GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Mata Kuliah (MK) Kode MK/SKS Deskripsi Singkat : GULMA : MBPL 631

/ 3 (2/1) : Menjelaskan tentang tumbuhan pengganggu (gulma) Pengaruh kehadirannya di lahan pertanian atau tanaman pokok, Penggolongan, Reproduksi dan deskripsinya secara biologis. Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa dapat mengetahui konsep dan pengertian Gulma dan masalah yang ditimbulkannya pada tanaman pokok, dan cara pengendaliannya secara tepat dan efisien.

No

Pokok Bahasan
Pendahuluan

Tujuan Instruksional Khusus

Sub Pokok Bahasan/Konsep
Terminologi gulma Pengertian/ konsep Dan batasan gulma

Estimasi

Waktu
2X 50 menit

Daftar Pustaka

1

Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan penger-tian guma (C2)

1,2,3,5

Dasar-dasar Mahasiswa dapat Teori dan metode menjelaskan dasar teori yang dipakai pada penelitian (C3) 2 Penggolongan/ Pengelompokan Gulma Mahasiswa dapat menjelaskan pengelompokan gulma (C2)

- Analisis Vegetasi untuk pengamatan di lapangan. - Eksperimental di rumah kaca Berdasarkan : - habitat - keganasannya - Reproduksinya

2 X 50 Menit

1,3,4. 5

2 X 50 Menit

1, 3, 5

18

3

4

5

- Secara Generatif Perkembngbiakan Mahasiswa dapat - Secara Vegetatif Gulma menjelaskan cara perkembangbiakan Tipe-tipe : Gulma (C2) - Protokooperatif - Netralisme Asosiasi pada Mahasiswa dapat - Amensalime Gulma mnjelaskan - Kompetisi asosiasi yang penting pd gulma (C2) Pengaruh waktu lamanya bersaing, Kapan terjadi persaingan Masa kritis Mahasiswa dapat Jumlah dan jarak dengan tanaman bersaing menjelaskan kapan gulma dengan gulma masa-masa kritis tanaman bila Ekologi Gulma berkompetisi Cara-cara dengan gulma (C2) penyebaranGulma Ekologi dan Penyebaran Gulma Mahasiswa dapat menjelaskan Ekologi Gulma dan - Gulma terganas di cara penyebaranDunia nya (C2) - Gulma tidak ganas Mahasiswa dapat mengetahui jenisjenis gulma ganas di duni (C2) - Dasar-dasar taksonomi gulma - Deskripsi dan identifikasi gulma - Gulma yang sering Pada Padi - Gulma pada tanaman palawija

2 X 50 Menit

2,3,4

2 X 50 Menit

3,4,5

2 X 50 Menit

4,5,6

6

2 X 50 Menit

3,4,5,6,8

7

Gulma-gulma Ganas/ rakus di dunia

2 X 50 Menit

3,4,6,7

8

Taksonomi dan Mahasiswa dapat Identifikasi gulma menjelaskan cara mengidentifikasi Gulma (C2) Gulma pada tanaman pertanian Gulma Perkebunan

1X2X 50 Menit 2 X 59 Menit

1,3.4.6

9

10

Mahasiswa dapat menjelaskan gulma - Jenis jenis gulma yang terdapat pada Tanman karet tanaman pertanian - Jenis jenis gulma Tanaman coklat Mahasiswa dapat menjelaskan jenis - Secara Mekanik Gulma pada - Secara Kimiawi perkebunan (C2) - Secara Biologis Mahasiswa dapat menjelaskan caracara pengendalian Gulma (C2) -Kapan terjadinya peristiwa alelopati - Jenis-jenis gulma yang

4,5,6

2 X 50 Menit

5,6,78

11

Pengendalian/ Pemberantasan Gulma

1X2X 50 Menit

5,6,7

19

1992. The World Worst Weed. Klingman. G. ITB. Ekologi Gulma. Sastro Utomo. Gulma Perkebunan. 2001.Y. 1987. Balai Pustaka. N. John Willey and Sons. Moenandir. Searca Publication. J. W. Jakarta. 1992. 2000.R. 2.Y. IKAPI. Weed Science Principles. Holm. 6. The University Press of Hawai. Weed of Rice in Indonesia. Koesterman.L. Jakarta Mumu Sutisna.2. Kuntohartono. 4. 8. 7. 20 .ada Alelopati 12 Alelopati Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian Alelopati dan pengaruhnya (C3) 2X 50 menit 1. 3.C. N. Jakarta. Jilid 1 &2. Bandung. 1994. G. Anderson. 2003.6. Dkk. et. 5.al. Philippines. . Weed Control. Jakarta. London.P. Dasar-Dasar Ilmu Gulma. IKAPI. Pengantar Ilmu dan Pengendalian Gulma.W.7 Daftar Pustaka 1. 1990.

dan batasannya. Pokok Bahasan 6. konsep dan batasan Gulma : Mahasiswa dapat menjelaskan Pengertian Gulma. Menjelaskan materi perkuliahan secara keseluruhan 2. konsep dan batasannya (C2) -----------------------------------------------------------------------------------------------------------8.SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) SATUAN ACARA PENGAJARAN I 1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian Gulma. Mata Kuliah 2. T I U : GULMA : MBPL 631/ 3 (2/1) : I (PERTAMA) : Kuliah : 2 X 50 menit Kegiatan Mandiri : 2 X 60 menit : Pengertian. Kegiatan Belajar Mengajar -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pendahuluan 1. definisi. Pertemuan minggu ke 4. terminology kata gulma (C2) 2. Dasar teori dan konsepnya (C2) 7. Sub pokok bahasan : -----------------------------------------------------------------------------------------------------------No. Kode Mata Kuliah 3.2 X 50 si. Menjelaskan kontrak perkuMemperhatikan OHP Media menit 21 . konsep dan Batasan Gulma TIK Waktu -----------------------------------------------------------------------------------------------------------1. 1 2 Sub. Mahasiswa dapat menjelaskan defini.Pokok Bahasan Definisi Gulma Pengertian. Waktu pertemuan 5.

1987. Menjelaskan definisi . W. Klingman. Menjelaskan masalahmasalah yang ditimbulkan oleh gulma Penutup 1. Menjelaskan tentang beban Praktikum dan tugas Penyajian 1. Menyampaikan team teaching 4. Memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk bertanya 2. ITB. 2.liahan selama 1 semester 3. G. Bandung 22 . London. N. John Willey and Sons. terminologi dan pengertian Gulma 2.C. Anderson. Sarca Publication. 3. Dasar-Dasar Ilmu Gulma. Tugas terstruktur/tugas mandiri/PR: Mahasiswa diberi tugas untuk mencari artikel tentang gulma dari jornal dan Internet.P. Mumu Sutisna. 11. Menjelaskan konsep dan batasan gulma 3. 10. 1992.Y. Evaluasi: Beberapa pertanyaan untuk mengetahui daya serap mahasiswa. Weed Control. Daftar Pustaka: 1. Mengingatkan kepada mahasiswa tentang tugas dan praktikum Memperhatikan Mendengarkan laptop LCD white Board Memperhatikan Memperhatikan OHP laptop --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Memperhatikan Mencatat Bertanya laptop laptop Memperhatikan Bertanya laptop --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------9. 1992. Philippines.Weed Science Principle.

Kode Mata Kuliah 3. Waktu pertemuan 5.Pokok Bahasan Sifat/ cirri-ciri Gulma Pengelompokan Gulma ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------8. Menjelaskan sifat-sifat gulma secara umum Memperhatikan laptop LCD Media 23 . Mahasiswa dapat menjelaskan pengelompokan gulma berdasarkan bermacam karakter (C2) Waktu 2 X 50 menit -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Sub. Pokok Bahasan 6. T I U : GULMA : MBPL 631/ 3 (2/1) : II (kedua) dan III (ketiga) : Kuliah : 2 X2X 50 menit Kegiatan Mandiri : 1 X 60 menit : Penggolongan (pengelompokan) Gulma : Mahasiswa dapat menjelaskan Pengelompokan Gulma berdasarkan bermacam-macan karakter (C2) 7. Mahasiswa dapat menjelaskan sifat dan cirri-ciri gulma (C2) 2. 1 2 : TIK 1. Pertemuan minggu ke 4. Sub pokok bahasan No.SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) 1. Mata Kuliah 2. Kegiatan Belajar Mengajar -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pendahuluan 1.

Y. 2.W.C.Weed Science Principle. Jakarta 4. Dasar-Dasar Ilmu Gulma.P. Menjelaskan penggolongan Gulma berdasarkan bentuk daun 3. Klingman. Menjelaskan ciri-ciri gulma 2. Moenandir. London. 10. Mumu Sutisna. John Willey and Sons. Sarca Publication. N. 1992. Daftar Pustaka: 1. Anderson. W. 1992.2. Menjelaskan penggolongan Gulma berdasarkan sifat Morfologi --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Penutup 1. Menjelaskan penggolongan Gulma berdasarkan habitat 4. Weed Control. G. Menjelaskan bahwa kemampuan gulma untuk berkembang biak pesat sekali Memperhatikan laptop --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Penyajian 1. Memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk bertanya --------------------------------------------------------------------------------------------------------------9. Evaluasi: Beberapa pertanyaan untuk mengetahui daya serap mahasiswa. 1987. Bandung 24 Memperhatikan Bertanya laptop Memperhatikan laptop LCD laptop Memperhatikan Memperhatikan Memperhatikan Mencatat laptop laptop . 3. Menjelaskan penggolongan gulma berdasarkan siklus hidup 5. ITB. 11. Pengantar Ilmu dan Pengendalian Gulma. J. 2003. Tugas terstruktur/tugas mandiri/PR: Mahasiswa diberi tugas untuk mencari artikel tentang pengelompokan gulma dari jornal dan Internet. Philippines.

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) 1. Pokok Bahasan 6. Mahasiswa dapat menjelaskan Cara perkembangbiakan generatif melalui biji gulma (C2) menit 2 x 50 menit Waktu 1 X 50 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Sub. Kegiatan Belajar Mengajar -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pendahuluan 1. 1 : TIK 1. Sub pokok bahasan No. Kode Mata Kuliah 3. Menjelaskan keunggulan Gulma dalam berkembang biak dibanding tanaman 25 Memperhatikan laptop LCD Media .Pokok Bahasan Secara Generatif ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 2 Secara Vegetatif 2. Pertemuan minggu ke 4. Mahasiswa dapat menjelaskan Bermacam-macam cara perKembangbiakan Vegetatif Pada Gulma (C2) -----------------------------------------------------------------------------------------------------------8. Waktu pertemuan 5. T I U : GULMA : MBPL 631/ 3 (2/1) : IV (KEEMPAT) DAN V (KELIMA) : Kuliah : 2 X1 X 50 menit Kegiatan Mandiri : 1 X 60 menit : Perkembangbiakan Gulma : Mahasiswa dapat menjelaskan cara-cara Perkembangbiakan gulma (C2) 7. Mata Kuliah 2.

Pengantar Ilmu dan Pengendalian Gulma. Evaluasi: Beberapa pertanyaan untuk mengetahui daya serap mahasiswa. Menjelaskan cara perkembangbiakan secara generatif melalui biji 2. Ekologi Gulma. John Willey and Sons. Daftar Pustaka: 1. ITB. 1992. Klingman. J. 2000. Menjelaskan cara perkembangbiakan melalui tuber 4. Memberikan kesempatan Pada mahasiswa untuk Bertanya --------------------------------------------------------------------------------------------------------------9.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------Penyajian 1. Jakarta. Bandung 4.C. G. N. Moenandir. Mumu Sutisna. Menjelaskan cara berkembangbiak dengan bulbus dan tunas daun 5. Dasar-Dasar Ilmu Gulma. 2003. Tugas terstruktur: Mahasiswa diberi tugas untuk melihat langsung dilapangan Bermacam-macam cara berkembangbiak dari gulma 10. Weed Control. London. 2.Y. Menjelaskan cara perkembangbiakan secara vegetatif Melalui stolon dan rhizome 3. 26 Memperhatikan Bertanya laptop . Jakarta 3. Menjelaskan cara berkembangbiak dengan sulur dan spora Mencatat LCD laptop laptop Memperhatikan Memperhatikan laptop Memperhatikan laptop --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Penutup 1. IKAPI. Sastro Utomo. 1987.W. 11.

