SILABUS PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : FIQIH : VII/ I : Melaksanakan ketentuan thoharoh (bersuci) : 1.1 Menjelaskan mcam-macam najis dan tata cara thoharohnya (bersucinya) 1.2 Menjelaskan hadas kesil dan tata cara thoharohnya 1.3 Menjelaskan hadas besar dan tata cara thoharohnya 1.4 Mempraktikan bersuci dari najis dan hadas Indikator 1. Menjelaskan macam-macam najis dan cara thoharohnya 2. Menjelaskan macam-macam hadas kecil 3. Menjelaskan cara thoharoh dari hadas kecil 4. Menjelaskan pengertian wudhu 5. Menjelaskan pengertian tayamum 6. Menjelaskan macam-macam hadas besar 7. Menjelaskan hal-hal yang dilarang ketika berhadas besar 8. Menjelaskan cara thoharoh dari hadas besar 9. Mempraktikan bersuci dari najis dan hadas Kegiatan Pembelajaran 1 .Mengklasifikasikan macammacam najis dan cara thoharohnya 2. Mengidentifikasi macam-macam hadas kecil 3. Menjelaskan cara thoharoh dari hadas kecil 4 Mengidentifikasi pengertian wudhu 5. Mengidentifikasi pengertian tayamum 6. Mengidentifikasi macam-macam hadas besar 7. Menjelaskan hal-hal yang dilarang ketika berhadas besar 8. Menjelaskan cara thoharoh dari hadas besar 9. Mempraktikan bersuci dari najis dan hadas Penilaian 1. Pertanyaan lisan 2. Ulangan harian 3. Tes perbuatan Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 4 x 40 1. Buku Paket menit FIQIH Mts, Kelas I, Drs. Amir Abyan MA, 2. Alat- alat bersuci 3. LKS

Materi Pokok Thoharoh

Pertanyaan lisan 2. Melihat gambar tentang sholat 5. Menjelaskan pengertian sholat lima waktu dan dalilnya 2. Menjelaskan ketentuan sujud sahwi 7. V C D 3. Amir Abyan MA. 2.1 Menjelaskan tata cara sholat lima waktu 2. Mempraktikan sholat lima waktu dan sujud sahwi Penilaian 1. Mengidentifikasikan waktu-waktu sholat lima waktu 7. Mengklasifikasikan syarat dan rukun sholat lima waktu 3. Mendemontrasikan gerakangerakan sholat 6.5 Mempraktikan sholat lima waktu dan sujud sahwi Indikator 1. Buku Paket menit FIQIH Mts. Menjelaskan waktu-waktu sholat lima waktu 6.4 Menjelaskan ketentuan sujud sahwi 2. Ulangan harian 3. Drs. Mengidentifikasikan ketentuan sujud sahwi 8. Kelas I. Tes perbuatan Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 4 x 40 1. 3 Menjelaskan ketentuan waktu sholat lima waktu 2.2 Menghafal bacaan-bacaan sholat lima waktu 2. Mempraktikan sholat lima waktu dan sujud sahwi Kegiatan Pembelajaran 1 Mengidentifikasi pengertian sholat lima waktu dan dalilnya 2. Melaksanakan tata cara sholat fardhu dan sujud sahwi : 2. Melafalkan bacaa-bacaan sholat 4. Memberikan contoh gerakangerakan sholat 5.SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : FIQIH : VII/ I : 2. Membacakan bacaa-bacaan sholat lima waktu 4. Menjelaskan syarat dan rukun sholat lima waktu 3. LKS Materi Pokok Sholat .

Mengklasifikasikan syarat menjadi imam dan makmum 6. Amir Abyan MA. Ulangan harian 3. Buku Paket menit FIQIH Mts. LKS Materi Pokok Azan. Menjelaskan syarat imam dan makmum 5. Mempraktikan azan dan iqomah 3.2 Menjelaskan ketentuan sholat berjamaah 3.4 Menjelaskan cara mengingatkan imam yang lupa 3. Kelas I. iqomah 1. Menjelaskan cara mengingatkan imam yang lupa 8. Tes perbuatan Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 6 x 40 1. Mengidentifikasikan cara mengingatkan imam yang lupa dalam sholat 9. Mengidentifikasikan cara mengingatkan imam yang batal 10. Drs. Mempraktikan azan. Mempraktikan sholat berjamaah Penilaian 1.SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi : FIQIH : VII/ I : 3. Mengidentifikasikan pengertian azan dan iqomah 2.5 Menjelaskan cara mengingatkan imam yang batal Indikator Kegiatan Pembelajaran 1. iqomah dan sholat jamaah . Mengidentifikasikan makmum masbuk 8. Menjelaskan pengertian azan dan sholat dan iqomah jamaah 2. VCD 3. Pertanyaan lisan 2. Menjelaskan cara membuat shaf dalam sholat berjamaah 6.3 Menjelaskan ketentuan makmum masbuk 3. Mempraktikan azan dan iqomah 3. 4.1 Menjelaskan ketentuan azan dan iqomah 3. Menjelaskan pengertiasholat berjamaah 4. 2. Menjelaskan cara mengingatkan imam yang batal 9. Mengidentifikasikan membuat shaf dalam sholat berjamaah 7. Melaksanakan tata cara azan. Menyaksikan pemutaran VCD tentang sholat berjamaah. iqomah dan sholat jamaah 3. Menjelaskan pengertian makmum masbuk 7. Mengidentifikasikan pengertian sholat berjamaah 5.

Tes perbuatan Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 4 x 40 1. Menghafalkan zikir dan do’a setelah sholat 5. Drs. Amir Abyan MA.1 Menjelaskan tata cara zikir dan do’a setelah sholat 4. Menjelaskan manfaat zikir dan do’a 3. 2. Mempraktikan zikir dan do’a Penilaian 1. VCD 3. Menidentifikasikan manfaat zikir dan do’a 3. Menjelaskan waktu-waktu yang utama untuk berdo’a 4. Mengidentifikasikan waktu-waktu yang utama untuk berdo’a 4. Kelas I. Menjelaskan pengertain zikir dan do’a 2. LKS Materi Pokok Zikir dan Do’a 1.3 Mempraktikan zikir dan do’a Indikator Kegiatan Pembelajaran 1. Membacakan zikir dan do’a 5. Buku Paket menit FIQIH Mts. Pertanyaan lisan 2. Mengidentifikasikan pengertian zikir dan do’a 2. Melaksanakan tata cara berzikir dan berdo’a setelah sholat : 4. Ulangan harian 3.2 Menghafalkan bacaan zikir dan do’a setelah sholat 4. Mempraktikan zikir dan do’a .SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Komptensi Dsar : FIQIH : VII/ I : 4.

Pertanyaan lisan 2. Mengklasifikasikan syarat dan rukun khutbah Jum’at 4. LKS Materi Pokok Sholat Jum’at 1. 5 Mempraktikan sholat jenazah Indikator Kegiatan Pembelajaran 1. Mendemontrasikan sholat dan Khutbah Jum’at 5. Kelas I. Menjelaskan syarat dan rukun sholat Jum’at 3. Tes perbuatan Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 6 x 40 1. Drs. Mendemontrasikan sholat jum’at 5. Menjelaskan pengertian sholat jenazah 6. Ulangan harian 3. 1 Menjelaskan ketentuan sholat dan khutbah Jum’at 1. Amir Abyan MA. Menghafalkan bacaan sholat jenazah 8. Menjelaskan syarat dan rukun sholat jenazah 7. 3 Menjelaskan ketentuan sholat jenazah 1. Melaksanakan tata cara sholat wajib selain sholat lima waktu : 1. Mempraktikan sholat jenazah Penilaian 1. 2 Mempraktikan khutbah da sholat jum’at 1. Mempraktikan sholat jenazah . Mengidentifikasikan pengertian sholat Jum’at 2.SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : FIQIH : VII/ II : 1. Mengklasifikasikan syarat dan rukun sholat Jum’at 3. Buku Paket menit FIQIH Mts. Mengidentifikasikan pengertian sholat jenazah 6. 2. 4 Menghafal bacaan-bacaan sholat jenazah 1. Menjelaskan pengertian sholat dan sholat Jum’at jenazah 2. Membacakan bacaan sholat jenazah 8. Mengklasifikasikan syarat dan rukun sholat jenazah 7. Menjelaskan syarat dan rukun khutbah Jum’at 4.

Mengklasifikasikan pengertian sholat jama’. qoshor dan jama’qoshor 2. Kelas I. Menjelaskan pengertian sholat qoshor. jama’ jama’ dan qoshor qoshor dan 2. VCD 3. Amir Abyan MA. Menjelaskan sholat yang boleh diqoshor 5. qoshor dan jama’ qoshor 2. Menjelaskan sholat yang boleh dijama’ qoshor 6. Melaksanakan tata cara sholat jama’.SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : FIQIH : VII/ II : 2.Mengidentifikasikan sholat yang boleh di qoshor 5. Tes perbuatan Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 4 x 40 1.1 Menjelaskan ketentuan sholat jam’. Menjelaskan pengertian sholat dalam keadaan darurat ketika sakit dan di kendaraan 7. Menjelaskan sholat yang boleh dijama’ 4. Mendemontrasikan sholat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan .3 Menjelaskan ketentuan sholat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan 2. qoshor dan jama’ qoshor 2. LKS Materi Pokok Sholat jama’. Mengidentifikasikan sholat yang boleh dijama’ 4. Mengidentifikasikan macammacam sholat jama’ 3. Buku Paket menit FIQIH Mts. Drs. qoshor dan jama’ qoshor : 2. Menjelaskan macam-macam sholat dalam sholat jama’ keadaan darurat 3. Ulangan harian 3. 2.2 Mempraktikan sholat jam’.4 Mempraktikan sholat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan Indikator Kegiatan Pembelajaran 1. Pertanyaan lisan 2. Mengidentifikasikan sholat dalam keadaan darurat ketika sakit dan di kendaran 7. 1. Mendemontrasikan sholat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan Penilaian 1. Mengklasifikasikan sholat yang boleh dijama’ dan diqoshor 6.

2 Menjelaskan macam-macam sholat sunnah muakkad 3. Mengklasifikasi waktu-waktu melaksnakan sholat sunnah muakkad 4. Melaksanakan tata cara sholat sunnah muakkad dan ghairu muakkad : 3. Mendemontrasikan sholat sunnah muakkad 5. Buku Paket menit FIQIH Mts. 3 Mempraktikan sholat sunnah muakkad 3. Menjelaskan waktu. Mengidentifikasi pengertian sholat sunnah muakkad dan ghoiru muakkad 2. Mengklasifikasikan waktu-waktu melaksanakan sholat sunnah ghoiru muakkad 7. 6 Mempraktikan sholat sunnah ghoiru muakkad Indikator Kegiatan Pembelajaran 1. Mendemontrasikan sholat sunnah muakkad 5. 5 Menjelaskan macam-macam sholat ghoiru muakkad 3. Menjelaskan macam-macam sholat sunnah ghoiru muakkad 6. 2. Menjelaskan waktu-waktu melaksnakan sholat sunnah muakkad 4. Amir Abyan MA. Tes perbuatan Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 4 x 40 1. LKS Materi Pokok Sholat Sunnah 1. Pertanyaan lisan 2. Drs. VCD 3. . 4 Menjelaskan ketentuan sholat sunnah ghoiru muakkad 3.waktu melaksnakan sholat sunnah ghoiru muakkad 7. Kelas I. Ulangan harian 3.SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : FIQIH : VII/ II : 3. 1 Menjelaskan ketentuan sholat sunnah muakkad 3. Mempraktikan sholat sunnah ghoiru muakkad. Menjelaskan pengertian sholat muakkd dan sunnah muakkad dan ghoiru ghoiru muakkad muakkad 2. Mempraktikan sholat sunnah ghoiru muakkad Penilaian 1. Mengklasifikasikan sholat sunnah ghoiru muakkad 6. Mengklasifikasi sholat sunnah muakkad dan ghoiru muakkad 3. Menjelaskan macam-macam sholat sunnah muakkad 3.

Pertanyaan lisan 2. Amir Abyan. Tes perbuatan Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 2 x 40 1. Menjelaskan penyebab sujud syukur dan tilawah 4. Menghafal bacaan sujud syukur dan tilawah 3. 1 Menjelaskan ketentuan sujud syukur dan tilawah 1. Mengidentifikasi sujud syukur dan tilawah 4. 2 Mempraktikan sujud syukur dan tilawah Indikator Kegiatan Pembelajaran 1. Mengklasifikasi sujud syukur dengan tilawah 2. Ulangan tulisan 3. Mendemontrasikan sujud syukur dan tilawah Penilaian 1. Menjelaskan sujud syukur dan dan Tilawah tilawah 2. LKS Sujud syukur 1. Membacakan bacaan sujud syukur dan tilawah 3. Drs. Melaksanakan tata cara sujud di luar sholat : 1.SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok : FIQIH : VIII / I : 1. VCD 3. Mendemontrasikan sujud syukur dan tilawah . MA 2. Buku paket menit FIQIH kelas VIII.

Mengklasifikasikan syarat dan 2. Menjelaskan syarat dan rukun puasa 3. Amir Abyan MA. Mempraktikan puasa romadhan . Menjelaskan pengertian puasa 2. 1 Menjelaskan ketentuan puasa 2. Tes perbuatan 3. nadzar dan sunnah . 2 Menjelaskan macam-macam puasa Indikator 1. nadzar dan sunnah Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 6 x 40 1. Menjelaskan ketentuan orang yang boleh meninggalkan puasa 7. Buku Paket menit FIQIH Mts. 2. LKS 1. Mengidentifikasi pengertian puasa 1. Mengidentifikasi amalan sunnah ketika sedang berpuasa 6.Menjelaskan macam-macam puasa 4. Kelas I. Menjelaskan amalan sunnah ketika berpuasa 6. Melaksanakan tata cara puasa : 2. Mengklasifikasikan contoh puasa berdasarkan hukumnya 5. Ulangan harian rukun puasa 3. Mengklasifikasikan macammacam puasa 4. Mempraktikan puasa romadhan. Memberikan contoh puasa berdasarkan hukumnya 5.SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Puasa : FIQIH : VIII / I : 2. Drs. Pertanyaan lisan 2. Mengidentifikasi orang yang boleh meninggalkan puasa 7.

Drs. Mengklasifikasikan waktu-waktu mengeluarakan zakat maal 7. Menjelaskan pengertian zakat 2. Menjelaskan orang yang berhak menerima zakat 5. 3 Mempraktikan pelaksanaan zakat fitrah dan zakat maal Indikator 1. Tes perbuatan macam zakat maal 4.SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : FIQIH : VIII / I : 3. Menjelaskan nisab dan kadar zakat maal 6. Menjelaskan waktu-waktu mengeluarkan zakat maal 7. Pertanyaan lisan 2. Melaksanakan tata cara zakat : 3. Buku Paket menit FIQIH Mts. Menjelaskan macam-macam zakat 2. LKS Materi Pokok Zakat 1. Mengidentifikasi orang yang berhak menerima zakat 5. Mengklasifikasikan macam3. Amir Abyan MA. Kelas I. 2 Menjelaskan orang yang berhak menerima zakat 3. VCD 3. 2. Mengidentifikasi pengertian zakat 1. Ulangan harian 3. Mempraktikan pelaksanaan zakat fitrah dan zakat maal Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 8 x 40 1. Menjelaskan macam-macam zakat maal 4. Mengidentifikasi nisab dan kadar zakat maal 6. Mempratikan pelaksanaan zakat fitrah dan zakat maal . 1 Menjelaskan ketentuan zakat fitrah dan zakat maal 3. Menjelaskan macam-macam zakat 3.

hibah dan hadiah 2. Menjelaskan pengertian harta selain shodaqoh. Mengklasifikasi pengertian shodaqoh. Mengidentifikasi persamaan dan perbedaan shodaqoh. hibah dan hadiah Penilaian 1. Menjelaskan persamaan dan perbedaan shodaqoh. Drs. Menceritakan manfaat orng yang suka bershodaqoh 4.SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : FIQIH : VIII / II : 1. 1 Menjelaskan ketentuan-ketentuan shodaqoh. Mempraktikan shodaqoh. 2 Mempraktikan shodaqah. hibah dan hadiah 3. VCD 3. Ulangan harian 3. Bercerita tentang kisah orang yang suka bershodaqoh 4. hibah dan hadiah . hibah dan hadiah zakat 2. Amir Abyan MA. 2. hibah dan hadiah Indikator Kegiatan Pembelajaran 1. Mempraktikan shodaqoh. Kelas I. Buku Paket menit FIQIH Mts. hibah dan hadiah 3. hibah dan hadiah 1. Memahami ketentuan pengeluaran harta di luar zakat : 1. Pertanyaan lisan 2. Tes perbuatan Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 2 x 40 1. LKS Materi Pokok Pengerluaran 1.

Mempraktikan tata cara haji dan umrah Penilaian 1. Mempraktikan tata cara ibadah haji dan umrah Kegiatan Pembelajaran 1. Menjelaskan tata cara urutan umrah 10. Buku Paket menit FIQIH Mts. Menjelaskan perbedaan pengertian antara rukun dan wajib haji 4. Menjelaskan macam-macam cara mengerjakan haji 7. VCD 3. LKS Materi Pokok Haji dan Umrah . Ulangan harian 3. Mengidentifikasi macam-macam cara mengerjakan haji 7.Menjelaskan tata cara urutan umrah 9. 2 Menjelaskan macam-macam haji 2. Kelas I. Berdiskusi tentang tata cara urutan haji 9. Mengklasifikasikan antara rukun dan wajib haji 5. Menjelaskan pengertian haji 2. 3 Memprktikan tata cara ibadah haji dan umrah Indikator 1. Menjelaskan pengertian umrah 8. Menyaksikan pemutaran VCD tentang haji 8. 1 Menjelaskan ketentuan ibadah haji dan umrah 2. Menjelaskan perbedaan pengertian antara rukun dan wajib haji 4. Mengidentifikasi hukum dan syarat wajib haji 3. Menjelaskan hukum dan yarat wajib haji 3. Amir Abyan MA. Pertanyaan lisan 2. Tes perbuatan Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 8 x 40 1. Menjelaskan sunnah haji 6.SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Kompetensi dasar : FIQIH : VIII / II : 2. Memahami hukum Islam tentang haji dan umrah : 2. 2. Drs. Menjelaskan macam-macam rukun dan wajib haji 5. Mengidentifikasi pengertian haji 2. Menjelaskan sunnah haji 6.

Memahami hukum Islam tentang makanan dan minuman : 3. Mengklasifikasikan jenis-jenis binatang yang halal dan haram . Drs. Mengidentifikasi kriteria makanan dan minuman yang haram 5. 2 Menjelaskan manfaat mengkonsumsi makanan dan minuman yang halal 3. Amir Abyan MA. 5 Menjelaskan jenis-jenis binatang yang halal dan haram Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 6 x 40 1. 1 Menjelaskan jenis-jenis makanan dan minuman yang halal 3. Menjelaskan manfaat mengonsumsi makanan dan minuman yang halal 4. VCD 3. 1. Menjelaskan kriteria makanan minuman dan dan minuman yang halal binatang yang 2. Menjelaskan kriteria makanan dan minuman yang haram 5. Mengklasifikasikan macammacam maknan dan minuman yang haram 6. Buku Paket menit FIQIH Mts. Mengidentifikasi manfaat mengkonsumsi makanan dan minuman yang halal 4. Kelas I. Pertanyaan lisan dan minuman yang halal 2. Menjelaskan jenis-jenis binatang yang halal dan haram 1. Menjelaskan macam-macam makanan dan minuman yang haram 6. Ulangan harian 2. Menjelaskan bahayanya mengkonsumsi maknan dan minuman yang haaram 7. Menjelaskan bahayanya mengkonsumsi makanan dan minuman yang haram 7. Mengklasifikasikan contoh 3. Tes perbuatan makanan dan minuman yang halal 3. 4 Menjelaskan bahayanya mengkonsumsi makanan dan minuman yang haram 3. 3 Menjelaskan jenis-jenis makanan dan minuman yang haram 3. Menjelaskan contoh makanan halal dan haram dan minuman yang halal 3. 2.SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : FIQIH : VIII / II : 3. LKS Materi Pokok Makanan. Mengidentifikasi kriteria makanan 1.

Mengklasifikasikan hal-hal yang disunahkan dan dimakruhkan dalam menyembelih binatang 3. 1 Menjelaskan ketentuan penyembelihan binatang 1. 2. Menjelaskan pengertian penyembelihan 2. Mempraktikan cara kurban dan akikah Kegiatan Pembelajaran 1. Drs. Menjelaskan hal-hal yang disunahkan dan dimakruhkan dalam menyembelih binatang 3. Tes perbuatan Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 6 x 40 1. kurban dan akikah : 1. Mengidentifikasi pengertian kurban dan akikah 4. Amir Abyan MA. Menjelaskan kriteria hewan yang sah untuk kurban 5. Binatang yang akan disembelih Materi Pokok Kurban dan akikah . Mengidentifikasi pengertian kurban dan akikah 2. Menjelaskan kriteria hewan yang sah utnuk kurban 5. 3 Menjelaskan ketentuan akikah 1. Kelas I. 2 Menjelaskan ketentuan kurban 1. Memehami tata cara penyembelihan. 4 Mempraktikan tata cara kurban dan akikah Indikator 1. Mempraktikan cara kurban dan akikah Penilaian 1. Menjelaskan waktu pelaksanaan kurban dan akikah 6. Pertanyaan lisan 2. Menjelaskan waktu pelaksanaan kurban dan akikah 6. Ulangan harian 3.SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : FIQIH : IX / I : 1. Buku Paket menit FIQIH Mts. LKS 3 Alat-alat menyembelih 4. Menjelaskan pengertian kurban dan akikah 4.

qiradh dan riba Indikator 1. Mengidentifikasi pengertian jual 1. Mendemontrasi perbuatan jual beli. Mengidentifikasi pengertian qiradh 7. Memahami tentang muamalah 2. 4 Mendemontrasikan ketentuan pelaksanaan jual beli. Mengidentifikasi pengertian riba 9. Drs. Menjelaskan syarat dan rukun jual beli 3. Menjelaskan pendapat ulama tentang bunga bank 10. Pertanyaan lisan beli 2. Mengklasifikasi bentuk-benyuk jual beli 4. Amir Abyan MA. Menjelaskan pengertian riba 9.SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi : FIQIH : IX / I : 2. Menjelaskan bentuk-bentuk qiradh 8. LKS Materi Pokok Muamalah 1. Menjelaskan bentuk-bentuk qiradh 8. Menjelaskan pengertian khiyar 5. Menjelaskan macam-macam khiyar 6. Ulangan harian 2. Menjelaskan pengertian khiyar 5. 1 Menjelaskan ketentuan jual beli 2. qiradh dan riba . Mengklasifikasi syarat dan rukun 3. 3 Menjelaskan jenis-jenis riba 2. Menjelaskan pengertian jual beli 2. Menjelaskan bentuk jual beli 4. Buku Paket menit FIQIH Mts. Menjelaskan mcam-macam khiyar 6. Kelas I. Menjelaskan pengertian qiradh 7. 2. Tes perbuatan jual beli 3. 2 Menjelaskan ketentuan qiradh 2. Mengidentifikasi pendapat ulama tentang riba 10.Mendemontrasikan perbuatan jual beli qiradh dan riba Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 8 x 40 1.

Kelas I. gadai dan borg Serta pemberian upah Indikator Kegiatan Pembelajaran 1. Pertanyaan lisan 2. Ulangan harian 3. Menjelaskan ketentuan cara memberikan upah 4. Buku Paket menit FIQIH Mts. Mendemontrasikan cara pinjam meminjam dan utang piutang 5. Membedakan pengertian gadai dan borg 3. Menjelaskan ketentuan cara memberikan upah 4. Menjelaskan pengertian gadai dan borg 3.4 Mendemontrasikan ketentuan tata cara pelaksanaan pinjam meminjam.1 Menejalaskan kenetuan pinjam meminjam 1. dan pemberian upah . gadai dan borg 1.2 Menjelaskan utang piutang . borg dan pemberian upah Penilaian 1. Membedakan pinjam meminjam an utang piutang 2. Mendemontrasikan cara pinjam meminjam dan utang piutang 5. Kuis Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 6 x 40 1. LKS Materi Pokok Muamalah di 1.SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : FIQIH : IX / II : 1. Amir Abyan MA. Mendemontrasikan gadai. utang piutang. Memahami muamalah di luar jual beli : 1. Drs. borg.3 Menjelaskan ketentuan upah 1. Mendemontrasikan gadai. 2. Menjelaskan perbedaan luar jual beli pengertian pinjam meminjam dan utang piutang 2.

Menjelaskan orang yang tidak berhak menerima waris 9. Melaksanakan tata cara perawatan jenazah dan ziarah : 2. 2.2 Menjelaskan ketentuan-ketentuan harta si mayat (waris) 2.3 Mempraktikan tata cara pengurusan jenazah Indikator Kegiatan Pembelajaran 1. Mengidentifikasi pengertian ta’ziyah dan ziarah kubur 10.SILABUS PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : FIQIH : IX/ II : 2. Tes perbuatan Alokasi Sumber Waktu Pembelajaran 8 x 40 1. ta’ziyah dan ziarah kubur 2. Menejelaskan pengertian warisan 7.1 Menjelaskan ketentuan-ketentuan tentang pengurusan jenazah. Menjelaskan pengertian warisan 7. Menjelaskan orang yang tidak berhak menerima waris 9. Mendemontrasikan cara penguburan jenazah 6. Menjelaskan hukum adab atau etika berta’ziyah dan ziarah kubur Penilaian 1. Menjelaskan orang yang berhak menerima waris 8. Amir Abyan MA. Menjelaskan orang yang berhak menerima waris 8. Mempraktikan cara mengkafani dan memandikan jenazah 5. Ulangan harian 3. Mengidentifikasi hal-hal yang harus dilakukan terhadap jenazah 2. Pertanyaan lisan 2. Memparktikan cara mengkafani dan memandikan jenazah 5. Mendemontrasikan penguburan jenazah 6. LKS Materi Pokok Perawatan 1. Menjelaskan pengertian ta’ziyah dan ziarah kubur . Mengidentifikasi hal-hal yang disunnahkan ketika penguburan jenazah 4. Menjelaskan hal-hal yang jenazah dan harus dilakukan terhadap ziarah kubur jenazah 2. Menjelaskan kewajibankewajiban jenazah yang belum terselesaikan 3. Kelas I. Buku Paket menit FIQIH Mts. Menjelaskan hal-hal yang disunnahkan ketika penguburan jenazah 4. Menjelaskan kewajibankewajiban jenazah yang belum terselesaikan 3. kain kafan 3. Drs. Boneka.

Mempraktikan tata cara berta’ziyah dan ziarah kubur 11. Menjelaskan hukum dan hukum dan hikmah berta’ziyah dan ziarah kubur 12. Menunjukkan adab atau etika berta’ziyah dan ziarah kubur 11.dengan bahasanya sendiri 10. Mendemonstrasikan cara berta’ziyah dan ziarah kubur . Menunjukkan hikmah berta’ziyah dan ziarah kubur 12.