INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA

“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE” SEMESTRE ESPECIALIDAD PENSUM

EXTENSIÓN MARACAY ELECTRICIDAD MENCIÓN:
I INSTALACIONES ELÉCTRICAS 01-1

DENSIDAD
CÓDIGO NOMBRE DE LA ESTRATEGIA UNIDADES HORARIA PREREQUISITO
ASIGNATURA METODOLÓGICA CRÉDITO
H.T. HP THS/SEM

7020721 DIBUJO ELÉCTRICO TALLER 2 1 3 4 S/R

OBJETIVO TERMINAL DE LA ASIGNATURA

Al finalizar el semestre académico, el estudiante estará en capacidad de:

1. Aplicar los aprendizajes elaborados en la representación grafica de elementos eléctricos.

11. Elaborar e interpretar planos.
111. Resolver problemas de ajuste y tolerancia con sus respectivas normas nacionales e internacionales.

DESCRIPCIÓN SINÓPTICA DE LA ASIGNATURA

La asignatura contempla los siguientes contenidos:

- Concepto de Dibujo Mecánico: Importancia del dibujo mecánico, manejo de instrumentos, trazado, rotulado, líneas y letras, escalas, análisis y representación,
sólidos geométricos.
- Corte de un Sólido y Acatamiento: Corte seccionado, técnica del rayado de secciones, líneas, tipos de acotamientos, aplicaciones.
- Proyección Ortogonal: Vistas, manejo, y representación de las proyecciones.
- Sistema Axonométrico: Métodos, elección de las vistas.
- Representación Grafica de Elementos Eléctricos: Simbología, diagramas, dibujo de acometidas, dibujo de subestaciones, equipos, dibujo de tableros, dibujo
de circuitos y ramales, dibujo de instalaciones y alumbrados, dibujo de circuito de control dibujo de sistemas de intercomunicación, dibujo de instalaciones
interiores de fuerza.
- Aplicaciones: Elaboración e interpretación de planos eléctricos.

1/7- Dibujo Electrónico

 UNIDAD OBJETIVO TERMINAL

INTRODUCCIÓN: AL FINALIZAR LA UNIDAD, EL ALUMNO ESTARA CAPACITADO PARA RECONOCER, VERIFICAR,

I
DIBUJO MECÁNICO INTERPRETAR Y MANEJAR LOS INSTRUMENTOS DE DIBUJO, ROTULAR LÁMINAS, APLICAR LAS NORMAS
RESPECTIVAS, IDENTIFICAR LAS ESCALAS Y REPRESENTAR VOLÚMENES.

DURACIÓN
7 Semanas

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS ACTIVIDADES Y RECURSOS EVALUACIÓN

1.- Identificar los Instrumentos de 1.- Introducción. 1.- Observar los diferentes tipos de
Dibujo Mecánico. materiales e instrumentos. uso de
1.1. Instrumentos, materiales y equipos escuadra, compás, transportador. Criterio del Profesor
usados en el dibujo mecánico.

2.- Manejar los instrumentos 2.- Observar demostraciones de

técnicamente atendiendo
orientaciones del profesor.
3.- Seleccionar los materiales
instrumentos adecuados para
trazado.
las 2. Manejar los instrumentos. dibujos realizados con instrumentos.
uso de regla “t”, papel, escuadra,
compás, transportador, tiza, pizarron.
e
el 3. Seleccionar y usar correctamente 3.- Ejercicios de trazado, construcción
materiales instrumentos para el de figuras. uso de juego geométrico,
trazado. tiza, pizarron, lamina.

4.- Preparar rotulado de láminas para 4. Seleccionar y usar correctamente 4.- Discusión sobre el uso de los
dibujo e importancia del mismo. materiales instrumentos para el formatos y márgenes de acuerdo a las
trazado. normas. uso de juego, geométrico, tiza,
pizarron, laminas, retroproyector.
5.- Identificar las Normas del Din. 5. Aplicación de las normas.
5.1. Trabajos de letras y números. 5.- Efectuar comentarios sobre la
5.2. Formatos, márgenes y importancia de las normas en la
cajetines. rotulación.

6. Escala: Concepto 5.1. Realizar ejercicios sobre escritura

6.- Identificar las escalas que utilizan normalizada.
en Dibujo Mecánico. 6.1 Tipos de Escala:
- Natural. 5.2. Elaborar un formato con su
- Ampliada. respectivo cajetín.
- Reducción.
6.- Mediante ejercicios ilustrar el
concepto de escala.

7.- Analizar la importancia del uso de 7.- Uso de las Escalas. 6.1. Mediante ejercicios representar los
2/7- Dibujo Electrónico
las escalas. Importancia. diferentes tipos de escalas. uso del
escalimetro.

7.- Discusión sobre el uso de las

8.- Analizar la representación de 8.- Sólidos Geométricos: escalas.
volúmenes sencillos, aislados y Principios Técnicos.
combinados. 7.1. Realizar ejercicios utilizando las
8.1. Tipos de Sólidos Geométricos. diferentes escalas.

8.- Construir figuras geométricas

utilizando el juego geométrico (ejercicio
de hexageno y elipse).

8.1. Cubo, octaedro, tetraedro,

pirámides, etc.

Recursos:

- Láminas con problemas. Modelo de

pieza.
- Modelo de pieza, Modelo de
Madera.
- Juego Geométrico.
- Escalímetro.
- Pizarrón.
- Pizarrón, Tiza, Borrador.
- Modelo de Pieza.
- Juego Geométrico.
- Lámina con problemas.
- Láminas.
- Retroproyector.

UNIDAD OBJETIVO TERMINAL

III PROYECCIÓN ORTOGONAL Y
SISTEMA OXONOMÉTRICO AL FINALIZAR LA UNIDAD, EL ALUMNO ESTARÁ CAPACITADO PARA: DIBUJAR PROYECCIONES, UTILIZAR
E DENTIFICAR CUADRANTES ESPECIALES Y ESTARÁ DIESTRO EN LA REALIZACIÓN DE DIBUJOS
3/7- Dibujo Electrónico
 EN PERSPECTIVA, COMO TAMBIÉN RECONOCERÁ LAS DIFERENTES LÍNEAS EMPLEADAS.

DURACIÓN
5 Semanas

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS ACTIVIDADES Y RECURSOS EVALUACIÓN

1.- Seleccionar la vista principal 1.- Selección de la Vista. 1.- Señalar la forma adecuada de
en proyección ortogonal. seleccionar las vistas.
1.1. Desdoblamiento de Vistas. 1.1. Identificar por medios de Criterio del Profesor
2.- Destacar la utilidad de las vistas 1.2. Eliminación de las Vistas. ejercicios el desdoblamiento de
auxiliares para obtener las dimensiones vistas.
y representación exacta de un cuerpo. 1.2. Señalar en un plano las vistas
2.- Vistas Auxiliares. requeridas (laminas de
3.- Identificar el 1er. y 3er. cuadrante ejercicios).
en el conjunto de cuadrantes
especiales en el sistema de 3.- Proyecciones. 2.- Observar en un modelo, un conjunto
proyecciones. de vistas y diferenciar las vistas
3.1. Fundamentos de la proyecciones auxiliares (laminas de ejercicios).
4.- Adquirir destrezas para la ortogonales.
realización del dibujo en perspectivas. 3.2. Cuadrante en el espacio, giro y 3.- Observar un modelo de cuadrante
abatamiento. espacial y ubicar el 1er. Y 3er.
5.- Seleccionar la vista principal y cuadrante.
dibujar las perspectivas.
4.- Proyecciones oxonométricos 3.1. Dibujar el abatimiento del 1er. Y
3er. cuadrante. (realizar láminas de
6.- Reconocer las diferentes líneas 4.1. Proyecciones Isométricas, ejercicios).
empleadas en dibujo de proyección. proyecciones Isométricas Invertida.
4.- Observar modelos en proyección
4.2. Proyección Caballera. axonométrica. Realizar ejercicios donde
se apliquen las técnicas de
proyecciones axonométricas.

5.- Elección de la Vista. 4.1. Dibujar formas en:

Perspectivas isométrica e isométrica
5.1. Dibujo de Tres Vistas. invertida.

6.- Líneas empleadas en dibujo de 4.2. Dibujar formas en perspectivas

proyección. caballera.
- Línea de centro.
- Línea oculta.
- Línea visible. 5. Señalar la forma adecuada de la
4/7- Dibujo Electrónico
 - Línea coincidente. vista elegida (lámina de ejercicios).

5.1. Realizar ejercicios donde se

aplique e ilustren las vistas.

6.- Elaboración de láminas donde estén

representada las diferentes líneas
utilizadas en dibujo de proyección.

Recursos:
- Uso de modelos.
- Modelos de cuadrante especial.
- Juego geométrico.
- Rotafolio.
- Retroproyector.
- Láminas.
- Pizarron, tiza, borrador.

UNIDAD OBJETIVO TERMINAL

REPRESENTACIÓN GRÁFICA Y AL FINALIZAR LA UNIDAD, EL ALUMNO ESTARÁ EN CAPACIDAD DE IDENTIFICAR Y REPRESENTAR

IV
ELEMENTOS ELÉCTRICOS CUALQUIER ELEMENTO ELÉCTRICO, ATENDIENDO A LAS NORMAS RESPECTIVAS PARA SU
ELABORACIÓN.

5/7- Dibujo Electrónico

 DURACIÓN
8 Semanas

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS ACTIVIDADES Y RECURSOS EVALUACIÓN

1.- Identificar loas diferentes símbolos 1. Glosario de Términos: Observar láminas con glosario de
de componentes de una instalación Simbología normalizada de términos y símbolos eléctricos.
eléctrica y su disposición. componentes de una instalación Criterio del Profesor
eléctrica.
2.- Representar gráficamente los Mediante ejemplos ilustrar la
diferentes tipos de Elementos 2. Diagramas Unifamiliares: disposición de los componentes
Eléctricos. - Dibujo de acometidas. eléctricos.
- Acometidas residenciales.
3.- Interpretar planos y acotamiento - Acometidas residenciales. Recursos:
funcional. - Acometidas comerciales.
- Acometidas industriales. - Planos eléctricos.
- Dibujo de subestaciones. - Láminas.
- Dibujo de equipos. - Juegos geométricos.
- Equipos principales. - Modelos.
- Equipos auxiliares. - Diagramas.
- Equipos de protección. - Retroproyector.
- Dibujo de tableros de distribución. - Rotafolio.
- Dibujo de circuitos y ramales. - Pizarrón.
- Diagramas desarrollados. - Tiza.
- Dibujo de instalaciones de - Borrador.
alumbrados. - Dibujo de instalaciones interiores
- Dibujo de circuitos de control de fuerza.
- Dibujo de sistemas de
intercomunicación.
3.- Elaboración de interpretación de
planos eléctricos.

BIBLIOGRAFÍA

6/7- Dibujo Electrónico

BACHAANN, A. FORBERG, R. DIBUJO TÉCNICO

CHEVALIER. GUÍA DE DISEÑO INDUSTRIAL

LARBURU, NICOLAS TÉCNICA DE DIBUJO

SPEENCER, HENRI CECIL. DIBUJO TÉCNICO BÁSICO

SCHNEIDER CECIL MANUAL PRÁCTICA DE DIBUJO TÉCNICO.

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