Pertemuan minggu ke 4. Pokok Bahasan 6. Mahasiswa dapat menjelaskan pengaruh kompetisi gulma dengan tanaman pokok (C2) 1 X 35 menit 2 X 50 menit Waktu 1 X 15 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Sub. Menjelaskan Asosiasi Memperhatikan laptop Media 27 . Waktu pertemuan 5. Sub pokok bahasan No. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian asosiasi (C2) menit 2. 1 : TIK 1. Kode Mata Kuliah 3. Mata Kuliah 2. T I U : GULMA : MBPL 631/ 3 (2/1) : VI (KEENAM) DAN VII (KETUJUH) : Kuliah : 2 X1 X 50 menit : Asosiasi pada Gulma : Mahasiswa dapat menjelaskan bermacammacam tipe asosisi yang terjadi pada gulma (C2) 7. Kegiatan Belajar Mengajar -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pendahuluan 1.Pokok Bahasan Pengertian Asosiasi 2 Tipe-tipe Asosiasi Pada Gulma 3 Kompetisi ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 8.SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) 1. Mahasiswa dapat menjelaskan bermacam-macam tipe asosiasi secara umum pada gulma (C2) 3.

2. Menjelaskan tipe asosiasi Komensalisme 4. Mumu Sutisna. Memberikan kesempatan Pada mahasiswa untuk Bertanya --------------------------------------------------------------------------------------------------------------9.C. 1990.W. Memperhatikan Bertanya laptop 28 . Menjelaskan tipe asosiasi Amensalisme dan netralisme 5. London. 1992. Tugas terstruktur: Mahasiswa diberi tugas untuk melakukan praktikum untuk Melihat sejauh mana pengaruh kompetisi gulma dengan tanaman pokok 10. IKAPI. The World Worst Weed. Dasar-Dasar Ilmu Gulma. ITB. Pengantar Ilmu dan Pengendalian Gulma.R. G. N. 1987. University of Hawai Press. Evaluasi: Beberapa pertanyaan untuk mengetahui daya serap mahasiswa.L. 2003.Y. Menjelaskan bentuk asosiasi protokooperatif 3. Klingman. Menjelaskan macammacam bentuk asosiasi Mencatat LCD --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Penyajian 1. Holm. John Willey and Sons. G. Ekologi Gulma. J. Jakarta. Menjelaskan pengertian Asosiasi seara umum 2. Sastro Utomo. 11. Weed Control. Jakarta 4. 2000. Bandung 5. Daftar Pustaka: 1. Moenandir. 2. Menjelaskan tipe asosiasi yang penting yaitu kompetisi Mencatat LCD laptop Memperhatikan Memperhatikan laptop Memperhatikan laptop --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Penutup 1. 3.

Menjelaskan pengertian Ekologi Gulma Memperhatikan Mencatat laptop LCD Media 29 . Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian Ekologi gulma (C2) menit 2 Cara-cara Penyebaran Gulma 2. Waktu pertemuan 5.SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) 1. Kegiatan Belajar Mengajar -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pendahuluan 1. T I U : GULMA : MBPL 631/ 3 (2/1) : VIII (Kedelapan dan IX (Kesembilan) : Kuliah : 2 X1 X 50 menit : Ekologi dan Penyebaran Gulma : Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Ekologi Dari Gulma dan cara Penyebarannya (C2) 7. Mata Kuliah 2. Pertemuan minggu ke 4. Mahasiswa dapat menjelaskan bermacam-macam cara penyebaran gulma (C2) 2 X 50 menit Waktu 1 X 15 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Sub Pokok Bahasan Pengertian Ekologi gulma ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 8. Kode Mata Kuliah 3. Sub pokok bahasan No. Pokok Bahasan 6. 1 : TIK 1.

