Draft Pedoman Penyelesaian Studi

BAB III TEKNIK NOTASI ILMIAH Dalam bagian ini akan diuraikan hal-hal yang bersifat pokok mengenai salah satu teknik notasi ilmiah dengan mempergunakan catatan kaki. Tidak semua aspek dari teknik notasi ilmiah tersebut akan dibahas, melainkan hanya bagian yang penting-penting saja. Diharapkan dengan menguasai aspek-aspek yang bersifat esensial maka seseorang akan mampu mengomunikasikan gagasannya secara ilmiah, atau paling tidak mampu memahami sebuah karya ilmiah. Tanda catatan kaki diletakkan di ujung kalimat yang kita kutip dengan mempergunakan angka Arab yang diketik naik setengah spasi. Catatan kaki pada setiap bab diberi nomor urut mulai dari angka 1 sampai habis dan diganti dengan nomor 1 kembali pada bab yang baru. Satu kalimat mungkin terdiri dari beberapa kutipan, dalam keadaan seperti ini tanda catatan kaki diletakkan di ujung kalimat yang dikutip sebelum tanda baca penutup. Sedangkan satu kalimat yang seluruhnya terdiri dari satu kutipan, tanda catatan kaki diletakkan sesudah tanda baca penutup kalimat. Umpamanya: Larrabe mendefinisikan ilmu sebagai pengetahuan yang dapat diandalkan¹ sedangkan Richter melihat ilmu sebagai sebuah metode² dan Conant mengidentifikasikan ilmu sebagai serangkaian konsep sebagai hasil dari pengamatan dan percobaan³. Sekiranya kalimat disusun menjadi tiga buah kalimat yang masing-masing mengandung sebuah kutipan maka tanda catatan kaki ditulis sesudah tanda baca penutup. Amstrong mendefinisikan sikap sebagai suatu disposisi dalam merespon suka atau tidak terhadap objek sikap.¹ Sedangkan Aiken melihat sikap sebagai sebuah predisposisi untuk menyatakan sesuatu, objek seseorang, peristiwa, atau institusi positif atau negatif.² Pendapat lain dikemukakan oleh Robbins yang mengidentifikasikan sikap sebagai pernyataan evaluatif, baik yang menguntungkan atau tidak, mengenai objek, orang, atau peristiwa.³ Kalimat yang kita kutip harus dituliskan sumbernya secara tersurat dalam catatan kaki sebagai berikut: ¹Thomas Amstrong, Multiple Intellegences in The Classroom (Alexandra, Virginia: ASCD, 1994), p. 4.

Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta

3

Nicholl. (et alii:dan lain-lain). asalkan dilakukan secara konsisten. Management (New Jersey: Prentice Hall International. Accelerated Learning for the 21st Century: The Six-Step Plan to Unlock Your Master Mind ( New York: Delacorte Press. p. ¹Colin Rose and Malcolm J. 1-5.15 Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta 3 . and Dino Mardioli.2 ²Carlo Ghezzi. Fundamentals of Software Engineering (Englewood Cliffs: Prentice-Hall International. 25.Stoner. maka langsung saja ditulis nama bukunya atau ditulis Anon (Anonymous) di depan nama buku tersebut. ³Stepen P. 25. (halaman). 1976). Sekiranya kutipan itu didasari dari beberapa halaman umpamanya dari halaman 1 sampai dengan 5.. p. Inc. Sedangkan sebuah kumpulan karangan cukup disebutkan nama editornya seperti contoh berikut : ¹Rencana Strategi Pendidikan Nasional pendidikan dan Kebudayaan) 1996). Psychological Testing and Assessment (Boston: Allyn and Bacon. h. Catatan kaki ditulis dalam satu spasi dan dimulai langsung dari pinggir. p. Sebuah buku yang diterjemahkan harus ditulis baik pengarang maupun peterjemah buku tersebut. h. 1-5 atau h. atau dapat dimulai setelah beberapa ketukan tik dari pinggir. Motivasi dan Kepribadian-1 terjemahan Nurul Iman (Jakarta: PT Pustaka Binamas Utama Pressindo. Jika nama pengarangnya tidak ada. 1997). Inc. Nama pengarang yang jumlahnya sampai tiga orang dituliskan lengkap.Draft Pedoman Penyelesaian Studi ²Lewis R..30 Kutipan yang diambil dari halaman tertentu disebutkan halamannya dengan singkat p (pagina) atau h (halaman). Organizational Behavior (New York: Prentice Hall. 1994). Mehdi Jazayeri. et al. p.F. 1996). 1992). Inc. Robbins. maka ditulis pp. Kadang-kadang halaman juga disingkat dengan hlm. sedangkan jumlah pengarang yang lebih dari tiga orang hanya dituliskan nama pengarang pertama ditambah kata et al.. Aiken. 1991). p. 21 (Jakarta:Departemen ²Abraham Maslow.10 ³James A.

th. ²Universitas of Idaho.” makalah disampaikan pada Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia.IX No. judul. 129-133.. Jujun S. Sebuah makalah yang dipublikasikan dalam majalah.. “Aturan Permainan dalam Ilmu-ilmu Alam. p. Sekiranya kita mengulang kutipan Amir Hakim Usman dalam Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta 3 . 1978).131 Artinya kita mengulangi kutipan dari karangan B. koran. Suprapto seperti tercantum dalam catatan kaki nomor 11 meskipun dengan nomor halaman yang berbeda. p. 1980). The Development of social Psychology (London: Academic Press Inc. 11-14. 1 2003 (http://vzmkvd.uidaho. Keau). cit. p. ¹Like Wilardjo. Gilmour and Steve Duck (ed).pp. Suriasumantri (Jakarta: Gramedia.. “Tanggung Jawab Sosial Ilmuwan. seperti dalam contoh berikut: ²²Ibid. cit. Suprapto. tahun. 1. p. Jakarta. Motivation is. halaman dan alamat website seperti contoh berikut : ¹George Shear. (ibidem : dalam tempat yang sama). Sekiranya pengulangan dilakukan dengan tidak diselang oleh pengarang lain maka dipergunakan notasi ibid.Draft Pedoman Penyelesaian Studi ³R. 4. 35 Sebuah kutipan yang diambil dari internet dituliskan lengkap nama pengarang atau lembaga. Untuk pengulangan maka nama pengarang tidak ditulis lengkap. melainkan cukup nama familinya saja. kumpulan karangan atau disampaikan dalam forum ilmiah dituliskan dalam tanda kutip yang disertai dengan informasi mengenai makalah tersebut: ³Karlina. loc. ed. “Sebuah Tanggapan: Hipotesa dan Setengah Ilmuan. “Beberapa Pokok Pikiran ke Arah Pengembangan Kurikulum Bahasa dan Sastra Indonesia 2000.. (loco citato: dalam tempat yang telah dikutip).” Kompas. (opere citato: dalam karya yang telah dikutip). Depdiknas. Agustus 2002. ¹¹B. 12 Desember 2002.htm).edu/admin/procedures/50-55. Pengulangan kutipan dengan sumber yang sama dilakukan dengan memakai notasi op. dan ibid. 19-22 September 2000. pp. p. akses.” Pustaka.” Ilmu dalam Perspektif. Administrative procedure Manual.2003 (http//www.3. ³Amir Hakim Usman.

Sedangkan tujuan utama dari daftar pustaka adalah mengidentifikasikan karya ilmiah itu sendiri. p. Kadang-kadang kita ingin mengutip sebuah pernyataan yang telah dikutip dalam karangan yang lain. Ulangan dengan halaman yang berbeda dan telah diselang oleh pengarang lain ditulis dengan mempergunakan akan op. Dalam catatan kaki nama pengarang dituliskan lengkap dengan tidak mengalami perubahan apa-apa. melainkan loc cit. cit. dikutip langsung (atau tidak langsung) oleh Maurice N. Sedangkan dalam daftar pustaka nama pengarang harus disusun berdasarkan abjad huruf awal nama familinya. atau op. dituliskan judul karangannya. seperti contoh di bawah ini: ²³Hakim Usman. op. Untuk itu maka kedua sumber itu kita tuliskan sebagai berikut: ²¹Robert K. Tujuan utama dari catatan kaki adalah mengidentifikasikan lokasi yang spesifik dari karya yang dikutip. dalam daftar pustaka tanda kurung yang membatasi penerbit dan domisili penerbit tersebut dihilangkan. demikian Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta 3 . maka untuk tidak membingungkan sebagai pengganti loc. p. Hal ini kita kecualikan untuk kutipan yang kita dapatkan dari sumber kedua sebagaimana tampak pada catatan kaki nomor 33. Jr. 1972).cit.” pp. cit. 12 Sekiranya dalam kutipan kita pergunakan seorang pengarang yang menulis beberapa karangan. Bila judul karangan itu panjang maka dapat dilakukan penyimpangan selama itu mampu menunjukkan identifikasi judul karangan yang lengkap seperti: ³²Larrabee. sumbernya kemudian kita sertakan dalam daftar pustaka. Suprapto maka kita tidak mempergunakan ibid. baik yang dikutip secara langsung maupun tidak langsung. loc. Perbedaan notasi ini disebabkan perbedaan fungsi dari sumber referensi dalam catatan kaki dan daftar pustaka. Science as a Cultural Process (Cambridge: Schenkman. p. “The Ambivalence of Scientist. Reliable Knowledge.Merton .. Semua kutipan tersebut di atas. Oleh karena itu. 114.: ³³Wilardjo. 77-79. cit.cit. 6.Draft Pedoman Penyelesaian Studi catatan kaki nomor 3 terhalang oleh B. Terdapat perbedaan notasi bagi penulisan sumber dalam catatan kaki dan daftar pustaka.Richter.

and Steve Duck (ed). 1992 5. p..Draft Pedoman Penyelesaian Studi juga lokasi halaman. Nicholl.. New Jersey: Prentice Hall International. CK : Thomas Amstrong. 1994 2.(London: Academic Press Inc. 1991). Inc. Dengan demikian maka catatan kaki (CK) bila dimasukkan dalam daftar pustaka (DP) berubah sebagai berikut: 1. 1994 DP : Amstrong. 1991 4. R. 1997 3. Stoner.55 DP : Ghezzi. Virginia: ASCD..F. 1997) DP : Rose. Multiple intelelegences in the Classroom (Alexandra.F. Management (New Jersey: Prentice Hall International. CK : Carlo Ghezzi. and Steve Duck (ed). DP : Stoner. 6. The Development of Social Psychology. Multiple intelelegences in the Classroom Alexandra. 1992). p. Colin dan Malcolm J. Thomas. et al. The Development of Social Psychology. Accelerated learning for the 21stCentury: The Six Step Plan to Unclock Your Master Mind (New York: Delacarte Press. Motivation is p. Englewood Cliffs: Prentice-Hall International. Nicholl. Management.Keau) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta 3 . and Dina Mandrioli. Gilmour. Inc. Fundamentals Of Software Engineering.. CK : George Shear. p. CK : R.Virginia: ASCD).. Inc. Mehdi Jazayeri.1980). CK : Colin Rose dan Malcolm J. Inc. Fundamentals Of Software Engineering (Englewood Cliffs: Prentice-Hall International.. Mehdi Jazayeri. DP : Gilmour. Accelerated learning for the 21st Century: The Six Step Plan to Unclock Your Master Mind New York: Delacarte Press. 30.. Carlo. 1. 2003 (http://vzmkvd.(London: Academic Press Inc.35.1980). James A. et al. and Dina Mandrioli. CK : James A.

kecuali bila nama pertama merupakan gelar kebangsawanan atau nama kedua merupakan nama marga (famili).”Tanggung Jawab Sosial Ilmuan.” Pustaka. Th. 1. Suprapto. CK : Like Wilardjo. R. ed. Kartini menjadi Kartini. CK : DP : 9.uidaho.edu/admin/procedures/50-55.A Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta 3 . Jujun S. 3.” Ilmu dalam Perspektif. 11-14.uidaho. DP : B. Khusus untuk nama Indonesia penulisannya tetap seperti penulisan pada catatan kaki.” Pustaka. Andi R. Muchtar. Th.III No. Administrative Procedure Manual. April 1979. Jujun S.III No.Keau) 7. Suriasumantri (Jakarta:Gramedia.htm). Muchtar Lubis menjadi Lubis. Jakarta:Gramedia. ed. Suprapto. p.”Aturan Permainan dalam Ilmu-ilmu Alam. Administrative Procedure Manual. Daftar pustaka kemudian disusun berurutan berdasarkan huruf pertama dari nama famili pengarang.edu/admin/procedures/50-55.”Aturan Permainan dalam Ilmu-ilmu Alam. Andi Malarangeng menjadi Malarangeng. DP : University of Idaho. Motivation is. B. 2003 (http://www. 8. Suriasumantri.1978. 2003 (http://www. A.129-133. 2003 (http://vzmkvd. April 1979.Draft Pedoman Penyelesaian Studi DP : George Shear. Contoh: Bambang Sutirno tetap Bambang Sutrisno. pp. CK : University of Idaho. 3.1978) pp.htm).” Ilmu dalam Perspektif.”Tanggung Jawab Sosial Ilmuan. Like Wilardjo.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful