Nomor Sifat Lamp Hal

: 01/P2KA-B//V/2007 : Penting : 1 Bendel : PERMOHONAN BANTUAN DANA Kepada yang terhormat, Pimpinan PT Nestle di – Kejayan

Assalamu'alaikuan Wr. Wb. Demi teciptanya kegiatan santri dengan optimal, maka kami pengurus pondok pesantren Besuk bermaksud untuk menyelesaikan pembangunan Gedung asrama Pondok Pesantren Besuk yang kondisi fisiknya belum sempurna Bersama ini perkenankan Kami mohon dengan hormat atas dukungan, partisipasi dan bantuan dari Bapak GUBERNUR JAWA TIMUR agar dapat membantu suksesnya pembangunan dimaksud. Demikian permohonan ini Kami sampaikan, atas bantuan dan partisipasi yang diberikan kami mengucapkan terima kasih, teriring Do’a Jazakumulloh Achsanal Jaza' Wassalamu'alaikuan Wr. Wb. Besuk, 28 Mei 2007

Pengurus Pondok Pesantren Besuk Besuk Kejayan Pasuruan

KH. ABDULLOH ZAINI KH. ABD. CHALIM Mudir Kepala Pondok PROPOSAL PENGADAAN KOMPUTER GEDUNG PONDOK PESANTREN BESUK BESUK KEJAYAN PASURUAN I. PENDAHULUAN 1. LATAR BELAKANG

1

Proposal Finishing PP. Besuk Kejayan Pasuruan

serta untuk menghadapi masa depan yang penuh tantangan. sungguh mencerminkan kualitas SDM kita sebagai hasil dari sistem pendidikan nasional berada pada peringkat posisi yang memprihatinkan.Sistem pendidikan Pondok Pesantren diakui sebagai sistem pendidikan yang memiliki sejarah yang panjang di negeri ini. Pada tahun 1999 HDI kita melorot pada peringkat 105. Dari 174 negara di dunia yang disurvey. Besuk Kejayan Pasuruan . Akan tetapi. Sebelum lahirnya UUD Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. sangat mengejutkan dan memprihatinkan. Namun Alhamdulillah. agar pendidikan yang dilakukan dapat bermutu dan menarik minat para santri sebagai peserta didik. Melihat perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. bahkan dengan negara Asia dan ASEAN sekalipun. dan guru agama yang sangat dibutuhkan masyarakat. lebih rendah satu tingkat dengan Vietnam (108). tokoh masyarakat. bahwa pondok pesantren adalah bentuk lembaga pendidikan pribumi tertua di Indonesia. Menurut data yang dipublikasikan UNDP (United National Development Programme). dengan standar minimal berpendidikan dasar. Sejarah perkembangan Pondok Pesantren tidak dapat dipisahkan dari sejarah perkembangan Islam di wilayah Nusantara. muballigh. dan pada tahun 2000 lebih melorot lagi pada peringkat 109. Pondok Pesantren telah masuk dalam bagian yang tak terpisahkan dalam Sistem Pendidikan Nasional mungkin dengan dukungan pemerintah dalam pendidikan yang ada di pesantren dapat meningkatkan kualitas pendidikan sehingga pendidikan di negara indonesia setidaktidaknya dapat mngimbangi pendidikan di negara-negara asing sebagaimana keterangan di atas 2 Proposal Finishing PP. serta bila dibandingkan dengan negara-negara lain di dunia. Pondok Pesantren masih kurang dilirik dan cenderung dianak tirikan oleh Pemerintah. Pondok Pesantren yang berfungsi sebagai pusat pengajaran ilmu-ilmu agama Islam (tafaqquh fiddin) telah banyak melahirkan Ulama'. Pondok Pesantren kini telah menjadi inti kekuatan Islam itu sendiri. bahkan Sejarah pendidikan di Indonesia mencatat. bahkan sebagian telah mengembangkan fungsi dan perannya sebagai pusat pengembangan masyarakat. baik dalam hal pengembangan bahan ajar maupun metodologi pengajarannya. bahwa Indonesia berada pada peringkat 102 (1996). Dan genealogi sistem pendidikan Pondok Pesantren dapat ditelusuri dari masa sebelum masuknya Islam di Indonesia. Dari masa ke masa. Pondok Pesantren baik yang bertipe khalafiyah maupun salafiyah tetap konsisten melaksanakan fungsinya dengan baik. edisi 3 September 2001 mempublikasikan hasil survey PERC (The Political and Economic Risk Consultancy) yang bermarkas di Hongkong. Dan juga dituntut untuk memiliki kreativitas. dengan lahirnya UUD tersebut Pondok Pesantren memasuki babak baru dalam dunia pendidikan di negeri ini. Diakui atau tidak. angka Indeks Kualitas SDM atau Human Development Index (HDI). Hasil survey tersebut menceminkan betapa rendahnya kualitas pendidikan kita saat ini dibandingkan dengan negera-negara lain. Untuk itu. pondok pesantren sendiri dituntut untuk lebih meningkatkan perannya. The Jakarta Post. Bertitik tolak dari permasalahan tersebut maka perlu adanya suatu sistem pendidikan yang tidak hanya menitikberatkan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) namun juga membekali siswa didik tentang iman dan taqwa {IMTAQ). bila dilihat dari tantangan global yang dihadapi bangsa. dibutuhkan SDM yang lebih berkualitas serta bermoral. Hingga kini. Saat ini kondisi pendidikan di Indonesia sangat memprihatinkan. Dampak dari sistem pendidikan di negara kita yang kurang baik dapat dilihat pada kualitas SDM kita.

8. 2. LOKASI DAN PENGADAAN KOMPUTER Pedukuhan Desa Kecamatan Kabupaten : Besuk : Tanggulangin : Kejayan : Pasuruan 3 Proposal Finishing PP. Dalam konteks inilah lembaga Pondok Pesantren “Besuk” Besuk Kejayan Pasuruan memohon kepada Pemerintah Propinsi Jawa Timur turut berpartisipasi dalam penyelesaian pembangunan gedung sebagaimana yang kami rencanakan. Besuk Kejayan Pasuruan .Berdasarkan beberapa latar belakang tersebut di atas Lembaga Pondok Pesantren “Besuk” Besuk-Kejayan-Pasuruan telah berketetapan hati untuk senantiasa mengelola bidang pendidikan dan keagamaan secara profesional. Processor Intel Dual Core 1. Dalam mengelola pondok pesantren “Besuk” Besuk-Kejayan-Pasuruan kami telah menerapkan prinsip-prinsip.8 Ghz tiga buah Main Board P5 Gc-Mx tiga buah Memory Vgen Ddr2 1 Gb Pc-5300 tiga buah Hardisck Seagate 160 Gb 7200 Rpm Sata tiga buah Casing Simbadda Si8m X Series tiga buah Dvd Rw Liteon tiga buah Keyboard Arab Ps 2 tiga buah Mouse Sturdy Optical tiga buah Printer Epson Stylus Photo R230 dua buah Hp Laser Jet 1000 Series satu buah Stavolt 500 Va tiga buah Top-Ink Epson dua belas botol Canon Scan Lide 25 dua buah Flas Disk satu buah Monitor Samsung 17" 793sg tiga buah 4. dan gedung sekolah yang representatif. kaidah-kaidah. 12. 9. 10. 15. 4. 5. dan profesional dengan ditunjang dengan media pembelajaran berupa komputer  Ikut berpartisipasi membantu program pemerintah dibidang pendidikan dan mengentaskan kebodohan dan memberdayakan masyarakat pada tingkat "grassrots" yang sangat esensial  Menghantarkan santri untuk menjadi generasi yang cerdas dan kreatif 3. fasilitas. Namun di sisi lain kami keterbatasan media pendidikan. 3. intelektual. 13. 7. 2. 11. 6. SPESIFIKASI PENGADAAN TIGA UNIT PERANGKAT KOMPUTER : Rencana pekerjaan Pengadaan Komputer Pondok Pesantren Besuk Kejayan Pasuruan sebagai berikut : 1. 14. TUJUAN PENGADAAN KOMPUTER  Terciptanya kualitas sumber daya manusia taqwa. dan perspektif yang benar.

000 24.200.000 1.000 30.8 GHZ MAIN BOARD P5 GC-MX MEMORY VGEN DDR2 1 GB PC-5300 HARDISCK SEAGATE 160 GB 7200 RPM SATA CASING SIMBADDA SI8M X SERIES DVD RW LITEON KEYBOARD ARAB PS 2 MOUSE STURDY OPTICAL PRINTER EPSON STYLUS PHOTO R230 HP LASER JET 1000 SERIES STAVOLT 500 VA TOP-INK EPSON CNON SCAN LIDE 25 FLAS DICK MONITOR SAMSUNG 17" 793SG TOTAL VOL 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 3 12 2 1 3 SATUAN 1.470.148.000 3.000 600.574. ANGGARAN DANA PEMBANGUNAN Adapun rencana anggaran PENGADAAN KOMPUTER tersebut jumlah totalnya sebesar Rp.000.000 1.000 3.000 25.000 200. JENIS PEKERJAAN Pekerjaan Pengadaan tiga (3) Unit Perngkat Komputer II.000 75.155.000 1.000 4 Proposal Finishing PP.000 432.000 900.000 2.540.000 125.000 90. Besuk Kejayan Pasuruan .000 (Dua puluh empat juta lima ratus empat puluh ribu rupiah) dengan rincian sebagaimana terlampir.000 1.800.000 125.000 795.540.500.000 600.000 265.000 36.000. 24.000 750.250.500.000 3.000 JUMLAH 4.000 385.000 490.000 4.000 300.5.600. : RENCANA ANGGARAN BIAYAsebagai berikut NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 URAIAN BARANG PROCESSOR INTEL DUAL CORE 1.000 1.

ABD.III. Besuk. PENUTUP Demikian proposal kami buat sebagai bahan acuan dan pedoman Pekerjaan Pengadaan (tiga) Unit Perangkat Komputer PP.1 5 Proposal Finishing PP. ABDULLOH ZAINI ) ( KH. 14 Agustus 2007 Pengurus Pondok Pesantren Besuk Besuk Kejayan Pasuruan Mudir Kepala Pondok ( KH. Untuk selanjutnya kami lampirkan Profil singkat PP Besuk berikut data santri dan ruang Besuk. Besuk Kejayan Pasuruan . CHALIM ) Kepala Desa ( AGUS YAHYA ) Lampiran …………. Kepada semua pihak dimohon perhatian dan partisipasinya dalam proses pekerjaan tersebut .

Abdulloh Zaini : Ust. Abdul Halim Kepala Mdr.   Formal Ula Wustho 6 Proposal Finishing PP.Profil Pondok Pesantren Besuk Besuk Kejayan Pasuruan Nama Lembaga : Pondok Pesantren Besuk Alamat Tlp. Abdul Karim Kabag. H. Lkpi (Lembaga Kajian Dan Pengembangan Ilmu) : Ust. Baidlowi Lampiran …………. Muhammad Subadar : KH. Badrussalam Kabag. Lpm (Lembaga Pengabdian Pada Masyarakat) : Ust. Besuk Kejayan Pasuruan . Berdiri Pendiri Pengasuh Mudir Katib Bendahara : Besuk. H. Mln. Kesos (Kesejahteraan Sosial) : Ust. PO BOX 09 Kejayan Pasuruan 67172 : 0343-413404 : Thn 1881 M : K. Ibt : Ust. H. Ali Murtadlo : KH. Kamtib (Keamanan Dan Ketertiban) : Ust. H. Misbahussurur Kabag. Badrussalam Kabag. Ach. : Ust. Imron Mutamakkin Kepala Mdr. Perbang (Perawatan Dan Pembangunan) : Ust. H. Narjhon Najich : Ust. H. Abdul Mannan Ali Kepala Pondok : KH. H. Muhib Aman Kabag.2 Unit Pendidikan A. H.

Simthud Drr. 19.20. 18. 05.30 Wis. diisi dg.10 Wis. 18. 07.) 7 Proposal Finishing PP. 17.30 04. 18.30 19.10 19.00 06.00 Wis.30 12.10 Wis. Kegiatan Bangun tidur Berjamaah sholat Shubuh Nadzoman / lalaran Jam belajar pagi Pengajian Kitab Kuning Pengajian Kitab Kuning (siswa Mu'allimin) Sekolah (siswa Ibtida'iyah) Berjama'ah sholat Dzuhur Pengajian Kitab Kuning (siswa Ibtida'iyah) Nadzoman sebelum sekolah Sekolah (siswa Mu'allimin) Berjama'ah sholat Ashar Pengajian Kitab Kuning (selagi pengajian belum dimulai.30 Wis.30 12.30 . 04. 18.00 Wis.30 07.30 Wis. 06. 23.00 18.10 Wis.19.30 20. 17. 12.45 12. Non Formal Raudlatul Athfal ( RA ) Madrasah Ibtidaiyah (MI) Madrasah Mu'allimin (setara dengan SLTP dan SLTA)    KEGIATAN SANTRI KEGIATAN HARIAN Waktu 04.30 Wis.) Pembacaan Maulid Nabi dimasjid (diba'.45 05.30 Wis.30 Wis.00 Wis.30 Wis.30 .45 16. 19.30 07.45 17. . 12. 18.00 Wis.00 Wis. Hari Malam Selasa Malam Kamis Malam Kamis Malam Jum'at Kegiatan Musyawarah Kubro tingkat Mu'allimin Tadarrus al-Qur'an (siswa kelas VI Ibt.30 Wis.00 17.23. Besuk Kejayan Pasuruan .30 22.15 Wis.B. 09.10 12.00 20.00 18.V Mln) Pengajian Diba' / Manaqib (siswa kelas III Ibt.30 Wis.00 04. 18.00 Wis. dll.00 Wis.30 .00 Wis 20.00 Wis. halaqoh) Kursus Qiro'ati (khusus kelas II dan III Ibtida'iyah) Berjama'ah sholat Maghrib Pengajian al-Qur'an Pembacaan Rotib al-Haddad Berjama'ah sholat Isya' Jam belajar malam Musyawarah harian Sorogan (khusus siswa Mu'allimin) Jam tidur KEGIATAN MINGGUAN Waktu 20.30 Wis.00 Wis.45 Wis. .VI Ibt.19. 20.00 Wis. 13. 06.30 23.30 .15 06. 12. 22.

23. B. 11.00 Wis. Dlm Propinsi Luar Propinsi Luar Negri Jumlah Pr.30 Wis.20. Total 1315 1789 135 249 3 8 Lk. Pembacaan Manaqib Nurul Burhan didaerah secara bergilir.00 08.00 Wis. 10.00 Wis.00 21.00 13. Besuk Kejayan Pasuruan .30 . Mln) KEGIATAN BULANAN/TAHUNAN Waktu Malam Selasa 1 Muharrom Bulan R. Ibt) Bahtsul Masa'il tingkat Ibtida'iyah (bergantian dg.30 Wis. Awwal Kegiatan Bahtsul Masa'il Kubro 4 kali dalam setahun Bahtsul Masa'il Diniyah Forum Silaturrohim Mutakhorrijin Peringatan Maulid Nabi FASILITAS : Ruang Belajar Lokal Gedung Madrasah Perpustakaan Laboratorium Komputer Aula Ruang Tamu Tempat Pengiriman Musholla Asrama Hunian Santri Kamar Mandi/WC STATISTIK II DATA SANTRI DAN KETENAGAAN PONDOK PESANTREN A.16.30 23. 474 114 5 8 Proposal Finishing PP. 16. Malam Jum'at Malam Jum'at Malam Jum'at Jum'at Pagi Jum'at Pagi Jum'at Siang Jum'at Siang 13.00 Wis. Musyawarah Kubro tingkat Ibtida'iyah Jam'iyah Khitobah (siswa Mu'allimin) Jam'iyah Qiro'ah Kursus Tahsin al-khoth Bahtsul Masa'il tingkat Mu'allimin (bergantian dg. 21. No 1 2 3 4 Santri Jumlah Santri Berdasarkan Asal Daerah Asal Daerah Dalam Kabupaten Luar Kab.00 08.30 Wis.18.30 .

Jumlah Santri sekolah di Madrasah No 1 2 3 5 Jenjang Pendidikan RA / BA MI MTs MA Jumlah Santri Mukim Lk. Jml 12 24 654 891 529 783 200 529 4. Jml 3 3 198 615 813 225 510 735 307 200 507 Tidak Mukim Lk. Jml 515 1365 1880 515 1365 1880 Tidak Mukim Lk. Jml 186 267 1312 1854 488 1365 1853 135 133 268 623 1498 2121 5. Pr. Jml 1453 2046 1453 2046 3. 81 542 Jumlah Pr. Jumlah Santri sekolah Umum No 1 2 3 4 5 Jenjang Pendidikan Ula/SD Wustho/SLTP Aliyah/SLTA SMK Perguruan Tinggi Umum Jumlah Santri Mukim Lk. Jumlah Santri tidak sekolah menurut ijazah No 1 2 Status Hanya Belajar diniyah Hanya Mengaji Jumlah MI 20 20 Ijazah / STTB Terakhir MTs MA PT Jml 3 3 2 2 25 25 Data Ruang 9 Proposal Finishing PP. 12 237 264 329 Jumlah Pr. Besuk Kejayan Pasuruan . Pr. Jml 50 110 160 438 1255 1693 Tidak Mukim Lk. Jml 31 76 107 104 57 161 Lk. 593 593 Jumlah Pr. Pr.Jumlah 593 1453 2046 2. Pr. Jml 78 88 166 78 88 166 Lk. Pr. Jml 12 9 21 39 39 78 42 19 61 22 0 22 Lk. Jumlah Santri menurut Kategori status Belajar No 1 2 Setatus Belajar Belajar di Sekolah Formal Belajar di Sekolah Non Formal Santri Mukim Lk. Pr.

Mandi / WC Santri 23 12 3 x3 6x12 3x6 3x6 3x6 7x20 3x4 7x20 1 1 1 2 2 3 1 1 6x4 1 8 48 1x1.No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Status Tanah Pondok Pesantren Kondisi Fisik Baik Rusak Ringan Rusak Berat Luas (m2) Asrama Putra Asrama Putri Ruang Belajar Ruang Pimpinan Ruang Guru Ruang Kantor Masjid / Musholla Laboratorium Perpustakaan Aula (ruang serba guna) Ruang Ketrampilan Ruang PKBM * Klinik Koperasi Ruang Usaha Ruang Kegiatan Santri K. Mandi / WC Ustadz K.5 1x1.5 No Ruang Kondisi Fisik Baik Rusak Ringan Rusak Berat Luas (m2) 10 Proposal Finishing PP. Besuk Kejayan Pasuruan .

PO BOX 09 Tlp.1 Komplek A Komplek B Komplek C Komplek D Komplek E Komplek F Ruang Belajar/Sekolah Ruang Pimpinan Ruang Guru Ruang Kantor Masjid / Musholla Laboratorium Perpustakaan Aula (ruang serba guna) Ruang PKBM K. Mandi / WC Ustadz K. Besuk Kejayan Pasuruan . 0343-413404 11 Proposal Finishing PP. Mandi / WC Santri Asrama Putra 6 6 2 4 6 8 3 8 1 1 1 1 1 1 2 2 2 5 108 108 136 54 36 54 12 16 9 36 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Kantor : Jl Raya Pasuruan – Malang Km 8 Besuk Kejayan Pasuruan 67172.