Anda di halaman 1dari 8

Aktiviti untuk pranombor

PRA 3110
DISEDIAKAN OLEH
NIK NUR ATIKA CHE OMAR
NOR AQLIMA CHE ISMAIL
NUR SYAHIRAH ANUAR
PENGENALAN
• Pelajar ADD dan/atau menghadapi masalah
pembelajaran biasanya mempunyai
kesukaran khusus dalam kemahiran
mengira iaitu :
– Mengira dengan cuai dan tidak tepat
– Mengatur masalah dengan cara yang tidak
sejajar
– Sukar menyusun dan menyalin masalah
daripada buku atau papan hitam
– Kurang memberi tumpuan kepada tanda-tanda
memproses
– Menghadapi masalah menghafal dan mengingat
semula fakta asas.
• Perkara yang perlu diberikan perhatian oleh
pendidik berkaitan kanak-kanak istimewa ini adalah :
– Biasanya mempunyai kekuatan belajar
– Kadang kala amat berbakat dalam kesedaran ruang,
pemikiran dan pemahaman logik dan membuat
gambaran.
– Mempunyai kebolehan cemerlang dalam kurikulum
matematik yang seimbang yang memberi penekanan
kepada corak, geometri, pengukuran, kebarangkalian dan
logik
AKTIVITI PRA
NOMBOR
UNTUK KANAK-
KANAK ADHD
PEMAINAN PASS THE
PARCEL

KEMAHIRAN :
KERJASAMA

BAHAN-BAHAN :
KOTAK
HADIAH ISTIMEWA
KERTAS PEMBALUT
HADIAH (PELBAGAI
WARNA)
SALOTAPE
PEMBESAR SUARA
cara permainan :
-Letakkan hadiah istimewa di dalam kotak yang disediakan contohnya
buku kecil, sticker dan sebagainya.

- balut kotak berkenaan dengan menggunakan 5 hingga 10 lapisan


yang pelbagai warna.

- disetiap balutan, terdapat nombor hadiah.

- murid-murid berada dalam kumpulan bulatan

- permainan bermula dengan murid membahagikan bungkusan


kepada rakan disebelah apabila muzik dimulakan.
-apabila murid berhenti, murid yang memegang bungkusan akan
membuka bungkusan dengan berhati-hati dan menyebut nombor yang
tertulis pada bungkusan.

- murid akan mencari hadiah yang mempunyai nombor yang sama


dengan bungkusan

- permainan diteruskan sehingga lapisan terakhir balutan dibuka.

- murid-murid perlu digalakkan untuk berkongsi hadiah dengan rakan-


rakan yang lain.

Anda mungkin juga menyukai