RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP

)
Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 1 6 x 45 menit

Standar Kompetensi : Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang anjuran bertoleransi Kompetensi Dasar : Membaca QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29 Indikator 1. QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29 mampu dibaca dengan fasih. 2. Tajwid QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29 mampu diidentifikasi dengan benar I. Tujuan Pembelajaran Siswa diharapkan dapat melakukan : 1. Membaca dengan fasih QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29 2. Mengidentifikasi tajwid QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29 II. Materi Ajar 1. Q.S. Al-Kafirun 2. Q.S. Yunus: 40-41 3. Q.S. Al-Kahfi: 29 III. Metode Pembelajaran Teori dan praktek 1. Ceramah 2. Tanya Jawab
PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu

IV.

3. Demontrasi Langkah-langkah Pembelajaran A.Kegiatan Awal
1. Guru menyampaikan tujuan dari materi yang akan dsampaikan

2. Tes awal B.Kegiatan inti 1. Membaca dengan Fasih QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29 Mengklasifikasikan dan mengidentifikasi tajwid yang terdapat dalam QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29
C. Kegiatan Akhir
1. 2. 3. Tanya jawab Menyimpulkan materi pembelajaran yang telah di sampaikan penugasan

V.

Alat/Bahan/Sumber Belajar Alat : Bahan : Sumber belajar
1. Al Quran dan terjemah

Al-Quran, perangkat sholat. Buku Al-Quran dan terjemah.

2. Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran

PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu

VI. Penilaian 1. Jenis tes 2. Lisan, tulis 3. perbuatan 4. Bentuk tes 5. Objektif, uraian.

Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta

Jakarta,15 Juli 2010 Guru Mata Diklat Pend. Agama Islam

Drs. Bambang Erucakra
NIP: 131289228

Drs.H Bustamam Ismail
NIP: 131454949

PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 2 6 x 45 menit

Standar Kompetensi : Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang anjuran bertoleransi Kompetensi Dasar : Menyebutkan arti QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29 Indikator 1. Masing-masing kata yang terdapat dalam QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29 mampu diartikan dengan benar 2. Ayat QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29 mampu diterjemahkan dengan benar 3. Kandungan QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29 mampu dijelaskan dengan baik I. Tujuan Pembelajaran Siswa diharapkan dapat melakukan : 1. Mengartikan masing-masing kata yang terdapat dalam QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29 2. Mengartikan ayat QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29 3. Mendiskusikan arti dan kandungan QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29 II. Materi Ajar 1. Q.S. Al-Kafirun 2. Q.S. Yunus: 40-41

PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu

3. Q.S. Al-Kahfi: 29 III. Metode Pembelajaran Teori dan praktek 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Demontrasi IV. Langkah-langkah Pembelajaran A.Kegiatan Awal 1. Apersepsi 2. Siswa di bagi menjadi empat kelompok 3. Tes Awal B.Kegiatan inti 1. Siswa menyimak ketika masing-masing kata dalam QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29 diartikan 2. Mengartikan QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29 3. Mendiskusikan arti dan kandungan QS Al Kafirun, QS Yunus: 40-41, dan QS Al Kahfi: 29 Masing masing kelompok mempresentasikan hasil diskusinya C. Kegiatan Akhir 1. Guru memberi penilaian kepada tiap kelompok diskusi 2. Memberikan kesimpulan akhir 3. Tes Alat/Bahan/Sumber Belajar Alat : Al-Quran, perangkat sholat. Bahan : Buku Al-Quran dan terjemah. Sumber belajar :

V.

PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu 1.15 Juli 2010 Guru Mata Diklat Pend. Penilaian 1. tulis 3. Lisan. Bambang Erucakra NIP: 131289228 Drs. perbuatan 4. Jakarta. Objektif. Jenis tes 2. Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran VI. Bentuk tes 5.H Bustamam Ismail NIP: 131454949 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Agama Islam Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta Drs. Al Quran dan terjemah 2. uraian.

dan QS Al Kahfi: 29 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN .KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator 1. Perilaku sebagai khalifah mampu di tunjukan dalam kehidupan I. dan QS Al Kahfi: 29 mapu diidentifikasi dengan baik 2. Perilaku Toleransi dalam QS Al Kafirun. Perilaku toleransi sesuai dengan QS Al Kafirun. Tujuan Pembelajaran Siswa diharapkan dapat melakukan : : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 3 6 x 45 menit : Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang anjuran bertoleransi : Membiasakan perilaku bertoleransi seperti terkandung dalam QS Al Kafirun. dan QS Al Kahfi: 29 mampu di peraktekan 3. QS Yunus: 40-41. QS Yunus: 40-41. QS Yunus: 40-41.

S. 2. dan QS Al Kahfi: 29 C.Kegiatan inti 1. Guru memberikan bimbingan tentang prilaku toleransi yang sesuai dengan QS Al Kafirun. Apersepsi 2. II. QS Yunus: 40-41. Az Zariyat. Q. Materi Ajar 1.30. dan QS Al Kahfi: 29 Melalui pengamatan siswa mempraktekan dan menunjukan prilaku toleransi sesuai dengan QS Al Kafirun. Tanya Jawab IV.S.S. Siswa mengidentifikasi prilaku Toleransi yang terdapat dalam QS Al Kafirun. Al-Baqarah. dan QS Al Kahfi: 29 3.12-14. Al-Kafirun 2. Demontrasi PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Ceramah 2. Al-Kahfi: 29 III. dan Al Haj : 5 Mempraktikkan perilaku toleransi sesuai QS Al Kafirun. Langkah-langkah Pembelajaran A.56. 3. QS Yunus: 40-41. Al Mukminun. Mengidentifikasi perilaku Khalifah di bumi yang terdapat dalam Q. Yunus: 40-41 3. Guru menginformasikan tujuan dari materi pembelajaran B.Kegiatan Awal 1. Q. Kegiatan Akhir 1. Metode Pembelajaran Teori dan praktek 1.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu 1. QS Yunus: 40-41.S. Q. dan QS Al Kahfi: 29 Menunjukkan perilaku toleransi dalam kehidupan. QS Yunus: 40-41.

Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta Jakarta.15 Juli 2010 Guru Mata Diklat Pend. perangkat sholat. Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran Penilaian 1. Al Quran dan terjemah 2. Agama Islam 2. perbuatan 4. uraian. Alat/Bahan/Sumber Belajar Alat : Al-Quran. Bambang Erucakra NIP: 131289228 Drs. Objektif.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu V. Drs. Bahan : Buku Al-Quran dan terjemah. Sumber belajar : 1. Lisan. Tes akhir VI.H Bustamam Ismail NIP: 131454949 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . tulis 3. Bentuk tes 5. Jenis tes 2.

Tujuan Pembelajaran Siswa diharapkan dapat melakukan : 1 1 Mampu membaca QS Al Mujadalah: 11 dan QS Al Jumuah: 9-10 dengan baik dan benar 1 1 Tajwid QS Al Mujadalah: 11 dan QS AL Jumuah: 9-10 mampu diidentifikasikan dengan baik. Tajwid Q. Q.S Al-Jumuah: 9-10 mampu dibaca dengan baik dan benar 3.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 4 6 x 45 menit Standar Kompetensi : Memahami ayat-ayat Al-Quran tentang etos kerja.S Al-Mujadalah: 11 mampu dibaca dengan baik dan benar 2. Tajwid Q. Q.S Al-Mujadalah: 11 mampu diidentifikasi dengan baik 4. Kompetensi Dasar : Membaca QS Al Mujadalah: 11 dan QS Al Jumuah: 9-10. PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Indikator 1.S Al Jumuah: 9-10 mampu diidentifikasi dengan baik I.

Tanya Jawab 3. Kegiatan Akhir 1. Al-Jumuah: 9-10 III. Mengklasifikasikan dan mengidentifikasi tajwid yang terdapat dalam QS Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10. Membaca dengan Fasih QS Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10 C. Ceramah 2. PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Al-Quran. Materi Ajar 1. penugasan V. perangkat sholat. Langkah-langkah Pembelajaran A. Guru menyampaikan tujuan dari materi yang akan dsampaikan 2. Tanya jawab 2.S. Metode Pembelajaran Teori dan praktek 1. Q.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu II. Q.Kegiatan Awal 1. Alat/Bahan/Sumber Belajar Alat : 2.Kegiatan inti 1.S. Al-MUjadalah: 11 2. Menyimpulkan materi pembelajaran yang telah di sampaikan 3. Tes awal B. Demontrasi IV.

Bambang Erucakra NIP: 131289228 Drs. Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta Jakarta. Jenis tes 2.15 Juli 2010 Guru Mata Diklat Pend. uraian.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu Bahan : Buku Al-Quran dan terjemah. tulis 3. Lisan. Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran VI. Penilaian 1. Al Quran dan terjemah 2. perbuatan 4. Agama Islam Drs. Objektif.H Bustamam Ismail NIP: 131454949 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Bentuk tes 5. Sumber belajar : 1.

S Al Jumuah: 9-10 mampu diterjemahkan dengan benar I. Masing-masing kata yang terdapat dalam Q. Kompetensi Dasar : Menyebutkan arti QS Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10 Indikator 1.S Al-Mujadalah: 11 mampu diartikan dengan benar 2. Mengartikan ayat QS Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10 3. Mengartikan masing-masing kata yang terdapat dalam QS Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10 2.S Al Jumuah: 9-10 mampu diartikan dengan benar 3. Masing-masing kata yang terdapat dalam Q.S Al-Mujadalah: 11 mampu diterjemahkan dengan benar 4.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 5 6 x 45 menit Standar Kompetensi : Memahami ayat-ayat Al-Quran tentang etos kerja. Tujuan Pembelajaran: Siswa diharapkan dapat melakukan : 1. Ayat Q. Mendiskusikan terjemah QS Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Ayat Q.

Al-Jumuah: 9-10 III. Q. Memberikan kesimpulan akhir 3. Ceramah 2. 3.S. C.Kegiatan inti Siswa menyimak ketika masing-masing kata dalam QS Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10 diartikan Mengartikan QS Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10 Mendiskusikan arti dan kandungan QS Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10 Masing masing kelompok mempresentasikan hasil diskusinya 1. 2. Tanya Jawab 3. Metode Pembelajaran Teori dan praktek 1.Kegiatan Awal Apersepsi Siswa di bagi menjadi empat kelompok Tes Awal B. Kegiatan Akhir 1. Al-Mujadalah: 11 2. 4.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu II. 1. Q. Guru memberi penilaian kepada tiap kelompok diskusi 2. Tes PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . 2. Materi Ajar 1.S. 3. Demontrasi IV. Langkah-langkah Pembelajaran A.

15 Juli 2010 Guru Mata Diklat Pend. Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta Jakarta. perangkat sholat. Sumber belajar : 1. Al Quran dan terjemah 2. Lisan. Agama Islam VI. Bambang Erucakra NIP: 131289228 Drs.H Bustamam Ismail NIP: 131454949 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . tulis 3. Jenis tes 2. perbuatan 4. Drs. Bentuk tes 5. Alat/Bahan/Sumber Belajar Alat : Al-Quran. Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran Penilaian 1. uraian.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu V. Bahan : Buku Al-Quran dan terjemah. Objektif.

Mampu mengidentifikasikan etos kerja sesuai dengan QS Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10 2.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 6 6 x 45 menit QS Al- : Memahami ayat-ayat Al-Quran tentang etos kerja : Membiasakan beretos kerja seperti terkandung dalam Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10 Indikator 1. II. Mampu menunjukkan perilaku etos kerja sesuai dengan QS Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10 I. Tujuan Pembelajaran Siswa diharapkan dapat melakukan : 1. Mengidentifikasi perilaku etos kerja sesuai dengan QS Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9Mempraktikkan perilaku etos kerja sesuai dengan QS Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10 3. Mampu mempraktikan perilaku etos kerja seperti yang terkandung dalam QS Al Mujadalah: 11 dan AlJumuah: 9-10 3. 10 2. Menerapkan perilaku etos kerja sesuai dengan QS Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10 Materi Ajar PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN .

perangkat sholat. Kegiatan Akhir 11 Guru memberikan bimbingan tentang etos kerja sesuai Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10 1 Tes akhir 1 V.Kegiatan Awal 1. Demontrasi IV.S. Tanya Jawab 3. Al-Jumuah: 9-10 III. Metode Pembelajaran Teori dan praktek 1. 2. Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Alat/Bahan/Sumber Belajar Alat : Al-Quran. Q.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu 1. Guru menginformasikan tujuan dari materi pembelajaran B. Melalui pengamatan siswa mempraktekan dan menunjukan prilaku etos kerja sesuai Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10 C.Kegiatan inti 1. Apersepsi 2. Langkah-langkah Pembelajaran A.S. Bahan : Buku Al-Quran dan terjemah. Ceramah 2. Sumber belajar : 1. Al-Mujadalah: 11 Q. Siswa mengidentifikasi prilaku etos kerja sesuai QS Al Mujadalah: 11 dan Al-Jumuah: 9-10 2. Al Quran dan terjemah 2.

Bambang Erucakra NIP: 131289228 Drs. Penilaian 1.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu VI. Jenis tes 2.H Bustamam Ismail NIP: 131454949 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Lisan. tulis 3. Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta Jakarta. Objektif. Agama Islam Drs. Bentuk tes 5. perbuatan 4. uraian.15 Juli 2010 Guru Mata Diklat Pend.

Mampu menjelaskan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap hari akhir 2. Mampu menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap hari akhir 3. Mampu menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap hari akhir 3. Mampu menjelaskan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap hari akhir 2. Memperbanyak ibadah dan bertaubat dalam kehidupan sehari-hari : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 7 2 x 45 menit : Meningkatkan keimanan kepada Allah Hari Akhir : Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan tehadap hari akhir PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Memperbanyak ibadah dan bertaubat dalam kehidupan sehari-hari. I. Tujuan Pembelajaran: Siswa diharapkan dapat melakukan : 1.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator 1.

perangkat sholat.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu II. Kegiatan Akhir 1. Langkah-langkah Pembelajaran A. Iman kepada hari akhir III. Tanya Jawab 3. penugasan V. Apersepsi 2. Menerapkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap hari akhir C.Kegiatan inti 1. Guru menginformasikan tujuan dari materi pembelajaran B. Materi Ajar 1. Mempraktikan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap hari akhir 3. Demontrasi IV. Menyimpulkan materi pembelajaran yang telah di sampaikan 3. Metode Pembelajaran Teori dan praktek 1. Alat/Bahan/Sumber Belajar Alat : Al-Quran. Ceramah 2. Tanya jawab 2.Kegiatan Awal 1. Mengidentifikasikan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap hari akhir 2. PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN .

Bambang Erucakra NIP: 131289228 Drs. Penilaian 1. Objektif.15 Juli 2010 Guru Mata Diklat Pend. Agama Islam Drs. perbuatan 4. uraian. Al Quran dan terjemah 2. Jenis tes 2. Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta Jakarta. Bentuk tes 5.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu Bahan : Buku Al-Quran dan terjemah. Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran VI.H Bustamam Ismail NIP: 131454949 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . tulis 3. Sumber belajar : 1. Lisan.

PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Menerapkan hikmah beriman kepada hari akhir Indikator 1. 2. Menjelaskan hikmah beriman kepada hari akhir dengan baik 2. Menjelaskan pengertian masing-masing 10 sifat Asmaul Husna 4.Menteladani hikmah beriman kepada hari kahir pada kehidupan sehari-hari. Hikmah beriman kepada hari akhir mampu dijelaskan dengan baik. Tujuan Pembelajaran Siswa diharapkan dapat melakukan : 1. Mendeskripsikan hikmah beriman kepada hari akhir 3. Mendeskripsikan hikmah beriman kepada hari akhirb dengan baik 3. I. Hikmah beriman kepada hari akhir mampu di terapkan dalam kehidupan sehari-hari.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 8 6 x 45 menit Standar Kompetensi : Meningkatkan keimanan kepada hari akhir Kompetensi Dasar 1.

Free Test B. Materi Ajar 1. 3. Metode Pembelajaran Teori dan praktek 1. Langkah-langkah Pembelajaran A. 1.Kegiatan inti 1. Tanya Jawab 3. Ceramah 2. Mengidentifikasikan hikmah yang terkandung dalam beriman kepada hari akhir 2. Menunjukkan hikmah beriman kepada hari akhir C. Hikmah beriman kepada hari akhir III. 3. Mendiskusikan hikmah beriman kepada hari akhir an mempresentasikan hasil diskusi. Alat/Bahan/Sumber Belajar PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN .Kegiatan Awal Pembukaan (Do’a).KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu II. Kegiatan Akhir Tanya jawab Menyimpulkan materi pembelajaran yang telah di sampaikan penugasan V. 2. Demontrasi IV.

Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta : Al-Quran. : Al Quran dan terjemah Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran Jakarta. perbuatan 4. Penilaian 1. VI. uraian. Agama Islam Drs.15 Juli 2010 Guru Mata Diklat Pend. Bentuk tes 5. Jenis tes 2. Lisan. Objektif.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu Alat Bahan Sumber belaja 1. : Buku Al-Quran dan terjemah. Bambang Erucakra NIP: 131289228 Drs. 2. tulis 3.H Bustamam Ismail NIP: 131454949 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . perangkat sholat.

