IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
Facultad de Estudios a Distancia - FESAD
Escuela: CIENCIAS TECNOLOGICAS
TECNOLOGIA EN OBRAS Código:
Programa: CIVILES
Plan: 853
110626240001500112300
Asignatura/módulo: MECANICA DE SUELOS Código: 8104805
Semestre al cual pertenece la asignatura/módulo: SEGUNDO Periodo académico: I de 2011
APOYO TUTORIAL
Nombre Docente Información de Contacto CREADS
E:Mail: juanjomente@gmail.com Tunja, Yopal,
JUAN JOSE MENENDEZ TELLEZ Tel. Celular: 3143752024 Bogotá, Samacá,
Tel. Fijo: 098 7437013 Acacías.
PERFIL PROFESIONAL
El Tecnólogo en Obras Civiles es una persona ética, comprometida con el desarrollo de su comunidad, con
espíritu empresarial y competente para: analizar, ejecutar y resolver problemas en Obras Civiles, trabajar en
equipo, aplicar el conocimiento en diversos contextos, ser un escritor y lector argumentativo, aprender y
actualizarse de manera permanente toda la vida.
PROPOSITO DE FORMACIÓN
METODOLOGÍA
La metodología utilizada en este curso es de Educación a Distancia, el contenido está conformado por cuatro
(4) Unidades, con el apoyo del curso virtual que permite la participación en foros, chats y encuentros
presenciales en plenaria (ver Calendario). Para la evaluación se tendrá en cuenta la participación en los foros,
la elaboración y entrega de tareas como evidencia de productos enviados a través del Aula Virtual, así como la
presentación de dos evaluaciones, una a mitad del curso y otra al final de éste.
Para el desarrollo de los productos solicitados en cada Unidad los estudiantes pueden conformar CIPPAS
máximo de 3 integrantes, los cuales deben mantenerse durante todo el semestre (pueden existir productos
solicitados individualmente)
COMPETENCIAS GENERALES
EVALUACIÓN
temática.
Dos evaluaciones de la asignatura: una parcial y otra final.
CALENDARIO
No Fecha Nombre Actividad Tipo Lugar o Medio
1 19 – Febrero Tutoría Virtual- Presencial Cread Tunja
2 05 – Marzo Tutoría Virtual - presencial Cread Tunja
3 12 – Marzo Entrega Productos Unidad 1 Virtual Aula Virtual
4 19 – Marzo Tutoría Virtual - presencial Cread Tunja
5 02 – Abril Tutoría Virtual - presencial Cread Tunja
6 09 – Abril Entrega Productos Unidad 2 Virtual Aula Virtual
7 10 y 11 de Abril Evaluación individual (Unidades 1 y 2) Virtual Aula Virtual
8 14 – Abril Registro Notas primer 50% Virtual Página de la Universidad
9 16 – Abril Tutoría Virtual - presencial Cread Tunja
10 07 – Mayo Tutoría Virtual - presencial Cread Tunja
11 14 – Mayo Entrega Productos Unidad 3 Virtual Aula Virtual
12 21 – Mayo Tutoría Virtual - presencial Cread Tunja
13 04 – Junio Tutoría Virtual - presencial Cread Tunja
14 04 – Junio Entrega Productos Unidad 4 Virtual Aula Virtual
15 05 al 07 Junio Evaluación Final (Unidades 1 a 4) Virtual Aula Virtual
16 16 – Junio Registro Notas segundo 50% Virtual Página de la Universidad
Bibliográficos:
- CRESPO VILLALAZ. Mecánica de Suelos y cimentaciones. Sexta edición. LIMUSA Editores.
- JUAREZ BADILLO, Eulalio – RICO RODRIGUEZ, Alfonso. MECANICA DE SUELOS, tomo 1.
Fundamentos de la mecánica de suelos. Noriega editores. LIMUSA. 3ª Edición. México. D.F. 2001.
- RAMÍREZ OSCAR - Mecánica de suelos.
DESARROLLO DE UNIDADES
ACTIVIDADES
1. Realizar lecturas relacionadas con la temática tratada en temas como concepto de suelo, tipos, agentes generadores,
suelos residuales y transportados.
2. Elabore una presentación (en powerpoint, flash, word, etc.) de mínimo 10 diapositivas resumiendo la temática del
primer numeral.
3. Plantee sus inquietudes sobre los temas tratados en el foro “Foro de Inquietudes Unidad 1” abierto en el curso de
apoyo virtual.
MACROPROCESO: DOCENCIA
PROCESO: PROGRAMACIÓN ACADEMICA
PROCEDIMIENTO ASIGNACIÓN ACTIVIDAD ACADÉMICA
FORMATO: GUIA DE APRENDIZAJE EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
PRODUCTOS
PRODUCTO 1: Enviar la presentación solicitada en el numeral 2 de las Actividades, mediante el enlace dado en el Aula
Virtual para la Unidad 1.
Fecha límite de entrega: FINALIZACIÓN SEMANA 4 (MARZO 12 DE 2011) por el enlace dado en el Aula Virtual.
DESPUÉS DE LA FECHA LÍMITE NO SE ACEPTAN TRABAJOS.
Es importante que aproveche todos los medios para interactuar con sus compañeros, e-mail, chat, teléfono y otros.
APOYO VIRTUAL
ACTIVIDADES
1. Mediante lecturas comprensivas abordar la temática a fin de reconocer las características físicas de los suelos, las
relaciones volumétricas y gravimétricas que se dan en suelos.
2. Realizar una presentación de diapositivas (PowerPoint, flash, etc.) acerca de las características físicas de los suelos
así como de las fórmulas que definen las relaciones volumétricas y gravimétricas (Se recomienda utilizar un editor de
ecuaciones, indicando que significa cada variable.)
3. Desarrollar El TALLER PRODUCTO 3, indicando el procedimiento paso a paso para la obtención de resultados.
4. Plantee sus inquietudes sobre los temas tratados en el foro “Foro de Inquietudes y Aportes Unidad 2” abierto en el
curso de apoyo virtual.
PRODUCTOS
PRODUCTO 2: Enviar la presentación solicitada en el numeral 2 de las Actividades, mediante el enlace dado en el Aula
Virtual para la Unidad 2.
PRODUCTO 3: Enviar el Taller Producto 3 solicitado en el numeral 3 de las Actividades, mediante el enlace dado en el
Aula Virtual para la Unidad 2.
MACROPROCESO: DOCENCIA
PROCESO: PROGRAMACIÓN ACADEMICA
PROCEDIMIENTO ASIGNACIÓN ACTIVIDAD ACADÉMICA
FORMATO: GUIA DE APRENDIZAJE EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
Fecha límite de entrega de Productos 2 y 3: FINALIZACIÓN SEMANA 8 (ABRIL 09 DE 2011) por los enlaces dados
en el Aula Virtual.
DESPUÉS DE LA FECHA LÍMITE NO SE ACEPTAN TRABAJOS.
Es importante que aproveche todos los medios para interactuar con sus compañeros, e-mail, chat, teléfono y otros.
APOYO VIRTUAL
TEMA 3.
Granulometría, plasticidad de los suelos (límite líquido, límite plástico, límite de contracción).
Representación de la distribución granulométrica.
Sistemas de clasificación de suelos.
ACTIVIDADES
1. Mediante lecturas comprensivas abordar la temática a fin de reconocer las principales características físicas de los
suelos, sistemas de clasificación basados en la granulometría, así como los distintos estados de consistencia en
suelos.
2. Complementar la temática mediante lecturas de consulta (en otras fuentes de información impresas y/o digitales- ver
material de estudio bibliográfico relacionado).
3. Desarrollar en CIPPAS (Máximo 3 estudiantes) EL TALLER PRODUCTO 4 paso a paso.
4. Plantee sus inquietudes sobre los temas tratados en el foro “Foro de Inquietudes y Aportes Unidad 3” abierto en el
curso de apoyo virtual.
PRODUCTOS
PRODUCTO 4: Enviar el Taller Producto 4 solicitado en el numeral 3 de las Actividades, mediante el enlace dado en el
Aula Virtual para la Unidad 3.
Fecha límite de entrega: FINALIZACIÓN SEMANA 12 (MAYO 14 DE 2011) por el enlace dado en el Aula Virtual.
DESPUÉS DE LA FECHA LÍMITE NO SE ACEPTAN TRABAJOS.
Es importante que aproveche todos los medios para interactuar con sus compañeros, e-mail, chat, teléfono y otros.
MACROPROCESO: DOCENCIA
PROCESO: PROGRAMACIÓN ACADEMICA
PROCEDIMIENTO ASIGNACIÓN ACTIVIDAD ACADÉMICA
FORMATO: GUIA DE APRENDIZAJE EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
APOYO VIRTUAL
TEMA 4.
Compactación, grados de compactación, pruebas de proctor.
Agua freática, agua gravitacional, permeabilidad de suelos.
Estado de esfuerzos en la masa de suelo, esfuerzo de corte.
ACTIVIDADES
1. Mediante lecturas comprensivas abordar la temática a fin de reconocer la importancia de la compactación de suelos en
las obras civiles, los efectos del agua en los suelos, así como los esfuerzos a los que puede estar sometida la masa de
suelo.
2. Complementar la temática mediante lecturas de consulta (en otras fuentes de información impresas y/o digitales- ver
material de estudio bibliográfico relacionado).
3. Desarrollar en CIPPAS (Máximo 3 estudiantes por CIPPAS) EL TALLER PRODUCTO 5 paso a paso.
4. Plantee sus inquietudes sobre los temas tratados en el foro “Foro de Inquietudes y Aportes Unidad 4” abierto en el
curso de apoyo virtual.
PRODUCTOS
PRODUCTO 5: Enviar el Taller Producto 5 solicitado en el numeral 3 de las Actividades, mediante el enlace dado en el
Aula Virtual para la Unidad 4.
Fecha límite de entrega: FINALIZACIÓN SEMANA 15 (JUNIO 04 DE 2011) por el enlace dado en el Aula Virtual.
DESPUÉS DE LA FECHA LÍMITE NO SE ACEPTAN TRABAJOS.
Es importante que aproveche todos los medios para interactuar con sus compañeros, e-mail, chat, teléfono y otros.
APOYO VIRTUAL
OBSERVACIONES
Es importante que los trabajos solicitados sean entregados dentro de los periodos establecidos para que
haya una adecuada retroalimentación hacia el estudiante.
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Ariel Adolfo Rodríguez Hernández
Director Escuela Ciencias Tecnológicas
FESAD UPTC