Penelitian(1) • Abstrak • Pendahuluan • Metode • Hasil • Pembahasan • Kesimpulan • Ucapan terima kasih • Daftar Pustaka • Tabel dan Gambar Abstrak
• Tergantung petunjuk jurnal
• Abstrak terstruktur & tidak terstruktur • Abstrak terstruktur : 250 kata , latar belakang, metode, hasil dan kesimpulan • Abstrak tidak terstruktur : 150 kata,satu paragraf Abstrak (2)
• Kesalahan yang sering terjadi
– Latar belakang terlalu banyak – Metode terlalu banyak informasi – Terdapat gambar dan tabel – Terdapat referensi atau literatur lain – Menggunakan singkatan atau akronim Pendahuluan (Introduction) • Apakah masalah penelitian sudah dinyatakan ? • Apakah masalah sudah dijelaskan? • Apakah masalah aktual (current problem)? • Apakah variabel sudah diidentifikasi? • Apakah tujuan dan hipotesis sudah dinyatakan secara jelas? Metode (3) • Metode yang digunakan sudah jelas? • Rancangan penelitian yang digunakan diuraikan? • Subjek penelitian diuraikan, usia, gender, karakteristik kusus? Cara pemilihan sampel ? • Instrumen digambarkan rinci, termasuk validitas dan reliabiltas? • Cara pengukuran jelas dan sesuai? Metode
• Rancangan : observasi atau
eksperimental • Qualitative or quantitative research? • What were the variables? Hasil • Hasil sesuai dengan tujuan penelitian ? • Hasil yang diperoleh diperlihatkan dengan jelas ? • Data- data yang mendukung ditampilkan? ( Tabel, grafik, gambar ) membantu dan sesuai dengan apa yang telah dipaparkan Pembahasan (4) • Apakah hasil penelitian mendukung kesimpulan yang ditarik oleh penulis ? • Apakah keterbatasan penelitian dipertimbangkan? • Didiskusikan perbedaan antara hasil yang didapat dengan penelitian sebelumnya/ penelitian pendahuluannya • Apakah ada saran penulis untuk penelitian selanjutnya? Pembahasan
• Perkirakan alasan-alasan yang mendukung
atau tidak ? • Cocokkan hasil yang didapat dengan literatur yang ada • Diskusi implikasi/ penerapan dari hasil penelitian • Keterbatasan/ kelemahan studi dan saran- saran untuk studi Format
• Apakah artikel tersusun dengan baik? Tiap
bagian-bagian sesuai? Gaya penulisan dan bahasa yang digunakan menarik dan jelas? • Apakah penyajian obyektif dan layak? • When you are asked to write a critical review of a book or article, you will need to identify, summarize, and evaluate the ideas and information the author has presented. In other words, you will be examining another person's thoughts on a topic from your point of view. • Your stand must go beyond your "gut reaction" to the work and be based on your knowledge (readings, lecture, experience) of the topic as well as on factors such as criteria stated in your assignment or discussed by you and your instructor. • Make your stand clear at the beginning of your review, in your evaluations of specific parts, and in your concluding commentary. • Remember that your goal should be to make a few key points about the book or article, not to discuss everything the author writes. • Some Last Comments Some Last Comments Begin with the abstract • Evaluate each section • Read all the sections • Avoid rushing • BE A CRITICAL READER! BE A CRITICAL READER! Daftar Pustaka 1. American Psychological Association. Content and organization of a manuscript. In Publication manual of the American Psychological Association . Washington, DC: American Psychological Association;2001;pp. pp.3-30 2. GayLR, Airasian P. Evaluation of a research report. In Educational research: competencies for analysis and application . Upper Saddle River, N.J: Prentice-Hall;2000.pp. 571-90. 3. Hart C. Doing a literature review: releasing the social science research imagination. London: Sage Publications;1998. 4.University of Saskatchewan Library. Critical reviews of journal articles. 2003. Available at: http://library.usask.ca/education/crja.pdf.Ac cessed September 30,2007