Anda di halaman 1dari 5

Sejarah Tingkatan 1 – Bab 1.

SMK BANDAR BARU SERTING Soalan 5 berdasarkan maklumat di bawah.


UJIAN BULANAN 1
SEJARAH TINGKATAN 1 – BAB 1  Hari Kemerdekaan
 31 Ogos 1957
NAMA : __________________________

TINGKATAN : ____________________ 5 Mengapakah peristiwa di atas amat


bermakna untuk negara kita?
1 Sejarah merupakan catatan ataupun rekod
tentang sesuatu peristiwa yang berlaku pada A Negara kita jatuh ke tangan British
suatu masa yang lalu. B Orang Jepun membebaskan negara kita
Siapakah yang mengungkapkan pernyataan C Negara kita bebas dari penjajahan British
ini? D Kaum Melayu menang dalam pilihan
raya
A Ibn Khaldun
B Herodotus
C Mohd. Yusuf Ibrahim 6 British membawa masuk buruh India dan
D Raja Ali Haji Cina ke Tanah Melayu.
Apakah akibat kemasukan buruh-buruh ini?
2 Shajaratun mempunyai beberapa
maksud seperti I Kaum Melayu bergaduh dengan kaum
Cina
I pokok III riwayat II Lahirnya masyarakat berbilang kaum
II salasilah IV kerajaan III Masyarakat Tanah Melayu mempunyai
budaya dan amalan yang berbeza
A I,II, dan III C I,III dan IV IV Masyarakat Tanah Melayu bersatu padu
B I,II, dan IV D II,III, dan IV
A I dan II C III dan IV
B II dan III D I dan IV
3 Antara yang berikut yang manakah
merupakan penulis sejarah awal negara kita?
Soalan 7 berdasarkan senarai di bawah.
I Abdul Hadi Hassan
II Ibn Khaldun  Sumber Pertama
III Tun Sri Lanang  Sumber Kedua
IV Raja Ali Haji
7 Mengapakah sumber sejarah penting dalam
A I,II, dan III kajian sejarah?
B I,II, dan IV
C I,III, dan IV I Sumber sejarah memberikan maklumat
D II,III, dan IV tentang sesuatu sejarah
II Sumber sejarah sangat menarik
III Sumber sejarah mempunyai nama-nama
4 Pilih contoh fakta yang tepat dan benar. tokoh
IV Sumber sejarah memberikan bukti yang
A Peristiwa Pengisytiharan Putrajaya benar
sebagai Wilayah Persekutuan
B Pelanduk dan Buaya A I dan II C III dan IV
C Si Luncai B II dan III D I dan IV
D Hikayat Anggun Cik Tunggal

Panitia Sejarah SMK Simpang Gelami. 1


Sejarah Tingkatan 1 – Bab 1.

8 Tinggalan haiwan atau tumbuhan yang


wujud pada zaman lampau dipanggil sebab dan akibat

A fosil C dokumen A I dan II C III dan IV


B artifak D kulit kayu B II dan III D I dan IV

9 Sumber kedua mempunyai ciri-ciri seperti Soalan 12 berdasarkan rajah di bawah.

I bahan yang diolah


II bahan yang ditulis oleh sejarawan  Akhbar
III bahan yang belum dicetak
IV bahan yang bersifat asli  Jurnal
Sumber kedua
A I dan II C III dan IV  Ris
B II dan III D I dan IV alah
 X

12 X mungkin sekali
Soalan 10 berdasarkan senarai di bawah.
A manuskrip C peta
B majalah D dokumen
 Batu Bersurat
 Batu Nisan
13 Sesuatu fakta sejarah mesti mengandungi
ciri-ciri di bawah kecuali
10 Senarai di atas merupakan sumber
A tepat dan benar
A pertama C kedua B mempunyai sebab dan akibat
B lisan D sekunder C penting dan bermakna
D berkaitan dengan salasilah sultan-sultan
11 Andai anda ingin mencari maklumat bagi
projek sejarah yng bertajuk “Kampung
India”, sebuah tempat bersejarah di kawasan
anda. Anda telah menemubual beberapa 14 Sekumpulan pengkaji sejarah ingin
orang penduduk yang telah lama tinggal di mengkaji barang tinggalan sejarah di
Kampung India. Mengapakah anda mesti Lembah Bujang. Apakah kaedah yang
berhati-hati dengan maklumat yang anda paling sesuai untuk mereka?
akan peroleh daripada mereka?
A Kaedah bertulis
I Kerana maklumat melalui kaedah ini B Kaedah arkeologi
tidak benar C Kaedah lisan
II Kerana terdapat unsur tokok tambah D Kaedah pandang dengar
III Kerana terdapat unsur dongeng, mitos,
dan legenda
IV Kerana maklumat tidak mengandungi

Panitia Sejarah SMK Simpang Gelami. 2


Sejarah Tingkatan 1 – Bab 1.

Soalan 15 berdasarkan maklumat di bawah.