1990. 2003. J. Pengantar Ilmu dan Pengendalian Gulma. Moenandir. 11.R. Menjelaskan cara –cara Penyebaran gulma 2. Weed Control. John Willey and Sons. Klingman. G. Menjelaskan cara penyebaran dengan bantuan angin 3. 1987. Evaluasi: Beberapa pertanyaan untuk mengetahui daya serap mahasiswa. Daftar Pustaka: 1.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------Penyajian 1. 2. Bandung 5. London. Memberikan kesempatan Pada mahasiswa untuk bertanya --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Memperhatikan Bertanya laptop 9. Ekologi Gulma. Sastro Utomo. Holm. University of Hawai Press.L. N.C. 30 . 3. Tugas terstruktur: Mahasiswa diberi tugas untuk melakukan praktikum untuk Melihat sejauh mana pengaruh kompetisi gulma dengan tanaman pokok 10. Mumu Sutisna. Menjelaskan cara penyebaran dengan bantuan manusia Mencatat laptop LCD Memperhatikan Memperhatikan laptop Memperhatikan laptop --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Penutup 1.Y. The World Worst Weed. Jakarta. G.W. Menjelaskan cara penyebaran dengan bantuan hewan 4. ITB. 1992. IKAPI. Dasar-Dasar Ilmu Gulma. 2000. Jakarta 4.

Sub pokok bahasan No. Pokok Bahasan 6. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian taksonomi gulma dan Klasifikasinya (C2) 2 Cara-cara Mengidentifikasi Gulma 2. T I U : GULMA : MBPL 631/ 3 (2/1) : X (Kesepuluh) dan XI (Kesebelas) : Kuliah : 2X1 X 50 menit : Taksonomi dan Identifikasi Gulma : Mahasiswa dapat menjelaskan tentang taksonomi Gulma dan cara-cara mengidentifikasinya (C2) 7. Mahasiswa dapat menjelaskan cara-cara mengidentifikasi gulma di lapangan (C2) -----------------------------------------------------------------------------------------------------------2 X 50 menit Waktu 1 X 30 menit -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Sub Pokok Bahasan Pengertian Taksonomi gulma ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 8. Mata Kuliah 2. 1 : TIK 1. Kegiatan Belajar Mengajar -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pendahuluan 1.SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) 1. Pertemuan minggu ke 4. Menjelaskan pengertian Taksonomi Gulma Memperhatikan Mencatat laptop LCD Media 31 . Waktu pertemuan 5. Kode Mata Kuliah 3.

John Willey and Sons. Pengantar Ilmu dan Pengendalian Gulma. Moenandir. 4. The World Worst Weed. G.L. University of Hawai Press. Menjelaskan cara Identifikasi gulma di lapangan 4. ITB. Tugas terstruktur: Mahasiswa diberi tugas untuk membuat beberapa herbarium Gulma dari golongan ganas. Klingman. 3. Jakarta 5. 1992. 11.W. Searca Publication. Holm. 1990.Y. Evaluasi: Beberapa pertanyaan untuk mengetahui daya serap mahasiswa.R. J. N. Weed Science Principles. London. Phillippines. Bandung 32 . Anderson. G. W.C. Weed Control. 2003. Daftar Pustaka: 1. Menjelaskan cara pembuatan herbarium gulma --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Penutup Memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk bertanya --------------------------------------------------------------------------------------------------------------Memperhatikan Bertanya laptop Mencatat LCD Memperhatikan Memperhatikan laptop Memperhatikan laptop 9. Menjelaskan cara Identifikasi gulma di laboratorium 3. Dasar-Dasar Ilmu Gulma.P. Menjelaskan cara-cara Klasifikasi gulma 2. 1987.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------Penyajian 1. 1992. Mumu Sutisna. 10. 2.

Terhadap produksi Saingkan dengan pokok KEMAMPUAN PENGARUH BERMASYARAKAT KOMPETISI DENGAN GULMA 33 .Pengaruh terhadap Melakukan Pertumbuhan percobaan di lab. tanaman Dengan mempergulma tanaman .Habitat GULMA .Tabel Matrik Elemen Kompetensi MATA KULIAH ELEMEN KOMPETENSI POKOK BAHASAN SUB POKOK STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASAN -Sejarah adanya KEPRIBADIAN PENDAHULUAN Gulma .Sifat morfologi SIKAP DALAM BERKARYA GULMA PADA TANAMAN PERTANIAN .Gulma pada padi Ceramah Cearamah Gulma pada Melihat langsung tanaman palawija Kelapangan (sawah) .Definisi dan pengertian gulma Ceramah Berdasarkan: KEMAMPUAN BERKARYA PENGELOMPOKAN .Bentuk daun .