Tujuan Pembelajaran: hutang Siswa diharapkan dapat melakukan : 1. Dapat menjelaskan pengertian adil.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 9 6 x 45 menit Standar Kompetensi : Membiasakan perilaku terpuji. PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . ridha dan amal shaleh Indikator 1. Mampu menjelaskan pengertian adil 2. ridha dan amal shaleh Materi Ajar Pengertian Perilaku adil. Mampu menjelaskan pengertian amal shaleh I. ridha dan amal shaleh 2. Mampu menjelaskan pengertian ridha 3. Kompetensi Dasar : Menyebutkan pengertian perilaku adil. ridha dan amal shaleh II. Menteladani kehikmah adil.

Alat/Bahan/Sumber Belajar Alat : Al-Quran. Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Menyimpulkan materi pembelajaran yang telah di sampaikan 3.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu III. penugasan V. Sumber belajar : 1. Bahan : Buku Al-Quran dan terjemah. Ceramah 2. Al Quran dan terjemah 2. Mendiskusikan pengertian perilaku ridha 3. perangkat sholat. Mendiskusikan pengertian perilaku adil 2.Kegiatan Awal Pembukaan (Do’a). Langkah-langkah Pembelajaran A. Tanya jawab 2. Mendiskusikan pengertian perilaku amal shaleh C. Kegiatan Akhir 1. Tanya Jawab 3. Demontrasi IV.Kegiatan inti 1. Metode Pembelajaran Teori dan praktek 1. free test B.

uraian. Bambang Erucakra NIP: 131289228 Drs. tulis 3. Objektif. Bentuk tes 5.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu VI. Agama Islam Drs.H Bustamam Ismail NIP: 131454949 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Lisan.15 Juli 2010 Guru Mata Diklat Pend. perbuatan 4. Penilaian 1. Jenis tes 2. Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta Jakarta.

Metode Pembelajaran PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Bisa bebuat ridha dalam kehidupan sehari-hari 3. Tujuan Pembelajaran Siswa diharapkan dapat melakukan : 1. Menampilkan contoh perilaku ridha 3. Menampilkan contoh perilaku amal shaleh I. Kompetensi Dasar : Menampilkan contoh perilaku adil. Berperilaku adil dalam kehidupan sehari-hari 2. ridha dan amal shaleh III. Menampilkan contoh perilaku adil 2. Materi Ajar Contoh perilaku husnu zhan terhadap adil.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 10 6 x 45 menit Standar Kompetensi : Membiasakan perilaku terpuji. ridha dan amal shaleh Indikator 1. menampilkan pebuatan amal shaleh dalam keidupan sehari-hari II.

tulis 3.Kegiatan inti 1. 3. Kegiatan Akhir 1. 2. Jenis tes 2.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu Teori 1. Free test B. Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran Penilaian 1. Bahan : Buku Al-Quran dan terjemah. Menyimpulkan materi pembelajaran yang telah di sampaikan Alat/Bahan/Sumber Belajar Alat : Al-Quran. 3.Kegiatan Awal Pembukaan (Do’a). Lisan. PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . dan praktek Ceramah Tanya Jawab Demontrasi Langkah-langkah Pembelajaran A. Tanya jawab 2. Mempraktekan contoh perilaku ridha 3. penugasan VI. IV. Mempraktikan contoh perilaku adil 2. Al Quran dan terjemah 2. Sumber belajar : 1. perbuatan V. perangkat sholat. Mempraktekan contoh perilaku amal shaleh C.

uraian. Bentuk tes 5. Objektif.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu 4. Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta Jakarta.H Bustamam Ismail NIP: 131454949 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Agama Islam Drs.15 Juli 2010 Guru Mata Diklat Pend. Bambang Erucakra NIP: 131289228 Drs.

dan amal shaleh III. Membiasakan perilaku adil dalam kehidupan sehari-hari 2.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator 1. ridha dan amal shaleh dalam kehidupan sehari-hari PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Menunjukkan Perilaku amal shaleh I. Membiasakan perilaku amal shaleh dalam kehidupan sehari-hari II. Membiasakan perilaku ridha dalam kehidupan sehari-hari 3. ridha. Menunjukkan Perilaku Ridha 3. Menunjukkan perilaku adil. 2. Tujuan Pembelajaran Siswa diharapkan dapat melakukan : 1. Metode Pembelajaran : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 11 6 x 45 menit : Membiasakan perilaku terpuji : Membiasakan perilaku adil. Materi Ajar Pembiasaan perilaku adil.

Kegiatan Akhir 1.Kegiatan inti 1. Menyimpulkan materi pembelajaran yang telah di sampaikan 3. Tanya Jawab 3. Demontrasi Langkah-langkah Pembelajaran A. Al Quran dan terjemah 2. Ceramah 2. Alat/Bahan/Sumber Belajar Alat : Al-Quran. 3. Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . perangkat sholat. Tanya jawab 2. Teori dan praktek 1. Bahan : Buku Al-Quran dan terjemah. 2. Berlatih beperilaku adil. penugasan V. Berlatih berperilaku amal shaleh C. Free Test B. Sumber belajar : 1. Berlatih berperilaku ridha.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu IV.Kegiatan Awal Pembukaan (Do’a).

Objektif. perbuatan 4.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu VI. Agama Islam Drs. Lisan. Penilaian 1. Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta Jakarta. tulis 3.H Bustamam Ismail NIP: 131454949 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . uraian. Bentuk tes 5.15 Juli 2010 Guru Mata Diklat Pend. Bambang Erucakra NIP: 131289228 Drs. Jenis tes 2.

Menjelaskan ketentuan hukum Islam tentang nikah 2. II. Menjelaskan ketentuan hukum Islam tentang ruju’ Materi Ajar 1. Menjelaskan ketentuan hukum Islam tentang ruju’ I. Menjelaskan ketentuan hukum Islam tentang talak 3. Menjelaskan ketentuan hukum Islam tentang talak 3. PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Tujuan Pembelajaran: Siswa diharapkan dapat melakukan : 1.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 12 6 X 45 menit Standar Kompetensi : Memahami hukum islam tentang hukum keluarga Kompetensi Dasar : Menjelaskan ketentuan hukum perkawinan dalam Islam Indikator 1. Menjelaskan ketentuan hukum Islam tentang nikah 2. Rukun Nikah.

Mendiskusikan ketentuan hukum Islam tentang talak 3. Metode Pembelajaran Teori dan praktek 1. perangkat sholat. Pembukaan (Do’a).Kegiatan Awal Apresiasi. Kewajiban suami-istri 4. Buku Al-Quran dan terjemah. Kegiatan Akhir 1. Menyimpulkan materi pembelajaran yang telah di sampaikan 3. Free Test B. Talak 5. Tanya jawab 2. Tanya Jawab 3. Muhrim 3. Alat/Bahan/Sumber Belajar Alat : Bahan : Al-Quran.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu 2. Demontrasi IV. PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Ruju’ III. Mendiskusikan ketentuan hukum Islam tentang nikah 2. Mendiskusikan ketentuan hukum Islam tentang ruju’ C. Langkah-langkah Pembelajaran A. Ceramah 2. penugasan V.Kegiatan inti 1.

Agama Islam Drs. Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran VI. Penilaian 1. Objektif.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu Sumber belajar : 1. perbuatan 4. Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta Jakarta. Lisan. Bentuk tes 5. Bambang Erucakra NIP: 131289228 Drs. Jenis tes 2. uraian. Al Quran dan terjemah 2.H Bustamam Ismail NIP: 131454949 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . tulis 3.15 Juli 2010 Guru Mata Diklat Pend.

Menjelaskan hikmah ruju’ I. : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 13 6 x 45 menit : Memahami hukum Islam tentang hukum keluarga : Menjelaskan hikmah perkawinan Tujuan Pembelajaran Siswa diharapkan dapat melakukan : 1. Menjelaskan hikmah nikah 2. Menjelaskan hikmah talak 3.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator 1. Menjelaskan hikmah talak PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Menjelaskan hikmah nikah 2.

Demontrasi IV. Kegiatan Awal Apresiasi. Free Test B.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu 3. Menyimpulkan materi pembelajaran yang telah di sampaikan 3. V. Kegiatan inti 1. Langkah-langkah Pembelajaran A. Mendiskusikan tentang hikmah ruju’ C. Mendiskusikan tentang hikmah talak 3. Kegiatan Akhir 1. Metode Pembelajaran Teori dan praktek 1. perangkat sholat. penugasan Alat/Bahan/Sumber Belajar Alat : Al-Quran. Mendiskusikan tentang hikmah pernikahan dalam Islam 2. Menjelaskan hikmah ruju’ II. PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Tanya Jawab 3. Pembukaan (Do’a). Ceramah 2. Tanya jawab 2. Materi Ajar Hikmah perkawinan III.

Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran VI. perbuatan 4. Penilaian 1.15 Juli 2010 Guru Mata Diklat Pend. tulis 3.H Bustamam Ismail NIP: 131454949 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Bambang Erucakra NIP: 131289228 Drs. Bentuk tes 5. uraian. Agama Islam Drs. Lisan.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu Bahan : Buku Al-Quran dan terjemah. Objektif. Jenis tes 2. Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta Jakarta. Sumber belajar : 1. Al Quran dan terjemah 2.

KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 14 6 x 45 menit : Memahami hukum Islam tentang hukum keluarga. I. Menjelaskan ketentuan perkawinan menurut peundang-undangan tentang perkawinan di PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Tujuan Pembelajaran Siswa diharapkan dapat melakukan : 1. : Menjelaskan ketentuan perkawinan menurut perundang-undangan di Indonesia tentang perkawinan di Indikator 1. 2. Menjelaskan ketentuan perkawinan menurut peundang-undangan Indonesia. Menguraikan kompilasi hukum tentang perkawinan di Indonesia.

Langkah-langkah Pembelajaran A. Materi Ajar Ketentuan perkawinan menurut perundang-undangan di Indonesia III. Tanya jawab 2. perangkat sholat. Mendiskusikan tentang ketentuan perkawinan menurut perundang-undangan di Indonesia 3. Tanya Jawab 3. Menjelaskan ketentuan perkawinan menurut perundang-undangan tentang perkawinan di Indonesia C.Kegiatan inti 1. PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Menguraikan kompilasi hukum tentang perkawinan di Indonesia II. Ceramah 2. Metode Pembelajaran Teori dan praktek 1. Mencari literatur tentang perundang-undangan perkawinan di Indonesia 2.Alat : Al-Quran. penugasan V. Kegiatan Akhir 1. Menyimpulkan materi pembelajaran yang telah di sampaikan 3. Pembukaan (Do’a).KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu Indonesia. Free Test B. Alat/Bahan/Sumber Belajar . 2. Demontrasi IV.Kegiatan Awal Apresiasi.

perbuatan 4. Al Quran dan terjemah 2. Bambang Erucakra NIP: 131289228 Drs. Jenis tes 2.Sumber belajar : 1. uraian.H Bustamam Ismail NIP: 131454949 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran VI. Objektif.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu . Penilaian 1. Lisan. tulis 3. Agama Islam Drs.15 Juli 2010 Guru Mata Diklat Pend. .Bahan : Buku Al-Quran dan terjemah. Bentuk tes 5. Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta Jakarta.

KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 14 6 x 45 menit Standar Kompetensi : Memahami perkembangan Islam di Indonesia Kompetensi Dasar : Menjelaskan perkembangan Islam di Indonesia Indikator 1. Mampu menguraikan manfaat yang dapat diambil dari sejarah perkembangan Islam di Indonesia I. Tujuan Pembelajaran Siswa diharapkan dapat melakukan : PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Mampu menjelaskan masuk dan bekembangnya Islam di Indonesia 2.

penugasan V. Free Test B. Mencari lieratur tentang perkembangan Islam di Indonesia 2.Bahan : Buku Al-Quran dan terjemah. Demontrasi IV. Tanya jawab 2. Tanya Jawab 3.Alat : Al-Quran. Kegiatan Awal Apresiasi. Al Quran dan terjemah PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . perangkat sholat. Ceramah 2. Kegiatan Akhir 1.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu 1.Sumber belajar : 1. Langkah-langkah Pembelajaran A. . Mendiskusikan perkembangan Islam di Indonesia 3. Menunjukkan manfaat sejarah perkembangan Islam di Indonesia C. Pembukaan (Do’a). Alat/Bahan/Sumber Belajar . Materi Ajar Perkembangan Islam di Indonesia III. Metode Pembelajaran Teori dan praktek 1. . Menyebutkan manfaat yang dapat diambil dari sejarah perkembangan Islam di Indonesia II. Menyimpulkan materi pembelajaran yang telah di sampaikan 3. Menjelaskan masuk dan berkembangnya Islam di Indonesia 2. Kegiatan inti 1.

