MODEL ENTITY-RELATIONSHIP Diagram ER dalam Notasi Lain • Diagram ER dapat di gambarkan dalam bentuk notasi lain yang

sering dipakai dalam penggunaan basis data / struktur data. Contoh : (Dalam Entitas Mahasiswa dan Kuliah) Seorang mahasiswa boleh mengambil banyak mata kuliah ( N : N ), Sedang derajat relasi minimum  seorang mahasiswa boleh tidak mengambil satupun mata kuliah dan sebuah mata kuliah tidak diikuti oleh satupun mahasiswa (Nol

)

( 0, N ) (1:1)
Mahasiswa Dosen

(0,N)
Kuliah

(0,N)
Mengajar

Mempelajari

Notasi : Derajat Relasi Minimum / Maksimum

Atau

( 0, N )

Atau Atau Atau

( 1, N ) ( 1, 1 ) ( 0, 1 )

Pusat Pengembangan Bahan Ajar - UMB

E. DIDIK MADYAMADJA BASIS DATA

2007/2008 Teknik Informatika NIM Nama_Mahasiswa Nama_Dosen Nilai 99113 Aryanto M.M.UMB E.S.Kom Sistem Operasi Aljabar Linier 4102 5120 Ir. DIDIK MADYAMADJA BASIS DATA . Basis Data 1281 Boby. Kita akan susun beberapa langkah cara pembuatan Diagram ER-nya : 1.Kom A 98122 Yanti B 00211 Indah Intan.Kom A 01220 Anto Sugito. Identifikasi Entitas( Tabel ) dan Atribut serta Key-nya Entitas Mahasiswa NIM Nama_Mahasiswa Primery Key Mata_Kuliah Entitas Dosen NIP Nama_Dosen Primery Key Pusat Pengembangan Bahan Ajar .Contoh Pembuatan Diagram ER Kita perhatikan contoh suatu data hasil Nilai Ujian berikut : Hasil Ujian Akhir Semester Genap TA.Msc C Mata_Kuliah NIP Multimedia 1450 Irwan.

Entitas Nilai NIM Mata_Kuliah Nilai Primery Key 2.UMB E. Identifikasi Relasi dan Foreign Key Entitas Mahasiswa Entitas Nilai * NIM Nama_mahasiswa Mata_Kuliah Mata_Kuliah ** NIP Keterangan : * Primery Key ** Foreign Key 3. Diagram ER : Entitas Dosen * NIP * NIM Nama_Dosen Nilai NIM Mahasiswa Mata_Kuliah Nama_Mahasiswa Diajarkan Dosen Meng Nama_Dosen ambil Nilai NIP Mata_Kuliah Pusat Pengembangan Bahan Ajar . DIDIK MADYAMADJA BASIS DATA .

KTP-S NAMA-S TGL-L-S NO-KTP-S NAMA-S TGL-L-S SUAMI NIKA H NO. Relationsip KAWIN yaitu penggabungan antara entity SUAMI dengan entity ISTRI. Contoh : • Aturan pokok diatas  sangat dipengaruhi oleh elemen yang menjadi titik perhatian utama pada langkah transformasi yaitu cardinality.Nilai TRANSFORMASI DIAGRAM E-R KE LRS ( LOGICAL RECORD STRUCTURE ) • Aturan-aturan dalam Melakukan tranformasi E-R Diagram ke logical record : kotak dan atribut berada didalam kotak. sructure diluar 1.UMB BASIS DATA . kadang dipisah dalam sebuah kotak tersendiri. 1 : 1 ( one to one ) Sebaiknya ke entity dengan jumlah attribute yang lebih sedikit.KTP-S NAMA-I TGL-KAWIN NO-KTP-S NO-KTP-I TGL-L-KAWIN NAMA-I E. Setiap entity akan diubah kebentuk sebuah kotak dengan nama entity berada Contoh : 2. - Penggabungan relasi NIKAH ke entity ISTRI: SUAMI NO. Sebuah relationship kadang disatukan dalam sebuah kotak bersama entity. a. DIDIK MADYAMADJA TGL-L-I Pusat Pengembangan Bahan Ajar .

