STK222 / 3(2-2)

PERANCANGAN
PERCOBAAN I

Dosen Pengajar:
Dr. Ir. Hari Wijayanto, MS (Koordinator)
Agus M Soleh, S.Si, MT
DESKRIPSI
 Mata kuliah perancangan percobaan membahas
tentang rancangan percobaan standard, terutama
yang umum digunakan di Bidang Pertanian.
Perkuliahan dimulai dengan pengenalan
perancangan percobaan dan beberapa rancangan
baku percobaan, kemudian dilanjutkan dengan
percobaan faktor tunggal dalam Rancangan
Teracak Lengkap (RTL), Rancangan Kelompok
Teracak Lengkap (RKT), Rancangan Bujur-sangkar
Latin (RBSL), pembandingan antar perlakuan,
pengujian asumsi, percobaan berfaktor,
rancangan petak terbagi (RPT) dan rancangan
kelompok terbagi, serta analisis peragam
 Tujuan Instruksional Umum :
 Mampu membuat rancangan percobaan
sederhana yang efektif dan efesien terutama
dalam bidang pertanian dan industri serta
mampu menganalisis data perancangan
percobaan

 Mata Kuliah Prasyarat :

 Metode Statistika (STK211)
GBPP – POKOK BAHASAN
1. Review Statistika Dasar
2. Pengenalan Perancangan Percobaan
3. Percobaan Faktor Tunggal dalam RTL
4. Percobaan Faktor Tunggal RKT
5. Percobaan Faktor Tunggal RBSL
6. Pembandingan antar perlakuan
7. Pengujian Asumsi
8. Percobaan Berfaktor dalam RTL
9. Percobaan Berfaktor dalam RKT
10. Percobaan rancangan petak terbagi (RPT) dalam RTL
11. Percobaan rancangan petak terbagi (RPT} dalam RKT
12. Percobaan kelompok terbagi
13. Analisis Peragam (ANCOVA)
REVIEW STATISTIKA DASAR
 Tujuan Instruksional Khusus:
 Mahasiswa mengingat kembali teknik-teknik
pengumpulan data, cara menyajikan dan
meringkas data, mengenal dan menangani data
ekstrem, serta dasar-dasar pengujian hipotesis
 Sub Pokok Bahasan
 Tehnik pengumpulan data
 Analisis deskripsi dan eksplorasi data
 Dasar-dasar pengujian hipotesis
PENGENALAN PERANCANGAN
PERCOBAAN
 Tujuan Instruksional Khusus:
 Mahasiswamampu menjelaskan dasar-dasar yang harus
dipenuhi dalam membuat rancangan percobaan serta mampu
menjelaskan istilah - istilah yang digunakan dalam
perancangan percobaan
 Sub Pokok Bahasan
 Apa itu perancangan percobaan
 Konsep dasar perancangan percobaan
 Istilah - istilah dalam perancangan percobaan
 Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam perancangan
percobaan
 Rancangan lingkungan
 Rancangan perlakuan
 Rancangan pengukuran
PERCOBAAN FAKTOR TUNGGAL
DALAM RTL
 Tujuan Instruksional Khusus:
 Mahasiswa mampu membuat lay-out percobaan
dalam Rancangan Teracak Lengkap, menyusun
model linier dan tabel analisis ragam
 Sub Pokok Bahasan
 Metode pengacakan
 Model linier aditif
 Penduga parameter pengaruh perlakuan
 Tabel analisis ragam (ANOVA)
PERCOBAAN FAKTOR TUNGGAL
RKT
 Tujuan Instruksional Khusus:
 Mahasiswa mampu membuat lay-out percobaan dalam
Rancangan Kelompok Teracak, menyusun model linier
dan tabel analisis ragam, menghitung tingkat efesiensi
RKT relatif terhadap RTL, serta menduga data hilang
 Sub Pokok Bahasan
 Metode pengacakan
 Model linier aditif
 Penduga parameter pengaruh perlakuan
 Tabel analisis ragam
 Efesiensi RKT relatif terhadap RTL
 Pendugaan data hilang
PERCOBAAN FAKTOR TUNGGAL
RBSL
 Tujuan Instruksional Khusus:
 Mahasiswa
mampu membuat lay-out percobaan
dalam Rancangan Bujur Sangkar Latin (RBSL),
menyusun model linier dan tabel analisis ragam,
menghitung tingkat efesiensi RBSL relatif terhadap
RKT
 Sub Pokok Bahasan
 Metode pengacakan
 Model linier aditif
 Penduga parameter pengaruh perlakuan
 Tabel analisis ragam
 Efesiensi RBSL relatif terhadap RKT
PEMBANDINGAN ANTAR
PERLAKUAN
 Tujuan Instruksional Khusus:
 Mahasiswa mampu melakukan berbagai uji lanjutan untuk
memisahkan pengaruh perlakuan kualitatif baik antar
perlakuan, antar perlakuan dengan kontrol maupun
pemisahan perlakuan berstruktur. Serta mengetahui cara
pengujian pengaruh perlakuan kuantitatif
 Sub Pokok Bahasan
 Pembandingan antara dua rataan populasi (uji-t, uji
beda nyata terkecil
 Pembandingan antara lebih dari dua rataan populasi
 Pembandingan berencana (planned comparison) :
pembandingan tiap perlakuan dengan control (uji Dunnet),
pembandingan orthogonal (contrast), pembandingan yang
bermakna (meaningful comparison)
 Pembandingan tak berencana : Uji Tukey
PENGUJIAN ASUMSI
 Tujuan Instruksional Khusus:
 Mahasiswamampu melakukan pengujian asumsi-
asumsi yang mendasari penggunaan analisis
ragam sehingga diperoleh kesimpulan yang sah
 Sub Pokok Bahasan
 Asumsi kenormalan galat
 Uji kehomogenan ragam
 Uji keaditifan
 Penanganan masalah pelanggaran asumsi
PERCOBAAN BERFAKTOR DALAM
RTL
 Tujuan Instruksional Khusus:
 Mahasiswamampu membuat lay-out percobaan,
menyusun model linier dan menganalisis data
percobaan berfaktor dalam RTL
 Sub Pokok Bahasan
 Definisi pengaruh utama dan pengaruh interaksi
 Metode pengacakan
 Model linier aditif
 Penduga pengaruh utama, dan pengaruh interaksi
 Tabel analisis ragam
 Pengujian pengaruh utama dan interaksi
PERCOBAAN BERFAKTOR DALAM
RKT
 Tujuan Instruksional Khusus:
 Mahasiswamampu membuat lay-out percobaan,
menyusun model linier dan menganalisis data
percobaan berfaktor RKT
 Sub Pokok Bahasan
 Metode pengacakan
 Model linier aditif
 Penduga parameter pengaruh utama, dan
pengaruh interaksi
 Tabel analisis ragam
 Pengujian pengaruh utama dan interaksi
PERCOBAAN RANCANGAN PETAK
TERBAGI (RPT) DALAM RTL
 Tujuan Instruksional Khusus:
 Mahasiswamampu membuat lay-out, model linier dan
mampu menganalisis data percobaan petak terbagi
(rancangan petak terbagi (RPT)) dalam RTL
 Sub Pokok Bahasan
 Definisi petak utama dan anak petak
 Syarat penggunaan rancangan percobaan petak
terbagi
 Metode pengacakan
 Model linier aditif
 Penduga pengaruh utama, dan pengaruh interaksi
 Tabel analisis ragam
 Pengujian pengaruh utama dan interaksi
PERCOBAAN RANCANGAN PETAK
TERBAGI (RPT) DALAM RKT
 Tujuan Instruksional Khusus:
 Mahasiswa mampu membuat lay-out percobaan,
menyusun model linier dan menganalisis data
percobaan petak terbagi (rancangan petak terbagi
(RPT)) dalam RKT
 Sub Pokok Bahasan
 Lay-out rancangan
 Model linier aditif
 Penduga pengaruh utama, dan pengaruh
interaksi
 Tabel analisis ragam
 Pengujian pengaruh utama dan interaksi
PERCOBAAN KELOMPOK
TERBAGI
 Tujuan Instruksional Khusus:
 Mahasiswa mampu membuat lay-out, model
linier dan mampu menganalisis data percobaan
kelompok terbagi
 Sub Pokok Bahasan
 Lay-out rancangan
 Model linier aditif
 Penduga pengaruh utama, dan pengaruh
interaksi
 Tabel analisis ragam
 Pengujian pengaruh utama dan interaksi
ANALISIS PERAGAM (ANCOVA)
 Tujuan Instruksional Khusus:
 Mahasiswamampu melakukan analisis data
perancangan percobaan yang menyertakan
peubah konkomitan
 Sub Pokok Bahasan
 Konsep Peubah konkomitan
 Model linier
 Penduga pengaruh peubah konkomitan
 Tabel ancova
 Penduga rataan perlakuan terkoreksi
BUKU TEKS
 Mattjik, A.A dan I M Sumertajaya. 2002.
Perancangan Percobaan dengan Aplikasi SAS
dan Minitab, Jilid I. IPB Press. Bogor.
 Montgomery, D.C. 1991. Design and Analysis
of Experiments, 3rd ed. John Wiley & Sons,
Inc. Singapore.
 Steel, R.G.D., J.H. Torrie and D.A Dickey.
1997. Principles and Procedures of Statistics
a Biometrical Approach, 3nd ed. McGraw-Hill,
Inc. Singapore.
PEMBELAJARAN
 KULIAH : 14 x 2 x 50’ (14 kali pertemuan)
 PRAKTIKUM / RESPONSI
 UJIAN: UTS & UAS

PENILAIAN :
 UTS
 UAS
 KEGIATAN PRAKTIKUM/RESPONSI
 ABSENSI