FAKTA

ASAS
DARAB

Pola
( Pattern )

Memecahkan produk Kiraan

ke dalam jumlah fakta
yang diketahui lompat
(breaking a product
into the sum of known
(skip
facts ) counting)

Gandaan Menhitung ke atas

atau ke bawah dari
( Doubling fakta yang diketahui
(counting down or up
) from a known facts )
STRATEGI BAGI FAKTA ASAS BAHAGI

PENGGUNAAN
STRATEGI YANG
TEPAT
MEMPELAJARI FAKTA MATEMATIK

Kerap/ rajin
membuat latihan Strategi
 selalu menggunakan dan
mengaplikasikannya serta
Pengajaran
membincangkan pelbagai jenis
strategi penyelesaiannya
 Matlamat:
Mengesahkan semua strategi
Menggalakkan murid untuk
menyampaikan idea- idea
matematik
Perbincangan
 PENGAPLIKASIAN
• Konteks amalan
• Amalan berstuktur
• Permainan Menggunakan Kalkulator

BILA DAN BAGAIMANA

Membuat latihan/ pengukuhan dalam kuantiti yang
sedikit dalam mempelajari fakta dengan kerap
berkesan daripada mempelajari banyak fakta namun
jarang- jarang dilakukan