OLEH : MOHAMMAD SHATAR SABRAN

JASNI SABRI
AZLI MOHAMED
TERBITAN : UTUSAN PUBLICATION & DISTRIBUTORS
SDN. BHD.
TAHUN : 2006 / SELANGOR.
 Tujuan Buku Dihasilkan:
1. Memenuhi keperluan memperkasakan
pendidikan negara.
2. Membantu pendidik menghasilkan
pengajaran berkualiti.
3. Membantu pendidik meransang
pembelajaran supaya menarik.
4. Para pelajar dapat menerima pengajaran
berkualiti daripada pendidik.
 PENDIDIK
CEMERLANG
PELAJAR
GEMILANG
 PEGANGAN AGAMA YANG
KUAT
- Sentiasa memastikan setiap tugas dan
tanggungjawab yang diamanahkan
kepadanya dilakukan dengan penuh
komitmen tanpa keluhan dan sesalan.
- Menerapkan nilai-nilai akhlak yang mulia
semasa menyampaikan ilmu.
 PEMURAH ILMU

 Bersedia mencurahkan ilmu untuk

berkongsi maklumat dengan pelajar
tentang segala pengalaman dan
kemahiran yang dimiliki.
 Merasa bangga, gembira dan puas apabila
dapat berbincang serta berkongsi
maklumat yang dimiliki dengan orang lain.
 BERFIKIRAN
TERBUKA
 Bersedia menerima komen dan kritikan
dari siapa saja .
 Menerima baik segala cadangan dan
pandangan dari orang lain.
 Bersedia menerima sebarang kelemahan
dan kekurangan yang dimiliki orang lain.
 BERTANGGUNGJAWAB
 Berusaha bersungguh-sungguh agar
segala tugasnya tercapai dengan
cemerlang.
 Memastikan apa yang diajar dapat
difahami oleh pelajar dengan baik.
 Jika sekiranya ada pelajar yang tidak
memahami tentang apa yang diajar, dia
akan berusaha mempelbagaikan kaedah
penerangan agar dapat difahami.
PENAMPILAN MENARIK
 Keadaan fizikal yang kemas.
 Imej yang baik dari segi pemikiran, gaya,
gerak-geri dan penggunaan bahasa.
 MENEPATI MASA
 Efisien dalam menepati masa
 Harus bijak mengatur masa mengikut
keutamaan.
 Menggunakan masa dengan baik.
 KREATIF
 Mencari kelainan dalam mengajar atau
menjalankan tugas.
 Berani mencuba pendekatan baru dan
menarik dalam menyampaikan ilmu.
 MERANCANG
PENGAJARAN
 Supaya kandungan dan bahan yang
hendak disampaikan akan menepati
kehendak sukatan pelajaran.
 Sediakan bahan, sumber, aktiviti,
pendekatan, kaedah dan teknik yang
sesuai dengan pengajaran.
 BERPENGALAMAN
LUAS
 Berpengalaman dalam teknik mengajar bagi
memastikan ilmu yang disampaikan dapat
diterima oleh pelajar.
 Pengetahuan dalam teknik mengajar boleh
didapati dengan perkongsian pengalaman
dengan pendidik yang lebih senior.
 Harus mahir dengan ICT, dapat berkomunikasi
dengan berkesan dan bijak membuat soalan
peperiksaan.
 MATLAMAT JELAS
 Sedar bahawa tugas menyampaikan ilmu
merupakan peranan yang paling utama.
 Perlukan pengurusan masa, persediaan
dan tumpuan yang baik untuk mengajar.
 Harus sentiasa peka dengan perubahan
dan perkembangan ilmu yang terbaharu.
BERKEYAKINAN TINGGI
 Berkait rapat dengan kepercayaan diri dan
keberanian pendidik dalam menyalurkan
maklumat kepada pelajar.
 Mencerminkan sikap sebenar.
 Juga berkait rapat dengan kemahiran-
contohnya kemahiran berkomunikasi,
mendengar, melayan dan kemahiran
menggunakan ICT.
 MENGHORMATI
PELAJAR
 Memahami kelakuan dan permasaalahan
yang di hadapi pelajar.
 Pendidik mudah didekati
 Pendidik mempunyai hati budi yang
luhur dan sentiasa bersedia membantu
pelajar.
 PEMBIMBING
 Perlu meransang , meyakinkan dan
memberi sepenuh tumpuan kepada
keperluan pelajar.
 KOMITMEN TINGGI
 Pengetahuan, pengalaman serta kemahirannya
difokuskan kepada kemajuan akademik pelajar
untuk memastikan P&P berlaku dengan
berkualiti.
 Berusaha mengajar dengan baik dan
menjalankan tugas yang lain dengan sehabis
baik juga.
 Sentiasa berusaha untuk meningkatkan ilmu.
PENASIHAT AKADEMIK
 Bukan setakat menyampaikan ilmu malah
menjadi penasihat kepada pelajar supaya
pelajar dapat menjadi pelajar yang cemerlang.
 Perlu menjadi pendengar yang baik, bersifat
terbuka, mesra dan mudah didekati oleh pelajar.
 Pelajar perlu dinasihati untuk menghadapi
cabaran dan masaalah akademik dan peribadi
agar tidak menjejaskan prestasi akademik
mereka.
 PEKA
 Pendidik perlu peka dengan isu-isu yang
sedang berlaku dalam kehidupan harian
 Perlu memahami perubahan yang berlaku
di persekitaran pelajar mereka serta
membimbing mereka dengan baik.
 CEMERLANG IALAH
APABILA DIBERIKAN
TUGAS, MAKA DIA
MELAKUKANNYA
DENGAN PENUH
KESUNGGUHAN DAN
KEBERTANGGUNGJAWAB
AN.
 SEORANG GURU YANG MEMPUNYAI ILMU DAN KOMITMEN
YANG TINGGI ADALAH UMPAMA PERMATA YANG BERNILAI…
SEBALIKNYA SEORANG GURU YANG MEMPUNYAI ILMU TANPA
KOMITMEN ADALAH UMPAMA TUNGGUL KAYU YANG MENANT
MASA UNTUK REBAH….