1.1 Visi
Sekolah Unggul Penjana Generasi Terbilang
1.2 Misi
Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan Berkualiti
1.3 Matlamat
1
2.0 VISI, MISI PANITIA KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU
2.1 Visi
Panitia KHB akan menjadi Panitia Cemerlang dari segi peningkatan kualiti(Gred A)
dan 100% lulus PMR
2.2 Misi
Untuk merealisasikan, kami akan memastikan misi berikut dilaksanakan dengan
jayanya:
1. Berusaha meningkatkan prestasi sebenar KHB melalui P&P yang berkesan.
2. Berusaha meningkatkan minat murid-murid terhadap subjek KHB melalui P&P
serta aktiviti dan program KHB seperti pameran dan pertandingan.
3. Berusaha meningkatkan penguasaan kemahiran KHB melalui kepelbagaian
kaedah atau teknik.
4. Berusaha meningkatkan kemahiran menjawab soalan KHB melalui latih tubi.
2
CARTA ORGANISASI PANITIA KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU
TAHUN 2010
PENASIHAT
PENYELARAS
PENGERUSI
NAIB PENGERUSI
SETIAUSAHA
4
3.0 Senarai tugas utama Ketua Panitia
3.1 Kurikulum
3.2 Pengurusan
3.3 Kokurikulum
6
Mesyuarat Panitia Kemahiran Hidup Bersepadu Kali-I
Kehadiran
Tidak hadir
AGENDA :
7
2.0 Sukatan dan Rancangan Tahunan
Pengagihan Sukatan, Huraian dan Rancangan Tahunan kesemua tingkatan kepada guru-guru
yang terlibat mengajar tingkatan-tingkatan tersebut. Kesemua sukatan, huraian dan
rancangan pengajaran ini mestilah berada di dalam simpanan guru pada setiap masa. Guru-
guru perlu merujuk kepada kesemua peralatan ini apabila membuat rancangan harian.
3.0 Pencerapan
Guru-guru akan dicerap sekurang-kurangnya sekali setahun pada tarikh yang ditetapkan.
Dari itu, semua guru dikehendaki bersedia bagi dicerap oleh ketua panitia. Guru-guru
dinasihatkan untuk memastikan bahawa ‘Refleksi’ ditulis dan diisikan bagi setiap rancangan
pengajaran yang disediakan setiap hari. Bagi guru yang telah dicerap bagi matapelajaran lain
yang diajar, pencerapan tidak akan dilakukan.
Semua guru KHB diminta melaksanakan kerja kursus berdasarkan jadual pelaksanaan yang
ditetapkan. Bagi pelajar bermasalah, guru-guru berhak memanggil pelajar tersebut supaya
dating pada sebelah petang atau pada hari Sabtu untuk menyiapkan kerja kursus tersebut.
Tingkatan 3 mesti disiapkan selewat-lewatnya Julai. Tingkatan 1 dan 2 Januari hingga
Oktober.
Tindakan: Makluman
8
5.2 Mesyuarat dimaklumkan tentang rancangan-rancangan yang boleh dilaksanakan bagi
meningkatkan prestasi pelajar dalam matapelajaran Kemahiran Hidup. Antara
rancangan yang dikemukakan ialah dengan mendapatkan soalan-soalan bermutu dari
solan peperiksaan tahun-tahun lepas. Guru-guru juga diminta memberi penekanan
terhadap tajuk-tajuk popular yang sering disoal dalam peperiksaan. Soalan-soalan ini
hendaklah ditampal dalam buku latihan pelajar.
Tindakan : Semua guru KHB
6.1 Mesyuarat dimaklumkan bahawa buku Rancangan Pelajaran Harian perlu dihantar
setiap hari Jumaat.
Tindakan: Makluman
6.2 Guru mestilah melengkapkan maklumat yang diminta dalam buku rekod mengajar
termasuk senarai buku teks dan buku rujukan yang digunakan. Guru juga harus
melampirkan Sukatan Pelajaran, Huraian Sukatan Pelajaran dan Rancangan Pelajaran
Tahunan yang terkini.
Tindakan:Makluman
Mesyuarat dimaklumkan bahawa buku nota dan latihan murid akan disemak sebanyak dua
kali setahun iaitu Penggal 1 di antara bulan Mac sehingga April dan Penggal 2 diantara bulan
Jun sehingga Julai. Setiap guru perlu membuat tiga salinan bagi semakan buku latihan iaitu
untuk kegunaan Guru Kanan Teknik dan Vikasional, Ketua Panitia dan guru sendiri.
Tindakan: Makluman
8.0 Peperiksaan
Mesyuarat dimaklumkan bahawa setiap soalan peperiksaan sekolah wajib ditaip serta
dilampirkan bersama JPU. Hanya gambar boleh difotostat dan ditampal. Setiap guru
diingatkan supaya menghantar kertas soalan bagi tujuan semakan oleh Ketua Panitia empat
hari sebelum tarikh akhir untuk diriso.
9
Tindakan: Makluman
Tindakan: Makluman
12.0 Penutup
Mesyuarat ditangguhkan pada pukul 2.00 petang dengan ucapan penghargaan kepada semua
guru yang hadir.
_______________ ______________
10
Mesyuarat Panitia Kemahiran Hidup Bersepadu Kali-2
Kehadiran
AGENDA :
11
2.0 Pengesahan Minit Mesyuarat
Pencerapan telah Berjaya dilaksanakan samada oleh Ketua Bidang, Ketua Panitia.
Mesyuarat juga dimaklumkan tentang pelaksanaan kerja kursus dan pemarkahan yang mesti
disiapkan mengikut jadual yang ditetapkan. Guru-guru tingkatan 2 dibantu oleh guru-guru
tingkatan 1 diminta menyusun fail-fail kerja kursus pelajar mengikut modul 1 diikuti modul
2 dan modul 3. Ini dapat membantu guru-guru tingkatan 3 tahun hadapan.
Mesyuarat turut membincangkan tentang cara untuk meningkatkan prestasi PMR bagi tahun
2010. Beberapa cadangan telah dikenalpasti :
Target kelulusan bagi mata pelajaran KHB adalah 100% dan elektif PK mestilah 50% murid
mendapat A
_______________ ______________
12
Mesyuarat Panitia Kemahiran Hidup Bersepadu Kali-3
Kehadiran
Tidak hadir
AGENDA :
13
2.0 Pengesahan Minit Mesyuarat
Ketua Panitia memberitahu bahawa panggilan mesyuarat pada kali ini adalah untuk
merangka pelan strategik bagi panitia Kemahiran Hidup Bersepadu bagi memastikan
kemajuan matapelajaran ini berada di tahap yang memuaskan pada setiap masa. Oleh itu,
semua guru diminta bekerjasama untuk mencurahkan idea-idea dan pandangan mereka bagi
tujuan ini.
Mesyuarat juga membincangkan semula tentang pelaksanaan kerja kursus dan pemarkahan
yang mesti disiapkan mengikut jadual yang ditetapkan iaitu tingkatan 1 dan tingkatan 2
diminta menyerahkan markah pada 30 Oktober. Markah mesti dimasukkan ke dalam fail
paling lewat 2 November. Markah-markah perlu diisikan kedalam borang individu dan
borang kelompok
5.0 Semakan stok mesti dilakukan oleh guru-guru yang menyelaras bengkel iaitu:
Bilik Jahitan : Pn Aw Sun Chin
Bilik Masakan : Pn Anis Syaharani Bt Sahabudin
Bengkel Paip : Pn Khuzaimah Bt Ismail
Bengkel Elektrik : Cik Thanalachimy
Bengkel Kayu : Pn Rosamila Bt Ya’acob
Stor Kayu : En Saidi B Ismail
Bilik Pengurusan Diri : Pn Sarina Bt Mohd Hamsani
Bilik Dokumen : Pn Suhaibah Bt. Awang
Tindakan : Makluman
14
6.0 Penutup
Mesyuarat ditangguhkan pada pukul 2.00 petang dengan ucapan penghargaan kepada semua
guru yang hadir.
_______________ ______________
15
5.0 Laporan Aktiviti Panitia Kemahiran Hidup Bersepadu Tahun 2010
16
tingkatan
1-3
8 Mesyuarat guru 6 Ogos Perbincangan tentang: Semua
KHB kali ke-2 Kerja kursus guru
KHB KHB
Pencerapan
Meningkatkan
prestasi PMR
17
14 Kelas bimbingan Ogos dan Membuat ulangkaji Pelajar-
intensif PMR September untuk topik-topik sukar pelajar
tingkatan
3
Disediakan oleh,
_______________
(Anis Syaharani Bt Sahabudin)
Ketua Panitia KHB
18
6.0PERBELANJAAN PANITIA KHB 2010
RM33092.65
Baki 5% = RM 1629.88
19
kayu T1
-Alatan 1058.50
KHB
-Alatan 614.00
KHB
20
7.0 PEPERIKSAAN
21
7.3 Jadual Pembuat Soalan Akhir Tahun 2010
22
8.0 PENCERAPAN
Pencerapan telah dijalankan sebanyak satu kali bagi setiap guru yang mengajar mata
pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu.
23
4 Pn Aw Sun Chin Proses P&P berjalan lancar
Guru membuat persediaan
sebelum mengajar
24
9.0 SEMAKAN BUKU NOTA DAN LATIHAN
Semakan dilakukan sekali setahun bagi tujuan memantau sejauh mana perjalanan P&P
bagi setiap tingkatan.
25
3 Harmoni Julai
3 Intelek Julai
3 Juara Julai
3 Kreatif Julai
Secara keseluruhan, keputusan PMR 2010 bagi mata pelajaran KHB-KT, KHB-ERT
dan KHB-PK adalah meningkat berbanding dengan tahun 2009. Bagi KHB-KT
meningkat sebanyak 5.1 % manakala KHB-ERT meningkat sebanyak 4.2% dan
KHB-PK masih mengekalkan pencapaian lulus sebanyak 100%. Keadaan ini berpunca
daripada beberapa faktor iaitu:
Selaras dengan itu, pelbagai usaha yang telah dilakukan dan akan dilakukan pada
tahun 2011 ini untuk mempertingkatkan prestasi itu sekurang-kurangnya 3% bagi
setiap pilihan. Kerjasama daripada guru sahaja tidak akan membuahkan
kecemerlangan sekiranya tidak ada komitmen daripada semua pihak.
Disediakan oleh
26
_______________________
(Anis syaharani Sahabudin)
Ketua Panitia KHB
SMKBS
27