PRONAFCAP 2010
DATOS
INFORMATIVOS
TITULO DE LA
SESION
“TREN DEL CIELO”
II . AREA , LOGRO , CAPACIDADES E
INDICADORES
METRÍA Y MEDICIÓN
fica y representa formas geométricas (círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo) relacionándolas con o
CADOR: Identifica formas geométricas que observa en el tambor, señalándolas
MATEMATICA
RROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD
sus posibilidades de movimiento, con todo su cuerpo, vivenciando de manera autónoma el ritmo, en desplazamient
PERSONAL SOCIAL
ADOR. Acompaña la canción del Tren del cielo, con palmas en diversas partes del cuerpo.
c a .
l ó gi
od o
Met
c i a
c u en
S e
.
III
ASAMBLEA O INICIO
La docente invitará a los niños y niñas
a escuchar un cuento, para ello,
debemos ir al sector de biblioteca
y sentarnos en el tapizón.
Exploración del
material
La docente invita a jugar con los
tambores que hemos traído
de casa.
Cierre y Exposición
Los niños en el salón encuentran un
túnel de tela y por debajo sillas.