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ATIVIDADES DE REFORÇO – 7ª SÉRIE –

A ORAÇÃO E SEUS TERMOS

1. identifique o sujeito das orações abaixo e classifique-os::

Que noite linda!

Lindas, as noites mineiras!

Já estou aqui há dois meses.

0 filho compreendeu perfeitamente o olhar do pai.

A estrela ainda brilhava no céu.

Houve muita briga naquela festa.

Ele não foi bem sucedido nos seus negócios.

Despediu-se dos amigos antes de viajar para a Europa.

2. sublinhe os verbos das orações abaixo:

a) As velas são negras, negros os mastros, negra a tripulação.

b) Quem entra por aí, cai na escravidão.

c) As estrelas não eliminam a noite.

d) Olha-se para cima e vê-se o firmamento pálido.

e) A glória tinha sido fabricada pelo redator-chefe da revista e apoiava-se em murmurações.

3. Nas orações abaixo, sublinhe com um traço o sujeito e com dois o predicado:

a) Não gastamos dinheiro em coisas supérfluas.

b) Contaram-me um fato espantoso.

c) Na praia fazia muito calor.

d) Chegou atrasado no ginásio o ônibus escolar.

e) Alugam-se chalés nesta praia, para o período de férias.

f) Havia cavalos, cabritos e patos no sítio do meu vizinho.

g) À entrada da casa de meus avós, existiam mangueiras, pitangueiras e bananeiras.

4. Numere de acordo com o caso, sublinhando, quando possível, o termo indicado:


( 1 ) sujeito simples
(2) sujeito composto
(3) sujeito oculto (determinado)
(4) sujeito indeterminado
(5) oração sem sujeito

( ) Estude a lição, minha filha.


( ) Havia muitas notas baixas na prova.
( ) Nesta escola encontram-se alunos inteligentes.
( ) Falaram muito de você no clube.
( ) Come-se bem nos restaurantes paulistas.
( ) Come-se, no Rio Grande do Sul, um bom churrasco.
( ) Conversávamos animadamente eu e Paulo.
( ) Conversávamos todos os dias após as aulas.
( ) Num galho de mangueira brincam dois passarinhos.
( ) Fazia muito calor em Brasília.

5. Sublinhe o sujeito e classifique-o:

a) Vende-se esta casa comercial.

b) São preferidos os candidatos gualificados.

c) Naquele cruzamento capotou um automóvel de passeio.

d) Faz hoje seis meses, após o lançamento do livro.

e) Quem trará meus livros?

f) Geou muito, durante a madrugada, em Santa Catarina.

g) Naquela entrevista, em que língua o embaixador e o jornalista falavam?

h) Necessita-se de muito apoio para aquela campanha.

i) Trocávamos, sempre, idéias sobre as questões da prova.

j) São excelentes a água e o clima de Lambari.

6. Das frases abaixo, sublinhe o núcleo do sujeito, determinando-lhe a classe gramatical:

a) Era grande a alegria da criançada diante da notícia do passeio.

b) Sorriu o filho, nós também sorrimos, e tudo acabou em pura galhofa.

c) Fernanda estava serena e risonha.

d) Os dois foram aprovados no vestibular.

e) Quem ama o raro e o difícil?

f) Eles gostam das flores do campo.


g) Esta ficou espantada, sem palavras.

7. Preencha os parênteses, sendo: ( 1 ) predicado verbal; (2) predicado nominal; (3) predicado
verbo-nominal.
( ) 0 mau aluno está sempre desatento.
( ) A criança adoentada está em minha casa.
( ) A canoa virou de repente.
( ) Os desordeiros viraram a mesa enfurecidos.
( ) A lagarta virou borboleta.
( ) Considerei apenas o estilo.
( ) Todos o consideravam capaz de tamanho empreendimento.
( ) Andaram de carro por toda a Europa.
( ) Andavam preocupados com a notícia.
( ) Andavam pela cidade temerosos.

8. Separe o sujeito do predicado e, em seguida, retire os respectivos núcleos:


a) Na selva todos os animais respeitam o leão.
sujeito:
núcleo:
predicado:
núcleo:

b) Os advogados do réu usaram de todos os meios possíveis.


sujeito:
núcleo:
predicado:
núcleo:

c) Depuseram na Delegacia várias testemunhas a favor do acusado.


sujeito:
núcleo:
predicado:
núcleo:

d) Ganhaste a fama de valente.


sujeito:
núcleo:
predicado:
núcleo:

e) No segundo semestre, recuperaram o tempo perdido professores e alunos.


sujeito:
núcleos:
predicado:
núcleo:

f) No tanque as lavadeiras batiam as roupas.


sujeito:
núcleo:
predicado:
núcleo:
g) Do aeroporto os aviões saíam atrasados.
sujeito:
núcleo:
predicado:
núcleos:

h) São personagens de Machado de Assis Capitu e Bentinho.


sujeito:
núcleos:
predicado:
núcleo:

i) Em pouco tempo, Tom e Vinícius tornaram-se amigos inseparáveis.


sujeito:
núcleos:
predicado:
núcleo:

9. Indique se o predicado destas orações é (1) nominal; (2) verbal; (3) verbo-nominal, sublinhando
o seu núcleo ou núcleos:
( ) São frias as noites de junho.
( ) Elegeram-no representante da turma.
( ) A garotada corria no pátio da escola.
( ) Os trabalhadores chegaram da obra cansados.
( ) Durante os jogos do campeonato, as torcidas andaram entusiasma
( ) Apesar das promessas, a exposição não foi inaugurada.

10. Distinga, nas seguintes orações, ( 1 ) os verbos de ligação; 2 ) verbos significativos:


( ) A vida tornou-se difícil para ele.
( ) 0 empregado tornou à casa do patrão.
( ) Os foliões da Mangueira estão nas ruas.
( ) Os pescadores estão preocupados com o tempo.
( ) 0 peão inexperiente caiu do cavalo.
( ) A professora caiu doente.

11. Sublinhe o predicado de cada oração, indicando se o verbo é transitivo direto, indireto ou
intransitivo.

a) A brisa soprou do mar.

b) 0 nevoeiro cobriu toda a cidade.

c) Caiu um raio na porteira do curral.

d) Lia muito durante a noite.

e) Sempre lia romances policiais.

f) A cerca impediu a fuga do gado.


12. Distinga, nas orações abaixo, os verbos transitivos diretos dos transitivos indiretos:

a) Guardou a documentação no cofre-forte.

b) Demos-lhe a informação necessária.

c) Preciso de uma boa orientação.

d) Na biblioteca encontrei a primeira edição de uma obra rara.

e) Meu irmão respondeu com presteza à carta do seu amigo.

f) Cada um cuida de si.

13. Distinga nas orações os objetos diretos e indiretos:


a) Às onze horas, a sineta deu o sinal das aulas.

b) Os passageiros não lhe deram a devida atenção.

c) Infelizmente deram, mas não receberam.

d) Confie a Deus as minhas amarguras.

e) Não pude assistir à solenidade toda.

f) O doente foi bem assistido pelo médico de plantão.

15. Sublinhe com um traço o objeto direto e com dois o indireto:


a) Enviamos circulares a todos os chefes de seção.
b) Será conferido um prêmio aos vencedores da maratona.
c) Uma medalha de ouro destinamos ao campeão de natação.
d) 0 mágico tirava coelhos da cartola.
e) Lembre-se, nas situações difíceis, dos meus--conselhos.
f) Trago-lhe o meu abraço fraterno.

16. Complete, com a preposição conveniente, os objetos indiretos:


a) Recordo-me __os meus bons tempos.
b) Aspiramos __ uma vida melhor.
c) Insisto __este assunto.
d) Assistiremos __ um bom programa de TV.
e) Precisamos confiar mais __ Deus.
f) Ansiava ___ dias melhores.

17. Sublinhe os complementos nominais das seguintes orações:


a) Tudo isso é inteiramente inútil à harmonia dos povos.
b) Sob o grande guarda-sol vermelho, ele distingue o vulto da namorada.
c) Quem responderia com referência a essas críticas?
d) Tenho receio de que ele faltará com a palavra empenhada.
e) A reclamação que fizeram tornou-se útil às autoridades.
f) Nele ninguém tinha confiança.

18. Sublinhe e classifique (1) objeto indireto; (2) complemento nominal:


( ) Tinha ódio às injustiças.
( ) Nada sei relativamente a este assunto.
( ) Não duvides nunca de mim.
( ) A notícia do acidente espalhou-se por todo o bairro.
( ) Não depende de nós a aprovação unânime.
( ) Tenho certeza da sua inocência.

- Sublinha os predicativos e classifique-os:

1.A Sheila é muito amável.

2.Saiddesenhou centenas de tapetes.

3.Quando percebeu tudo, Saidficou zangado.

4.Sheilapermaneceu silenciosa por algum tempo.

5. Ele está abatido.

6. Ele está triste.

7. Os alunos são inteligentes.

8.O Miguel é inteligente.

9. Paciência e respeito são virtudes ignoradas nos dias de hoje

10.As crianças pareciam envergonhadas aos olhos do viajante.

11 A bandeira é o símbolo da pátria.

12.O portão permanecerá fechado.

13. O rio Branco permanecerá caudaloso.

14.Rômulo está ausente.

15.Ela parecia espantada.

16. Hoje, o dia está bonito!

17.Quando Saidme ligou, disse que estava felicíssimo.

18.Sheila e Saidpermanecem atentos aos perigos que assolam a humanidade.

19.Quando viu os robôs, Said ficou muito admirado.

20.O tempo está instável e húmido.


19. Sublinhe e classifique os predicativos nas seguintes frases:
a) Os velhos do asilo olhavam a rua tristes.

b) O boato é um vício detestável.

c) Eles o consideravam homem de bem.

d) A verdade é que nunca mentimos.

e) Sempre lhe chamavam de ingrato.

f) Elegeram-no representante da turma.

20. Indique se os termos sublinhados funcionam como (1) objeto indireto ou (2 ) objeto direto
preposicionado:

( ) Cabe a ela uma resposta enérgica.


( ) Devemos amar a Deus sobre todas as coisas.
( ) Não confiava em ninguém.
( ) A professora a quem muito estimava deixou o colégio.
( ) Encontrei-o e a ela num baile de carnaval.

21. Preencha convenientemente os parênteses da primeira coluna com os números da segunda,


tendo em vista a voz em que se encontra o verbo assinalado:
( ) Reviram-se as provas de todos os candidatos. ( 1 ) voz ativa
( ) Todos a ouviram com emoção. ( 2 ) voz passiva
( ) 0 museu foi visitado por muitos turistas. ( 3 ) voz reflexiva
( ) Feri-me com um canivete suíço.
( ) Por ele eram sentidas as tristezas do crepúsculo.
( ) Penteou-se em pleno salão de festas.

22. Passe as orações abaixo para a voz passiva:


a) Nada acrescentaste ao capítulo.

b) Jamais esqueceríeis aquela noite festiva, senhores acadêmicos.

c) Alexandre recebera-o com alegria.

d) Ele citava sempre autores estrangeiros.

e) Convocaremos para a próxima semana uma reunião da diretoria.

f) A glória não o perturba.

23. Mude as frases da passiva analítica para a pronominal.


a) Sempre eram cumpridas as suas determinações.

b) Foram mantidos os contratos firmados.


c) Fora ouvido um estrondo em plena madrugada.

d) Brevemente serão conhecidos os resultados da pesquisa.

e) No caso seria proposta uma diligência externa.

f) Fui batizado na igreja do Outeiro da Glória.

24. Passe as frases para a passiva analítica.


a) Preferem-se as tortas de chocolate.

b) Ler-se-ão com prazer e interesse os romances policiais.

c) Ouviam-se gritos lancinantes ao longe.

d) Com o temporal muitas embarcações se perderão no mar.

e) Na reunião de condomínio, ouvem-se muitas reclamações.

f) Lançar-se-ia, às pressas, uma campanha de auxílio às crianças carentes.

25. Assinale no período abaixo os adjuntos adnominais e indique a classe de palavras a que
pertencem:

Na manhã seguinte, com um sol de primavera, três valentes rapazes partiram alegres.

26. Indique a função sintática dos termos assinalados, colocando: ( 1 ) aposto, 2 ) vocativo.

( ) Aonde vais, meu mestre, a estas horas?


( ) Ofereci-lhe tudo: dinheiro, afeto e prestígio.
( ) Carlinhos, você é ainda um menino.
( ) 0 comandante Paulo embarcou para a Europa.
( ) Deseja alguma coisa, senhor?
( ) Automóveis, iates, apartamentos, tudo foi vendido no leilão.
( ) Haverá, no domingo, campeonato de remo na Lagoa Rodrigo Freitas.

27. Assinale os apostos e indique a que termo da oração pertence:


a) Os filhos do capitão Nerval brincam todos os dias debaixo da minha janela.

b) Toureiro de verdade só há um, o Antônio Corajoso.

c) No mês de Janeiro faz muito calor no Rio.

d) 0 poeta Casimiro de Abreu morreu muito jovem.

e) Nunca se esqueceu de Castro Alves, o poeta dos escravos.


28. Nas frases seguintes, classifique os termos destacados de acordo com o código: ( 1 )
predicativo do sujeito, ( 2 ) predicativo do objeto direto, ( 3 ) predicativo do objeto indireto, ( 4 )
adjunto adnominal.
( ) Os candidatos aguardavam nervosos o resultado do concurso.
( ) Achamos a conferência muito monótona.
( ) Os exilados deixavam o país tristes.
( ) Chamaram-lhe de incompetente.
( ) Fatos estranhos ocorreram naquela madrugada.
( ) Passei minha infância nas tranqüilas ruas de Botafogo.
( ) A notícia deixou o pobre homem feliz.