H Bustamam Ismail NIP: 131454949 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . perbuatan 4. Penilaian 1. Bentuk tes 5. Agama Islam Drs. Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta Jakarta. Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran VI. Bambang Erucakra NIP: 131289228 Drs. Lisan. tulis 3.15 Juli 2010 Guru Mata Diklat Pend. Objektif.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu 2. uraian. Jenis tes 2.

Mampu menunjukkan contoh-contoh perkembangan Islam di Indonesia. Tujuan Pembelajaran PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . 2. I.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 14 6 x 45 menit Standar Kompetensi : Memahami perkembangan Islam di Indonesia Kompetensi Dasar : Menampilkan contoh pekembangan Islam di Indonesia Indikator 1. Mampu menentukan ciri-ciri perkembangan Islam di Indonesia.

Langkah-langkah Pembelajaran A. penugasan V. Kegiatan Awal Apresiasi. Metode Pembelajaran Teori dan praktek 1. 2. Ceramah 2.Bahan : Buku Al-Quran dan terjemah. Free Test B. Mendiskusikan contoh pekembanan Islam di Indonesia C. perangkat sholat. Tanya Jawab 3.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu Siswa diharapkan dapat melakukan : 1. Mengidentifikasikan contoh-contoh perkembangan Islam di Indonesia 2. Mampu menunjukkan contoh-contoh perkembangan Islam di Indonesia. II. Demontrasi IV. Kegiatan Akhir 1. PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Materi Ajar Contoh perkembangan Islam di Indonesia III. Mampu menentukan ciri-ciri perkembangan Islam di Indonesia. Alat/Bahan/Sumber Belajar . Pembukaan (Do’a). Menyimpulkan materi pembelajaran yang telah di sampaikan 3. Tanya jawab 2. . Kegiatan inti 1.Alat : Al-Quran.

Al Quran dan terjemah 2. uraian. Arif Soleh PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Lisan. tulis 3.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu . Objektif. Jenis tes 2. Penilaian 1.15 Juli 2008 Guru Mata Diklat Pend. Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta Jakarta. perbuatan 4.Sumber belajar : 1. Bentuk tes 5. Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran VI. Agama Islam Drs. Dedi Dwitagama. MM NIP/NRK: 131765462 / 132471 Drs.

Tujuan Pembelajaran PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Mampu mengidenfikasikan hikmah perkembangan Islam di Indonesia. Mampu menjelaskan hikmah perkembangan Islam di Indonesia I. 2.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu : : : : Pendidikan Agama Islam XII / 1 14 6 x 45 menit Standar Kompetensi : Memahami perkembangan Islam di Indonesia Kompetensi Dasar : Mengambil hikmah dari perkembangan Islam di Indonesia Indikator 1.

Langkah-langkah Pembelajaran A.Alat : . Presentasi hasil diskusi kelompok tentang hikmah perkembangan Islam di Indonesia. Ceramah 2. Mampu menjelaskan hikmah perkembangan Islam di Indonesia II. 2. Menyimpulkan materi pembelajaran yang telah di sampaikan 3. Tanya Jawab 3. Tanya jawab 2. Materi Ajar Hikmah Perkembangan Islam di Indonesia III. Pembukaan (Do’a). Demontrasi IV.Kegiatan Awal Apresiasi. penugasan V. Alat/Bahan/Sumber . Kegiatan Akhir 1. Mampu mengidenfikasikan hikmah perkembangan Islam di Indonesia.Kegiatan inti 1. Mengidentifikasi perkembangan Islam di Indonesia 2. Free Test B.Sumber belajar Belajar Al-Quran. Metode Pembelajaran Teori dan praktek 1.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu Siswa diharapkan dapat melakukan : 1. C. Buku Al-Quran dan terjemah. Mendiskusikan dalam kelompok tentang hikmah perkembangan Islam di Indonesia 3.Bahan : . : PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . perangkat sholat.

H Bustamam Ismail NIP: 131454949 PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN . Al Quran dan terjemah 2.KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu 1. uraian. Lisan. Buku PAI Kelas XII dan Buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran VI. Bentuk tes 5. Mengetahui Kepala SMKN 3 Jakarta Jakarta. Objektif. Bambang Erucakra NIP: 131289228 Drs. Jenis tes 2. Penilaian 1.15 Juli 2010 Guru Mata Diklat Pend. tulis 3. perbuatan 4. Agama Islam Drs.

KURIKULUM SMK NEGERI 3 JAKARTA Siapkan Tenaga Kerja Bermutu PROGRAM KEAHLIAN SEMUA PROGRAM KEAHLIAN .