Anda di halaman 1dari 5

PEDOMAN WAWANCARA

A. Tujuan observasi : Mahasiswa ingin mengetahui seberapa jauh pemahaman


bapak/ibu konselor sekolah tentang manajemen program
BK di sekolah yang meliputi perencanaan, pelaksanaan,
dan evaluasi program BK.

B. Observer : Mahasiswa
C. Observee : Guru BK
D. Pelaksanaan :
Hari/ Tanggal :
Waktu :
Nama Sekolah :
Alamat :
E. Aspek –aspek yang diobservasi dalam Manajemen Program Bimbingan dan
Konseling
Perencanaan program
1. Apakah bapak/ibu meneliti kebutuhan siswa dengan menggunakan angket,
wawancara, atau DCM?

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
2. Dalam merencanakan program, apakah bapak/ibu mengklasifikasikan
tujuan yang ingin dicapai dari pembuatan program tersebut?

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
3. Apakah dalam merencanakan program bapak/ibu membuat batasan-
batasan mengenai jenis program yang akan dibuat?

………………………………………………………………………………
……………………………………………………........................................
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
4. Dalam perencanaan program apakakah bapak/ibu meneliti kembali
program yang akan dibuat sudah pernah dibuat sebelumnya?

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
5. Dalam merencanakan program, apakah bapak/ibu mengupayakan
dukungan dan kerja sama atau membuat team work?

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………....
6. Dalam merencanakan program, program apakah yang harus dilakukan
terlebih dahulu atau diutamakan?

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Pelaksanaan Program
7. Dalam pelaksanaan program, apakah bapak/ibu mengidentifikasi sumber
yang diperlukan, termasuk personil, sarana, prasarana, dan waktu?
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
8. Apakah bapak/ibu membuat instrumen pengukuran keberhasilan
pelaksanaan program?
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
9. Apakah bapak/ibu sudah melaksanakan program yang sudah
direncanakan?
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
10. Apakah program yang dijalankan disesuaikan dengan pelaksanaan
program di sekolah lain?
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
11. Apakah bapak/ibu mengadakan perubahan atau perbaikan program?
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
Evaluasi Program
12. Apakah bapak/ibu mengetahui aspek apa saja yang yang akan di evaluasi?
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
13. Apakah bapak/ibu memilih model dalam mengevaluasi program yang
sudah berjalan?
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
14. Apakah bapak/ibu menentukan instrument yang akan digunakan untuk
menilai program?

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
15. Dalam evaluasi program, apakah bapak/ibu menentukan prosedur
pengumpulan data?
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
16. Apakah bapak/ibu membuat suatu sistem yang digunakan untuk
memonitor jalannya program?

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
17. Apakah bapak/ibu membuat laporan mengenai program yang telah
berjalan, membuat dokumentasi laporan, dan menyampaikannya pada
pihak-pihak yang terkait?
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................