KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI : Menggambar dan membaca sketsa

KODE : M9.1A
DURASI PEMELAJARAN : 160 Jam @ 45 menit

A B C D E F G
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
2 1 2 2 1 2 1

Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya:

 Kebijakan yang berlaku di perusahaan harus dipatuhi.
KONDISI KINERJA  Peralatan dan sarana yang terkait untuk pelaksanaan harus disediakan.
 Dalam melakukan pekerjaan ini harus diperhatikan SOP yang berlaku di tempat kerja serta peraturan keselamatan
kerja yang berlaku di perusahaan harus dipatuhi.

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PRODUKTIF

TEKNIK BODI OTOMOTIF Halaman 1 dari 5

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA
1.  Sket digambar dengan
Menyiapkan sket benar dan sesuai.
 Sket dapat diaplikasikan
tangan
 Sket menggambarkan
benda kerja atau bagian
dari benda kerja.
 Dimensi dibuat dengan
benar
 Dimensi ditunjukkan
dengan jelas
 Instruksi ditunjukkan
dengan jelas
 Garis patokan atau titik
acuan ditunjukkan
dengan jelas
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK BODI OTOMOTIF
LINGKUP BELAJAR
 Memilih alat-alat
pada setiap disiplin ilmu
keteknik-an. Sket terdiri
dari gambar tunggal
dengan dimensi-dimensi
dan spesifikasi tambahan
yang dibuat dengan
peralatan pengukur-an
tangan. Aplikasi tingkat
pengetahuan simbol
diapli-kasikan pada unit
ini akan disesuaikan pada
bidang dan tingkatan
pekerjaan dari personal
yang menerjemah-kan
sket. Jika setiap sket
gambar, chart, diagram
hanya digunakan sebagai
teknik komunikasi maka
unit ini tidak akan
diterapkan/ digunakan.
KURIKULUM SMK EDISI 2004
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
 Memahami fungsi
gambar teknik
 Menyiapkan peralatan
ukur yang sesuai dan media untuk
sebagai bahasa
baik dari segi jenis, menggambar (pensil,
teknik.
range (batas ukuran penghapus, kertas
yang dapat diukur),  Memahami aplikasi gambar, drawing pad).
maupun ketelitian dari sistem proyeksi  Menafsirkan dari ber-
alat ukur. orto-grafik. bagai bentuk
 Memahami aplikasi obyek/benda kerja/part
sistem proyeksi sudut ke dalam bentuk
pertama (proyeksi pandangan
Eropa) dan proyeksi  Menafsirkan dari
sudut ketiga (proyeksi gambar-gambar
Amerika). produksi yang akan
dikerjakan (gambar
 Memahami teknik-
pan-dangan) ke dalam
teknik gambar bentuk proyeksi
potongan untuk isometri
menunjukan bagian
yang tidak terlihat.  Menafsirkan dari obyek/
benda kerja/part yang
 Memahami standar
sesuai ke dalam
inter-nasional untuk gambar-gambar
toleransi dan suaian. potongan.
DESKRIPSI PEMELAJARAN – PRODUKTIF
Halaman 2 dari 5
 KURIKULUM SMK EDISI 2004

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
 Menafsirkan dari
 Memahami macam-
gambar-gambar
macam penerapan
produksi yang memiliki
tole-ransi dan suaian
bagian-bagian yang
pada gambar-gambar
dipotong ke dalam
produksi.
proyeksi isometri.
 Memahami
 Memberi ukuran pada
pengertian, simbol-
gambar-gambar
simbol dan nilai-nilai
pandang-an yang
kekasaran permuka-
sudah disediakan
an dan aplikasinya
sebagai gambar-
pada gambar teknik.
gambar latihan.
 Memahami macam-
 Memindahkan ukuran
macam alat ukur dan
pada benda kerja
teknik-teknik
dalam bentuk gambar
pengukur-an.
proyeksi isometri men-
jadi pemberian ukuran
pada gambar-gambar
pandangan.
 Menerapkan nilai-nilai
toleransi dan suaian
pada gambar.
 Menerapkan simbol
keka-saran permukaan
pada gambar-gambar
produksi.
 Mengamati secara
visual kondisi
kekasaran permukaan
dari part/ benda kerja
dalam meng-identifikasi
nilai kekasar-annya
dengan surface gauge
pembanding
 Membuat gambar-
gambar yang
disederhanakan.
 Menerapkan teknik-
teknik pengukuran
PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PRODUKTIF
TEKNIK BODI OTOMOTIF Halaman 3 dari 5
 KURIKULUM SMK EDISI 2004

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

 Menerapkan cara
pemeli-haraan alat
ukur.
 Menerapkan teknik-
teknik pengukuran
yang tepat pada ber-
bagai macam part
produksi
 Menerapkan cara
pemeli-haraan alat
ukur.

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PRODUKTIF

TEKNIK BODI OTOMOTIF Halaman 4 dari 5
 KURIKULUM SMK EDISI 2004

MATERI POKOK PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
1.  Komponen-komponen,  Menginterpretasikan
Mengartikan detail sket barang rakitan atau
 Mengidentifikasi  Memahami fungsi dan
kembali gambar sket-
tangan proses pengerjaan cara kerja part/benda
benda-benda kerja pandangan yang sudah
yang diper-lukan kerja yang sedang
diketahui sesuai selesai ke dalam
untuk pembuatan disket dengan melihat
kebutuhan bentuk proyeksi
part/benda kerja part tersebut dalam
 Dimensi diidentifikasi isometri
 Mengenali macam- bentuk assembly.
sesuai dengan bidang  Melakukan
macam material  Memahami pengertian
pekerjaan pemeriksaan ulang
logam dari berbagai dimensi fungsional,
 Instruksi diidentifikasi terhadap objek/ benda
part produksi yang non fungsional dan
dan diikuti sesuai kerja.
ada. tambahan pada
dengan ke-butuhan gambar.  Mengidentifikasi
 Kebutuhan material dimensi-dimensi
 Memahami dasar-
diiden-tifikasi seperti tersebut dari berbagai
dasar pengoperasian
yang diperlu-kan gambar-gambar
macam-macam mesin
 Simbol-simbol yang produksi.
perkakas.
diguna-kan dapat  Mengaplikasikan
 Memahami macam-
dikenali didalam sket dimensi-dimensi
macam material
tersebut pada gambar
 Memahami teknik sket.
perla-kuan panas  Melaksanakan praktik
pada logam. dasar berbagai mesin
perkakas.
 Mengoleksi macam-
macam standar
material logam, sifat-
sifatnya, aplikasinya
serta kodefikasinya.

PROGRAM KEAHLIAN : DESKRIPSI PEMELAJARAN – PRODUKTIF

TEKNIK BODI OTOMOTIF Halaman 5 dari 5