1.

Hasil penjumlahan dari bentuk (3x2 – 2x + 5) + (x2 + 4x – 3) adalah …

a. 4x2 + 2x + 2 b. 4x – 2x + 2 c. 4x + 2 + 2x d. 4x2 – 6x + 2
2. Hasil pengurangan 2 (5y2 – 3) – (4y2 – 3y + 2) adalah …
a. 6y2 – 3y + 8 b. 6y2 + 3y – 8 c. 10y2 – 3y – 8 d. 10y2 + 3y – 8
4−9 a ²
3. Bentuk sederhana dari …
2+3 a
a. 4 – 6a b. 4 + 6a c. 2 + 3a d. 2 – 3a
4. Banyaknya variabel pada bentuk Aljabar 2x 2 + 3xy – y2 adalah …
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
5. Hasil dari faktor 25a2 – 16b2 adalah …
a. (5a – b) (5a – b) b. (a + 4b) (a – 4b) c. (5a – 4b) (5a – 4b) d. (5a – 4b) (5a + 4b)

6. Jika f (x) = = 4x – 2 maka f (3) adalah …

a. f (3) = 12 b. f (3) = 5 c. f (3) = 10 d. f (3) = 7
7. 1 a
Dari diagram panah di samping, maka yang termasuk kodomain adalah ….
2
3
b
c
a. {a, c, e} c. {(1, a), (2, a), (3, c), (4, c), (5, e)}
4 d b. {a, b, c, d, e} d. {1, 2, 3, 4, 5)
5 e

8. Kelengkapan table dari f (x) = 2x + 3

x 0 1 2 3
F (x) … … … …
a. {0, 1, 2, 3} b. {5, 7, 9, 10} c. {2, 3, 4, 5} d. {3, 5, 7, 9}
9. Gradien garis yang melalui titik pangkal titik (4, 2) adalah …
1 1
a. m = 2 b. m = c. -2 d. -
2 2
y 2− y 1
10. Dari rumus berikut m = gradien garis yang melaui titik (6, - 5) dan (8, 7) ?
x 2−x 1
6
a. 6 b. 12 c. 13 d.
12
11. Persamaan garis yang melalui titik (2,3) dan mempunyai gradien 2 adalah …
a. y = 2x + 1 b. y = 2x -1 c. y = 2x – 5 d. y = 2x + 5
12. Jumlah dua bilangan cacah adalah 102 dan selisih kedua bilangan tersebut adalah 28 bilangan,
Bilangan tersebut adalah …
a. 35 dan 67 b. 37 dan 65 c. 33 dan 69 d. 47 dan 55
13. Yang merupakan SPLDV adalah …
a. 4x + 2y = 2 b. 4x + 2y < 2 c. 4x + 2y > 2 d. 4x + 2y – 2 = 0
x – 2y = 4 x – 2y = 4 x – 2y = 4 x – 2y – 4 = 0
14. Hasil penyelesaian SPLDV 2x + 3y = 6 dan x – y = 3 adalah …
a. {(0,3)} b. {(3,0)} c. {(- 3,0)} d. {(3,-3)}
15. Harga 4 pensil dan 6 buku tulis Rp. 20.000, sedangkan harga 3 pensil dan 7 buku tulis Rp 18.000
modal Matematikanya adalah …
a. 4x + 6y = Rp 20.000 b. 4x – 6y = Rp 20.000 c. -4x – 6y = Rp 20.000 d. -4x + 6y = Rp 20.000
3x + 7y = Rp 18.000 3x – 4y = Rp 18.000 -3x – 7y = Rp 18.000 -3x + 7y = Rp 18.000
16. Panjang sisi segi tiga adalah a cm, b cm, dan c cm sisi miring maka rumus yang tepat adalah …
a. b2 = c 2 – a2 b. c2 = a2 – b2 c. a2 = c2 + b2 d. c2 = a2 + b2
17. Salah satu sisi segi tiga adalah 12 cm, panjang sisi miringnya 13 cm, maka sisi lainnya adalah …
a. 8 cm b. 7 cm c. 5 cm d. 6 cm
18. Perhatikan gambar berikut
Panjang sis BC adalah …
a. 24 cm c. 30 cm
b. 25 cm d. 49 cm
19. Seorang anak menaikkan layang-layang dengan benang yang panjangnya 100 m, jarak anak di tanah
dengan titik yang tepat berada di bawah layang-layang adalah 60 m, maka tinggi layang-layang
tersebut adalah …
a. 60 m b. 80 m c. 90 m d. 70 m
20. Yang termasuk tripel Pythagoras atau segi tiga siku-siku dari kelompok tiga bilangan berikut
adalah…
a. 3, 5, 6 b, 4, 5, 6 c. 6, 8, 12 d. 6, 8, 10

ESSAY

1. Hitunglah panjang diagonal panjang atau garis HB!

2. Hasil kali bentuk Aljabar berikut (x + 3) (2x – 4)

3. Diketahui A = {1, 2, 3, 4, 5} B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}. Relasi dari A ke B adalah “setengah dari”

nyatakanlah dalam bentuk:
a. Diagram panah
b. Diagram cartesius
c. Himpunan pasangan berurutan

y− y 1 x−x 1
4. Dengan rumus = , tentukan persamaan garis yang melalui titik A (-3,3) dan B
y 2− y 1 x 2−x 1
(2,1)

5. Faktorkanlah x2 + 4x + 3