UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE MEDICINA DE SAN FERNANDO

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE

MEDICINA HUMANA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE PSIQUIATRÍA

CIENCIAS DE LA CONDUCTA APLICADA A LA

MEDICINA
TEMA:
VIOLENCIA Y CONFLICTOS SOCIALES

Norah Soriano Soriano

 CONFLICTO ≠ VIOLENCIA

Contradicción Una de las formas

natural presente de solucionar los
en todas las conflictos
formas de vida
Teoría del conflicto

Introducción
¿Qué es el conflicto?
Concepciones del conflicto
Conflictos funcionales y disfuncionales
Elementos y principios
Análisis
¿Qué es el conflicto?

• Etimológicamente proviene del latín

CONFLICTUS: término referido a la etapa
más recia de un combate

• En la actualidad este término se entiende

como la contradicción que surge debido a
una oposición de intereses entre dos o más
partes, esta no se debe catalogar como
negativa o positiva, ya que esto depende de
la solución que se obtenga.
Concepciones del conflicto
A partir del siglo XX el conflicto ha sido
tomado como un objeto de estudio
del cual principalmente se ha
buscado hallar sus formas de
solución
Existen tres enfoques del conflicto:
III. Enfoque Tradicional
IV. Enfoque de Relaciones humanas
V. Enfoque interactivo
Conflictos
funcionales y disfuncionales
• Intensidad • Tensionan las
moderada relaciones de las
• Mejoran el partes
desempeño de las • Afecta el equilibrio
partes físico y emocional
“Ambiente de de las personas.
conflicto
constructivo y
pensamiento
crítico”
Elementos y principios
ELEMENTOS

El conflicto no es
positivo ni negativo
Partes interesadas

Parte natural de la
vida

Oposición de intereses
Nos afecta a todos

Choque de derechos Su comprensión y

o pretensiones análisis ayuda
en su resolución
Análisis de un conflicto
• Estudiar cada una de las etapas del
proceso.
• Entender que el análisis es un
proceso dinámico y con sentido
práctico.
• Nos ayuda a comprender las acciones
de las personas
• Brinda la información necesaria para
su solución
ETAPAS DEL CONFLICTO

• Los orígenes o protagonistas

Niveles de la disputa y cultura de los
protagonistas
• Causas o fuentes
Se consideran tres fuentes:
1. Personales
2. Derivadas de las comunicaciones
3. Estructurales o de entorno
• El conocimiento y la personalización
Para que se presente un conflicto la causa
tiene que ser percibida
• Tipos
1. Irreales (problemas de
comunicación y percepción)
2.Reales (Causas estructurales o
el entorno)
• Creencias o formas de actuar
Nos permite prever como se resolverá el conflicto
Influencias culturales
GANAR-PERDER
GANAR-GANAR
• Posturas de las partes
Posiciones
Intereses y necesidades
Para Galtung la VIOLENCIA NO ESTÁ
EN LA NATURALEZA HUMANA. El
POTENCIAL PARA LA VIOLENCIA
está en la naturaleza humana pero las
circunstancias condicionan la
realización de ese potencial.
¿Qué es la violencia????
Definición de violencia
• Conducta de solución de un conflicto
que surge cuando el conflicto no es
capaz de solucionarse o al menos de
transformarse.
Violencia directa
Efecto visible de una guerra, puede ser
física o verbal
Violencia cultural
• Presente en las costumbres y
religiones de las personas.
• Justifica a las otras dos violencias
Violencia estructural
• Violencia indirecta originada por la injusticia
y la desigualdad como consecuencia de la
propia estructura social.
• Puede presentarse dentro de la sociedad o
entre sociedades.
 VIOLENCIA DIRECTA
Acontecimientos o hechos

ndirecta originada por la injusticia y la desigualdad como consecuencia de la propia estructu

VIOLENCIA ESTRUCTURAL VIOLENCIA CULTURAL
Proceso permanente Invariable
PAZ DESPUÉS DE LA
VIOLENCIA