Anda di halaman 1dari 9

NEUTRON-BANDUNG

Dinna.RA

PERSIAPAN UJIAN NASIONAL


KELAS XII PROGRAM IPS
3 2

4n3
1. Diketahui m = 16 dan n = 27. Nilai m =...
A. -72 D. 9
9 8
B. E. 72
64
C. 6
9
2. Persaman grafik fungsi kuadrat mempunyai titik ekstrim (-1,4) dan melalui titik (0,3) adalah . . . .
A. y = -x2 + 2x – 3
B. y = -x2 + 2x + 3
C. y = -x2 – 2x + 3
D. y = -x2 – 2x – 5
E. y = -x2 – 2x + 3

3. Jika salah satu akar persamaan ax2 + 5x – 12 = 0 adalah 2, maka nilai a dan akar yang lain adalah . . .
1
A.
4 dan 12
1
B. dan 12
2
1
C. dan –12
2
2
D. dan 10
3
E. 1 dan –12
3

4. Diketahui :
Premis 1 : Budi membayar pajak maka ia warga yang baik
Premis 2 : Budi bukan warga yang baik.
Kesimpulan dari premis – premis tersebut adalah . . .
A. Budi tidak membayar pajak
B. Budi membayar pajak
C. Budi membayar pajak dan ia bukan warga yang baik
D. Budi tidak membayar pajak dan ia bukan warga yang baik
E. Budi bukan warga yang baik maka ia tidak membayar pajak
5
5. Diketahui f(x) = 4 x + 7; x ≠ . Invers dari f adalah f-1 (x) = . . .
3
−5 x +7 3 x −54
A. ; x≠
3 x −4 3
5 x + 7; x ≠ 4
B.
3 x −4 3
C. −5 x +;7x ≠ 4

3 x +4 3
D. 5 x −7 ; x ≠ 3
4 x −3 4
E. 7 x +5 ; x ≠ 3

4 x +3 4
−1
6. Bentuk sederhana dari  2a 5 b −5  adalah . . . .
 
 32 a 9 b −1 
 
A. (2ab)4
B. (2ab)2
C. 2ab
D. (2ab)-1
E. (2ab)-4

1
NEUTRON-BANDUNG
Dinna.RA

7. Bentuk sederhana dari (5 3 +7 )(


2 6 3 −4 2 )
adalah . . .
(22 −24 )
(34 +22 6 )
3
A. D.
(34 −22 2)
B. E. (146 +22 6 )
C. (22 +34 6)

8. Diketahui 8log 5 = p, maka 16log 10 dapat dinyatakan dengan . . .


A. 3p D. p + 3
4
B. p3 E. 4( 3p+1 )
C. 3 p +1
4
6− 3
9. Bentuk sama dengan . . .
6+ 3

A. 13 −4 3 D.
1
11
(39 −12 3 )
( )
B. 13 +4 3 E. 1
13 − 4 3
C. 39 −12 3 11

10. Koordinat titik potong grafik fungsi kuadrat y = 3x2 – x – 2 dengan sumbu X adalah . . .
A. ( -1 , 0 ) dan ( ⅔ , 0 )
B. ( -⅔ , 0 ) dan ( 1 , 0 )
C. ( - 3 , 0 ) dan ( 1 , 0 )
D. ( - 3 2, 0 ) dan ( -1 , 0 )
2
E. ( 3 , 0 ) dan ( 1 , 0 )
2
11. Persamaan sumbu simetri grafik fungsi kuadrat y = 5x2 – 20x + 1 adalah . . . .
A. x = 4 C. x = –2 E. x = –4
B. x = 2 D. x = –3

12. Koordinat titik balik grafik fungsi kuadrat f(x) = 4(x + 5)2 + 2 adalah . . . .
A. (10, 5)
B. (5, 2)
C. (2,5)
D. (-2,5)
E. (-5,2)
14. Persamaan grafik fungsi kuadrat yang memotong sumbu X di titik (1,0) dan (3,0) dan melalui titik (-1,-16)
adalah . . . .
A. y = 2x2 – 8x + 6
B. y = x2 + 4x – 21
C. y = x2 + 4x – 5
D. y = –2x2 + 8x – 6
E. y = –2x2 + 4x – 10

2
NEUTRON-BANDUNG
Dinna.RA

15. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan –2x2 + 11x – 5 ≥ 0 adalah . . . .


A. { x ‌| –5 ≤ x atau x ≥ - ½, x ∈ R }
B. { x ‌| –5 ≤ x ≤ - ½ , x ∈ R }
C. { x ‌| - ½ ≤ x ≤ 5 , x ∈ R }
D. { x ‌| - ½ ≤ x atau x ≤ -5, x ∈ R }
E. { x ‌| ½ ≤ x ≤ 5, x ∈ R }
16. Akar – akar persamaan kuadrat 2x2 – 13x – 7 = 0 adalah x1 dan x2 dengan x2 > x1 . Nilai 2x1 + 3x2 = . . .
A. -12,5 C. 12,5 E. 22
B. -7,5 D. 20

x1 x 2
17. Persamaan kuadrat 3x2 – x + 9 = 0 mempunyai akar – akar x1 dan x2 .Nilai + =
x2 x1
53 1 54
A. − C. E.
27 27 27
B. 3 D. 3

27 27
18. Diketahui sistem persamaan : 5x + 2y = 4 dan 9x – 3y = 27. Nilai dari 5x + 3y = . .
A. 1 C. 6 E. 13

B. 3 D. 9

1 1 5 3
19. Diketahui sistem persamaan x + y =10
dan x
− =.26
y Nilai x = . . . .

2 1 3
A. − C. E.
3 7 4
B. 1 D. 1

6 2
20. Ani membeli 2 donat dan 3 coklat di kantin sekolah. Ia harus membayar Rp 14.000,00. Di tempat yang
sama Budi membeli 3 donat dan 4 coklat dan ia membayar Rp 19.500,00. Misal harga donat per biji
adalah x dan harga coklat per bungkus adalah y. Model matematika dari masalah tersebut adalah . . . .
A. 3x+ 2y = 14000
4x+ 3y = 19500
B. 2x+ 3y = 14000
3x+ 4y = 19500
C. 2x+ 4y = 14000
2x+ 3y = 19500
D. 2x+ 3y = 19500
3x+ 4y = 14000
E. 2x+ 4y = 19500
2x+ 3y = 14000

21. Perusahaan mebel “Indah” mempunyai dua mesin bubut yaitu mesin A dan B. Kapasitas mesin A
adalah 10 m3 / jam dan mesin B adalah 5 m3 / jam.Pengawas perusahaan mencatat bahwa pada hari

3
NEUTRON-BANDUNG
Dinna.RA

Senin jumlah jam kerja kedua mesin adalah 20 jam dan menghasilkan 130 m3. Lama mesin B bekerja
pada hari itu adalah . . . .
A. 6 jam C. 10 jam E. 14 jam

B. 8 jam D. 12 jam

22. Perhatikan tabel di bawah ini !


p Q ( ∼ p → q ) ∨∼ q
B B
B S
S B
S S
Nilai kebenaran pernyataan majemuk ( ∼ p → q ) ∨∼ q pada tabel di atas adalah . . .
A. SBSB
B. BBBS
C. BSBB
D. BBBB
E. BBSS

23. Ingkaran dari pernyataan : “ 18 habis dibagi 2 atau 9 ” adalah . . . .


A. 18 tidak habis dibagi 2 dan tidak habis dibagi 9
B. 18 tidak habis dibagi 2 dan 9
C. 18 tidak habis dibagi 2 dan habis dibagi 9
D. 2 dan 9 membagi habis 18
E. 18 tidak habis dibagi 2 atau 9

24. Ingkaran dari pernyataan “Jika semua siswa lulus ujian, maka guru senang” adalah . . .
A. Jika semua siswa lulus ujian, maka guru tidak senang.
B. Jika ada siswa tidak lulus ujian, maka guru tidak senang.
C. Semua siswa lulus ujian dan guru tidak senang.
D. Semua siswa tidak lulus ujian dan guru tidak senang.
E. Ada siswa tidak lulus ujian atau guru senang

25. Diketahui premis – premis :


(1) Jika semua warga negara membayar pajak, maka banyak fasilitas umum dapat dibangun.
(2) Tidak banyak fasilitas umum dapat dibangun.
Kesimpulan yang sah dari kedua premis di atas adalah ...
A. Semua warga negara tidak membayar pajak.
B. Ada warga negara tidak membayar pajak.
C. Semua warga negara membayar pajak.
D. Semua warga negara membayar pajak, dan tidak banyak fasilitas umum dapat dibangun.
E. Semua warga negara tidak membayar pajak atau banyak fasilitas umum dapat dibangun.

26. Diberikan beberapa pernyataan :

4
NEUTRON-BANDUNG
Dinna.RA

Premis 1 : Jika lingkungan bersih, maka masyarakat sehat.


Premis 2 : Jika masyarakat seat, maka biaya pengobatan turun.
Kesimpulan yang sah dari dua pernyataan di atas adalah …
A. Lingkungan tidak bersih atau biaya pengobatan turun
B. Lingkungan tidak bersih dan masyarakat sehat
C. Lingkungan bersih dan biaya pengobatan turun
D. Jika lingkungan bersih, maka biaya pengobatan turun.
E. Jika biaya pengobatan turun, maka lingkungan bersih.

27. Diagram di samping merupakan kegiatan ekstrakurikuler 200 siswa kelas X. Banyak siswa yang mengikuti
ekstrakurikuler batik adalah …
A. 45 orang
B. 50 orang
C. 55 orang Batik Robotik
D. 60 orang
E. 70 orang
Teater
15% Basket
35%

28. Diagram di samping menyatakan jumlah anggota keluarga dari 50 siswa. Banyak siswa
yang mempunyai jumlah anggota keluarga 5 orang adalah . . .

frekuensi

A. 13 p
12
B. 14 11
C. 15
9
D. 16
E. 17 4
Jumlah anggota
keluarga
3 4 5 6 7
29. Rata – rata dari data yang disajikan dengan histogram di samping adalah . . .
A. 41,375 12
B. 42,150
C. 43,125 9
D. 43,135
7
5
E. 44,250 4 3

29,5 34,5 39,5 44,5 49,5 54,5 59,5

30. Modus dari data pada tabel distribusi frekuensi di samping adalah. .

5
NEUTRON-BANDUNG
Dinna.RA

Panjang daun ( mm ) Frekuensi


A. 34,50 D. 36,25 10 – 19 6
20 – 29 13
B. 35,50 E. 36,50 30 – 39 19
40 – 49 15
C. 35,75
50 – 59 7
Median dari data yang disajikan pada histrogram di bawah
20
ini adalah . . .
A. 43,5
18
B. 43,75
C. 44 9
D. 44,25 7
E. 44,75 6

30,5 35,5 40,5 45,5 50,5 55,5

32. Diberikan data : 5, 7, 7, 8, 9, 9, 4, 7. Nilai simpangan rata – rata data tersebut adalah . . .
2,45 C. 2,15 E. 1,25
2,25 D. 1,35

33. Diberikan sekumpulan data : 6, 4, 5, 6, 5, 7, 8, 7. Nilai simpangan baku data


1
tersebut adalah 1
3. . . 6
2 2
A. 1 C. 1 E. 2 6
3 6
B. 4 D. 3

34. Banyak bilangan 4 angka berbeda yang dapat disusun dari angka – angka 4, 5, 6, 7, 8, dan 9 adalah . . .
A. 12 C. 24 E. 360
B. 15 D. 180

35. Dari empat angka 1, 2, 3, 4, dan 7 akan dibentuk bilangan yang terdiri dari tiga angka berbeda. Banyak
bilangan yang terbentuk dengan nilai masing – masing kurang dari 400 adalah . . .
A. 12 C. 36 E. 84
B. 24 D. 48

36. Banyak cara memasang 5 bendera dari negara yang berbeda disusun dalam satu baris adalah . . .
A. 20 C. 69 E. 132

B. 24 D. 120

37. Dari 20 kuntum bunga mawar akan diambil 15 kuntum secara acak. Banyak cara pengambilan ada . . .
A. 15504 C. 93024 E. 816
B. 12434 D. 4896

6
NEUTRON-BANDUNG
Dinna.RA

38. Peluang Ana datang terlambat pada suatu pertemuan adalah 0,65, sedangkan peluang Nina datang tepat
waktu adalah 0,45. Peluang keduanya datang tepat waktu pada pertemuan tersebut adalah . . .
A. 0,65 x 0,55
B. 0,65 x 0,45
C. 0,35 x 0,65
D. 0,35 x 0,55
E. 0,35 x 0,45

39. Kotak I berisi 4 bola biru dan 3 bola kuning. Kota II berisi 2 bola biru dan 5 bola merah. Dari masing –
masing kotak diambil sebuah bola secara acak. Peluang bahwa kedua bola berlainan warna adalah . . .
15 21
A. C. E.
49 49
B. 6 D. 20 41
49 49 49
40. Dua dadu dilempar undi sekaligus sebanyak 150 kali. Frekuensi harapan muncul jumlah kedua mata dadu
merupakan kelipatan 3 adalah . . .
A. 15 kali C. 30 kali E. 60 kali
B. 25 kali D. 50 kali

41. Fungsi f : R → R dan g : R → R yang dirumuskan oleh f(x) = 2x2 + x – 1 dan g(x) = x – 3. Rumus untuk (f o g)
(x) adalah . . .
A. 2x2 – 11x + 14
B. 2x2 – 13x + 20
C. 2x2 – x – 4
D. 4x2 – 22x + 28
E. 4x2 + 26x – 40

4 x −1
42. Fungsi f : R → R dan g : R → R yang dirumuskan oleh f(x) = 2 – x dan g(x) = ,
x +1
x ≠ -1. Nilai (f o g)(-2) adalah . . .
A. -11
B. -7
C. -1
D. 7
E. 9

43. Diketahui f(x) = − 3 x + 1 dan f-1 adalah invers dari f, maka f-1(x) = . . .
2
A. 2 (1 + x )
3
B. 2 (1 − x )
C. 3 3 (1 + x )
2
D.
− 3 ( x − 1)
2
E.
− 2 ( x − 1)
3

7
NEUTRON-BANDUNG
Dinna.RA

2 x +1 2
44. Fungsi f(x) = , x ≠ dan f-1 adalah invers dari f. Nilai f-1( 2) = ...
3 x −2 3
A. 2+ 2 D. 2 − 1 2
B. 1 E. 2
2+ 2 1
2 1− 2
C. 1 2
1+ 2
2
3 x 2 −14 x +8
45. Nilai lim = ....
x →4 x 2 −3 x − 4
A. 4 C. ½ E. -4
B. 2 D. -2

8
NEUTRON-BANDUNG
Dinna.RA

KUNCI JAWABAN
TES DAYA SERAP MATENATIKA
TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
MATEMATIKA
KELAS XII IPS

1 D 13 B 25 B 37 A
2 C 14 D 26 C 38 E
3 C 15 E 27 B 39 E
4 A 16 D 28 B 40 D
5 B 17 A 29 C 41 A
6 A 18 A 30 B 42 B
7 D 19 C 31 C 43 E
8 C 20 B 32 E 44 C
9 E 21 E 33 D 45 B
10 B 22 D 34 E
11 B 23 A 35 C
12 E 24 C 36 D

Anda mungkin juga menyukai