dan pembangunan di negara ini.

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

( 3 markah)
SKEMA JAWAPAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN EMPAT
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2009.
PENGGUBAL SOALAN:

BAHAGIAN A: SOALAN OBJEKTIF- 60 MARKAH

1.B 16.B
2.B 17.A
3.A 18.C
4.B 19.A
5.A 20.D
6.D 21.B
7.C 22.C
8.A 23.B
9.A 24.A
10.C 25.B
11.D 26.B
12.D 27.B
13.D 28.C
14.C 29.B
15.D 30.A

BAHAGIAN B: SISTEM DEMERIT- 20 MARKAH

Kod Salah laku Tindakan Markah Demerit

112 Mencuri  Dirotan 20
 Lapor pada polis
 Digantung
sekolah

116 Membuli/pelancoan  Dirotan 20

 Lapor pada polis
 Digantung
sekolah

331 Rambut panjang (berfesyen, berwarna)  Digunting 2

rambut
 Denda RM 3.00
 Dihantar pulang
ke rumah

442 Lewat sekolah  Slip lewat diberi. 2

 3 kali lewat-
Dirotan

551 Berkelakuan kasar terhadap guru  Dirotan 10

554 Berbahasa kesat/ibunda  Amaran 5

 Denda RM 5.00
BAHAGIAN C: SOALAN STRUKTUR- 20 MARKAH

1a- Mereka yang menggunakan barang atau perkhidmatan untuk memenuhi keperluan dan kehendaknya.
b- Hak mendapatkan keselamatan
- Hak membuat pilihan.
- Hak untuk bersuara.
c- Boleh membuat aduan jika ditipu oleh pengeluar.
- Bijak memilih sebelum membeli barangan.

2a- sikap tamak.

- keadaan terpaksa/dipaksa.
b-Kuatkuasa undang-undang
- Kempen anti rasuah
c- Akta Pencegahan Rasuah atau BPR (Badan Pencegahan Rasuah)
d- Imej keluarga jatuh.

3a- Meningkatkan kualiti barangan.

-membuat inovasi kepada barangan.
b- MARDI ( Institut Penyelidikan dan Pembangunan Pertanian Malaysia)
- MIMOS ( Institut Mikroelektronik Sistem Malaysia)
-FRI ( Institut Penyelidikan Perikanan)