ESCOLA SECUNDÁRIA de D.

DUARTE
FILOSOFIA – 10ºANO
Abril de 2010

Actividade do Projecto EcoMemória(s)

“Pensar a Escola na sua Identidade Cultural”
Associado ao Projecto EcoMuseu

Intervenientes: Alunos das Turmas A, B e C

1. A Professora apresenta as actividades aos alunos da turma.

2. Os alunos escolhem a actividade que querem desenvolver.
3. Os alunos organizam-se em grupos de quatro.
4. As actividades serão pensadas pelos alunos em grupo e, posteriormente, analisadas e
discutidas, com a Professora. A sua concretização será em espaço extra aula.
5. Os trabalhos, se revelarem interesse, serão apresentados à comunidade escolar, na
Página da Escola.

ACTIVIDADES

1. Identidade Cultural
1.1. Definir, teoricamente, a formação da identidade cultural.
1.2. Elaborar uma apresentação (texto, imagens…) sobre “O Rio Mondego e a
identidade cultural daqueles que habitam as suas margens”.

2. Entrevistas/Testemunhos sobre a marca do rio Mondego na vivência da população

coimbrã (…).
2.1. Estruturação do formulário das questões.
2.2. Recolha de testemunhos.
2.3. Análise dos Testemunhos/ Conclusões.

3. Elaborar uma apresentação (texto, imagens…) sobre: A identidade da Escola

Secundária de D. Duarte, enraizada na margem esquerda do rio Mondego.

Objectivos

Desenvolver o espírito de pesquisa orientada

Adquirir a capacidade de pesquisar de forma autónoma e selectiva

Desenvolver o espírito de abertura e respeito pela pluralidade

Identificar conceitos como identidade, identidade cultural…

Reconhecer a Escola como realidade institucional

Pensar/Compreender a Escola D. Duarte no seu enraizamento multidimensional

Dinamizar a comunidade para a tomada de consciência desse enraizamento

Estimular a análise crítica

Desenvolver o poder dialógico/ argumentativo

Partilhar com a comunidade escolar

Recursos: Internet, livros, revistas, arquivos, pessoas…

A Professora: Fernanda M. Rocha Silva