19 Sejarah penting untuk
 Datuk Bahaman
 Tok Janggut I menanam semangat patriotisme
II dijadikan perangsang bagi pencapaian
Sejarawan barat : Mereka ini pemberontak. masa depan
Sejarawan tempatan : Mereka ialah pejuang III mengingati jasa-jasa penjajah
tanah air. IV menghargai sumbangan dan jasa
pemimpin
15 Mengapakah terdapat tafsiran yang berbeza
ini? A I,II, dan III C I,III, dan IV
B I,II, dan IV D II,III, dan IV
A Kerana kekurangan sumber sejarah
B Kerana pandangan yang berlainan
C Kerana sumber yang diperoleh kurang Soalan 20 berdasarkan pernyataan di bawah.
tepat
D Kerana unsur mitos dan legenda
Sejarah boleh dijadikan iktibar dan
pengajaran untuk panduan masa kini
16 Sejarah merupakan sesuatu dan masa hadapan

A maklumat
B laporan 20 Antara yang berikut peristiwa manakah yang
C penyelidikan dapat menggambarkan pernyataan di atas
D cerita dongeng dengan tepatnya?

A Pencapaian Kemerdekaan Tanah Melayu


Soalan 17 berdasarkan maklumat di bawah. B Pelancaran Kereta Proton Saga
C Penganugerahan pingat Hang Tuah
kepada seorang pelajar
Tunku Abdul Rahman Putra D Pendudukan Jepun di Tanah Melayu

17 Mengapakah tokoh di atas penting dalam


pengkajian sejarah?

A Menentang orang Jepun di negara kita Soalan 21 berdasarkan senarai di bawah.


B Berjaya memperoleh kemerdekaan
negara
C Menjadi Perdana Menteri Ketiga  Surat perjanjian
D Membina The Twin Towers  Laporan tahunan

21 Bahan di atas boleh dikategorikan sebagai


18 Siapakah antara tokoh-tokoh di bawah yang
diberi gelaran “Bapa Perpaduan”? A sumber pertama
B sumber sekunder
A Tun Hussein bin Dato’ Onn C sumber kedua
B Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj D sumber laporan
C Tun Abdul Razak bin Dato’ Hussein
D Dato’ Seri Dr. Mahathir bin Mohamad
i.

Panitia Sejarah SMK Simpang Gelami. 3


Sejarah Tingkatan 1 – Bab 1.

22 Tiga kaedah pengkajian sejarah ialah


Soalan 27 berdasarkan senarai di bawah.
I kaedah bertulis
II kaedah arkeologi  Warta Melayu
III kaedah lisan  Warkah Sarawak
IV kaedah temu ramah  Ensiklopedia Sejarah

A I,II, dan III 27 Bahan-bahan di atas ialah sumber


B I,II, dan IV
C I,III, dan IV A buku C pertama
D II,III, dan IV B kedua D utama

23 Jangka masa sepuluh tahun atau dasawarsa 28 Apakah pandangan Herodotus mengenai
dipanggil sejarah?

A zaman C kronologi A Rekod sesuatu peristiwa yang berlaku


B kurun D dekad pada zaman lampau
B Perubahan-perubahan yang berlaku
dalam masyarakat
24 Mengapakah kamu perlu mengambil tahu C Sesuatu penyelidikan tentang perkara
tentang tarikh perkahwinan ibu bapa kamu? yang telah berlaku
D Penceritaan tentang tindakan manusia
A Kerana ia merupakan peristiwa yang dan mengapa mereka bertindak demikian
bermakna
B Kerana hari itu penuh dengan kemesraan
C Supaya tarikh itu sentiasa diingati 29 Antara yang berikut yang manakah contoh
D Supaya dapat mengingatkan ibu bapa fakta yang tepat dan benar?
tentang tarikh perkahwinan mereka
I Pengisytiharan Labuan sebagai Wilayah
Persekutuan
Soalan 25 berdasarkan maklumat di bawah. II Pelancaran Le Tour de Langkawi
III Pelancaran kereta Proton Saga
Melaka jatuh ke Kemerosotan
IV Drama “Pak Pandir”
tangan Portugis pelabuhan Melaka
A I,II, dan III
25 Ciri sejarah yang boleh dikaitkan dengan B I,II, dan IV
maklumat di atas ialah C I,III, dan IV
D II,III, dan IV
A peristiwa yang penting
B peristiwa yang benar Soalan 30 berdasarkan maklumat di bawah.
C peristiwa yang bermakna
D peristiwa yang mempunyai sebab dan Cerita zaman dahulu yang
akibat X dianggap benar dan mengandungi
unsur-unsur kepercayaan tentang
26 Lakaran di atas batu atau di dinding gua wujudnya sesuatu
dikategorikan sebagai sumber
30 X ialah
A pertama C sekunder A legenda C artifak
B kedua D gambar B mitos D manuskrip

Panitia Sejarah SMK Simpang Gelami. 4


Sejarah Tingkatan 1 – Bab 1.

Jawapan Bab 1

1. C 2. A 3. C 4. A 5. C
6. B 7. D 8. A 9. A 10. A
11. D 12. B 13. D 14. B 15. B
16. C 17. B 18. A 19. B 20. D
21. A 22. A 23. D 24. A 25. A
26. A 27. B 28. D 29. A 30. B

Panitia Sejarah SMK Simpang Gelami. 5

Anda mungkin juga menyukai