Sejarah adanya gulma 1. Perbanyakan gulma melalui bulbus (umbi lapis) 34 . Masalah atau kerugian yang disebabkan oleh gulma 1. Pendahuluan A.OUTLINE BAHAN AJAR I. Biennial weed 3. Golongan teki (Sedges) 3. Pengertian gulma secara subjektif dan umum B. Gulma berdaun sempit B. Secara Generatif . Konsep dan batasan gulma 3. Perkembangbiakan Gulma A. Penggolongan gulma berdasarkan siklus hidup 1. Perbanyakan gulma dengan tuber (umbi) 3. Aquatic weed C. Teresterial weed 2. Pengaruh gulma terhadap hasil panen tanaman pertanian 3. Annual weed 2. Perbanyakan gulma dengan stolon dan rhizome 2. Penggolongan berdasarkan sifat morfologis 1. Golongan rumput-rumputan (Grasses) 2. Penggolongan gulma berdasarkan habitat 1. Pengaruh gulma terhadap pertumbuhann tanman 2. Secara Vegetatif 1.Perbanyakan melalui biji B. Perinnial weed D. Keberadaan gulma sebagai inang bagi hama dan penyakit tanaman II. Penggolongan Gulma A. Golongan berdaun lebar (broad leaf weed) III. Gulma berdaun lebar 2. Penggolongan gulma berdasarkan bentuk daun 1. Definisi dan terminology gulma 2.

Netralisme B. Kompetisi intraspesifik b. Identifikasi di Laboratorium 2. Gulma perkebunan 1. Asosiasi yang terjadi pada Gulma A. Kompetisi interspesifik V. Pengaruh kesuburan tanah terhadap gulma b. Penyebaran gulma melalui angina 2. Komensalisme 3. Ekologi Gulma 1. Taksonomi dan Identifikasi Gulma A.4. Penyebaran dengan bantuan hewan 3. Cara Klasifikasi gulma B. Ekologi dan Penyebaran Gulma a. Penyebaran Gulma 1. Amensalisme 4. Identifikasi di lapangan VII. Gulma pada palawija B. Penyebaran melalui air 4. Pengaruh air terhadap gulma 2. Pengaruh cahaya terhadap gulma 3.Kompetisi a. Protokooperatif 2. Macam-macam asosiasi pada gulma 1. Perbanyakan gulma dengan tunas daun 5. Penyebaran gulma oleh manusia VI. Cara mengidentifikasi gulma 1. Gulma pada tanaman pertanian A. Tipe asosiasi yang penting dan berpengaruh dari gulma yaitu . Gulma pada tanaman karet 35 . Gulma pada tanaman padi 2. Perbanyakan gulma dengan spora IV. Gulma yang sering ditemukan dipersawahan 1.

Mempersaingkan gulma dengan tumbuhan lainnya XIII. Pengendalian gulma secara biologis . Pemberantasan secara mekanik 1.4.D.2. Pengendalian/ pemberantasan Gulma A. dsb C. B. Pemberantasan gulma secara kimiawi . Dengan mencabut langsung 2. Dengan alat seperti cangkul.2. KONTRAK PERKULIAHAN 36 . Gulma pada tanaman cengkeh VIII. parit dsb. Gulma pada tanaman coklat 3.Dengan Dalapon .

M. M. Anak Agung Ketut Darmadi. ataupun yang dilapangan dengan Rancangan Acak Berblok. Menjelaskan dan membandingkan golongan gulma berdasarkan bermacammacam bentuk atau kelompok. Penekanan Gulma terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman budidaya dapat diamati signifikansinya dengan metode Rancangan Acak Lengkap (RAL) . M. Mengetahui definisi dan pengertian gulma.Sc Drs. 2. Mahasiswa dapat menjelaskan bermacam-macam cara perkembang biakan gulma bahkan mengganggu pertumbuhan dan mengurangi hasil tanaman 37 . I Gde Ptut Ardhana. M. Tujuan Instruksional Pada akhir perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu: 1. 3. konsep dan batasannya secara umum 2. Manfaat Mata Kuliah Mata kuliah ini ditawarkan untuk mahasiswa dalam membuka wawasan sejauh mana Pengaruh Kehadiran Gulma pada tanaman pokok atau tanaman budidaya pada umumnya. Agr. 4.56 1.30 – 10.Si Semester Hari Pertemuan Tempat : VI : Jum’at.Nama Mata Kuliah : G u l m a Kode Mata Kuliah Pengajara : BI 613731 : Drs. Menjelaskan Kerugian atau masalah-masalah yang disebabkan gulma pada lahan tanaman pertanian. 8.Si Dr.Si Drs. Deskripsi Perkuliahan Mata Kuliah ini merupakan mata kuliah pilihan dalam bidang botani kelompok Ekologi Tumbuhan untuk menjelaskan ada kelompok tumbuhan yang belum jelas manfaatnya pertanian. Martin Joni.10 : Ruang AR. I Ketut Sundra. 3.

Strategi Perkuliahan Perkuliahan lebih banyak melalui tatap muka di ruangan. 8. Weed Science Principles. Anderson. Weed of Rice in Indonesia. Manila. 2003. Holm.Y. Pengantar Ilmu dan Pengendalian Gulma. Setelah itu dilakukan seminar kecil dan diskusi hasil praktikum/ percobaan. Menjelaskan pengaruh tekanan lingkungan terhadap gulma dan cara-cara penyebaran gulma. Balai Pustaka Jakarta. G.L. The World Worst Weed. Untuk mengetahui sejauh mana penekanan gulma terhadap tanaman pokok dilakukan percobaan di rumah kaca dengan mempersaingkan gulma dengan tanaman pokok. 4. 1994. Weed Control. Dkk. IKAPI. Mengetahui pengertian asosiasi pada gulma dan macama-macam bentuk asosiasi yang penting pada gulma. Gulma Perkebunan. disamping itu juga dilakukan melalui praktikum di laboratorium dan langsung ke lapangan.I dan II. The University Press of Hawai 2. 6. 1997. J. Koesterman. 7. 4. 2. 5. Philippines.P. Searca Publication. W. Mengetahui taksonomi gulma dan klasifikasinya serta cara mengidentifikasinya.5.C. Jakarta. London. Moenandir. John Willey and Sons. Jakarta. Bacaan Perkuliahan 1. Mengetahui jenis. G. et al. Kuntohartono. 3. 1992.R.jenis gulma yang biasanya dan sering ditemukan pada tanaman pertanian. Klingman. Menjelaskan bermacam-macam cara pengendalian/ pemberantasan gulma dan mengetahui mana yang lebih efektif. Jilid. 38 . New York. Mengetahui sejarah timbulnya peristiwa Alelopati dan jenis-jenis gulma yang berpotensi mengeluarkan alelopat.W. 10. Praktikum di lapangan adalah dengan mengkoleksi jenis-jenis gulma tertentu dan langsung mengidentifikasinya di lapangan maupun dilaboratorium. . 1990. 2001. 5. N. 9.

7. Dalam menentukan Nilai Akhir Semester. Soal Ujian Tengah Semester dan Semester dengan metode evaluasi esei dan pilihan berganda.10 (2 jam) 39 . Mumu Sutisna.6.64 40 . Jadwal Perkuliahan Mata Kuliah/ Kode : Gulma / BI 613731 (3 SKS/ 2-1) Waktu Kuliah : Jumat. 6. Ssstro Utomo. Mahasiswa diberi tugas utama dalam kelompok untuk membuat paper dengan topik yang berhubungan dengan materi kuliah diserahkan pada akhir perkuliahan. Jakarta. 2000. digunakan pembobotan sebagai berikut: Ujian Tengah Semester Tugas . jam 8.54 ≤ 39 yang aktual. IKAPI. Setiap perkuliahan mahsiswa diberi tugas untuk mencari artikel pada suatu jurnal/ bahan lain yang berhubungan dengan materi perkuliahan dan didiskusikan pada saat perkuliahan. 1992. c. Dasar-dasar Ilmu Gulma.79 55 .tugas Praktikum Ujian Akhir Semester : 25 % : 10 % : 30 % : 35 % 8. 7. Institut Teknologi Bandung Bandung.30 .10. Kriteria Penilaian Penilaian dilakukan dengan menggunakan kriteria: NILAI A B C D E POINT 4 3 2 1 0 RANGE ≥ 80 65 . Ekologi Gulma. b. Tugas a.

40 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful