Rumah Mutiara 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung
SILABUS
Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota Bandung

Mata Pelajaran : Bekerja Profesional
Kelas / Semester : X/1
Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Standar Kompetensi : Menerapkan Prinsip Profesional Bekerja
Kode Kompetensi : 119 DKK 01
Alokasi Waktu : 32 jam @ 45 menit
KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
1. Mengidentifikasi  Aspek-aspek  Pengaruh aspek-aspek  Menyebutkan aspek-aspek Tes Tertulis 2 4  Al Haryono
sektor dan eksternal yang eksternal bagi profesi eksternal yang mempengaruhi Jusup, Dasar-
tanggung jawab mempengaruhi profesi teknisi akuntansi profesi teknisi akuntansi Tes Praktik dasar
industri teknisi akuntansi  Pengaruh aspek-aspek  Menguraikan pengaruh aspek- akuntansi,
diidentifikasi dan eksternal dalam aspek eksternal tersebut Tugas-Tugas 1992, STIE,
dipertimbangkan pelaksanaan kerja dalam menjalankan pekerjaan Yogyakarta
dalam menjalankan teknisi akuntansi sebagai teknisi akuntansi
pekerjaan
 Peran dan tanggung  Peran dan tanggung  Menyebutkan peran dan

jawab berbagai pihak jawab pihak yang tanggung jawab pihak-pihak
yang terlibat dalam terlibat dalam profesi yang terlibat dalam profesi
profesi teknisi akuntansi teknisi akuntansi
akuntansi diidentifikasi  Pengaruh peran serta  Menguraikan pengaruh peran
dan dipertimbangkan tanggung jawab dari serta tanggung jawab dari
dalam menjalankan teknisi akuntansi teknisi akuntansi dalam profesi
pekerjaan teknisi akuntansi
Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 1 dari 82


2. Menerapkan  Informasi yang  Kode etik bagi setiap  Menguraikan kode etik bagi 3 6  Samsir Rambe,
pedoman, berhubungan dengan pegawai setiap jenis profesi kerja B.Sc. dan Drs.
prosedur dan hukum, peraturan, dan  Undang-undang dan  Menguraikan peraturan Wahyu Lay,
aturan kerja kode etik dikumpulkan peraturan kedinasan perundang-undangan dan Etika
dan dianalisa  Hukum jabatan dalam peraturan kedinasan yang Komunikasi,
pelaksanaan kerja berlaku 1999,
 Menguraikan hukum jabatan Angkasa,
dalam pelaksanan aturan kerja Bandung
 Informasi yang  Tingkat dan jenis  Menyebutkan tingkat dan jenis

berhubungan dengan hukuman bagi PNS hukuman disiplin yang
hukum, peraturan dan  Peraturan hukuman diterapkan bagi lingkungan
kode etik dalam bagi PNS pegawai negari sipil
kaitannya dengan  Kode etik PNS  Menyebutkan peraturan
pihak yang hukuman bagi pegawai negeri
bersangkutan di sipil
tempat kerja  Menyebutkan kode etik yang
ditentukan dirumuskan dalam Panca
Prasetya Kopri
 Ketentuan tentang  Ketentuan prosedur  Menjelaskan ketentuan

praktik kerja yang kerja dalam bentuk tata prosedur kerja yang
relevan dipergunakan tertib kerja (code of dituangkan dalam bentuk tata
sebagai dasar untuk conduct) tertib kerja (code of conduct)
menjalankan Contoh dari tata tertib  Menyebutkan beberapa
pekerjaan dan kerja contoh dari tata tertib kerja
pengambilan guna kelancaran pekerjaan
keputusan secara dan pengambilan keputusan
beretika


3. Mengelola  Dokumen dan laporan  Lampiran jenis-jenis  Mendiskusikan setiap 2 4  Sri Lestari dan
informasi yang relevan dibaca, dokumen dan laporan dokumen dan laporan yang Basuki
dipahami dan apabila relevan dari pengumpulan dan Eryanto,
terdapat pengelolan informasi Menghasikan
pengaruhanya dokumen
didiskusikan dengan sederhana,
pihak-pihak terkait 2008, Tiga
Serangakai,
 Dokumen, laporan,  Arti surat  Menyebutkan pengertian surat Solo.
data dan kalkulasi-  Administrasi surat  Melakukan administrasi surat
kalkulasi dianalisa,  Sirkulasi surat menyurat  Ating
diperiksa ulang,  Pemeriksaan surat  Menguraikan sirkulasi surat Tedjasutisna,
dievaluasi dan  Pengarsipan surat  Melakukan pemeriksaan surat Pengelolaan
diorganisir untuk Usaha, 1999,
 Melakukan pengarsipan surat
dapat memenuhi Armico,
kebutuhan konsumen Bandung.
dan/atau organisasi
 Informasi disajikan  Format dokumen  Menyajikan format dokumen

dalam format yang
yang sesuai dengan
sesuai dengan
kebutuhan pengguna
kebutuhan pengguna
informasi
informasi


4. Merencana  Tugas yang harus  Perencanaan jenis  Menentukan tahapan rencana 2 4  Jusup Suit dan
kan pekerjaan diselesaikan dan tugas jenis tugas yang harus Almasdi, Aspek
dengan kondisi yang relevan  Kondisi dalam diselesaikan sikap mental
mempertimbang penyelesaian tugas  Menentukan kondisi yang dalam
kan waktu dan relevan dalam manajemen
sumber daya menyelesaikan tugas sumber daya
manusia,
 Pekerjaan  Prinsip kerja sama tim  Mengidentifikasi Prinsip Ghalia
direncanakan secara  Manfaat dan tujuan bekerja sama dalam satu tim Indonesia,
mandiri maupun kerjasama tim  Menjelaskan manfaat dan 2006, Bogor.
secara tim  Tugas dan tanggung tujuan bekerja sama dalam
jawab tim tim  Drs. A.W.
 Menentukan tugas dan Widjaya
tanggung jawab dalam tim Perencana an
sebagai fungsi
 Pekerjaan direncakan  Arti perencanaan Manajemen,
 Menjelaskan pengertian
untuk periode tertentu Ciri-ciri perencanaan Rineka Cipta,
 perencanaan
dengan 1992, Jakarta.
 Penentuan rencanaan  Mengidentifikasi ciri-ciri
mempertimbangkan
 Manfaat rencana perencanaan
sumber daya, waktu
dan skala prioritas  Proses rencana  Menentukan rencana yang
 Faktor-faktor baik
perencanaan  Menjelaskan manfaat rencana
 Menjelaskan proses
perencanaan
 Menjelaskan faktor-faktor
perencanaan
 Perubahan teknologi  Menjelaskan hubungan

dan organisasi dapat  Hubungan teknologi teknologi dan kualitas SDM
diadaptasi dan SDM  Menjelaskan efisiensi,
 Efisiensi,efektivitas, efektivitas, produktivitas dan
produktivitas pada SDM hubungannya dengan SDM

5. Mengelola  Kebutuhan dan  Pengembangan  Menjelaskan cara 2 4  Rudi M.

kompetensi pengembangan profesionalisme pengembangan Tambunan,
personal profesional dan profesionalisme Standard
sasaran profesional  Pihak pihak yang Operating
diidentifikasi dan dikaji berkepentingan dalam  Mengidentifikasi pihak-pihak Procedures,
ulang secara periodik profesionalisme kerja yang berkepentingan dalam Maiestas
peningkatan profesionalisme Publishing,
 Kebutuhan  Kompentensi pada 2008, Jakarta.
kompetensi, otorisasi lingkungan kerja  Menyebutkan kompetensi
dan lisensi yang diperlukan pada lingkup  Andre
diidentifikasi  Otorisasi dan lisensi kerja Ramanto,
pada lingkup kerja Kerjasama
 Menjelaskan perlunya dengan kolega
 Kesempatan  Standard Operating otorisasi dan lisensi pada dan pelanggan,
pengembangan Procedures (SOP) lingkup kerja 2008, Tiga
profesional yang Serangkai,
menggambarkan  Hubungan SOP dan  Menjelaskan Standard Solo.
kebutuhan dan profesionalisme Operating Procedures (SOP)
sasaran diselesaikan
dalam jangka waktu  Menjelaskan hubungan SOP
tertentu dengan pengembangan
profesionalisme

SILABUS

Mata Pelajaran : Komunikasi Bisnis
Kelas / Semester :X/1
Stándar Kompetensi : Melaksanakan Komunikasi Bisnis
Kode Kompetensi : 119 DKK 02
Alokasi Waktu : 30 Jam @ 45 Menit
ALOKASI
KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mengidentifikasi o Siswa dapat o Pedoman dan prosedur o Mengidentifikasi o Tulis 3 6 Komunikasi
Penerima Pesan mengumpulkan, organisasi komunikasi yang o Lisan Bisnis, Armico
mengorganisir dan o Menentukan petugas efektif dan dan buku
menganalisa informasi penerima pesan Mengidentifikasi yang relevan
o Siswa dapat o Tugas menerima pesan petugas penerima
mengkomunikasikan ide- o Menentukan jenis informasi pesan
ide dan informasi o Memilih media yang sesuai
o Siswa dapat menggunakan
teknologi komunikasi
2. Membuat pesan o Siswa dapat o Surat-surat bisnis o Mengidentifikasi o Tulis 4 8
bisnis merencanakan dan o Teknik pembuatan pesan pesan-pesan bisnis o Lisan
mengorganisir aktifitas- bisnis o Tugas
aktifitas o Menentukan cara
berkomunikasi
3. Melaksanakan o Siswa dapat menggunakan o Jenis-jenis media komunikasi o Mengidentifikasi o Tulis 3 6

komunikasi bisnis ide dan memecahkan o Jenis-jenis komunikasi dasar penampilan o Lisan
masalah o Faktor-faktor yang profesional
mempengaruhi komunikasi
o Mendokumentasikan isi pesan

ALOKASI
KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
o Etika bisnis
SILABUS
Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Bandung

Mata Pelajaran : K3LH
Kelas/Semester :X/I
Standar Kompetensi : Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan Hidup (K3LH)
Kode Kompetensi :119.DKK.03
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN WAKTU SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJAJARAN
TM PS PI
1.Mendeskripsikan • Memahami 1) Deskripsi tentang • Mendefinisikan pengertian Tes Tertulis 4 8 - Suma’mur, Dr. P.K, M. Sc.
keselamatan dan pentingnya keselamatan dan keselamatan dan kesehatan Pengamatan 1989. keselamatan kerja
kesehatan kerja.(K3) keselamatan dan kesehatan kerja kerja. dan pencegahan
kesehatan kerja. . kecelakaan. Jakarta: CV
• Pengertian • Mengidentifikasi tujuan Masagung.
keselamatan dan keselamatan dan kesehatan
kesehatan kerja. kerja. Jumini, dkk.2007. Modul
mengikuti aturan kerja
• Tujuan • Menyebutkan UU sesuai dengan lingkungan
keselamatan dan keselamatan dan kesehatan kerja. Jakarta:PT Galaxy
kesehatan kerja. kerja. Puspa Mega.
• Usaha- • Memahami usaha-usaha Sutrisno, drs. Dan Ruswandi

usaha dalam meningkatkan Kusmawan, S. Pd. 2007.
meningkatkan keselamatan dan kesehatan Modul prosedur keamanan,
keselamatan dan kerja keselamatan dan kesehatan

ALOKASI
KOMPETENSI MATERI
TM PS PI
kesehatan kerja.. kerja. Yudhistira
• Undang-
undang
keselamatan dan
kesehatan kerja.
2. Melaksanakan • Mengikuti 1. Prosedur bekerja • Menjelaskan prosedur 3 6 Ratmini, dra. Mengikuti

Prosedur K3. prosedur dengan aman. pencegahan agar tujuan (2) prosedur keamanan,
keselamatan dan 2. Prosedur keselamatan dan kesehatan keselamatan dan kesehatan
kesehatan kerja keselamatan dan kerja dapat tercapai. kerja. Mediatama.
dengan benar kesehatan kerja
sesuai dengan yang berlaku di • Melaksanakan prosedur
SOP Perusahaan industri bekerja dengan aman dan
dan relevan tertib sesuai dengan SOP
dengan peraturan 3. Prosedur perusahaan.
pemerintah. pencegahan agar
tujuan • Membuat laporan
• Mengidentifikasi keselamatan dan mengenaikejadian pencurian.
dan melaporkan kesehatan kerja
pelanggaran dapat tercapai. • Menguasai hal-hal yang
prosedur K3. berkaitan dengan keamanan
4. Hal-hal yang
• Membuat laporan berkaitan dengan
kepada pihak yang keamanan kerja.
berwenang
5. Standar keamanan
• mengenai segala pribadi.
bentuk perilaku
dan kejadian- 6. Membuat laporan

ALOKASI
KOMPETENSI MATERI
TM PS PI
kejadian yang mengenai kejadian
mencurigakan. pencurian
3. Menerapkan • Memahami dan 1. Dasar-dasar • Mendeskripsikan pengertian Tes Tertulis 3 6 -

konsep melaksanakan ekologi ekologi. Pengamatan (2)
lingkungan hidup. konsep lingkungan
hidup. 2. Sistem alam • Menjelaskan sistem alam (air,
tanah, udara)
• Memahami 3. Kerusakan
alat/sarana lingkungan hidup • Melakukan kegiatan aksi
keselamatan dan melawan kerusakan
kesehatan kerja 4. Kehidupan kerja lingkungan hidup.
yang ramah yang berbudaya • Melaksanakan kehidupan kerja
lingkungan lingkungan yang berbudaya lingkungan.
• Tanggap dan kritis 5. Manusia dan

• Mengidentifikasi sarana dan
terhadap isu-isu lingkungan hidup
prasarana keselamatan dan
lingkungan hidup kesehatan kerja yang
mendukung pelaksanaan
konsep

ALOKASI
KOMPETENSI MATERI
TM PS PI
4.Menerapkan • Mengetahui 1. Jenis-jenis bahaya • Mengklasifikasikan jenis-jenis Tes Tertulis 3 6 .
ketentuan keadaan darurat di tempat kerja. bahaya di tempat kerja. Pengamatan (2)
pertolongan dan potensi • Menyebutkan tanda-tanda
pertama pada keadaan darurat 2. Tanda-tanda peringatan bahaya di tempat .
kecelakaan. dan menentukan peringatan kerja dan tempat umum.
tindakan yang bahaya. • Mengidentifikasi siatuasi yang
dibutuhkan sesuai dapat menimbulkan bahaya.
dengan SOP 3. Menghadapi • Melakukan prosedur
Perusahaan situasi darurat penanganan situasi darurat.
(emergency). • Menjelaskan penggunaan
perlengkapan
4. Prosedur keadaan
darurat di tempat
kerja dan tempat
umum.
5. Pertolongan
pertama pada
kecelakaan.

SILABUS

Mata Pelajaran : Siklus Akuntansi
Stándar Kompetensi : Mengelola Dokumen Transaksi
Kode Kompetensi : 119 KK 01
MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Menyiapkan Bukti- 1.1.1 Dapat menyediakan 1. Peralatan yang 1. Mempersiapkan Tes Terulis 2 4 Contoh format
bukti transaksi peralatan yang diperlukan yang peralatan yang Tes Praktek dokumen
dibutuhkan untuk diperlukan untuk dibutuhkan untuk
mengelola dokumen menyiapkan pengelolaan dokumen Bahan
transaksi dokumen transaksi transaksi pustaka
1.1.2 Dapat menyediakan 2. Jenis jenis format 2. Mempersiapkan format-
format-format yang dokumen transaksi format yang diperlukan Bahan ajar
diperlukan untuk untuk mengelola
mengelola dokumen dokumen transaksi
transaksi
1.1.3 Dapat menyebutkan
jenis jenis dokumen
transaksi
2. Mengidentifikasi 2.1.1 Dapat mengidentifikasi 1. Mengidentifikasi Mengelompokkan 2 4

dokumen transaksi dokumen tansaksi dokumen transaksi dokumen menurut jenis
menurut akun-akun 2. Mengelompokkan transaksinya
yang sejenis dokumen transaksi
2.1.2 Dapat
mengelompokkan
dokumen menurut jenis
transaksinya

MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
3. Memverifikasi 3.1.1 Dapat memverifikasi 1. Verifikasi 1. Memverifikasi pihak- 2 4

dokumen transaksi pihak-pihak yang dokumen transaksi pihak yang
mengotorisasi mengotorisasi dokumen
dokumen transaksi transaksi
3.1.2 Dapat menentukan 2. Menentukan kebenaran
kebenaran jumlah jumlah rupiah yang
rupiah yang terdapat terdapat dalam dokumen
dalam dokumen transaksi
transaksi.
4. Memproses 4.1.1 Dapat mengisi 1. Pengisian 1. Mengisi dokumen 2 4
dokumen transaksi dokumen transaksi format dokumen transaksi sesuai dengan
sesuai dengan SOP transaksi SOP
4.1.2 Dapat melegalisasi 2. Melegalisasi dokumen
5. Mengarsipkan 5.1.1 Dapat menyebutkan 1. File dokumen 1. Mempersiapkan 2 4
dokumen transaksi peralatan yang transaksi peralatan yang
dibutuhkan untuk dibutuhkan untuk
mengarsipkan mengarsipkan dokumen
5.1.2 Dapat menyediakan 2. Mengarsipkan dokumen
alat untuk mengarsip transasksi secara
dokumen transaksi kronologis, teratur, dan
5.1.3 Dapat mengarsipkan rapi
dokumen transasksi
secara kronologis
5.1.4 Dapat mengarsipkan
dokumen transaksi
dengan teratur dan rapi

SILABUS

Mata Pelajaran : Akuntansi Kas
Kelas / Semester : XI / 3
Standar Kompetensi : Memproses Dokumen Dana Kas Kecil
KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mendeskripsikan Dapat menyediakan  Pemilihan peralatan dan  Mempersiapkan  Tes 1 2 4 1.Modul
administrasi peralatan yang dibutuhkan perlengkapan untuk peralatan yang tertulis 2.Buku
dana kas kecil untuk administrasi dana kas mengelola dana kas kecil dibutuhkan untuk  Tes lisan Akuntansi
kecil  Pengidentifikasian administrasi dana kas  Kasus Keuangan
Dapat menyiapkan sumber data akuntansi yang kecil 3.Bahan pustaka
data akuntansi keuangan dan diperlukan untuk mengelola  Mempersiapkan sumber lainnya
format-format yang dokumen dana kas kecil data akuntansi keuangan 4.Contoh
dibutuhkan untuk administrasi dan format-format yang memproses
dana kas kecil  Pengertian kas kecil dibutuhkan untuk dana kas kecil
Dapat menjelaskan administrasi dana kas
pengertian dana kas kecil  Tujuan pembentukan kecil
Dapat menyebutkan tujuan dana kas kecil  Menjelaskan pengertian
pembentukan dana kas kecil dana kas kecil, tujuan
Dapat menjelaskan  Metode pencatatan dana kas pembentukannya, dan
pengertian metode kecil metode pencatatannya
pencatatan dana kas kecil
2. Menghitung  Saldo awal kas kecil  Prosedur pengelolaan dana  Teliti mengidentifikasi Tes tertulis 1 2 4 1.Modul
mutasi dana kas diidentifikasi kas kecil mutasi dana kas kecil Tes lisan 2.Buku
kecil  Mengenali dokumen Kasus Akuntansi
 Bukti pemakaian dana kas  Bukti pemakaian dana kas pemakaian dana kas Keuangan
kecil diidentifikasi kecil kecil 3.Bahan pustaka


TM PS PI
 Menjelaskan metode lainnya
 Jumlah pemakaian dana kas  Pencatatan dana kas kecil pencatatan dana kas
kecil dihitung kedalam jurnal kecil
 Sisa dana kas kecil dihitung  Prosedur pengisian dana kas  Menghitung fisik dana 4.Contoh
kecil kas kecil memproses
 Mengidentifikasi mutasi dana kas kecil
 Teknik perhitungan dana kas dana kas kecil
kecil
 Mengkoreksi kesalahan
perhitungan dana kas kecil
 Perhitungan saldo kas kecil
3. Menghitung  Dapat menyebutkan siapa  Pengelola dana kas kecil  Mencatat selisih dana  Tes 1 2 4 1.Modul
selisih dana kas yang berkewenangan dalam kas kecil sesuai dengan tertulis 2.Buku
kecil menghitung kas kecil  Teknik perhitungan selisih metode pencatatan  Tes lisan Akuntansi
 Dapat menghitung selisih dana kas kecil secara lengkap  Kasus Keuangan
dana kas kecil  Membuat Berita acara 3.Bahan pustaka
 Dapat membuat berita acara perhitungan dana kas kecil  Mengenali dokumen lainnya
penghitungan dana kas kecil pemakaian dana kas 4.Contoh
 Dapat menyebutkan kreteria  Kriteria perhitungan dana kecil memproses
penghitungan dana kas kecil kas kecil dana kas kecil
secara fisik  Menghitung selisih dana
 Dapat menentukan hasil  Perhitungan hasil dana kas kas kecil
perhitungan dana kas kecil kecil
 Dapat menentukan batas  Membuat berita acara
kewajaran selisih jumlah  Standar kewajaran selisih selisih perhitungan dana
dana kas kecil sesuai jumlah dana kas kecil sesuai kas kecil
dengan SOP SOP


TM PS PI
 Dapat menyebutkan alasan  Mengidentifikasi kreteria
penentuan batas kewajaran perhitungan dana kas
selisih jumlah dana kas kecil kecil
4. Mengisi dana  Dapat menentukan  Menentukan Pengisian dana  Menentukan pengisian  Tes 1 2 4 1.Modul
kas kecil pengisian jumlah dana kas kas kecil jumlah dana kas kecil tertulis 2.Buku
kecil  Tes lisan Akuntansi
 Dapat membukukan  Membukukan pengisian  Membukukan pengisian  Kasus Keuangan
pengisian jumlah dana kas jumlah dana kas kecil dana kas kecil 3.Bahan pustaka
kecil lainnya
 Teknik pengisian kembali  Melakukan pengisian 4.Contoh
 Dapat melakukan pengisian dana kas kecil kembali dana kas kecil memproses
kembali dana kas kecil sesuai tanggal yang dana kas kecil
sesuai tanggal yang  Membukukan pengisian ditentukan
ditentukan kembali dana kas kecil  Mencatat pengisian
 Dapat membukukan jumlah kembali jumlah dana kas
dana kas kecil dalam kecil
pengisian kembali
5. Mencatat mutasi  Dapat menyiapkan dokumen  Mencatat mutasi dan selisih  Menyiapkan dokumen  Tes 1 2 4 1.Modul
dan selisih dana dan format dalam dana kas kecil dan format dalam tertulis 2.Buku
kas kecil pencatatan mutasi dana pencatatan mutasi dan  Tes lisan Akuntansi
selisih dan kas kecil  Pencatatan mutasi dana kas selisih dana kas kecil  Kasus Keuangan
kecil 3.Bahan pustaka
 Dapat mencatat bukti mutasi  Mencatat bukti mutasi lainnya
dana kas kecil  Membuat dokumen dana kas kecil 4.Contoh
 Dapat menginterprestasikan pengisian kembali dana kas memproses
informasi dana kas kecil kecil dana kas kecil


TM PS PI
 Dapat membuat bukti  Pencatatan pengisian
pengisian kembali dana kas kembali dana kas kecil
kecil
 Dapat membukukan bukti
pengisian kembali dana kas
kecil

SILABUS

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Standar Kompetensi I : Memproses Dokumen Dana Kas di Bank
Kode Kompetensi I : 119 KK 03
ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU SUMBER
DASAR BELAJAR
TM PS PI
1. Medeskripsikan  Menyediakan  Peralatan pengelolaan  Menyiapkan pengelolaan Tes Tertulis 1 2 4 Modul
pengelolaan peralatan yang kas bank. administrasi kas bank secara mengelola
administrasi dibutuhkan untuk  Data Transaksi lengkap Tes Praktik administrasi
kas bank pencatatan kas penerimaan dan  Menguraikan prosedur kas bank
bank pengeluaran kas bank penerimaan dan pengeluaran Tugas-
 Menyiapkan bukti kas bank Tugas Buku
transaksi  Menyiapkan pengelolaan Intermedate
pemakaian kas administrasi kas bank Studi Kasus Accounting
bank

ALOKASI
DASAR BELAJAR
TM PS PI
Observasi Haryono
2. Menghitung  Mengidentifikasi  Mengidentifikasi mutasi  Menguraikan cara 2 4 8 Yusuf
mutasi kas bank saldo awal kas kas bank mengidentifikasi saldo awal Simulasi
bank  Mengidentifikasi kas bank Buku
 Mengidentifikasi dokumen penerimaan  Menguraikan cara Akuntansi
bukti penerimaan kas bank mengidentifikasi bukti Keuangan II
kas banki  Mengidentifikasi penerimaan kas bank dari ARMICO
 Mengidentifikasi dokumen pengeluaran  Menguraikan cara
kas bank mengidentifikasi bukti Software
bukti pengeluaran
 Mengidentifikasi mutasi pengeluaran kas bank mengelola kas
kas bank
kas bank  Menguraikan cara bank
 Menghitung jumlah
penerimaan dan mengidentifikasi jumlah
pengeluaran kas penerimaan dan pengeluaran
bank untuk setiap kas bank untuk setiap
transaksi transaksi
1 2 4
3. Membukukan  Memverifikasi bukti  Bukti penerimaan dan  Menjelaskan cara
mutasi kas penerimaan dan pengeluaran kas bank membukukan mutasi kas bank
bank pengeluaran kas  Memverifikasi jumlah  Mengidentifikasi dokumen
bank penerimaan dan mutasi kas bank
 Membukukan membukukan  Menguraikan prosedur
Jumlah penerimaan pengeluaran kas bank pencatatan mutasi kas bank
dan pengeluaran untuk setiap transaksi  Membukukan mutasi kas bank
kas bank untuk  Mengidentifikasi hasil
setiap transaksi mutasi data
 Mengidentifiasi penerimaan dan
hasil mutasi data pengeluaran kas bank
penerimaan dan
pengeluaran kas
bank

ALOKASI
DASAR BELAJAR
TM PS PI
4. Menyusun  Mengidentifikasi  Rekonsiliasi bank  Menyajikan laporan rekening
laporan laporan rekening  Bentuk-bentuk koran bank dan catatan 2 4 8
rekonsiliasi koran bank dan rekonsiliasi bank peru-sahaan serta data
bank catatan perusahaan  Menghitung selisih kas pendukung rekonsiliasi bank
serta data bank  Mengidentifikasi selisih antara
pendukung  Menyesuaikan saldo rekening koran bank dan
rekonsiliasi bank kas bank catatan perusahaan
 Mengidentifikasi  Menyusun rekonsiliasi  Menyajikan laporan
selisih antara bank rekonsiliasi bank
rekening koran
bank dan catatan
perusahaan
 Mengkaji laporan
rekonsiliasi bank
5. Membukukan  Mengidentifikasi  Penyesuaian saldo kas  Menyajikan laporan rekening 1 2 4
penyesuaian data penyesuaian bank koran bank dan catatan
kas di bank kas di bank peru-sahaan serta data
 Membukukan data pendukung rekonsiliasi bank
penyesuaian kas di  Mengidentifikasi selisih antara
bank rekening koran bank dan
catatan perusahaan
 Menyajikan laporan
rekonsiliasi bank

SILABUS

Stándar Kompetensi : Memproses Entri Jurnal
ALOKASI
MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mengelompokkan 1.1.1 Menjelaskan dokumen-  Dokumen-  Menjelaskan - Tes tertulis 2 6 8 - Buku
Dokumen Sumber dokumen sumber yang dokumen/Bukti contoh dokumen- - Tes lisan Referensi
diperlukan untuk Transaksi dokumen - Modul
pengelolaan jurnal. - SOP DU/DI
1.1.2 Menyiapkan dokumen  Dokumen-  Menyediakan
sumber yang akan diperiksa dokumen sumber dokumen-dokumen
sumber
1.1.3 Menyebutkan dokumen-  Macam-macam  Menjelaskan - Tes tertulis
dokumen sumber yang dokumen transaksi macam-macam - Tes lisan
diotorisasi oleh pihak yang dokumen transaksi
berwewenang.
1.1.4 Mengelompokkan dokumen-  Prosedur  Menjelaskan
dokumen sumber yang pengelompokkan prosedur
diotorisasi oleh pihak yang dokumen sumber pengelompokkan
berwewenang. yang sudah diotorisasi dokumen sumber
1.1.5Memeriksa dokumen  Langkah-langkah  Menjelaskan - Tes tertulis
dokumen sumber yang diotorisasi memeriksa dokumen langkah memeriksa - Tes lisan
oleh pihak yang berwewenang. yang sudah diotorisasi dokumen yang sudah - Studi kasus
diotorisasi

ALOKASI
TM PS PI
2. Mencatat Dokumen 2.1.1 Menunjukkan bukti otorisasi  Kebijakan suatu  Menjelaskan 2 4 8

ke dalam jurnal / pada jurnal sesuai dengan perusahaan mengenai tentang mencatat
Menyiapkan Jurnal kebijakan dan prosedur dokumen yang telah dokumen-dokumen ke
perusahaan. diotorisasi dalam jurnal
2.1.2Menyiapkan bukti jurnal yang
sudah diotorisasi sesuai
dengan kebijakan dan
prosedur perusahaan.
2.2.1 Mengelompokkan akun-  Alokasi akun-  Menjelaskan 2 4 8
akun yang akan di debet dan akun yang terletak di tentang akun-akun yang
di kredit. debit dan yang di akan didebit dan yang
2.2.2 Mengidentifikasi akun- kredit dikredit
akun yang ada di debet dan
di kredit dan jumlah
rupiahnya
2.3.1 Melakukan kegiatan  Pencatatan  Menjelaskan 2 4 8
pencatatan secara Jurnal secara pencatatan jurnal sesuai
sistematis dan akurat sesuai sistematis sesuai dengan standar yang
dengan ketentuan ketentuan digunakan
perusahaan perusahaan/SAK
2.3.2 Melaksanakan prosedur
pembukuan entry jurnal
sesuai dengan SAK..
2.4.1 Mencatat transaksi secara
tepat sesuai dengan alokasi
masing-masing akun.
2.4.2 Menghitung jumlah
transaksi secara tepat
sesuai dengan alokasinya.

ALOKASI
TM PS PI
3. Mengarsipkan 3.1.1 Menyebutkan kegunaan  Kegunaan  Menjelaskan - Tes tertulis 2 4 8 - Buku

dokumen penyimpanan dokumen penyimpanan kegunaan penyimpanan - Studi kasus referensi
sesuai dengan kebutuhan dokumen sesuai dokumen sesuai - Modul
perusahaan. dengan kebutuhan kebutuhan perusahaan - SOP DU/DI
perusahaan
3.1.2 Mengelompokkan  Metode  Menjelaskan
dokumen-dokumen yang pengelompokkan metode
diperlukan untuk keperluan dokumen pengelompokkan
pengarsipan. dokumen
3.2.1 Menunjukkan jumlah  Langkah  Jumlah debit dan

debet dan kredit jurnal menjumlahkan debit kredit telah dihitung
dalam keadaan benar dan dan kredit dari jurnal
seimbang.
3.2.2 Mengidentifikasi jumlah  Menjelaskan
debet dan kredit jurnal identifikasi jumlah debit
dalam keadaan seimbang. dan kredit
3.3.1 Mengakses arsip dokumen  Mengarsip  Menjelasakan cara

secara manual dan dokumen secara mengakses dokumen
elektronik/online. manual dan secara manual dan
elektronik/online elektornik
3.4.1 Menjelaskan arti dan fungsi  Arti dan fungsi  Menjelaskan arti
dari rekapitulasi jurnal. dari rekapitulasi jurnal dan fungsi dari
rekapitulasi jurnal
3.4.2 Menyusun daftar rekapitulasi  Menyusun dan  Rekapitulasi jurnal
jurnal. mengidentifikasi
3.4.3 Mengidentifikasi kebenaran kebenaran rekapitulasi

ALOKASI
TM PS PI
rekapitulasi jurnal. jurnal
SILABUS

Stándar Kompetensi : Memproses Buku Besar
ALOKASI
TM PS PI
1. Mempersiapkan 1.1.1 Dapat menyediakan 1.1.1 Peralatan yang 1.1.1 Menyediakan peralatan o Tes tertulis 1 2 4 - Buku
pengelolaan buku peralatan yang diperlukan untuk yang diperlukan untuk o Tes lisan referensi
besar diperlukan untuk pengelolaan buku pengelolaan buku besar - Modul
pengelolaan buku besar besar 1.1.2 Menyediakan format - SOP
1.1.2 Dapat menyediakan 1.1.2 Data akuntansi buku besar DU / DI
sumber data akuntansi dan format yang
dan format-format yang diperlukan untuk
diperlukan untuk mengelola buku
pengelolaan buku besar besar
1.2.1 Dapat menyebutkan 1.2.1 Pengertian buku 1.2.1 Menjelaskan pengertian 1 2 4

pengertian buku besar besar dalam buku besar dalam proses

ALOKASI
TM PS PI
dalam proses akuntansi proses akuntansi akuntansi
1.2.2 Dapat menyebutkan 1.2.2 Format buku 1.2.2 Menjelaskan jenis-jenis

jenis-jenis format buku besar format buku besar yang
besar yang sering sering digunakan
digunakan perusahaan perusahaan
1.2.3 Dapat menyebutkan 1.2.3 Faktor yang 1.2.3 Menjelaskan faktor yang o Tes tertulis
factor yang menentukan menentukan menentukan kebutuhan o Tes lisan
untuk kebutuhan buku untuk kebutuhan untuk buku besar o Studi kasus
besar suatu perusahaan buku besar
1.2.4 Dapat menyebutkan 1.2.4 Pedoman system 1.2.4 Memberi penjelasan

pedoman untuk system penomoran buku pedoman untuk system
penomoran buku besar besar penomoran buku besar
suatu perusahaan 1.2.5 Penyiapan buku suatu perusahaan
1.2.5 Dapat menyiapkan buku besar untuk 1.2.5 Menyiapkan buku besar
besar untuk kasus yang kasus SOP untuk kasus yang terkait
terkait sesuai dengan dalam sesuai dengan prosedur
prosedur yang berlaku di perusahaan yang berlaku di
perusahaan 1.3.1 Kegunaan dari perusahaan
1.3.1 Dapat menyebutkan rekapitulasi jurnal 1.3.1 Menyebutkan kegunaan
kegunaan dari 1.3.2 Mengidentifikasi dari rekapitulasi jurnal
rekapitulasi jurnal kebenaran 1.3.2 Menjelaskan tentang
1.3.2 Dapat mengidentifikasi rekapitulasi jurnal akun-akun yang akan
kebenaran rekapitulasi didebit dan yang dikredit
jurnal

ALOKASI
TM PS PI
2. Membukukan jumlah 2.1.1 Dapat menguraikan 6 2.1.1 Enam kelompok 2.1.1 Menjelaskan pencatatan o Tes tertulis 1 2 4
angka dari jurnal ke kelompok besar untuk besar untuk akun jurnal sesuai dengan o Tes lisan
buku besar akun buku besar buku besar standar yang digunakan o Studi kasus
2.1.2 Dapat mengidentifikasi 2.1.2 Mengidentifikasi 2.1.2 Memberi contoh cara
akun-akun yang terkait akun-akun yang mengidentifikasi akun-
dengan rekapitulasi terkait dengan akun yang terkait
rekapitulasi dengan rekapitulasi
2.2.1 Dapat mengikuti 2.2.1 Prosedur 2.2.1 Dapat mengikuti 1 2 4

prosedur pembukuan pembukuan prosedur pembukuan
(posting) ke buku besar (posting) ke buku (posting) ke buku besar
sesuai dengan SOP besar sesuai sesuai dengan SOP
perusahaan. dengan SOP perusahaan.
2.2.2 Dapat membukukan perusahaan. 2.2.2 Menjelaskan cara
(posting) jumlah-jumlah 2.2.2 Dapat membukukan (posting)
yang ada dalam membukukan jumlah-jumlah yang ada
rekapitulasi jurnal ke (posting) jumlah- dalam rekapitulasi jurnal
dalam buku besar jumlah yang ada ke dalam buku besar
2.2.3 Dapat menentukan dalam 2.2.3 Memberi contoh
bahwa prosedur posting rekapitulasi jurnal menentukan bahwa
buku besar pada ke dalam buku prosedur posting buku
perusahaan jasa dan besar besar pada perusahaan

ALOKASI
TM PS PI
prosedur posting pada 2.2.3 Penentuan jasa dan prosedur
perusahaan dagang prosedur posting posting pada
adalah sama buku besar pada perusahaan dagang
perusahaan jasa adalah sama
dan prosedur
posting pada
perusahaan
dagang adalah
sama
3. Menyusun daftar 3.1.1 Dapat menyebutkan 3.1.1 Saldo normal 3.1.1 Menjelaskan saldo 2 4 8
saldo akun dalam saldo normal untuk untuk setiap normal untuk setiap
buku besar setiap kelompok akun kelompok akun kelompok akun buku
buku besar. buku besar. besar.
3.1.2 Dapat menyusun neraca 3.1.2 Penyusunan 3.1.2 Memberi tugas
saldo neraca saldo menyusun neraca saldo
3.2.1 Dapat menunjukkan ciri- 3.2.1 Ciri-ciri yang 3.2.1 Pemberian tugas kepada 2 4 8
ciri yang ada dalam ada dalam siswa untuk
neraca saldo, bahwa neraca saldo, menunjukkan ciri-ciri
saldo-saldo akun buku bahwa saldo- yang ada dalam neraca
besar yang dibukukan saldo akun buku saldo, bahwa saldo-
adalah benar. besar yang saldo akun buku besar
3.2.2 Dapat menentukan dibukukan adalah yang dibukukan adalah
bahwa apabila total benar. benar.
debet dan total kredit 3.2.2 Penentuan 3.2.2 Dapat menentukan
dalam neraca saldo bahwa apabila bahwa apabila total
sama besar, itu bukan total debet dan debet dan total kredit
berarti bahwa sudah total kredit dalam dalam neraca saldo
tidak ada kesalahan lagi neraca saldo sama besar, itu bukan
dalam proses sama besar berarti bahwa sudah

ALOKASI
TM PS PI
penjurnalan tidak ada kesalahan

SILABUS

Stándar Kompetensi : Mengelola Kartu Piutang
ALOKASI
TM PS PI
1. Mendiskripsikan 1.1.1 Dapat menyediakan 1.1.1 Pemilihan 1.1.1 Peserta didik dijelaskan o Tes tertulis 1 2 4 - Bahan
pengelolaan kartu peralatan yang peralatan yang tentang pengelolaan o Tes lisan tayang
Piutang diperlukan untuk diperlukan untuk kartu piutang Mengelola
pengelolaan kartu pengelolaan kartu
piutang kartu piutang piutang
1.1.2 Dapat menyediakan 1.1.2 Penyediaan - Bahan
sumber data Akuntansi sumber data Ajar
dan format-format yang akuntansi dan mengelola
diperlukan untuk format-format kartu
pengelolaan kartu yang diperlukan piutang
Piutang untuk - Bahan
pengelolaan Pustaka
kartu piutang lainnya
1.2.1 Dapat menyebutkan 1.2.1 Pengertian 1.2.1.Menyebutkan pengertian 1 2 4 - Conto
pengertian Piutang piutang. dan jenis-jenis Piutang h-contoh
1.2.2 Dapat menyebutkan 1.2.2 jenis-jenis formulir dari
jenis-jenis Piutang piutang perusahaan
1.2.3 Dapat menyebutkan 1.2.3 Prosedur 1.2.3.Menjelaskan prosedur o Tes tertulis

prosedur pencatatan pencatatan pencatatan Piutang o Tes lisan
Piutang piutang o Studi kasus

ALOKASI
TM PS PI
2. Mengidentifikasi 2.1.1 Dapat menyebutkan 2.1.1 Pengelompokan 2.1.1 Peserta didik diberikan o Tes tertulis 1 2 4
data Piutang pengelompokkan jenis- jenis-jenis data data-data piutang o Tes lisan
jenis data pelanggan pelanggan o Studi kasus
2.1.2 Dapat menyebutkan 2.1.2 Identitas data
identitas data pelanggan pelanggan
2.1.3 Dapat menyebutkan 2.1.3 Daftar saldo
saldo piutang dari piutang masing-
masing-masing data masing data
pelanggan. pelanggan
2.2.1 Dapat menghitung 2.2.1 Dokumen data 2.2.1.Menghitung mutasi data 1 2 4
mutasi data pelanggan. pelanggan. pelanggan
2.2.2 Dapat menyediakan 2.2.2 Format kartu 2.2.2.Mengerjakan mutasi
mutasi kartu piutang piutang kartu piutang
2.3.1 Dapat menghitung 2.3.1 Format data 2.3.1.Menghitung mutasi data
mutasi data pelanggan pelanggan pelanggan lainnya
lainnya ( Piutang non lainnya ( Piutang non Dagang &
Dagang & piutang Wesel 2.3.2 Mengisi format piutang Wesel
2.3.2 Dapat menyediakan mutasi kartu 2.3.2.Mengerjakan mutasi
mutasi kartu piutang piutang lainnya kartu piutang lainya
lainya ( Piutang non ( Piutang non Dagang
Dagang dan piutang dan piutang wesel
wesel
3. Membukukan mutasi 3.1.1 Dapat memperifikasi 3.1.1 Perifikasi data 3.1.1 Peserta didik dijelaskan 2 4 8
Piutang ke kartu antara data piutang piutang dengan tentang tata cara
piutang dengan bukti bukti bukti-bukti membukukan mutasi
transaksi yang ada. transaksi. piutang kekartu piutang
3.1.2 Dapat menghubungkan 3.1.2 Hubungan mutasi
mutasi piutang piutang
pelanggan dengan kartu pelanggan
piutang. dengan kartu
piutang

ALOKASI
TM PS PI
3.1.3 Dapat mengatasi 3.1.3 Akibat-akibat dari
keadaan darurat apabila kesalahan mutasi
menemukan kartu piutang
mutasi piutang yang
salah, dan itu bukan
wewenangnya untuk
membetulkan kesalahan
itu
3.2.1 Dapat membukukan data 3.2.2 Pelaksanaan 3.2.1.Membukukan data
piutang kemasing- pembukuan piutang kemasing-
masing kartu piutang. kemasing-masing masing kartu piutang
3.2.2 Dapat membukukan data kartu piutang. 3.2.2.Membukukan data
piutang kemasing 3.2.2 Akibat-akibat dari piutang kemasing
masing kartu piutang kesalahan masing kartu piutang
dengan cermat dan teliti membukukan
data piutang
kemasing-masing
kartu piutang
4. Melakukan 4.1.1 Dapat 4.1.1 Format 4.1.1 Peserta didik dijelaskan 2 4 8
konfirmasi saldo mengkonfirmasikan konfirmasi data pengisian format
Piutang pengelompokkan jenis pelanggan. konfirmasi saldo piutang
-jenis data 4.1.2 Bentuk-bentuk
pelanggan,identitas, konfirmasi
saldo dan status
4.1.2 Dapat menguraikan
bentuk-bentuk konfirmasi

ALOKASI
TM PS PI
4.2.1 Dapat menjelaskan 4.2.1 Pengertian syarat 4.2.1.Menjelaskan pengertian
pengertian syarat kredit, kredit,memo syarat kredit, memo
memo kredit. kredit kredi
4.2.2 Dapat menguraikan tata 4.2.2 Tata cara 4.2.2.Menguraikan tata cara
cara pembuatan surat pembuatan surat pembuatan surat
penagihan berdasarkan penagihan penagihan berdasarkan
faktur penjualan 4.2.3 Membuat surat faktur penjualan
4.2.3 Dapat membuat surat penagihan 4.2.3.Membuat surat
penagihan berdasarkan penagihan berdasarkan
faktur penjualan. faktur penjualan
4.3.1 Dapat mencocokkan 4.3.1 Kesesuaian bukti 4.3.1.Mencocokkan
kelengkapan dan transaksi. kelengkapan dan
kesesuaian bukti 4.3.2 Menguraikan kesesuaian bukti
transaksi. prosedur transaksi
4.3.2 Dapat menguraikan penagihan 4.3.2.Menguraikan prosedur
prosedur penagihan 4.3.3 Pengiriman surat penagihan
4.3.3 Dapat mengirimkan surat penagihan 4.3.3.Mengirimkan surat
penagihan dilampiri penagihan dilampiri
faktur penjualan faktur penjualan
4.4.1 Dapat dengan cermat 4.4.1 Akibat-akibat 4.4.1.Mengkonfirmasikan
dan teliti dalam kesalahan dari jawaban surat
mengkonfirmasikan pengkormasian pernyataan pelanggan
jawaban surat jawaban surat 4.4.2.Menganalisis jawaban
pernyataan pelanggan pernyataan surat pernyataan dari
4.4.2 Dapat secara obyektif pelanggan pelanggan
menganalisis jawaban 4.4.2 Analisis jawaban
surat pernyataan dari surat pernyataan
pelanggan dari pelanggan

ALOKASI
TM PS PI
5. Menyusun Laporan 5.1.1 Dapat mengidentifikasi 5.1.1 Identifikasi 5.1.1 Fasilitator 2 4 8
Piutang piutang yang belum jatuh piutang mendemonstrasikan
tempo, jatuh tempo dan 5.1.2 Rekapitulasi cara penyusunan
yang telah lewat waktu piutang laporan piutang kepada
5.1.2 Dapat merekapitulasi peserta didik
piutang dalam format
kartu piutang
5.2.1 Dapat menyusun laporan 5.2.1 Daftar laporan 5.2.1.Menyusun laporan
rekapitulasi piutang rekapitulasi rekapitulasi piutang
5.2.2 Dapat membuat daftar piutang 5.2.2.Membuat daftar laporan
laporan piutang sesuai 5.2.2 Daftar laporan piutang sesuai dengan
dengan kelompok umur piutang kelompok umur piutang
piutang

SILABUS
Mata Pelajaran : Mengelola Kartu Persediaaan
Standar Kompetensi : Mengelola Kartu Persediaan
Alokasi Waktu : 84 Jam @ 45 menit

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
1. Mendiskripsikan • Menyediak • Peralatan yang • Menyiapkan peralatan dan • Tes tertulis 2 4 8 • Modul Kartu
pengelolaan an peralatan dan dibutuhkan untuk pengelolaan perlengkapan yang dibutuhkan bentuk pilihan Kurikulum SMK Mutiarapersediaan
1 Kota Bandung
kartu persediaan perlengkapan kartu persediaan untuk pengelolaan kartu ganda
yang dibutuhkan persediaan • Bahan
untuk pengelolaan • Pemilihan peralatan informasi
kartu persediaan dan perlengkapan untuk • Mencari informasi secara lainnya
pengelolaan kartu persediaan berkelompok tentang prosedur
• Mengidentif penanganan kartu persediaan • Bahan
ikasi kartu • Pengidentifikasian barang tayangan
persediaan format kartu persediaan yang
diperlukan untuk pengelolaan • Menyiapkan pengelolaan kartu
persediaan persediaan barang
• Menguraik
an prosedur • Prosedur penanganan • Menyediakan sumber data
penanganan kartu kartu persediaan dari fungsi persediaan
persediaan. kartu persediaan
• Data transaksi • Mengelompokkan persediaan
• Menjelaska persediaan barang dagangan
n data transaksi • Pemilihan sumber
persediaan data transaksi
barang
• Pengelompokkan data
transaksi
2. Mengiden- • Mengidentif • Saldo awal persediaan • Mengidentifikasi saldo awal • Tes tertulis 2 4 8 • Modul Kartu
tifikasi data ikasi saldo awal didentifikasi persediaan barang bentuk persediaan
mutasi persediaanbarang pilihan ganda
persediaan dagangan • Nama dan jenis • Menguraikan prosedur • Bahan
persediaan penangan persediaan barnag • informasi
• Mengidentifik Tes Uraian lainnya
asi data • Identifikasisaldo awal • Menyiapkan data penerimaan tentang
penerimaan persediaan barang penangan • Bahan
persediaan • Pemilihan dokumen prosedur tayangan
barang dagangan • Keabsahan dokumen mutasi kartu
• Mengidentifik persediaan
data persediaan awal • Membericontoh prosedur
asi data retur penerimaan barang
penjualan • Data Penerimaan
• Mengidentifik persediaan • Menyiapkan data/dokumen
asi • Pemilihan dokumen retur penjualan
data pengeluaran penerimaan
persediaan
• Menyiapkan data retur
barang • Prosedur penerimaan pembelian
• Mengidentifik barang
asi data retur
pembelian • Menyiapkan dokumen

SILABUS

Standar Kompetensi : Mengelola Kartu Aktiva Tetap
ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI MATERI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
1. Mendiskripsikan  Dapat menyebutkan  Pengertian aktiva  Kegiatan awal (GLOSS)  Ujian 1 2 4 1. Bahan
pengelolaan kartu pengertian aktiva tetap tetap o Memperhatikan Tertulis tayang
aktiva tetap kelengkapan kelas dan  Ujian pengelolaan
 Dapat menyebutkan  Jenis-jenis aktiva mengabsen siswa praktik kartu aktiva
jenis-jenis aktiva tetap tetap o Memberikan motivasi 2. Bahan ajar
pada setiap perusahaan o Apresepsi pengelolaan
 Perlatatan yang o Informasi materi dan aktiva tetap
 Dapat menyediakan diperlukan untuk tujuan pembelajaran 3. Bahan
peralatan yang pengelolaan kartu fustaka lain
diperlukan untuk aktiva tetap 4. Contoh
 Kegiatan Inti
pengelolaan kartu aktiva format buku
o Menjelaskan pengertian
tetap  Format buku pembantu
aktiva tetap
pembantu 5. Bukti transaksi
o Menjelaskan jenis-jenis
 Dapat menyediakan aktiva tetap
aktiva tetap 6. Modul
format buku pembantu /  Data transaksi o Menjelaskan peralatan dan
kartu aktiva tetap. 7. SOP DU/DI
perlengkapan yang diperlukan
dalam pengelolaan aktiva tetap

ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
 Dapat menyediakan o Memberikan masalah kepada

data transaksi aktiva siswa sehubungan dengan
tetap peralatan yang dibutuhkan dan
format kartu aktiva tetap
 Kegiatan Akhir (OFF)
o Guru bersama siswa
membuat kesimpulan
o Guru memberikan test akhir
2. Mengidentifikasi  Dapat menyebutkan  Harga  Kegiatan awal (GLOSS)  Ujian 2 4 8 1. Bahan ajar
data mutasi aktiva pengertian harga perolehan aktiva o Memperhatikan tertulis lainnya
tetap perolehan aktiva tetap kelengkapan kelas dan  Ujian 2. Contoh kartu
 Dapat mendefinisikan  Pengertian mengabsen siswa praktik aktiva tetap
saldo aktiva tetap saldo aktiva tetap o Memberikan motivasi 3. Bukti
 Dapat mengidentifikasi o Apresepsi transaksi
saldo aktiva tetap  Mengelompokk o Informasi materi dan aktiva tetap
 Dapat mengidentifikasi an saldo aktiva tujuan pembelajaran 4. Bahan
bukti transaksi tetap o Membagi anggota pustaka
pembelian tunai aktiva lainnya
danketua kelompok
tetap  Mengelompokk 5. Bukti
an bukti transaksi transakasi
 Dapat mengidentifikasi  Kegiatan Inti
pembelian tunai aktiva tetap
bukti transaksi o Menjelaskan pengertian
aktiva tetap Modul
pembelian kredit aktiva harga perolehan aktiva tetap 6. SOP DU/DI
tetap o Menjelaskan menentukan
saldo aktiva tetap

ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
 Dapat mengidentifikasi  Mengelompokk o Menjelaskan bukti transaksi

bukti transaksi an bukti transaksi yang dapat digunakan
pertukaran aktiva tetap pembelian aktiva sehubungan dengan
dengan non kas tetap penambahan dan pengurangan
aktiva tetap
 Dapat mengidentifikasi  Mengelompokk o Menjelaskan penyebap
bukti transaksi hibah an bukti transaksi penghentian pemakaian aktiva
atau sumbangan dari pertukaran aktiva tetap
pihak lain tetap dengan non o Memanggil ketua kelompok
kas untuk diberikan penjelasan
 Dapat menyebutkan sehubungan dengan tugas yang
sebab-sebab  Mengelompokk akan diberikan yakni
penghentian pemakaian an bukti transaksi menyiapkan bukti transaksi
aktiva tetap hibah/sumbangan penambahan/pengurangan
aktiva tetap dari aktiva tetap
 Dapat mengidentifikasi pihak lain o Memberikan penjelasan
bukti transaksi singkat kepada kelompok yang
penghentian pemakaian  Sebab-sebab membutuhkan
aktiva tetap pemberhentian o Setiap kelompok
pemakaian aktiva mempresentasikan hasil diskusi
 Dapat memverifikasi tetap kelompok masing-masin
bukti penambahan
aktiva tetap Kegiatan Akhir (OFF)
membuat kesimpulan

ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
 Dapat memverifikasi  Mengelompokk

bukti penghentian an bukti transaksi
pemakaian aktiva tetap penghentian
pemakaian aktiva
tetap
 Verifikasi bukti
penambahan
aktiva tetap
 Verifikasi bukti
penghentian
pemakaian aktiva
tetap
3. Mengidentifikasi  Dapat  Pengertian Kegiatan awal (GLOSS)  Ujian 4 8 16 1. Bahan

penyu-sutan dan mendefinisikan biaya biaya penyusutan o Memperhatikan tertulis pustaka lain
akumulasi pe- penyusutan aktiva aktiva tetap kelengkapan kelas dan  Ujian 2. Bahan ajar
nyusutan aktiva tetap  Pengertian mengabsen siswa praktik perhitungan
tetap akumulasi o Memberikan motivasi penyusutan
 Dapat penyusutan aktiva o Apresepsi aktiva tetap
mendefinisikan tetap o Informasi materi dan dengan
akumulasi penyusutan  Macam- tujuan pembelajaran berbagai
aktiva tetap macam metode o Menentukan anggota metode
penyusutan aktiva 3. Modul
dan ketua kelompok
 Dapat menyebutkan tetap 4. SOP DU/DI
berbagai metode
penyusutan aktiva
tetap

ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
 Dapat menghitung  Perhitungan Kegiatan Inti

penyusutan aktiva penyusutan aktiva o Menjelaskan pengertian
tetap dengan tetap dengan penyusutan aktiva tetap
bebabagai metode berbagai metode o Menjelaskan yang dimaksud
 Dapat meverifikasi  Verifikasi dengan akumulasi penyusutan
jumlah biaya jumlah biaya aktiva tetap
penyusutan aktiva penyusutan aktiva o Menjelaskan cara
tetap tetap menghitung penyusutan aktiva
 Verifikasi tetap dengan berbagai metode
 Dapat jumlah akumulasi o Memanggil ketua kelompok
memverifikasi jumlah penyusutan aktiva untuk diberikan penjelasan
akumulasi aktiva tetap tetap sehubungan dengan tugas yang
akan diberikan yakni membuat
kasus dan perhitungan
penyusutan aktiva tetap dengan
berbagai metode
o Memberikan penjelasan singkat
kepada kelompok yang
membutuhkan penjelasan
o Setiap kelompok
mempresentasikan hasil diskusi
kelompok masing-masing
Kegiatan Akhir (OFF)

membuat kesimpulan

ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
4. Membukukan  Dapat membukukan  Pembukuan  Kegiatan awal (GLOSS)  Ujian 4 8 16 1. Bahan

mutasi aktiva tetap jumlah penambahan jumlah o Memperhatikan tertulis pustaka lain
ke kartu aktiva aktiva tetap ke dalam penambahan kelengkapan kelas dan  Ujian 2. Bahan ajar
tetap kartu aktiva tetap aktiva tetap ke mengabsen siswa praktik proses
 Dapat membukukan dalam kartu o Memberikan motivasi pembukuan
jumlah penghentian aktiva tetap o Apresepsi penambaha
aktiva tetap ke dalam  Pembukuan o Informasi materi dan n dan
kartu aktiva tetap jumlah tujuan pembelajaran penghentian
 Dapat membukukan penghentian o Menentukan anggota aktiva tetap
jumlah penambahan aktiva tetap ke 3. Modul
dan ketua kelompok
aktiva tetap dari dalam kartu 4. SOP DU/DI
pembelian tunai aktiva tetap 5. Daftar aktiva
 Kegiatan Inti
 Dapat membukukan  Pembukuan tetap
o Menjelaskan secara singkat
jumlah penambahan jumlah prosedur pencatatan mutasi
aktiva tetap dari penambahan dalam kartu aktiva tetap
pembelian kredit aktiva tetap dari o Menjelaskan pencatatan
 Dapat membukukan pembelian tunai
transaksi kedalam jurnal
jumlah penambahan  Pembukuan sehubungan dengan
aktiva tetap dari jumlah penambahan dan pengurangan
pertukaran non kas penambahan aktiva tetap
 Dapat membukukan aktiva tetap dari o Menjelaskan cara menyusun
jumlah penambahan pembelian kredit daftar aktiva tetap
aktiva tetap dari  Pembukuan
hibah/donasi jumlah
 Dapat membukukan penambahan
jumlah pengurangan aktiva tetap dari
aktiva tetap dari pertukaran non
penjualan kas

ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
 Dapat membukukan  Pembukuan o Memberikan tugas kepada

jumlah pengurangan jumlah penambahan kelompok siswa dengan kasus
aktiva tetap karena aktiva tetap dari yang berbeda mengenai
penghentian hibah/ sumbangan pencatatan transaksi di dalam
 Dapat membukukan  Pembukuan kartu aktiva tetap dan jurnal
jumlah pengurangan jumlah o Setiap kelompok
aktiva dari pertukaran pengurangan aktiva mempresentasikan hasil diskusi
dengan aktiva lain tetap dari penjualan kelompok masing-masing
 Dapat melakukan  Pembukuan
tindakan apabila jumlah Kegiatan Akhir (OFF)
menmukan kesalahan pengurangan aktiva o Guru bersama siswa
dalam membukukan tetap karena membuat kesimpulan
mutasi aktiva tetap penghentian o Guru memberikan tugas
 Dapat menyiapkan  Pembukuan dirumah
daftar aktiva tetap jumlah o Guru melaksanakan tes akhir
sesuai dengan prosedur pengurangan aktiva
yang berlaku tetap dari
diperusahaan pertukaran dengan
 Dapat mengikuti aktiva lain
prosedur pembukuan  Kesalahan
dari kartu ke daftar dalam
aktiva tetap sesuai membukukan
dengan SOP mutasi aktiva tetap
perusahaan.  Daftar aktiva
tetap
 Prosedur
pembukuan kartu
aktiva tetap ke
daftar aktiva tetap
sesuai SOP
ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
5. Membukukan  Dapat membukukan  Penambahan Kegiatan awal (GLOSS)  Ujian 2 4 8 1. Bahan

penyusut-an dan jumlah penambahan penyusutan o Memperhatikan tertulis pustaka lain
akumulasi penyusutan aktiva tetap aktiva tetap kelengkapan kelas dan  Ujian 2. Modul
penyusutan ke mengabsen siswa praktik 3. SOP DU/DI
kartu aktiva tetap  Dapat melakukan o Memberikan motivasi 4. Daftar aktiva
tindakan apabila o Apresepsi tetap
menemukan kesalahan  Koreksi o Informasi materi dan
dalam membukukan kesalahan tujuan pembelajaran
jumlah penambahan pembukuan o Menentukan anggota
penyusutan aktiva tetap dan ketua kelompok
 Dapat menyajikan saldo Kegiatan Inti

beban penyusutan o Menjelaskan pencatatan
aktiva tetap seasuai penyusutan aktiva tetap dalam
SOP perusahaan  Saldo beban jurnal
penyusutan aktiva o Menjelaskan prosedur
 Dapat menyajikan saldo tetap
menyajikan saldo akun beban
akumulasi penyusutan penyusutan dan akun akumulasi
aktiva tetap sesuai SOP penyusutan aktiva tetap
perusahaan o Memberikan kasus kepada
siswa sehubungan dengan
 Saldo menjurnal penyusutan dan
akumulasi akumulasi penyusutan
penyusutan aktiva
tetap
Kegiatan Akhirban (OFF)
membuat kesimpulan

SILABUS

Mata Pelajaran : Mengelola Kartu Utang
Standar Kompetensi : Mengelola Kartu Utang
ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR
TM PS PI
1. Mempersiapkan 1.1 Menyediakan peralatan Pengertian Utang • Menjelaskan pengertian utang Tes Tertulis 2 4 8 Akuntansi
pengelolaan kartu yang dibutuhkan untuk Jenis-jenis Utang • Menjelaskan jenis-jenis utang Studi Kasus Keuangan
utang pengelolaan utang Oleh:
1.2 Menyediakan data transaksi Drs. Suyoto
utang dkk
Titian Ilmu
2. Mengidentifikasi 2.1 Mengidentifikasi saldo awal Data Transaksi Utang • Menghitung mutasi utang Tes Tertulis 2 4 8 1996
data utang utang • Mencocokkan mutasi utang Studi Kasus
2.2 Mengidentifikasi data mutasi dengan buktinya. Akuntansi SMK
utang Oleh:
2.3 Mengidentifikasi data mutasi Drs. Hendi
utang lainnya Somantri
ARMICO 2004

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR
TM PS PI
3. Membukukan 3.1 Memverifikasi data mutasi • Dokumen mutasi utang • Mencatat mutasi utang ke Tes Tertulis 3 6 12 FORUM Modul
mutasi utang ke utang • Prosedur pencatatan kartu utang Studi Kasus 6
kartu utang 3.2 Membukukan data mutasi mutasi utang • Membuat jurnal pengurangan SRI RAHAYU.
utang ke kartu utang utang SPd.
• Membuat jurnal penambahan MEDIA TAMA
utang 2005
4. Menyusun laporan 4.1 Mengidentifikasi Umur • Prosedur Pengecekan • Melakukan pengecekan saldo Tes Tertulis 2 4 8
utang utang saldo utang utang Studi Kasus
4.2 Menyajikan laporan utang • Syarat pembayaran • Menentukan status utang
sesuai dengan ketentuan • Bentuk laporan utang • Menjelaskan syarat
SOP pembayaran
• Menyajikan laporan utang
sesuai dengan bentuk
yang ditetapkan

SILABUS

Mata Pelajaran : Akuntansi Biaya
Kelas / Semester : XII / 5
Stándar Kompetensi : Menyajikan Laporan Harga Pokok Produk
ALOKASI
TM PS PI
1. Mengkompilasi / 1.1 Dapat menyediakan 1.1 Pemilihan peralatan Guru mendemontrasikan / Tes Tertulis 8 16 32 1. Bahan
menghimpun biaya peralatan yang dibutuhkan dan perlengkapan menyajikan materi Tes Praktek Tayang
untuk untuk pengelolaan untuk memproses 2. Modul
kartu biaya produksi pengelolaan kartu Laporan
1.2 Dapat menyediakan data biaya produksi Harga
transaksi untuk pencatatan 1.2 Pengidentifikasian Produk
ke kartu produksi data akuntansi yang 3. Buku
1.3 Dapat menyebutkan diperlukan dalam Akuntansi
pengertian biaya produksi pencataan kartu Biaya
1.4 Dapat menyebutkan jenis - biaya produksi Terbitan
jenis biaya produksi 1.3 Pengertian biaya Yudistira
1.5 Dapat menjelaskan jenis - produksi
jenis biaya produksi 1.4 Jenis-jenis biaya
1.6 Dapat mengelompokkan produksi
biaya produksi sesuai 1.5 Pengertian jenis-jenis
dengan klasifikasinya biaya produksi
1.7 Dapat mengecek biaya 1.6 Pengelompokan
produksi untuk ketepatan akun biaya sesuai
sesuai dengan kebijakan dengan

ALOKASI
TM PS PI
prosedur perusahaa klasifikasinya
1.7 Akibat-akibat negatif
dari kesalahan
pencatatan
1.8 Dapat mengecek biaya 1.8 Verifikasi biaya

produksi untuk reliabilitas produksi
sesuai dengan kebijakan
prosedur perusahaan
1.9 Dapat menyebutkan tentang 1.9 Seksi-seksi /
seksi-seksi /departemen departemen yang
yang berhubungan dengan berhubungan
biaya produksi dengan biaya
1.10 Dapat mengumpulkan produksi
informasi biaya yang 1.10 Biaya yang
diperoleh dari seluruh seksi diperoleh dari
1.11 Dapat menyebutkan jenis - seluruh seksi
jenis biaya yang sesuai 1.11 Jenis-jenis biaya
dengan kebutuhan sesuai dengan
1.12 Dapat Mengelompokkan kebutuhan
jenis- jenis biaya sesuai 1.12 Jenis-jenis biaya
dengan kebutuhan sesuai dengan
kelompoknya
2. Menghitung 2.1 Dapat menghitung 2.1 Menghitung CTL 12 24 48

Pembebanan Biaya pembebanan biaya bahan pembebanan biaya
baku bahan baku
2.2 Dapat menghitung 2.2 Menghitung
pembebanan biaya Tenaga pembebanan Biaya
Kerja langsung Tenaga Kerja

ALOKASI
TM PS PI
2.3 Dapat menghitung Langsung
pembebanan biaya 2.3 Menghitung
Overhead Pabrik pembebanan biaya
2.4 Dapat menghitung total Overhead Pabrik
biaya produksi 2.4 Menghitung total
2.5 Dapat menjurnal biaya yang biaya produksi
telah dihitung 2.5 Jurnal biaya
2.6 Dapat menyelesaikan jurnal 2.6 Jurnal biaya

dalam waktu yang sesuai Standar
ditetapkan sesuai dengan Operasional
SOP perusahaan
2.7 Dapat mengatasi keadaan 2.7 Cara mengatasi
darurat apabila menemukan macam-macam
bukti -bukti transaksi yang keadaan darurat
tidak akurat, dan itu bukan dalam memproses
wewenangnya untuk laporan harga pokok
membetulkan kesalahan itu produksi
2.8 Dapat menentukan prioritas 2.8 Penentuan
pekerjaan yang harus prioritas pekerjaan
diselesaikan , jika yang termasuk dalam
menemukan bukti yang tidak pembuatan laporan
akurat dan dikejar batas harga pokok produk
waktu untuk tugas
menyusun laporan harga
pokok produk
3. Menghasilkan 3.1 Dapat membuat format dan 3.1 Format & struktur CTL 12 24 48
Laporan Biaya struktur laporan harga pokok laporan harga pokok
produksi produksi

ALOKASI
TM PS PI
3.2 Dapat membandingkan 3.2 Format & struktur
format dan struktur laporan laporan harga pokok
harga pokok produksi yang produksi sesuai
ada di perusahaan dengan dengan Standar
teori yang telah diberikan Operasional
3.3 Dapat menyesuaikan format Perusahaan
dan struktur laporan harga 3.3 Format & struktur
pokok produk sesuai dengan laporan harga pokok
kebutuhan manajemen. produksi sesuai
dengan Standar
3.4 Dapat membuat laporan Operasional

harga pokok produk sesuai Perusahaan
dengan teori 3.4 Laporan harga pokok
3.5 Dapat melakukan tindakan produksi
tertentu jika melihat sampah 3.5 Deskripsi pekerjaan
berserakan disekitar dan peran pembuat
ruangan kerja laporan harga pokok
3.6 Dapat membuat laporan produksi
harga pokok produk sesuai 3.6 Laporan harga pokok
dengan standar operasional produksi sesuai
prosedur perusahaan dengan Standar
Operasional
Perusahaan

SILABUS

Mata Pelajaran : Siklus akuntansi
Standar Kompetensi : Menyusun Laporan Keuangan
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
o Dapat menjelaskan Pengertian Jurnal Mendiskusikan dari Ujian Tertulis 4 8 16 Modul
1. Membukukan
pengertian jurnal Penyesuaian berbagai sumber Menyusun
jurnal penyesuaian
penyesuaian tentang pengertian, Laporan
fungsi serta akun-akun Keuangan
o Dapat menyebutkan fungsi Fungsi/Kegunaan Jurnal yang memerlukan Ujian Tertulis
/kegunaan jurnal Penyesuaian penyesuaian Buku
penyesuaian Referensi
o Dapat mengidentifikasi Akun-akun yang Ujian Praktek

akun-akun yang memerlukan Jurnal
memerlukan penyesuaian penyesuaian
o Dapat mencatat Penyesuaian akun biaya Mendiskusikan dan Ujian Praktek

penyesuaian biaya dengan dengan menggunakan mengerjakan contoh
menggunakan pendekatan pendekatan neraca soal penyesuaian biaya
neraca (beban diakui sebagai baik pendekatan
aktiva) neraca maupun
pendekatan R/L


INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI
o Dapat mencatat Penyesuaian akun biaya Ujian Praktek
penyesuaian biaya dengan dengan menggunakan
menggunakan pendekatan pendekatan L/R (biaya
L/R diakui sebagai beban)
o Dapat mencatat Penyesuaian akun biaya Ujian Praktek

penyesuaian biaya yang yang dicatat sebagai
dicatat sebagai biaya yang biaya yang masih harus
masih harus dibayar dibayar
o Dapat membukukan Penyesuaian akun Mendiskusikan dan Ujian Praktek
penyesuaian pendapatan pendapatan yg dicatat mengerjakan contoh
dengan menggunakan sebagai pendapatan soal penyesuaian
pendekatan Rugi Laba pendapatan baik
o Dapat mencatat Penyesuaian akun pendekatan neraca Ujian Praktek
penyesuaian pendapatan pendapatan yg dicatat maupun pendekatan
dengan menggunakan sebagai utang R/L
pendekatan Neraca
o Dapat mencatat Perhitungan dan Ujian Praktek
penyesuaian pendapatan penyesuaian atas
yang masih harus diterima pendapatan yang masih
harus diterima
o Dapat menghitung dan Perhitungan dan Mendiskusikan dan Ujian Praktek
mencatat penyusutan penyesuaian terhadap mengerjakan contoh
aktiva tetap (metoda garis penyusutan aktiva tetap soal penyesuaian
lurus) ( metoda garis lurus ) penyusutan metoda
garis lurus


INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI
o Dapat mengikuti prosedur Akibat-akibat negatif Mengidentifikasi dan Ujian Tertulis
posting jurnal penyesuaian penyimpangan prosedur mendiskusikan akibat
ke buku besar sesuai SOP posting negative
Perusahaan. penyimpangan
prosedur
o Dapat membukukan Pelaksanaan posting Mengidentifikasi jurnal Ujian Praktek

( posting) jumlah-jumlah rekapitulasi jurnal penyesuaian serta
yang ada dalam penyesuaian ke buku melakukan latihan
rekapitulasi jurnal besar posting jurnal
penyesuaian ke dalam penyesuaian
akun-akun buku besar
o Dapat menentukan saldo- Ciri-ciri khusus Neraca Mendiskusikan dan Ujian Praktek
saldo yang ada dalam saldo disesuaikan mengidentifikasi saldo-
akun buku besar telah saldo akun buku besar
menunjukkan saldo yang yang sesuai dengan
sesungguhnya. keadaan sebenarnya
o Dapat menyusun neraca Penyusunan Neraca Melakukan Ujian Praktek
saldo setelah penyesuaian saldo setelah penyusunan Neraca
sesuai ketentuan SOP. disesuaikan saldo setelah
penyesuaian dari
saldo-saldo akun buku
besar.


INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI
10.2. Menyusun o Dapat menyediakan Pemilihan peralatan yang Mengidentifikasi dan Ujian Tertulis 8 16 32
Laporan peralatan yg diperlukan diperlukan dalam menyiapkan berbagai
Keuangan untuk penyusunan Neraca penyusunan neraca kebutuhan penyusunan
Lajur. lajur neraca lajur termasuk
o Dapat menyediakan Sumber data akuntansi format-format yang Ujian Tertulis
sumber data akuntansi dan dan format yang diperlukan
format yang diperlukan diperlukan untuk
untuk penyusunan Neraca penyusunan neraca lajur
Lajur.
o Dapat mencatat informasi Pencatatan informasi Mengerjakan Ujian Praktek
dari jurnal penyesuaian ke dari jurnal penyesuaian penyelesaian neraca
dalam kolom ayat jurnal ke dalam kolom ayat lajur termasuk meneliti
penyesuaian di Neraca jurnal penyesuaian di kebenaran jumlah
Lajur Neraca lajur masing-masing kolom
o Dapat mencatat mutasi Pencatatan mutasi debet hingga menentukan Ujian Praktek
Debet Kredit dalam Neraca kredit dalam neraca saldo Laba/Rugi
Saldo setelah disesuaikan saldo setelah
disesuaikan
o Dapat mencatat kelompok Pencatatan kelompok Ujian Tertulis
Akun Neraca dan Akun akun Neraca dan akun
Rugi Laba laba rugi
o Dapat menyajikan Neraca Penyelesaian neraca Ujian Praktek
Lajur sesuai dengan SOP lajur untuk mencari
Perusahaan laba/rugi
o Dapat menunjukkan ciri Ciri-ciri khusus Ujian Praktek
yang ada dalam neraca kebenaran dalam
lajur bahwa jumlah pada penyusunan neraca lajur
setiap kolom adalah benar


INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI
o Dapat menyediakan Sumber data akuntansi Ujian Praktek
sumber data akuntansi yang diperlukan untuk
yang diperlukan untuk penyajian laporan laba
penyajian Laporan Laba rugi terdiri dari :
Rugi Pendapatan
Beban
o Dapat menyebutkan Pengertian Laporan Laba Ujian Tertulis

pengertian Laporan Rugi
LabaRugi dalam proses
Akuntansi
o Dapat mengidentifikasi Bentuk-bentuk laporan Mengidentifikasi dan Ujian Praktek
bentuk -bentuk Laporan Laba rugi mendiskusikan
Laba Rugi bagian-bagian, bentuk
o Dapat menyusun Laporan Penyusunan laporan serta unsus-unsur Ujian Praktek
Laba Rugi sesuai dengan Laba Rugi untuk laporan keuangan
SOP Perusahaan perusahaan tertentu
Membuat laporan
keuangan dari contoh
o Dapat menyediakan Pemilihan sumber data neraca lajur yang ada Ujian Praktek
sumber data akuntansi akuntansi yang
yang diperlukan untuk diperlukan untuk
penyajian Laporan Neraca penyajian laporan neraca
o Dapat menyebutkan Pengertian laporan Ujian Tertulis

pengertian Laporan neraca
Neraca dalam proses
AkuntansI


INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI
o Dapat menyebutkan Bentuk - bentuk neraca Ujian Tertulis
bentuk-bentuk Neraca yang sering digunakan
yang sering digunakan perusahaan
perusahaan
o Dapat menyusun Neraca Penyusunan Neraca Ujian Praktek

sesuai dengan SOP
perusahaan
o Dapat menyediakan Pemilihan sumber data Ujian Praktek

sumber data akuntansi akuntansi dan format
yang diperlukan untuk yang diperlukan untuk
penyajian Laporan penyajian laporan
Perubahan Ekuitas perubahan ekuitas
o Dapat menyebutkan Pengertian Laporan Ujian Tertulis
pengertian Laporan Perubahan ekuitas
Perubahan Ekuitas
o Dapat menyusun Laporan Penyusunan laporan Ujian Praktek
Perubahan Ekuitas sesuai perubahan ekuitas
dengan SOP Perusahaan
o Dapat menyediakan Pemilihan sumber data Mengidentifikasi dan Ujian Praktek
sumber data akuntansi akuntansi yang mendiskusikan unsur-
yang diperlukan untuk diperlukan untuk unsur penyusunan
penyajian Laporan Arus penyajian laporan arus laporan arus kas
Kas kas
o Dapat mengidentifikasi Pengidentifikasian Ujian Praktek

sumber dan penggunaan sumber dan penggunaan Mengerjakan
Kas kas penyusunan laporan


INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI
o Dapat menyusun Laporan Penyusunan laporan arus kas dari contoh Ujian Praktek
Arus Kas sesuai dengan arus kas laporan keuangan yang
ketentuan SOP ada
Perusahaan
3. Membukukan o Dapat mengidentifikasi - Kelompok akun yang Mendiskusikan fungsi Ujian Tertulis 4 8 16
jurnal penutup data-data yang perlu perlu ditutup. jurnal penutup
dibuatkan jurnal penutup - Tujuan dilakukan
penutupan akun
nominal
- Berbagai akun
pendapan dan beban
o Dapat mengidentifikasi - Akun-akun yang Mengidentifikasi data- Ujian Tertulis
akun yang didebet dan ditutup di sebelah data serta berbagai
akun yang dikredit Debet format yang diperlukan
- Akun-akun yang untuk mencatat jurnal
ditutup di sebelah penutup
Kredit
o Dapat menyiapkan Identifikasi data yang Ujian Praktek
sumber data akuntansi diperlukan untuk posting
untuk proses membukukan jurnal penutup kea kun-
jurnal penutup akun buku besar.
o Menyediakan format- Format - format

format yang diperlukan diperlukan untuk posting
untuk posting jurnal jurnal penutup kea kun-
penutup akun buku besar.


INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI
o Dapat mencatat/ membuat - Prosedur pencatatan Melakukan pencatatan Ujian Praktek
jurnal penutup sesuai jurnal penutup jurnal penutup dari
dengan data yang ada . - Akibat-akibat negative contoh soal
penyimpangan/kesalah
an prosedur psting
o Dapat mencatat jurnal Melakukan pencatatan Ujian Praktek

penutup sesuai dengan jurnal penutup
SOP perusahaan.
o Dapat menentukan Penentuan prioritas Mengamati, Ujian Tertulis
prioritas pekerjaan yang pekerjaan-pekerjaan mengidentifikasi dan
harus dilakukan apabila dalam proses pencatatan mendiskusikan apabila
menemukan jurnal penutup terjadi penyimpangan
masalah/kesalahan agar pelaksanaan prosedur
bisa melanjutkan ke dalam pencatatan
pekerjaan selanjutnya. jurnal penutup
o Dapat melakukan tindakan Diskripsi tata tertib Ujian Lisan
tertentu apabila melihat pekerjaan
teman melanggar
peraturan
o Dapat mengidentifikasi Akun buku besar yang - Mengidentifikasi Ujian Tertulis

akun-akun yang terkait dengan terkait dengan jurnal data-data jurnal
proses pembukuan jurnal penutup penutup yang akan
penutup ke buku besar. dicatat dalam buku
besar


INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI
Prosedur posting jurnal Ujian Tertulis
o Dapat menjelaskan penutup ke akun buku - Melakukan
prosedur pembukuan ( posting ) besar pencatatan
jurnal penutup ke akun buku rekapitulasi jurnal
besar masing-masing sesuai penutup ke akun-
dengan SOP Perusahaan akun buku besar
o Dapat membukukan Melakukan posting jurnal Ujian Praktek

jumlah-jumlah yang ada dalam penutup ke akun-akun
rekapitulasi jurnal penutup ke buku besar yang sesuai
dalam buku besar
4. Menyusun o Dapat mengidentifikasi Berbagai akun buku Mengidentifikasi dan Ujian Tertulis 4 8 16
daftar saldo saldo akun setelah besar dalam neraca mendiskusikan saldo
akun setelah penutupan. saldo setelah penutupan normal akun neraca
penutupan o Dapat menentukan akun- Saldo normal akun Ujian Tertulis
akun yang ada di sisi neraca
debet dan di sisi kredit
o Dapat menunjukkan ciri-ciri Ujian Tertulis
yang ada dalam neraca
saldo yang menunjukkan
bahwa saldo-saldo akun
buku besar yang
dibukukan adalah benar.
o Dapat menyusun neraca Menyusun Neraca saldo Melakukan Ujian Praktek
saldo setelah penutupan setelah penutupan penyusunan neraca
berdasarkan SOP. saldo setelah
penutupan


SILABUS

Mata Pelajaran : Perpajakan
Standar Kompetensi : Menyiapkan Surat Pemberitahuan Pajak
ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
1. Menyiapkan 1.1.Menjelaskan pengertian umum • Pengertian Pajak • Menjelaskan Pengertian  Tes 4 8 16 - PERPAJAKAN
dokumen Pajak penghasilan. • Persiapan Formulir umum Perpajakan Tertulis oleh:
transaksi 1.2.Menyiapkan transaksi pemotongan dan • Mempersiapkan formulir  Studi Drs. Slamet
pemungutan pemungutan dan pemotongan pemungutan pajak yang diperlukian Kasus Munawir
dan disajikan dalam formulir • Tarif PPh • Menghitung Tarif PPh BPFE UGM
pemotongan pajak • Pihak yang yang • Menjelaskan Pihak yang YOGYAKARTA
pajak 1.3.Menyediakan dokumen dikenakan pajak. dikenakan pajak 1991
penghasilan pemungutan dan pemotongan Modul
diotorisasi oleh yang Perpajakan
berwenang Oleh: Drs.
Agus Syarif
YUDHISTIRA
2006
UU No 36 th
2008 Ttg Pajak
Penghasilan

ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
- Modul
2.Menyiapkan 2.1.Menyediakan pemotongan • Pengertian PPh psl 21 • Menjelaskan Pengertian Tertulis 8 16 32 --Buku Referensi
SPT tahunan dan pemotongan PPh pasal 21 • Data untuk Menghitung umum PPh Studi kasus - SOP DU / DI
Pajak yng belum / telah, dilaporkan PPh psl 21 • Mencari Data untuk
Penghasilan diidentifikasi dan dilakukan • Cara Menghitung PPh menghitung PPh psl 21
pasal 21 perhitungan kembali tersedia Pasal 21 • Latihan Menghitung PPh
2.2.SPT Tahunan PPh pasal 21 • Cara Mengisi PPh psl 21 psl 21
disajikan sesuai peraturan dan masa dan Tahunan • Mengisi format SPT
undang-undang yang berlaku • Mengisi Surat Setoran masa danTahunan PPh.
2.3.Surat setoran pajak diisi dan Pajak Pasal 21
dibayar tepat waktu
• Cara Menyampaikan SPT • Mengisi dan membayar
2.4.SPT Tahunan PPh psl 21
PPh psl 21 SSP PPh pasal 21
disampaikan tepat waktu
2.5.Dokumen dan SPT Tahunan • Cara Menyimpan • Menyampaikan SPT
PPh pasal 21 diarsip Dokumen SPT Tahunan PPh psl 21
PPh psl 21 • Mengarsip / menyimpan
SPT Tahunan PPh psl
21

ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
3. Menyampai 3.1 Menyediakan laporan • Cara Menghitung PPh • Mengerjakan laporan Tertulis 8 16 32
kan SPT peredaran bruto atau Wajib pajak Pribadi Keuangan yang disusun Studi kasus
Tahunan PPh laporan keuangan • Cara Mengisi SPT PPh sesuai peraturan
Wajib Pajak 3.2 Mengidentifikasi bukti wajib pajak pribadi perpajakan
Orang penghasilan dari modal dan • Menghitung jumlah pajak
Pribadi penghasilan lain yang harus dibayar
3.3 Mengidentifikasi bukti • Mengisi dan
pemotongan PPh menyampaikan SPT
3.4 Pajak Penghasilan yang PPh wapa pribadi
kurang bayar disetor tepat
waktu
3.5 SPT Tahunan PPh disajikan
dan disampaikan tepat waktu
4. Menyiapkan 4.1 Laporan keuangan disiapkan • Cara Menghitung PPh • Mengerjakan laporan Tertulis 8 16 32 - Modul
SPT 4.2 Penjelasan atas laporan Wajib pajak badan Keuangan yang disusun Studi kasus --Buku Referensi
Tahunan PPh keuangan sebagai dasar • SPT PPh wajib pajak sesuai peraturan - SOP DU / DI
Wajib Pajak penyesuaian fiskal pribadi perpajakan
Badan teridentifikasi • Menghitung jumlah pajak
4.3 Bukti pemotongan PPh yang harus dibayar
teridentifikasi • Mengisi dan
4.4 Pajak penghasilan yang menyampaikan SPT
kurang bayar disetor tepat PPh wapa badan
waktu
4.5 SPT Tahunan PPh disajikan
dan disampaikan tepat waktu

ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
5. Menyiapkan 5.1 Dokumen sumber yang valid • Tata cara Menghitung • Menghitung PPN dan Tertulis 5 10 20 - Modul
SPT Masa tersedia PPN dan PPn BM PPNn BM Studi kasus --Buku Referensi
Pajak 5.2 SPT masa PPN dan PPn BM • Tata cara Pengisian SPT • Mengisi SPT Masa PPN - SOP DU / DI
Pertambahan baik mekanisme umum masa PPN
Nilai maupun mekanisme khusus • Mengisi SSP PPN
( PPN ) dan disajikan • Tata cara mengisi SSP
Pajak sesuai dengan peraturan dan • Menyampaikan SPT
Penjualan peraturan perundang- • Cara Menyampaikan SPT masa
Barang undangan yang berlaku masa
Mewah (PPn 5.3 Surat setoran diisi dan dibayar
BM)) tepat waktu
5.4 SPT masa disampaikan tepat
waktu

SILABUS
Sekolah : SMK Mutiara 1 Bandung
MATA DIKLAT : Komputer Akuntansi
Kelas : XI / 3
KOMPETENSI : Mengoperasikan paket program pengolah angka/ spreadsheet
KODE : 119.KK.13
DURASI PEMELAJARAN : 77 Jam ( @ 45 menit)
ALOKASI
KEGIATAN SUMBER BELAJAR
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PENILAIAN WAKTU
BELAJAR
TM PS PI
o Dapat membuat Tabel Akun dengan o Tabel Akun o Berhasil o Tulis 2 4 8 Modul Ms Excel
Mempersiapkan
komputer dan baik dan benar o Kolom Neraca Saldo membuat o Praktik
paket program o Dapat membuat kolom saldo awal Awal Tabel akun,
pengolah angka dengan baik dan benar o Kolom Jurnal Kas saldo awal,
o Dapat mengisi saldo awal dengan o Kolom Jurnal Umum jurnal kas,
benar o Kolom Jurnal Jurnal
o Dapat membuat kolom Buku Kas Pembelian dan Pembelian
dengan baik dan benar Penjualan Jurnal dan
o Dapat membuat rumus fungsi o Penyesuaian Penjualan ,
VLOOKUP untuk kolom keterangan jurnal umum
dengan benar dan jurnal
o Dapat membuat rumus jumlah kas penyesuaian
masuk dan jumlah kas keluar dengan dengan
benar program
o Dapat membuat rumus fungsi untuk aplikasi Ms
Excel.
mengisi saldo awal kas dengan benar
o Dapat membuat rumus fungsi IF untuk
mengisi saldo kas dengan benar
o Dapat mencatat transaksi dalam buku

ALOKASI
BELAJAR
TM PS PI
kas dengan benar
o Dapat membuat Kolom Jurnal umum

dengan baik dan benar
o Dapat membuat rumus fungsi
VLOOKUP untuk kolom keterangan
dengan benar
o Dapat mencatat transaksi dalam
jurnal umum dengan benar.
o Dapat membuat kolom jurnal
penyesuaian dengan baik dan benar
o Dapat membuat rumus fungsi
VLOOKUP untuk kolom keterangan
jurnal penyesuaian dengan benar
o Dapat mengentri transaksi kas pada o o o 2 4 8
Mengentri data
Buku kas dengan benar
o Dapat mengentri transaksi jurnal
umum dengan benar
o Dapat mengentri transaksi jurnal
penyesuaian dengan benar
o
o Dapat membuat kolom Akun dengan o Membuat kolom o Peserta didik o Tulis 5 10 20
Mengolah data dengan
menggunakan baik dan benar neraca lajur berhasil o Praktik
fungsi-fungsi o Dapat membuat kolom saldo awal o Rumus fungsi No membuat
program pengolah dengan baik dan benar Akun Neraca Lajur
angka o Dapat mengisi rumus fungsi kolom o Rumus Fungsi secara otomatis
saldo awal dengan benar Nama Akun dengan fungsi
o Dapat membuat kolom buku kas o Rumus Fungsi DSUM() dengan
dengan benar Saldo Akun sumber data
o Dapat membuat rumus DSUM dan o Rumus fungsi dari buku kas,

ALOKASI
BELAJAR
TM PS PI
Table inputcell untuk kolom buku kas Neraca Saldo jurnal umum dan
dengan benar o Rumus fungsi R/L jurnal
o Dapat membuat rumus fungsi jumlah o Rumus Fungsi penyesuaian.
buku kas dengan benar Neraca
o Dapat membuat kolom jurnal umum o Conditional
dengan baik dan benar Formating
o Dapat membuat rumus DSUM dan
Table inputcell untuk kolom jurnal
umum dengan benar
o Dapat membuat rumus fungsi jumlah
jurnal umum dengan benar
o Dapat membuat kolom Neraca Saldo
o Dapat membuat rumus fungsi untuk
saldo debet dan kredit dengan benar
o Dapat membuat kolom Penyesuaian
o Dapat membuat rumus DSUM dan
Table inputcell untuk kolom jurnal
penyesuaian dengan benar
o Dapat membuat kolom Nerac Saldo
Setelah Penyesuaian dengan baik
dan benar
o Dapat membuat rumus fungsi untuk
NSSP debet dan kredit dengan benar
o Dapat membuat kolom R/L dengan
baik dan benar
o Dapat membuat rumus fungsi kolom
R/L dengan benar
o Dapat membuat rumus fungsi saldo

ALOKASI
BELAJAR
TM PS PI
Laba/Rugi dengan benar
o Dapat membuat kolom Neraca
o Dapat membuat Rumus fungsi Kolom
Neraca
o Dapat membuat rumus fungsi saldo
R/L di neraca dengan benar
o Dapat membuat Laporan Rugi/Laba o Menyusun Laporan o Berhasil o Tulis 2 4 8
Membuat laporan
dengan rumus fungsi Keuangan secara membuat o Praktik
o Dapat membuat laporan Perubahan otomatis Laporan
Modal dengan Rumus Fungsi Keuangan
o Dapat membuat Neraca dengan secara otomatis
rumus fungsi yang bersumber
pada neraca
lajur

SILABUS

Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Stándar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi
ALOKASI
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU SUMBER
TM PS PI
1. Menyiapkan data o Mampu membuat file data o Menjalankan MYOB o Mengisi identitas o Tulis 2 4 - Modul MYOB
awal perusahaan perusahaan o Membuat data file perusahaan o Praktek
perusahaan o Mengklasifikasikan o Pengamatan
perusahaan
2. Membuat bagan o Mampu menyiapkan daftar akun o Konsep klasifikasi akun o Mengetahui tipe akun 2 4 -
akun (Chart of sesuai dengan data MYOB MYOB
Account) perusahaan o Cara membuat akun baru o Mengetahui kategori
o Mampu membuat nomor akun o Cara mengedit akun akun
sesuai sistem MYOB o Cara menghapus akun o Mengedit akun
o Mampu membedakan kategori o Menghapus akun
masing-masing akun
o Mampu membedakan tipe akun
Header dan Detail
o Mampu mengerti level akun
MYOB
o Mampu membuat akun baru
o Mampu memodifikasi akun
3. Membuat Buku o Mampu membuat card file o Langkah-langkah o Membuat card file, 2 4 -
Pembantu Supplier dan Customer membuat card file kemudian mengisi saldo

ALOKASI
TM PS PI
o Mampu mengisi saldo awal o Cara mengisi saldo awal
Supplier Customer
o Mampu mengisi saldo awal o Cara mengisi saldo
Customer Supplier
4. Membuat Daftar 8.Mampu membuat kartu 10. Langkah-langkah 12. Membuat kartu 2 4 -
Persediaan persediaan barang membuat kartu persediaan barang dan
Barang 9.Mampu mencatat saldo awal persediaan barang memasukkan saldo
persediaan 11. Cara mengisi saldo awalnya
awal persediaan
5. mengentri Saldo o Mampu mencatat saldo awal o Cara mengisi saldo awal o Mengisi saldo awal akun 2 4 -
Awal akun buku besar akun dengan benar
6. Jurnal Umum Mampu mencatat jurnal umum Langkah-langkah mencatat Mencatat penyesuaian 2 4 -
Mampu menampilkan jurnal transaksi untuk jurnal dengan benar
umum sesuai tanggal transaksi umum
Mampu mengedit dan
menghapus jurnal umum
7. Mencatat Mampu mencatat pembelian Langkah-langkah mencatat Mencatat faktur pembelian 2 4 -
Transaksi kredit melalui kartu utang faktur pembelian dan retur
Pembelian dan Mampu mengedit dan Langkah-langkah mencatat
Utang Dagang menghapus jurnal pembelian retur pembelian
Mampu mencatat retur pembelian
8. Mencatat Mampu mencatat penjualan kredit Langkah-langkah mencatat Mencatat faktur penjualan 2 4 -
Transaksi melalui kartu piutang faktur penjualan dan retur
Penjualan dan Mampu mengedit dan
Piutang Dagang menghapus jurnal penjualan Langkah-langkah mencatat
Mampu mencatat retur penjualan retur penjualan

ALOKASI
TM PS PI
9. Mencatat Mampu mencatat penerimaan kas Langkah-langkah mencatat Mencatat penerimaan kas 2 4 -
Penerimaan Kas dari penerimaan piutang penerimaan piutang dari berbagai transaksi
Mampu mencatat penerimaan kas Langkah-langkah mencatat
selain dari pelunasan piutang penjualan tunai
Cara mencatat penerimaan
lain melalui kas
10. Mencatat Mampu mencatat pengeluaran Langkah-langkah mencatat Mencatat pengeluaran kas 2 4 -
Pengeluaran kas dari pelunasan utang pembayaran utang dari berbagai transaksi
Kas Mampu mencatat pengeluaran Langkah-langkah mencatat
kas selain dari pelunasan utang pembelian tunai
Cara mencatat pembayaran
gaji serta pengeluaran
kas lainnya
11. Rekonsiliasi Mampu melakukan crossing data Cara mengisi identitas Mengisi identitas 2 4 -
Bank entry dengan rekening koran rekonsiliasi rekonsiliasi
bank Cara mengisi tanda Menandai transaksi yang
Mencatat penyesuaian transaksi yang sesuai sesuai dengan rekening
pendapatan dan beban bank dengan rekening bank bank
Cara membuat penyesuaian Membuat penyesuaian
kas rekonsiliasi
12. Mencetak Mampu menampilkan laporan Cara mengisi konten Mencetak laporan 1 2
Laporan keuangan yang dibutuhkan laporan keuangan keuangan perusahaan
Mampu mencetak laporan perusahaan dengan sesuai dengan
keuangan perusahaan benar kebutuhan
Cara membuat filter display
laporan keuangan sesuai
dengan kebutuhan
Cara mencetak laporan
keuangan yang
dibutuhkan

ALOKASI
TM PS PI
13. Membuat Mampu membuat directory Cara membuat directory Membuat back up file 1 2
backup file penyimpanan file keuangan untuk menyimpan file keuangan perusahaan
Mampu menyimpan backup file keuangan
keuangan perusahaan sesuai Cara menyimpan backup
directory yang telah dibuat file keuangan perusahaan
sesuai directory yang
telah dibuat

SILABUS
Mata Pelajaran : Akuntansi Manufaktur
Standard Kompetensi : Laporan Keuangan Perusahaan Industri
Kode Kompetensi : 119.KK.15
Durasi Pembelajaran : 756 x 45 menit
KOMPETENSI Alokasi Waktu
Sumber
DASAR / SUB
Indikator P Belajar /Bahan /
KOMPETENSI Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian TM PI
S Alat
1.Menyiapkan 1.1 Peralatan yang dibutuhkan • Macam–macam • Menyebutkan Tertulis 12 24 48
proses penyusunan untuk menyusun laporan laporan keuangan macam-macam Studi kasus Memahami
laporan keuangan keuangan tersedia • Bentuk-bentuk laporan keuangan AKUNTANSI
1.2 Daftar saldo akun dalam buku laporan keuangan • Membedakan SMK Seri D
besar tersedia • Peralatan yang bentuk-bentuk Oleh: Drs. Hendi
1.3Kertas kerja penyusunan dibutuhkan untuk laporan keuangan Somantri
laporan keuangan tersedia penyusunan • Menyiapkan ARMICO 2004
1.4 Dokumen jurnal penyesuaian laporan keuangan peralatan yang AKUNTANSI
tersedia dibutuhkan untuk Pendekatan
1.5 Buku jurnal, buku besar, dan menyusun laporan Siklus dan Pajak
buku pembantu yang akan keuangan Oleh: Drs. M
dipergunakan dalam proses Nafarin MM
penyesuaian tersedia GHALIA
1.6 Data penyusunan laporan INDONESIA 2004
arus kas tersedia AKUNTANSI
untuk
SLTA
Oleh:
SOEMARSO SR
dkk
SALEMBA
EMPAT

KOMPETENSI Alokasi Waktu Sumber

DASAR / SUB Indikator P Belajar /Bahan /
Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian TM PI
KOMPETENSI S Alat
JAKARTA
1993
2. Menyusun 2.1 Kertas kerja Neraca lajur • Neraca lajur • Mengisi kolom ayat Tertulis 18 36 72
Neraca lajur disajikan jurnal penyesuaian Studi kasus
2.2 Jumlah rupiah debet dan • Mengisi kolom
kredit menunjukkan jumlah yang kolom ayat jurnal
sama disajikan disesuaikan
• Mengisi kolom
Rugi-laba
3. Menyusun 3.1 Data yang dipergunakan • Laporan rugi laba • Menyusun laporan Tertulis 24 48 96
laporan keuangan untuk keperluan penyusunan • Neraca’ rugi laba Studi kasus
laporan keuangan diidentifikasi • Laporan modal atau • Menyusun Neraca
3.2 Laporan laba rugi, neraca, laporan saldo laba • Menyusun laporan
laporan modal atau laporan saldo • Laporan arus kas Perubahan modal’
laba, laporan arus kas, dan • Laporan tambahan • Menyusun Laporan
laporan tambahan lain yang lain yang diperlukan arus kas
diperlukan disajikan perusahaan • Menyusun laporan
tambahan lain yang
diperlukan
4.Membuat jurnal 4.1 Dokumen jurnal diidentifikasi • Ayat jurnal • Membuat jurnal Tertulis 18 36 72
penyesuaian 4.2 Akun yang di debet dan penyuesuaian penyesuaian Studi kasus
Dikredit diidentifikasi • Dokumen jurnal • Meringkas data
4.3 Jumlah rupiah akun yang penyesuaian jurnal penyesuaian
didebet dan dikredit diidentifikasi • Rekapitulasi jurnal dalam rekapitulasi
4.4 JUrnal penyesuaian dicatat penyesuaian jurnal penyesuaian

KOMPETENSI Alokasi Waktu Sumber

DASAR / SUB Indikator P Belajar /Bahan /
Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian TM PI
KOMPETENSI S Alat
4.5 Rekapitulasi jurnal
penyesuaian untuk setiap akun
tersajikan
5.Membukukan 5.1 Akun buku besar dan dan • Posting ayat • Menghubungkan Tertulis 18 36 72
jurnal penyesuaian buku pembantu yang diperlukan penyesuaian ayat-ayat Studi kasus
diidentifikasi penyesuaian
5.2 Jurnal penyesuaian denganbuku besar
dibukukan • Membukukan jurnal
penyesuaian
6. Membuat jurnal 6.1 Dokumen jurnal penutup • Ayat jurnal penutup • Membuat jurnal Tertulis 18 36 72
penutup diidentifikasi • Rekapitulasi jurnal penutup Studi kasus
6.2 Akun yang didebet dan penutup • Meringkas ayat
dikredit diidentifikasi penutup dalam
rekapitulasi jurnal
penutup
• Menghubungkan
ayat penutup
dengan buku besar

SILABUS

Mata Pelajaran : Muatan Lokal
Kompetensi Keahlian : Akuntansi Bank
Stándar Kompetensi : Mengelola Akuntansi Perbankan
Kode Kompetensi : 119.ML.01
ALOKASI
TM PS PI
1. Mengidentifikasi  Pengertian Tabungan  Pengertian  Menjelaskan pengertian Tertulis 2 4 8 Akuntansi
Pengertian Teridentifikasi Tabungan Tabungan Perbankan
Tabungan Oleh : YO
2. Menerima  Pembukaan rekening  Pembukaan  Mencatat 2 4 8 Ropa dkk
penyetoran Tabungan terbukukan Tabungan Pembukaan Tabungan PT Galaxy
Tabungan  Mencatat Puspa
Penyetoran Tabungan Mega
3. Melakukan  Penerikan Tabungan Penarikan Tabungan  Mencatat penarikan 2 4 8 Jakarta
Penarikan Tabungan terbukukan Tabungan 2001
4. Menghitung  Bunga Tabungan dihitung  Bunga Tabungan  Menghitung Bunga 4 8 16 Ambar
Bunga Tabungan Maharani,
Tabungan
SE dkk
 Mencatat bunga
Titian Ilmu
Tabungan
Bandung
 Mencatat Biaya 2000
administrasi Tabungan
5. Melakukan  Penutupan Tabungan  Penutupan  Mencatat Penutupan 2 4 8
Penutupan Terbukukan Tabungan Tabungan
Tabungan

SILABUS

ALOKASI
TM PS PI
1. Mengidentifikasi  Pengertian Deposito  Pengertian Deposito  Menjelaskan Pengertian Tertulis 2 4 8 1. Akunta
Pengertian Deposito Teridentifikasi  Penggolongan Deposito nsi
Deposito  Menggolongkan Perbankan
deposito Oleh : YO
2. Mengerjakan  Penerbitan Deposito  Jurnal Deposito  Membuat jurnal 4 8 16 Ropa dkk
Penerbitan Deposito terbukukan  Penerimaan setoran pembukaan Deposito PT Galaxy
 Membuat jurnal Puspa
penyetoran Deposito Mega
3. Menghitung 4 8 16 Jakarta
 Bunga deposito Bunga Deposito  Menghitung bunga
Bunga Deposito 2001
terbukukan deposito
2. Ambar
 Mencatat bunga Maharani,
deposito SE dkk
4. Mencairkan  Deposito yang jatuh  Pencairan deposito  Mencatat pencairan 2 4 16 Titian Ilmu
Deposito tempo terbukukan deposito Bandung
2000

SILABUS

ALOKASI
TM PS PI
1. Mengidentifikasi  Pengertian Giro  Pengertian Giro  Menjelaskan Pengertian Tertulis 2 4 8 1. Akunta
Pengertian Giro Teridentifikasi Giro nsi
3. Mengerjakan  Pembukaan Rekening  Aplikasi  Mengisi aplikasi 4 8 16 Perbankan
Pembukuan Giro Giro terbukukan Permohonan Giro permohonan Giro Oleh : YO
 Pembukaan Giro  Mencatat Ropa dkk
 Penyetoran Giro Pembukaan Giro PT Galaxy
 Mencatat Puspa
Penyetoran Giro Mega
4. Mengerjakan 2 4 8 Jakarta
 Penarikan Giro Penarikan Giro  Mencatat
Penarikan Giro 2001
terbukukan Penarikan Giro
2. Ambar
5. Menghitung  Jasa Giro Terbukukan  Jasa  Menghitung Jasa Giro 4 8 16
Maharani,
Jasa Giro  Mencatat Jasa Giro SE dkk
6. Mengerjakan  Transaksi kliring  Kliring  Mencatat transaksi 2 4 8 Titian Ilmu
Transaksi Kliring terbukukan kliring Bandung
7. Mengerjakan  Transaksi Transfer  Transfer  Mencatat transaksi 4 8 16 2000
Transaksi Transfer terbukukan Transfer

SILABUS

ALOKASI
TM PS PI
1. Mengerjakan  Macam-macam Inkaso  Macam-macam  Menjelaskan macam- Tertulis 4 8 16 1. Akuntansi
Transaksi Inkaso dijelaskan Inkaso macam Inkaso Perbankan
 Warkat Inkaso terbukukan  Pencatatan Warkat  Mencatat warkat Inkaso Oleh : YO
Inkaso Ropa dkk
2. Mengerjakan Bank  Manfaat Bank Garansi  Manfaat Bank  Menjelaskan 4 8 16 PT Galaxy
Garansi dijelaskan Garansi manfaat Bank Garansi Puspa
 Akuntansi Bank Garansi  Akuntansi Bank  Mencatat Mega
terbukukan Garansi Transaksi Bank Garansi Jakarta
3. Mengerjakan 4 8 16 2001
 Akuntansi Travel Cheque  Akuntansi  Mencatat
Transaksi Travel 2. Ambar
terbukukan Travel Cheque Penerbitan Travel
Cheque Maharani,
Cheque
SE dkk
 Mencatat Titian Ilmu
Pencairan Travel Bandung
Cheque 2000
4. Mengerjakan  Transaksi Pembelian  Akuntansi Surat  Mencatat Pembelian 4 8 16
Transaksi Surat saham terbukukan berharga saham
berharga  Transaksi Pembelian dan  Mencatat Transaksi
penjualan Obligasi Obligasi
terbukukan  Mencatat Transaksi
 Transaksi pembelian SBI Pembelian Obligasi

ALOKASI
TM PS PI
terbukukan

SILABUS
Mata Pelajaran : Akuntansi Koperasi Simpan Pinjam
Kelas /Semester : X/II
Standar Kompetensi Mengelola koperasi simpan pinjam
Durasi Pembelajaran : 36 jam @ 45 menit
Pengalaman Alokasi Waktu

Kompetensi Dasar/ Materi Penilaian Sumber
Belajar PS PI
Sub Kompetensi Indikator Pokok TM Belajar
Mendeskripsikan Mengidentifikasi pengertian koperasi Koperasi sesuai Memahami Subyektif
koperasi Mengidentifikasi rapat anggota koperasi undang-undang sistem test dan 18 14 12 UU no 25
Mengidentifikasi pengurus koperasi RI no 25 tahun perkoperasian Kasus Th 1992
Mengidentifikasi lapangan usaha koperasi 1992 khususnya
Mengidentifikasi modal koperasi Koperasi
Simpan Pinjam
Mendeskripsikan Mengidentifikasi pengertian koperasi simpan Pelaksanaan Memahami PP no 9

koperasi simpan pinjam pinjam kegiatan usaha berbagai th 1995
Mengidentifikasi pendirian koperasi simpan koperasi pelaksanaan
pinjam simpan pinjam kegiatan
Mengidentifikasi jaringan pelayanan koperasi usaha
simpan pinjam koperasi
Mengidentifikasi pengelolan koperasi simpan simpan Subyektif
pinjam pinjam test dan 18 14 12
Mengidentifikasi modal koperasi simpan pinjam Kasus
Mengidentifikasi kegiatan usaha koperasi simpan
pinjam
Mengidentifikasi pembinaan koperasi simpan
pinjam

SILABUS
Kelas /Semester : XI/ 1

Belajar PS PI
Laporan Keuangan Mengidentifikasi isi laporan keuangan koperasi Bentuk Laporan Dapat
Koperasi simpan pinjam simpan pinjam Keuangan menyusun
Koperasi laporan
simpan pinjam keuangan 10 8 6
koperasi Teori dan
simpan kasus
pinjam
Mengelola administrasi Mengidentifikasi persyaratan pinjaman pada Pemberian Memahami
piutang koperasi simpan koperasi simpan pinjam pinjaman pada prosedur dan
pinjam Melakukan pencatatan pinjaman pada koperasi koperasi pencatatan
13 9 7
simpan pinjam simpan pinjam pemberian
pinjaman Teori dan
KSP praktik
Mengelola administrasi Mengidentifikasi jenis-jenis kewajiban koperasi Pencatatan Memahami
kewajiban koperasi simpan pinjam kewajiban pencatatan
13 9 7
simpan pinjam Melakukan pencatatan kewajiban pada koperasi koperasi kewajiban Teori dan
simpan pinjam simpan pinjam KSP praktik

SILABUS
Kelas /Semester : XI/ 2

Belajar PS PI
Melakukan penilaian Melakukan penilalian Neraca Penilaian Melakukan
kesehatan koperasi Melakukan penilaian Rugi/Laba kesehatan KSP penilaian
Teori dan
simpan pinjam Melakukan Penilaian Modal laporan 36 20 18
praktik
Melakukan Penilaian Manajemen keuangan
Rekapitulasi dan rekomendasi penilaian KSP

Rumah Mutiara 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rumah Mutiara 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER

 Peran dan tanggung  Peran dan tanggung  Menyebutkan peran dan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 1 dari 82

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER

 Informasi yang  Tingkat dan jenis  Menyebutkan tingkat dan jenis

 Ketentuan tentang  Ketentuan prosedur  Menjelaskan ketentuan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 2 dari 82

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER

 Informasi disajikan  Format dokumen  Menyajikan format dokumen

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 3 dari 82

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER

 Perubahan teknologi  Menjelaskan hubungan

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER

5. Mengelola  Kebutuhan dan  Pengembangan  Menjelaskan cara 2 4  Rudi M.

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 5 dari 82

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota Bandung

3. Melaksanakan o Siswa dapat menggunakan o Jenis-jenis media komunikasi o Mengidentifikasi o Tulis 3 6

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 6 dari 82

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Bandung

• Usaha- • Memahami usaha-usaha Sutrisno, drs. Dan Ruswandi

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 7 dari 82

2. Melaksanakan • Mengikuti 1. Prosedur bekerja • Menjelaskan prosedur 3 6 Ratmini, dra. Mengikuti

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 8 dari 82

3. Menerapkan • Memahami dan 1. Dasar-dasar • Mendeskripsikan pengertian Tes Tertulis 3 6 -

• Tanggap dan kritis 5. Manusia dan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 9 dari 82

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 10 dari 82

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota Bandung

MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

2. Mengidentifikasi 2.1.1 Dapat mengidentifikasi 1. Mengidentifikasi Mengelompokkan 2 4

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 11 dari 82

MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

3. Memverifikasi 3.1.1 Dapat memverifikasi 1. Verifikasi 1. Memverifikasi pihak- 2 4

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 12 dari 82

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 13 dari 82

KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

 Perhitungan saldo kas kecil

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 14 dari 82

KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 15 dari 82

KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 16 dari 82

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota Bandung

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 17 dari 82

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 18 dari 82

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 19 dari 82

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota Bandung

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 20 dari 82

2. Mencatat Dokumen 2.1.1 Menunjukkan bukti otorisasi  Kebijakan suatu  Menjelaskan 2 4 8

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 21 dari 82

3. Mengarsipkan 3.1.1 Menyebutkan kegunaan  Kegunaan  Menjelaskan - Tes tertulis 2 4 8 - Buku

3.2.1 Menunjukkan jumlah  Langkah  Jumlah debit dan

3.3.1 Mengakses arsip dokumen  Mengarsip  Menjelasakan cara

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 22 dari 82

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota Bandung

1.2.1 Dapat menyebutkan 1.2.1 Pengertian buku 1.2.1 Menjelaskan pengertian 1 2 4

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 23 dari 82

1.2.2 Dapat menyebutkan 1.2.2 Format buku 1.2.2 Menjelaskan jenis-jenis

1.2.4 Dapat menyebutkan 1.2.4 Pedoman system 1.2.4 Memberi penjelasan