P. 1
MPA 7 (Paradigma Penelitian

MPA 7 (Paradigma Penelitian

|Views: 898|Likes:
Dipublikasikan oleh nhajimbring

More info:

Published by: nhajimbring on May 04, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/11/2013

pdf

text

original

METODE PENELITIAN ADMINISTRASI (MPA)
BAGIAN 7

PARADIGMA PENELITIAN

atau pola pikir tentang hubungan antara berbagai variabel penelitian. . yang ditulis hanya simbol variabelnya (X atau Y). model. tidak disebutkan nama variabelnya. Dalam gambar paradigma penelitian.PENGERTIAN DAN KEGUNAAN PARADIGMA PENELITIAN Paradigma Paradigma penelitian adalah pandangan. Paradigma penelitian dibuat dalam suatu gambar yang terdiri dari simbol variabel dan tanda anak panah yang menunjukkan hubungan atau pengaruh antar variabel.

Memudahkan peneliti dalam memahami pola Memudahkan hubungan antar variabel-variabel yang ditelitinya. 2. merumuskan hipotesis. menentukan metode penelitian. memilih teori yang relevan. . Menjadi pedoman bagi peneliti dalam merumuskan masalah penelitian.Kegunaan paradigma penelitian yaitu : 1. penelitian. variabelditelitinya. dan instrumen penelitian. serta teknik analisis data yang akan digunakan.

misalnya X (variabel bebas). . X Y = variabel bebas = variabel terikat Simbol kotak atau lingkaran yang digunakan tergantung dari kebiasaan di Program Studi yang bersangkutan (yang biasa kita gunakan adalah simbol kotak). Y (variabel terikat). dan sebagainya.TANDA DAN SIMBOL DALAM PARADIGMA PENELITIAN Simbol kotak atau lingkaran yang di dalamnya terdapat huruf sebagai lambang variabel.

. artinya pengaruh satu. korelasi/ akibat). tersebut. berpengaruh´ dibacanya ³berpengaruh´. atau korelasi/hubungan kausal (sebab akibat). di mana arah anak panah menunjukkan arah pengaruh atau hubungan kausal tersebut.Tanda panah berkepala satu.

dibacanya ³berkorelasi / berhubungan´. artinya korelasi/ dua. berhubungan´ . korelasi/ hubungan timbal balik (reciprocal).Tanda panah berkepala dua.

pengaruh bersama-sama dari dua atau lebih bersamasamamempengaruhi´ variabel. variabel.Tanda panah ganda berkepala satu. artinya satu. . dibacanya ³sama-sama mempengaruhi´.

(cara membaca paradigma penelitian akan dijelaskan kemudian) .CATATAN : Paradigma penelitian dibaca dari kiri ke kanan dan dari atas ke bawah sesuai urutan pada gambar.

Paradigma ganda dengan dua atau lebih variabel terikat 6. Paradigma ganda dengan tiga atau lebih variabel bebas 5. Paradigma ganda dengan dua variabel bebas 4. Paradigma sederhana 2. Paradigma ganda dengan dua variabel bebas dan dua variabel terikat 7. Paradigma sederhana berurutan 3.BENTUKBENTUK-BENTUK PARADIGMA PENELITIAN 1. Paradigma jalur .

Pengawasan. Gambar 1 : Gambar 2 : X Y X Y Misalnya X = Pengawasan. terikat. Pegawai. . Paradigma pada gambar 1 dibaca : ³Pengawasan (X) berkorelasi dengan Disiplin Kerja Pegawai (Y)´ sedangkan pada paradigma pada gambar 2 dibaca : ³Pengawasan (X) mempengaruhi Disiplin Kerja Pegawai (Y)´. PARADIGMA SEDERHANA Paradigma sederhana terdiri dari satu variabel bebas dan satu variabel terikat.1. Y = Disiplin Kerja Pegawai.

Kualitas Proses (X2) mempengaruhi Kualitas Output (X3). proses. berurutan. Paradigma di atas dibaca : ³Kualitas Input (X1) mempengaruhi Kualitas Proses (X2).2. . X2 = Kualitas (masukan). dan Kualitas Output (X3) mempengaruhi Kualitas Outcome (Y)´. (Y)´. outcome (hasil). (hasil). proses. PARADIGMA SEDERHANA BERURUTAN Paradigma sederhana berurutan (serial) terdiri dua atau lebih variabel bebas dan satu variabel terikat yang disusun secara berurutan. Gambar : X1 X2 X3 Y Misalnya X1 = Kualitas input (masukan). Y = Kualitas (keluaran). X3 = Kualitas output (keluaran).

.3. Human Relations (X2) mempengaruhi Semangat Kerja Pegawai (Y). X2 = Human Relations. Y = Semangat Kerja Pegawai Paradigma di atas dibaca : ´Kepemimpinan (X1) berhubungan dengan Human Relations (X2). Kepemimpinan (X1) mempengaruhi Semangat Kerja Pegawai (Y). PARADIGMA GANDA DENGAN DUA VARIABEL BEBAS Gambar : X1 Y X2 Misalnya X1 = Kepemimpinan. Human Relations (X2) berhubungan dengan Kepemimpinan (X1). Kepemimpinan (X1) dan Human Relations (X2) sama-sama samamempengaruhi Semangat Kerja Pegawai (Y)´.

4. PARADIGMA GANDA DENGAN TIGA ATAU LEBIH VARIABEL BEBAS Gambar : X1 X2 X3 Misalnya : X1 = Kepemimpinan X2 = Human Relations X3 = Motivasi Y = Kinerja Pegawai Y .

Paradigma di atas dibaca : ´Kepemimpinan (X1) berkorelasi dengan Human Relations (X2) dan Motivasi (X3). Human Relations (X2) berkorelasi dengan Kepemimpinan (X1) dan Motivasi (X3). Motivasi (X3) mempengaruhi Kinerja Pegawai (Y). sama- . Kepemimpinan (X1) mempengaruhi Kinerja Pegawai (Y). Human Relations (X2). Human Relations (X2) mempengaruhi Kinerja Pegawai (Y). Kepemimpinan (X1). dan Motivasi (X3) sama-sama mempengaruhi Kinerja Pegawai (Y)´. Motivasi (X3) berkorelasi dengan Kepemimpinan (X1) dan Human Relations (X3).

PARADIGMA GANDA DENGAN DUA ATAU LEBIH VARIABEL TERIKAT Gambar : X Y2 Misalnya X = Disiplin Kerja Pegawai. Y2 = Kinerja Pegawai Paradigma di atas dibaca : ´Disiplin Kerja Pegawai (X) mempengaruhi Efektivitas Kerja Pegawai (Y1) dan Kinerja Pegawai (Y2) Efektivitas Kerja Pegawai (Y1) berkorelasi dengan Kinerja Pegawai (Y2)´. Pegawai.5. Pegawai. Y1 = Efektivitas Kerja Pegawai. Y1 .

PARADIGMA GANDA DENGAN DUA VARIABEL BEBAS DAN DUA VARIABEL TERIKAT Gambar : X1 Y1 X2 Y2 Misalnya : X1 = Kelengkapan Sarana dan Prasarana X2 = Kualitas Pelayanan KTP Y1 = Jumlah KTP yang Dihasilkan Y2 = Kepuasan Pemohon KTP .6.

Kelengkapan Sarana dan Prasarana (X1) mempengaruhi Jumlah KTP yang Dihasilkan (Y1) dan Kepuasan Pemohon KTP (Y2) Kualitas Pelayanan KTP (X2) mempengaruhi Jumlah KTP yang Dihasilkan (Y1) dan Kepuasan Pemohon KTP (Y2) Jumlah KTP yang Dihasilkan (Y1) berkorelasi dengan Kepuasan Pemohon KTP (Y2) .Paradigma penelitian di atas dibaca : Kelengkapan Sarana dan Prasarana (X1) berkorelasi dengan Kualitas Pelayanan KTP (X2).

7. Gambar : I X1 X2 J Y1 Y3 X3 X4 Y2 Misalnya : X1 = Tingkat Sosial Ekonomi Keluarga X2 = Tingkat Kecerdasan (IQ) Mahasiswa X3 = Kualitas Dosen X4 = Fasilitas Kampus Y1 = Motivasi Belajar Belajar Y2 = Aspirasi Pendidikan dan Jabatan Y3 = Prestasi Belajar .

TUGAS / PR (dikumpulkan minggu depan) Bagaimana membaca paradigma penelitian di atas ? .

tergantung dari variabelvariabel-variabel yang diteliti oleh seorang peneliti. Variabel epsilon digambarkan dengan tanda panah berkepala satu menuju ke variabel Y. peneliti.Selain 7 bentuk paradigma penelitian yang sudah dijelaskan di atas. Hal itu tergantung dari variabel-variabel yang variabelditeliti oleh seorang peneliti. tersebut. X Y Pada paradigma penelitian juga dapat ditambahkan variabel moderator atau variabel intervening. lainnya yang merupakan kombinasi dari bentuk-bentuk bentuktersebut. . Pada paradigma penelitian yang berupa pengaruh dapat ditambahkan variabel epsilon ( ). yaitu variabel-variabel lain variabeldi luar variabel X yang mempengaruhi variabel Y. peneliti. masih ada beberapa bentuk paradigma penelitian atas.

3. sehingga tidak membingungkan. dan enak dipandang. . dan sebagainya. sejajar. misalnya X. X1. 4. sehingga tidak salah dalam membuat tanda panah. X2. berurutan. tidak tumpang tindih.MEMBUAT PARADIGMA PENELITIAN Cara membuat paradigma penelitian yaitu : 1. 2. Pahami hubungan/korelasi atau pengaruh antara variabel yang satu dengan variabel lainnya. Paradigma penelitian dibuat dari kiri ke kanan dan dari atas ke bawah dengan memberikan tanda panah yang sesuai. Berikan simbol huruf untuk variabel-variabel yang variabelditeliti. Y. Paradigma penelitian dibuat secara sistematis. dan simetris. paralel.

X3 = Human Relations. Pegawai. Kepemimpinan. Kepemimpinan. X3 mempengaruhi Y1 g. Pegawai. Y2 = Semangat Kerja Pegawai. X2 berkorelasi dengan X3 berkorelasi d. X2 mempengaruhi Y1 e.TUGAS / PR (dikumpulkan minggu depan) depan) Di dalam suatu penelitian terdapat lima variabel yaitu : X1 = Filsafat Manajemen yang dianut. Y1 berkorelasi dengan Y2 berkorelasi Berdasarkan uraian di atas. X1 mempengaruhi X2 b. buatlah paradigma penelitian yang baik dan benar ! . X1 mempengaruhi X3 c. Pola hubungan/korelasi dan pengaruh antar variabel-variabel hubungan/ variabeltersebut yaitu sebagai berikut : a. X2 = Gaya dianut. X2 mempengaruhi Y2 f. Y1 = Kepuasan Kerja Relations. X3 mempengaruhi Y2 h. Pegawai.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->