tergabung dalam struktur record pegawai.KTP-I NAMA-I TGL-L-I . Pusat Pengembangan Bahan Ajar . 1 : M ( one to many ) • many.UMB E. • • • Relationship  harus digabungkan dengan entity pada pihak yang Dengan tidak perlu melihat banyak sedikitnya attribute pada entity Relationship KERJA dikonversikan ke LRS digabungkan ke entity Pada gambar dibawah terlihat bahwa semua attribute dari entity tersebut. DIDIK MADYAMADJA BASIS DATA . PEGAWAI.ISTRI ISTRI NO.KTP-I NAMA-I TGL-L-I NO-KTP-S NAMA-S TGL-L-S ISTRI b.Penggabungan relasi NIKAH ke entity SUAMI : NO-KTP-S NO-KTP-I TGL-L-KAWIN NAMA-I TGL-L-I SUAMI NO.KTP-S NAMA-I TGL-KAWIN ISTRI NO. PEGAWAI dan semua attribute dari relationship kerja.KTP-S NAMA-S TGL-L-S SUAMI NIKA H NO.

DIDIK MADYAMADJA HARGA_BRG BASIS DATA . M : N ( Many to many ) KD_PROY BIAYA KD_PROY BIAYA PROYEK Tiap entity maupun tiap relatioship  akan menjadi sebuah struktur record tersendiri. terlihat pada gambar dibawah ini masing-masing attribute dari tiap entity maupun relationship terpisah menjadi tiga struktur record.PEGAWAI NO_PEG NAMA NO_PEG NAMA KD_PROY TGL_MULAI PEGAWAI KERJA NO_PEG KD_PROY TGL_MULAI PROYEK c.UMB BARANG KD_BRG BARANG NAMA_BRG E. PELANGGAN KD_PEL NAMA KD-PEL NAMA PELANGGAN BELI KD_PEL KD_BRG JUMLAH KD_PEL KD_BRG JUMLAH BELI KD_BRG NAMA_BRG HARGA_BRG Pusat Pengembangan Bahan Ajar .

Konversi Konversi dari LRS ke relasi dilakukan dengan cara : • • Nama LRS menjadi nama relasi Tiap attribute sebuah kolom didalam relasi Contoh tabel konversi dari LRS ke bentuk relasi. lazim disebut database server. KERJA dan PROYEK. Visual Basic. dan PROYEK akan berubah menjadi tiga buah relasi dengan nama yang sama PEGAWAI. Arsitektur two-tiered  lingkungan client server traditional. b. KERJA. • • Tiap attribute yang ada pada masing-masing entity dan relationship akan menjadi nama kolom dari masing-masing tabel. yang merupakan bagian user inteface. • • a. SQLWindows. Pada arsitektur ini suatu aplikasi dibagi menjadi dua enititas : Client atau front end.TRANFORMASI LRS KE DALAM RELASI/TABEL a. DIDIK MADYAMADJA BASIS DATA . Server atau back end.UMB E. yang mengelola database. Pusat Pengembangan Bahan Ajar . atau Delphi. b. Perbedaan Arsitektur three-tiered dan two-tiered. • • Letak Client  workstation Client  dibuat dengan menggunakan program seperti PowerBuilder. Tiga LRS yang ada PEGAWAI. Contoh Dalam Relasi : Definisi Relasi APLIKASI ERD THREE-TIERS CLIENT SERVER • Arsitektur three-tiered merupakan salah satu trend penting pada perkembangan aplikasi corporate.

seperti Sybase.• Sedangkan server  suatu komputer server yang diletakkan di bagian lain pada jaringan yang menjalankan perangkat lunak database software. Arsitektur client server two-tiered Gambar 2. • Arsitektur ini ditampilkan pada Gambar dibawah Gambar 1. Arsitektur client-serve three-tiered Pusat Pengembangan Bahan Ajar .UMB E. atau Oracle. DIDIK MADYAMADJA BASIS DATA .

bertukar message dan data.UMB E.Arsitektur many-tiered Aplikasi  didistribusian ke lebih dari tiga plaform. DIDIK MADYAMADJA BASIS DATA . yang biasanya dilaukan dengan membagi proses bisnis tersebut. Gambar 3. Tujuan  Aplikasi-aplikasi tersebut tersegmentasi secara logis. saling tidak bergantung. Stored Procedures pada Database Server Gambar 4. Dapat juga disebut fourth-tier. Penambahan Middle-tier untuk menaikkan performa Pusat Pengembangan Bahan Ajar . tetapi dapat saling berkomunikasi.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful