2011
Accompagner les jeunes
Accueillir et renseigner
Initiation à la
dans leur usage d'Internet et documentation
le public : 1 niveau
er
Objectifs
Maîtriser des techniques d’accueil, d’écoute, de reformulation, questionnement …
Rendre l’individu acteur de sa démarche
Contenu
Permettre à chaque stagiaire de mettre en œuvre une méthode et d’exploiter des techniques
et des outils adaptés pour développer ses compétences d’accueillant :
Organisation
Alternance entre apports théoriques et travail d’analyse interactif sur des cas pratiques
sous forme d’ateliers collectifs et en sous-groupes
Supports pédagogiques remis à chacun des participants
Formatrices
Dates et lieux
TARIFS
100 € TTCi / jour (Exonération de TVA, article 262 ter du Code général des impôts)
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Accompagner les jeunes dans leurs usages
d’internet et des réseaux sociaux Durée :
1 jour
Public concerné et pré-requis
Toute personne qui souhaite développer ses compétences pour accompagner des jeunes internautes
dans leurs usages des TICE.
Objectifs
Comprendre les usages d’internet et des réseaux sociaux pour mener des actions de sensibilisa-
tion et de prévention
Exploiter des outils de sensibilisation pour une utilisation sécurisée d’un ordinateur et d’internet
Contenu
Organisation
Alternance entre apports théoriques et travail d’analyse interactif sur des cas pratiques sous
forme d’ateliers collectifs et en sous-groupes
Supports pédagogiques remis à chacun des participants
Formatrices
Dates et lieux
TARIFS
100 € TTC / jour (Exonération de TVA, article 262 ter du Code général des impôts)
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Initiation à la documentation Durée :
et à la veille 2
jours
Public concerné et pré-requis :
Objectifs :
Mettre en place et gérer un espace documentaire
Créer des produits documentaires adaptés
Mettre en œuvre une veille documentaire électronique et dématérialisée
Etablir un circuit de diffusion de l’information en interne, en externe, à destination du public et
des professionnels
Contenu :
Organisation
Alternance entre apports théoriques et travail interactif sur des cas pratiques sous forme d’ateliers
collectifs et en sous-groupes
Supports pédagogiques remis à chacun des participants
Assistance à distance : soutien à la mise en pratique des connaissances pendant un mois par mail
et téléphone.
Formatrices :
Dates et lieux
TARIFS
50 € TTC les 2 jours (coût de la formation pris en charge partiellement par le PRAO)
* Les inscriptions se font directement sur le site du PRAO : www.prao.org
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Les dispositifs européens dans les projets
d’animation auprès de groupes de jeunes
Durée :
1 jour
Public concerné et pré-requis
Tous les acteurs de l’animation et de l’information auprès des jeunes, plus particulièrement ceux
amenés à intervenir dans l’accompagnement de projets pour les jeunes
Objectifs
Identifier et connaître les institutions, les acteurs/partenaires locaux et régionaux qui mettent en
place des dispositifs favorisant l'autonomie des jeunes
Utiliser les programmes européens pour développer des projets avec un groupe de jeunes
Mettre en place une veille sur les appels à projet
Contenu
Méthode de travail
Formatrice
Dates et lieux
TARIFS
100 € TTC / jour (Exonération de TVA, article 262 ter du Code général des impôts)
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Créer des supports
de communication Durée :
2
jours
Public concerné
Pré-requis
Objectifs
Contenu
Le communiqué de presse
La retouche d’image
La création de flyers
La communication web écrite et visuelle d’une action
Organisation
Formateur/trice
Dates et lieux
TARIFS
100 € TTC / jour (Exonération de TVA, article 262 ter du Code général des impôts)
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Informer et développer
une action logement Durée :
1 jour
Public concerné et pré-requis
Toute personne qui souhaite développer ses compétences pour informer et développer une animation
sur la thématique logement.
Objectifs
Elaborer une action d’information et d’animation collective sur le logement sur un territoire
Contenu
Permettre à chaque participant de mettre en œuvre une méthode et d’exploiter des outils adaptés :
Les typologies et problématique des jeunes à la recherche de logement
Les acteurs (offres – juridique – aides …) dans le domaine du logement
Comment réussir une action d’animation logement ?
Organisation
Alternance entre apports théoriques et travail d’analyse interactif sur des cas pratiques sous
forme d’ateliers collectifs et en sous-groupe
Supports pédagogiques remis à chacun des participants
Formateurs
Dates et lieux
TARIFS
100 € TTC / jour (Exonération de TVA, article 262 ter du Code général des impôts)
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Animer un atelier
Durée :
de recherche d'information 2
jours
Public concerné et pré-requis
Toute personne qui souhaite développer ses compétences pour animer un atelier de recherche
d’information.
Objectifs
Identifier les publics cibles et les différentes formes d’animation
Utiliser les différents outils de recherche
Gérer et hiérarchiser les ressources utiles
Elaborer un atelier de recherche d’information appliquée à internet
Contenu
Permettre à chaque participant de mettre en œuvre une méthode et d’exploiter des outils adaptés
pour :
Les enjeux de la maîtrise d’une recherche d’information
Analyse des besoins du public accueilli
Simulation et analyse d’un atelier de recherche d’information
La recherche collaborative : ses pertinences et ses limites
Organisation
Alternance entre apports théoriques et travail d’analyse interactif sur des cas pratiques sous
forme d’ateliers collectifs et en sous-groupes
Supports pédagogiques remis à chacun des participants
Formatrices
Dates et lieux
TARIFS
100 € TTC / jour (Exonération de TVA, article 262 ter du Code général des impôts)
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Animer une séance d’éducation
pour la santé
Durée :
1 jour
Public concerné et pré-requis
Toute personne amenée à recevoir du public et/ou animer des séances auprès de groupes de jeunes
Objectifs
Mettre en place et exploiter un lieu ressource sur la santé
Initier un projet d’éducation pour la santé (public, cible, objectifs, contenu, évaluation,…)
Création d’un outil pour identifier les réseaux de prévention santé
Contenu
Méthode de travail
Intervenante
Dates et lieux
TARIFS
100 € TTC / jour (Exonération de TVA, article 262 ter du Code général des impôts)
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Accompagnement des jeunes
dans leur projet Durée :
2
jours
Public concerné et pré-requis
Tous les professionnels intervenant auprès de jeunes : animateurs, coordonnateurs d’équipes péda-
gogiques, relais d’accompagnement.
Objectifs
Identifier et utiliser les outils d’analyse et de mise en place d’un projet
Comprendre les objectifs du projet
Reconnaitre les acteurs mobilisables pour soutenir un projet
Définir et adapter son niveau d’intervention par rapport à la demande
Contenu
Méthode de travail
Intervenantes
Dates et lieux
TARIFS
100 € TTC / jour (Exonération de TVA, article 262 ter du Code général des impôts)
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Techniques de recherche
d’information
Durée :
1 jour
Public concerné et pré-requis
Objectifs
Organiser sa recherche
Identifier le thème de recherche et savoir le situer dans son contexte
Fixer des objectifs en fonction de la nature des informations recherchées et du niveau de résultat
souhaité
Utiliser les outils de recherche adaptés pour obtenir un résultat pertinent
Contenu
Méthode de travail
Alternance entre apports théoriques et travail interactif sur des cas pratiques
Supports pédagogiques remis à chacun des participants
Intervenantes
Dates et lieux
TARIFS
100 € TTC / jour (Exonération de TVA, article 262 ter du Code général des impôts)
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Informer sur les métiers
et la formation
Durée :
1 jour
Public concerné et pré-requis
Toute personne amenée à intervenir auprès d’un public sur un premier niveau d’accueil, d’information
et d’orientation sur la thématique.
Objectifs
Se repérer dans l’environnement de la formation
Adapter et diversifier ses outils d’information
Définir et adapter ses pratiques face aux demandes des usagers
Contenu
Outiller chaque participant pour les aider à informer les usagers sur les questions liées à l’orientation :
Présentation de l’environnement de l’orientation aujourd’hui : acteurs et enjeux
Les parcours et différentes modalités de formation
Les sources d’informations pertinentes
Méthodologie pour informer sur les métiers et la formation
Organisation
Alternance entre apports théoriques et travail interactif sur des cas pratiques sous forme d’ateliers
collectifs et en sous-groupes
Supports pédagogiques remis à chacun des participants
Formatrices :
Dates et lieux
TARIFS
100 € TTC / jour (Exonération de TVA, article 262 ter du Code général des impôts)
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Intégrer les égalités professionnelles dans
les processus emploi - formation Durée :
2
jours
Public concerné et pré-requis
Objectifs
Permettre aux acteurs de l’emploi, de la formation, de l’insertion et de l’orientation de :
S’approprier les enjeux des égalités professionnelles
Identifier les freins, leviers et moyens d’actions pour agir sur le sujet
Prévenir les discriminations
Intégrer les égalités professionnelles dans leurs pratiques
Contenu
Organisation
Formatrice
Dates et lieux
TARIFS
2- Toutes les formations peuvent être suivies dans le cadre d'un DIF
3- Les formations ont un nombre limite de participants de 12 personnes. Au-delà, toute personne souhaitant
effectuer cette formation devra se reporter à la session suivante.
4- Une attestation de formation sera remise au participant lorsque celui-ci effectue l'intégralité de la session.
6- Possibilité de décentraliser une formation si au moins 8 stagiaires sont inscrits dans un même département
(et la mise à disposition d'un local)
CRIJ
Transports en commun lyonnais
Arrivée gare Perrache : prendre métro ligne A, direction Vaulx en Velin, arrêt Hôtel de Ville
Arrivée gare Part-Dieu : prendre métro ligne B, direction Charpennes (terminus), puis correspondance métro ligne A,
direction Perrache, arrêt Hôtel de Ville
Arrivée gare Gorge de Loup : prendre métro ligne D, direction Gare de Vénissieux, arrêt Bellecour, puis correspondance
métro ligne A, direction Vaulx en Velin, arrêt Hôtel de Ville
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