KAJIAN

KAJIAN MASA
MASA DEPAN
DEPAN
FUTURES STUDIES
 PENGAJARAN BERASASKAN
KAJIAN MASA DEPAN
• Apakah Kajian Masa Depan?
• Rasional dan Objektif Pengajaran Berasaskan Kajian
Masa Depan
• Strategi Pengajaran Berasaskan KMD
• Apakah Komponen Pengajaran Berasaskan KMD?
• Cara Perancangan Pengajaran dan Pembelajaran Kajian
Masa Depan:
– Matriks KMD
– Jadual Perancangan
– Perancangan Pelajaran
• Guru dan Strategi P & P KMD
 vjpu;fhy Ma;tpay; vd;why; vd;d?

vjpu;fhy rpf;fy;fiaAk; khw;wq;fisAk;

vjpu;nfhs;s khztu;fisj; jahu;gLj;JtJ.
vjpu;fhy Ma;tpaypy; - fw;wy; fw;gpj;jy;
-
ghlj;jpl;lk;
vjpu;fhyj;ijf; fUj;jpy; nfhz;L ghlj;jpl;lk;
cUthf;Fjy; .
nghUj;jkhd #oy; my;yJ fUg; nghUisj;
Nju;T nra;jy;
khztiu ikakhf itj;jy;.
nraw;gzp > Gwg;ghl eltbf;if / tho;ehs;
KOikf;Fk; gad;gLj;Jjy;
Mrpupau; - xUq;fpizg;ghsu; gzp
    ANALOGI MEMANDU KERETA

Untuk sampai ke destinasi pilihan saya perlu …

MEMANDANG KE HADAPAN
GUNAKAN CERMIN PANDANG KE BELAKANG, CERMIN SISI
DAN CERMIN HADAPAN
membantu saya sampai ke destinasi pilihan saya
 
 OHP 3
Definisi Kajian Masa Depan

Definisi Kajian Masa Depan

KEHIDUPAN
KEHIDUPANANDA
ANDA PERSEKITARAN
PERSEKITARAN
Masa Lalu:
Perspektif
Senario: Apa
Masa Kini: Gambaran
Yang
Pilihan
Trend Utama
Boleh Anda?
Masa Depan: Didapati
Perubahan
NEGARA
NEGARA SELURUH
SELURUHDUNIA
DUNIA
 OHP 9
Rasional Pengajaran Kajian Masa Depan.

RASIONAL PENGAJARAN KAJIAN MASA DEPAN

Prinsip Perubahan

 Prinsip Pandangan Jauh

Prinsip Perancangan Strategik

Prinsip Pengupayaan
 OHP 4
Objektif Kajian Masa Depan

OBJEKTIF KAJIAN MASA DEPAN

Berfikir Berkomunikasi
Berfikirsecara
secarakritis
kritisdan
dan Berkomunikasi
secara
kreatif serta membuat
kreatif serta membuat secara
keputusan berkesan
berkesantentang
tentanghal-
keputusantentang
tentanghal-
hal- hal masa depan
hal-
hal masa depan
hal masa depan hal masa depan

Membina
Membinasikap
sikapdan
dan
nilai tentang masa
nilai tentang masa
depan.
depan.

Membuat
Membuatkajian
kajiandan
danmengurus
mengurus
maklumat tentang
maklumat tentang
hal-hal
hal-halmasa
masadepan
depan
Mempunyai
Mempunyai
pengetahuan
pengetahuandan
dan
kefahaman tentang
kefahaman tentang
kajian
kajianmasa
masadepan
depan
 vjpu;fhy Ma;tpay;
mbg;gilf; $Wfs;

mbg;gilj; jpwd; Ma;T

rpwg;Gj; jpwd;
 mbg;ilf; $Wfs;
mDkhdk;
khw;wa;fisf; fl;Lg;gLj;jp
topelj;Jjy;
tpisTfis vjpu;Nehf;Fjy;.
 PENGAJARAN BERASASKAN
KAJIAN MASA DEPAN

 Pengajaran berasaskan Kajian Masa Depan

merupakan strategi secara saintifik yang dibina
untuk menambahkan keupayaan murid dalam
menghadapi pelbagai cabaran hidup dan
membuat keputusan.
 “KAJIAN
“KAJIANMASA
MASADEPAN”
DEPAN”
Satu
SatuCara
CaraKita
KitaMenyusun
MenyusunPemikiran
Pemikiran
Satu
SatuCara
CaraKita
KitaMengkonsepsikan
MengkonsepsikanKehidupan
Kehidupan
Tindakan-Tindakan SeharianSerta
Tindakan-TindakanSeharian SertaJangka
JangkaPanjang
Panjang
Keputusan-Keputusan Yang Kita Akan Ambil
Keputusan-Keputusan Yang Kita Akan Ambil

PENGAJARAN
PENGAJARANBERASASKAN
BERASASKAN
KAJIAN
KAJIANMASA
MASADEPAN
DEPAN
Strategi
Strategipengajaran
pengajaranuntuk
untukmemikirkan
memikirkan
tentang
tentangMasa
MasaDepan
Depansecara
secaraberkaedah,
berkaedah,
bermakna
bermaknadan
danbertanggungjawab
bertanggungjawab

GENERASI MASA DEPAN YANG

BERKEYAKINAN, BERUPAYA DAN
BERTANGGUNGJAWAB
 PENGAJARAN
PENGAJARANBERASASKAN
BERASASKANKAJIAN
KAJIANMASA
MASADEPAN
DEPAN

PENDIDIKAN
Apa?
Apa? KURIKULUM SEPANJANG HAYAT

KANDUNGANMATA
KANDUNGAN MATAPELAJARAN
PELAJARAN
PANDUAN MATRIKS KAJIANMASA
PANDUAN MATRIKS KAJIAN MASADEPAN
DEPAN
KEMAHIRAN KHUSUS KAJIAN MASADEPAN
KEMAHIRAN KHUSUS KAJIAN MASA DEPAN
BAHAN BANTU MENGAJAR/RANGSANGAN
BAHAN BANTU MENGAJAR/RANGSANGAN
NILAI-NILAIMURNI
NILAI-NILAI MURNI
GENERASI
GENERASI MASA
MASA DEPAN
DEPAN
YANG
YANG BERKEYAKINAN
BERKEYAKINAN

Mengapa
Mengapa ??
Bagaimana
Bagaimana ??
PERSPEKTIF:
PERSPEKTIF:
AKTIVITI
AKTIVITIKAJIAN
KAJIANMASA
MASA PEMAHAMAN
PEMAHAMANKONSEP
KONSEPMASA
MASADEPAN
DEPAN
DEPAN Masa
DEPAN Masadepan
depanmemberi
memberipenekanan
penekanankepada
kepada
DI
DI BILIK
BILIKDARJAH aspek-aspek
DARJAH aspek-aspekkekearah
arahmembentuk
membentukgenerasi
generasi
baru
baruyang
yangboleh
bolehmemandang
memandangdandanberfikir
berfikir
hala
halake
kehadapan
hadapan
PELAKSANAAN
PERSEDIAAN UNTUK
ALAM KERJA DAN KEHIDUPAN