Draft Pedoman Penyelesaian Studi

BAB III TEKNIK NOTASI ILMIAH Dalam bagian ini akan diuraikan hal-hal yang bersifat pokok mengenai salah satu teknik notasi ilmiah dengan mempergunakan catatan kaki. Tidak semua aspek dari teknik notasi ilmiah tersebut akan dibahas, melainkan hanya bagian yang penting-penting saja. Diharapkan dengan menguasai aspek-aspek yang bersifat esensial maka seseorang akan mampu mengomunikasikan gagasannya secara ilmiah, atau paling tidak mampu memahami sebuah karya ilmiah. Tanda catatan kaki diletakkan di ujung kalimat yang kita kutip dengan mempergunakan angka Arab yang diketik naik setengah spasi. Catatan kaki pada setiap bab diberi nomor urut mulai dari angka 1 sampai habis dan diganti dengan nomor 1 kembali pada bab yang baru. Satu kalimat mungkin terdiri dari beberapa kutipan, dalam keadaan seperti ini tanda catatan kaki diletakkan di ujung kalimat yang dikutip sebelum tanda baca penutup. Sedangkan satu kalimat yang seluruhnya terdiri dari satu kutipan, tanda catatan kaki diletakkan sesudah tanda baca penutup kalimat. Umpamanya: Larrabe mendefinisikan ilmu sebagai pengetahuan yang dapat diandalkan¹ sedangkan Richter melihat ilmu sebagai sebuah metode² dan Conant mengidentifikasikan ilmu sebagai serangkaian konsep sebagai hasil dari pengamatan dan percobaan³. Sekiranya kalimat disusun menjadi tiga buah kalimat yang masing-masing mengandung sebuah kutipan maka tanda catatan kaki ditulis sesudah tanda baca penutup. Amstrong mendefinisikan sikap sebagai suatu disposisi dalam merespon suka atau tidak terhadap objek sikap.¹ Sedangkan Aiken melihat sikap sebagai sebuah predisposisi untuk menyatakan sesuatu, objek seseorang, peristiwa, atau institusi positif atau negatif.² Pendapat lain dikemukakan oleh Robbins yang mengidentifikasikan sikap sebagai pernyataan evaluatif, baik yang menguntungkan atau tidak, mengenai objek, orang, atau peristiwa.³ Kalimat yang kita kutip harus dituliskan sumbernya secara tersurat dalam catatan kaki sebagai berikut: ¹Thomas Amstrong, Multiple Intellegences in The Classroom (Alexandra, Virginia: ASCD, 1994), p. 4.

Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta

3

maka ditulis pp. 1991). p. h. Jika nama pengarangnya tidak ada. 25. 1997). Kadang-kadang halaman juga disingkat dengan hlm. p. 21 (Jakarta:Departemen ²Abraham Maslow. Management (New Jersey: Prentice Hall International. 1996). Fundamentals of Software Engineering (Englewood Cliffs: Prentice-Hall International. p.Stoner.30 Kutipan yang diambil dari halaman tertentu disebutkan halamannya dengan singkat p (pagina) atau h (halaman). Motivasi dan Kepribadian-1 terjemahan Nurul Iman (Jakarta: PT Pustaka Binamas Utama Pressindo.2 ²Carlo Ghezzi.15 Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta 3 . Aiken. Nicholl. 25.. 1976). Psychological Testing and Assessment (Boston: Allyn and Bacon. and Dino Mardioli.F. Robbins. Nama pengarang yang jumlahnya sampai tiga orang dituliskan lengkap. Sebuah buku yang diterjemahkan harus ditulis baik pengarang maupun peterjemah buku tersebut. Inc. h. (halaman). ¹Colin Rose and Malcolm J. maka langsung saja ditulis nama bukunya atau ditulis Anon (Anonymous) di depan nama buku tersebut. atau dapat dimulai setelah beberapa ketukan tik dari pinggir. Inc. Sekiranya kutipan itu didasari dari beberapa halaman umpamanya dari halaman 1 sampai dengan 5. asalkan dilakukan secara konsisten.. Inc. Sedangkan sebuah kumpulan karangan cukup disebutkan nama editornya seperti contoh berikut : ¹Rencana Strategi Pendidikan Nasional pendidikan dan Kebudayaan) 1996). 1-5 atau h.10 ³James A. sedangkan jumlah pengarang yang lebih dari tiga orang hanya dituliskan nama pengarang pertama ditambah kata et al. Organizational Behavior (New York: Prentice Hall.Draft Pedoman Penyelesaian Studi ²Lewis R. 1994). et al. ³Stepen P. 1992). 1-5.. p. Mehdi Jazayeri. p. (et alii:dan lain-lain). Accelerated Learning for the 21st Century: The Six-Step Plan to Unlock Your Master Mind ( New York: Delacorte Press. Catatan kaki ditulis dalam satu spasi dan dimulai langsung dari pinggir.

” Pustaka. 4. Suprapto. Jujun S.htm). 11-14. dan ibid. akses. p.. 1.pp. p. Untuk pengulangan maka nama pengarang tidak ditulis lengkap.131 Artinya kita mengulangi kutipan dari karangan B. Keau). Sekiranya kita mengulang kutipan Amir Hakim Usman dalam Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta 3 . Jakarta. loc. ³Amir Hakim Usman. 129-133. cit. Suriasumantri (Jakarta: Gramedia. 1980).Draft Pedoman Penyelesaian Studi ³R. Sebuah makalah yang dipublikasikan dalam majalah. Agustus 2002. p. The Development of social Psychology (London: Academic Press Inc.. pp..uidaho. ¹¹B. koran.” Ilmu dalam Perspektif. ²Universitas of Idaho. melainkan cukup nama familinya saja.” makalah disampaikan pada Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia. 19-22 September 2000. halaman dan alamat website seperti contoh berikut : ¹George Shear.. cit. kumpulan karangan atau disampaikan dalam forum ilmiah dituliskan dalam tanda kutip yang disertai dengan informasi mengenai makalah tersebut: ³Karlina.” Kompas. 35 Sebuah kutipan yang diambil dari internet dituliskan lengkap nama pengarang atau lembaga. (loco citato: dalam tempat yang telah dikutip).IX No. Suprapto seperti tercantum dalam catatan kaki nomor 11 meskipun dengan nomor halaman yang berbeda. ed.edu/admin/procedures/50-55. (ibidem : dalam tempat yang sama). Sekiranya pengulangan dilakukan dengan tidak diselang oleh pengarang lain maka dipergunakan notasi ibid. 1978). “Beberapa Pokok Pikiran ke Arah Pengembangan Kurikulum Bahasa dan Sastra Indonesia 2000. Administrative procedure Manual. tahun. (opere citato: dalam karya yang telah dikutip). Motivation is. judul. ¹Like Wilardjo. “Sebuah Tanggapan: Hipotesa dan Setengah Ilmuan. “Aturan Permainan dalam Ilmu-ilmu Alam. Pengulangan kutipan dengan sumber yang sama dilakukan dengan memakai notasi op.2003 (http//www. p. “Tanggung Jawab Sosial Ilmuwan. seperti dalam contoh berikut: ²²Ibid. p. 1 2003 (http://vzmkvd.3. Gilmour and Steve Duck (ed). Depdiknas. th. 12 Desember 2002.

atau op. Bila judul karangan itu panjang maka dapat dilakukan penyimpangan selama itu mampu menunjukkan identifikasi judul karangan yang lengkap seperti: ³²Larrabee. 77-79. p.Richter. Reliable Knowledge. Perbedaan notasi ini disebabkan perbedaan fungsi dari sumber referensi dalam catatan kaki dan daftar pustaka. cit.cit.. Dalam catatan kaki nama pengarang dituliskan lengkap dengan tidak mengalami perubahan apa-apa. melainkan loc cit. dituliskan judul karangannya. Sedangkan dalam daftar pustaka nama pengarang harus disusun berdasarkan abjad huruf awal nama familinya. maka untuk tidak membingungkan sebagai pengganti loc. Semua kutipan tersebut di atas.cit. “The Ambivalence of Scientist. cit. Kadang-kadang kita ingin mengutip sebuah pernyataan yang telah dikutip dalam karangan yang lain. Tujuan utama dari catatan kaki adalah mengidentifikasikan lokasi yang spesifik dari karya yang dikutip. demikian Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta 3 . Hal ini kita kecualikan untuk kutipan yang kita dapatkan dari sumber kedua sebagaimana tampak pada catatan kaki nomor 33. Oleh karena itu. Jr. 6. sumbernya kemudian kita sertakan dalam daftar pustaka. baik yang dikutip secara langsung maupun tidak langsung. 12 Sekiranya dalam kutipan kita pergunakan seorang pengarang yang menulis beberapa karangan. p. seperti contoh di bawah ini: ²³Hakim Usman. Suprapto maka kita tidak mempergunakan ibid. p. loc. cit. Sedangkan tujuan utama dari daftar pustaka adalah mengidentifikasikan karya ilmiah itu sendiri.: ³³Wilardjo.Merton . dalam daftar pustaka tanda kurung yang membatasi penerbit dan domisili penerbit tersebut dihilangkan. dikutip langsung (atau tidak langsung) oleh Maurice N. Untuk itu maka kedua sumber itu kita tuliskan sebagai berikut: ²¹Robert K. Science as a Cultural Process (Cambridge: Schenkman. op. Ulangan dengan halaman yang berbeda dan telah diselang oleh pengarang lain ditulis dengan mempergunakan akan op. 1972).” pp. 114.Draft Pedoman Penyelesaian Studi catatan kaki nomor 3 terhalang oleh B. Terdapat perbedaan notasi bagi penulisan sumber dalam catatan kaki dan daftar pustaka.

. CK : James A.Keau) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta 3 . Fundamentals Of Software Engineering (Englewood Cliffs: Prentice-Hall International. Inc. CK : R. and Steve Duck (ed). Virginia: ASCD. Thomas. Multiple intelelegences in the Classroom (Alexandra. Stoner.1980). Englewood Cliffs: Prentice-Hall International. Inc. et al. Mehdi Jazayeri. 2003 (http://vzmkvd.(London: Academic Press Inc.35. Mehdi Jazayeri. and Dina Mandrioli. Accelerated learning for the 21st Century: The Six Step Plan to Unclock Your Master Mind New York: Delacarte Press. 1991). R. Carlo. and Steve Duck (ed).. and Dina Mandrioli.F. et al.55 DP : Ghezzi. Inc.. 1. p. 1994 2.F. New Jersey: Prentice Hall International. 30. 1991 4. CK : Thomas Amstrong. p.Draft Pedoman Penyelesaian Studi juga lokasi halaman. CK : Carlo Ghezzi. 1992).Virginia: ASCD). Accelerated learning for the 21stCentury: The Six Step Plan to Unclock Your Master Mind (New York: Delacarte Press. Inc. Colin dan Malcolm J. DP : Gilmour. 1997 3. James A. Gilmour. 1994 DP : Amstrong.. Dengan demikian maka catatan kaki (CK) bila dimasukkan dalam daftar pustaka (DP) berubah sebagai berikut: 1.1980). Motivation is p... DP : Stoner. Management. Nicholl.(London: Academic Press Inc. The Development of Social Psychology. 1992 5. CK : Colin Rose dan Malcolm J.. Nicholl. The Development of Social Psychology. p. 6. CK : George Shear. Fundamentals Of Software Engineering. Management (New Jersey: Prentice Hall International. 1997) DP : Rose. Multiple intelelegences in the Classroom Alexandra.

Th. CK : Like Wilardjo. Andi Malarangeng menjadi Malarangeng.edu/admin/procedures/50-55. CK : DP : 9. Muchtar. Suprapto. 3. 2003 (http://vzmkvd. ed.”Aturan Permainan dalam Ilmu-ilmu Alam. Jakarta:Gramedia. Contoh: Bambang Sutirno tetap Bambang Sutrisno. kecuali bila nama pertama merupakan gelar kebangsawanan atau nama kedua merupakan nama marga (famili).” Pustaka.” Ilmu dalam Perspektif. Administrative Procedure Manual.uidaho. Suriasumantri.htm). 8.A Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta 3 . 3.129-133. Th.edu/admin/procedures/50-55.uidaho. A.1978. 11-14. Motivation is. 2003 (http://www. DP : University of Idaho. CK : University of Idaho.htm). 1. Daftar pustaka kemudian disusun berurutan berdasarkan huruf pertama dari nama famili pengarang. Administrative Procedure Manual. ed.Keau) 7.”Tanggung Jawab Sosial Ilmuan.III No. DP : B. Muchtar Lubis menjadi Lubis.” Ilmu dalam Perspektif. Jujun S.” Pustaka. Like Wilardjo. Suriasumantri (Jakarta:Gramedia.Draft Pedoman Penyelesaian Studi DP : George Shear. Suprapto.”Aturan Permainan dalam Ilmu-ilmu Alam. April 1979. Khusus untuk nama Indonesia penulisannya tetap seperti penulisan pada catatan kaki. Jujun S. pp. April 1979.”Tanggung Jawab Sosial Ilmuan. 2003 (http://www. R.III No. B. Kartini menjadi Kartini. p. Andi R.1978) pp.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful