Perbandingan yang diberikan oleh penyair terhadap orang berilmu adalah sebagai memiliki cahaya
yang terang, sebagai sungai dan lautan, dan sebagai air yang mampu menghilangkan dahaga.
2. Jika seseorang itu tidak mementingkan ilmu pengetahuan dalam hidupnya dia akan menghadapi
berbagai-bagai masalah, sering dipandang rendah oleh orang lain, dan sering diambil kesempatan
oleh pihak yang tidak bertanggungjawab.
3. Tema syair tersebut ialah kepentingan ilmu pengetahuan dalam kehidupan manusia. Persoalan-
persoalan pula ialah ilmu mampu menaikkan martabat manusia, dan ilmu menjadi bekalan
kehidupan di dunia dan akhirat.
- Tempat istirahat
[2 markah]
(ii)
[maksimum 4 markah]
(iii) Pengajaran
- kesetiaan kepada negara/ taat setia kepada negara - tanpa berbelah bagi/ sepenuh hati
Perwatakan penyajak
- bersemangat patriotik/.Contoh penyajak terlalu setia kepada negara dan berjuang untuk mencapai
kemerdekaan
- penyajak bersikap tabah/.Contoh,penyajak bersikap tabah dalam menghadapi liku-liku dugaan dalam
perjuangan menuntut kemerdekaan negara.