RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

LITERASI TAHUN 2
MINGGU STANDARD
UNIT OBJEKTIF STANDARD KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN
TEMA

MINGGU 1 Pada akhir unit 1, murid berupaya: Contoh perkataan

UNIT 1 KV+KV
TEMA: i. Menyebut, mencerakin, 1.0 Membaca dan memahami 1.1 Membaca dan bapa dada mata
PERSEKITARAN mengeja, membaca dan perkataan. memahami perkataan paku raga pipi
SAYA memahami perkataan suku kata yang mengandungi suku lidi cili gigi
terbuka KV+KV dengan sebutan kata terbuka KV+KV. diri guru bubu
yang betul. kuku susu sudu

ii. Membina dan menulis perkataan 2.0 Membina dan menulis 2.1 Membina dan menulis
suku kata terbuka KV+KV perkataan. perkataan yang
dengan betul. mengandungi suku kata
terbuka KV+KV.
iii. Menyebut, mencerakin,
mengeja, membaca dan 1.2 Membaca dan Contoh perkataan
memahami perkataan suku kata memahami perkataan
terbuka KV+KV+KV dengan yang mengandungi suku KV+KV+KV
sebutan yang betul. kata terbuka kereta tomato
KV+KV+KV. kerusi kepala
iv. Membina dan menulis perkataan berudu kelapa
suku kata terbuka KV+KV+KV 2.2 Membina dan menulis kemeja kebaya
dengan betul. perkataan yang kamera rebana
mengandungi suku kata ketawa petani
terbuka KV+KV+KV. kerani lelaki
perahu keladi

MINGGU 2 Pada akhir unit 1, murid berupaya:

UNIT 1
TEMA: i. Menyebut, mencerakin, 1.0 Membaca dan memahami 1.3 Membaca dan Contoh perkataan
PERSEKITARAN mengeja, membaca dan perkataan. memahami perkataan V+KV
SAYA memahami perkataan suku kata yang mengandungi suku ibu isi ubi
terbuka V+KV dengan sebutan kata terbuka V+KV. ela itu api
yang betul. aki abu umi
uli uji alu
ii.Membina dan menulis perkataan 2.0 Membina dan menulis 2.3 Membina dan menulis
suku kata terbuka V+KV dengan perkataan. perkataan yang
betul. mengandungi suku kata
terbuka V+KV.
1
 MINGGU STANDARD
UNIT OBJEKTIF STANDARD KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN
TEMA
MINGGU 3 Pada akhir unit 1, murid berupaya:
UNIT 1
TEMA: i. Menyebut, mencerakin, mengeja, 1.0 Membaca dan memahami 1.4 Membaca dan
PERSEKITARAN membaca dan memahami perkataan. memahami perkataan Contoh perkataan
SAYA perkataan suku kata tertutup dan yang mengandungi KVK+KV
terbuka KVK+KV dengan betul. gabungan suku kata mandi lembu
tertutup dan terbuka kunci pintu
KVK+KV. baldi laksa
bendi cikgu
ii. Membina dan menulis perkataan 2.0 Membina dan menulis 2.4 Membina dan menulis lampu jambu
suku kata tertutup dan terbuka perkataan. perkataan yang camca teksi
KVK+KV dengan betul. mengandungi gabungan pandu garpu
suku kata tertutup dan
terbuka KVK+KV.
Pada akhir unit 1, murid berupaya:
MINGGU 4
UNIT 1 i. Menyebut, mencerakin, mengeja, 1.0 Membaca dan memahami 1.5 Membaca dan
TEMA: membaca dan memahami perkataan. memahami perkataan Contoh perkataan
PERSEKITARAN perkataan suku kata tertutup dan yang mengandungi KVKK+KV
SAYA terbuka KVKK+KV dengan gabungan suku kata tangga nangka
sebutan yang betul. tertutup dan terbuka tungku bangku
KVKK+KV. mangga rangka
banglo tangki
ii.Membina dan menulis perkataan 2.0 Membina dan menulis 2.5 Membina dan menulis pangku singki
suku kata tertutup dan terbuka perkataan. perkataan yang
KVKK+KV dengan betul. mengandungi
gabungan suku kata
tertutup dan terbuka
KVKK+KV.
MINGGU 5 Pada akhir unit 1, murid berupaya:
UNIT 1 Contoh frasa:
TEMA: i. Membaca dan memahami frasa 3.0 Membaca dan memahami 3.1 Membaca dan
PERSEKITARAN dan ayat tunggal yang frasa. memahami frasa yang  Jambu manis
SAYA mengandungi perkataan suku ada perkataan  Kerusi kayu
kata terbuka dengan betul. mengandungi suku kata  Tangga batu
terbuka.  Isi durian
ii. Membina dan menulis frasa dan 4.0 Membina dan menulis 4.1 membina dan menulis  Rangka manusia
ayat tunggal yang mengandungi frasa. frasa yang ada
perkataan suku kata terbuka perkataan mengandungi
dengan betul. suku kata terbuka.

2
 MINGGU STANDARD
UNIT OBJEKTIF STANDARD KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN
TEMA
MINGGU 6 Pada akhir unit 1, murid berupaya:
UNIT 1 Contoh ayat:
TEMA: i. Membaca dan memahami frasa 5.0 Membaca dan memahami 5.1 Membaca dan
PERSEKITARAN dan ayat tunggal yang ayat. memahami ayat tunggal  Ini baju.
SAYA mengandungi perkataan suku yang ada perkataan  Ini baju baharu.
kata terbuka dengan betul. yang mengandungi  Ini baju baharu Nani.
suku kata terbuka.  Ibu beli baju baharu
ii. Membina dan menulis frasa dan kami.
ayat tunggal yang mengandungi 6.0 Membina dan menulis ayat. 6.1 Membina dan menulis
perkataan suku kata terbuka ayat tunggal yang ada
dengan betul. perkataan mengandungi
suku kata terbuka.

MINGGU7 Pada akhir Unit 2, murid berupaya :

UNIT 2
TEMA : i. Membaca dan memahami
SEKOLAH SAYA perkataan yang mengandungi
sukukata tertutup KVK.
ii. Membina dan menulis perkataan
yang mengandungi suku kata
tertutup KVK.
iii. Mengeja, membaca,
memahami dan mencerakin
perkataan yang mengandungi
suku kata tertutup KVK + KVK.
iv. Membina dan menulis
perkataan yang mengandungi
suku kata tertutup KVK + KVK.
1.0 Membaca dan memahami
perkataan.
2.0 Membina dan menulis
perkataan.
1.6 Membaca dan pen, jam, beg, rak,
memahami perkataan bot, zip, bas, cat, jip,
yang mengandungi suku gam, kek, van
kata tertutup KVK.
2.6 Membina dan menulis
perkataan yang
mengandungi suku kata
tertutup KVK.
1.7 Membaca dan pensel, darjah, kertas,
memahami perkataan dakwat, sampul,
yang mengandungi suku sampah, gambar,
kata tertutup KVK+KVK. nombor, pondok,
tandas
2.7 Membina dan menulis
perkataan yang
mengandungi suku kata
tertutup KVK+KVK.

3
 MINGGU STANDARD
UNIT OBJEKTIF STANDARD KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN
TEMA
MINGGU 8 Pada akhir Unit 2, murid berupaya :
UNIT 2
TEMA : i. Mengeja dan membaca 1.0 Membaca dan memahami 1.8 Membaca dan gong, wang, tong,
SEKOLAH SAYA dan memahami perkataan. memahami perkataan yang bank, zink,
perkataan yang mengandungi suku kata
mengandungi suku tertutup KVKK.
kata KVKK.

ii. Membina dan menulis 2.0 Membina dan menulis

perkataan yang perkataan. 2.8 Membina dan menulis
mengandungi suku perkataan yang
kata KVKK. mengandungi suku kata
tertutup KVKK
MINGGU 9 Pada akhir Unit 2, murid berupaya :
UNIT 2
TEMA : i. Mengeja, membaca, 1.0 Membaca dan memahami 1.9 Membaca dan ustaz, orkid, album,
SEKOLAH SAYA memahami dan perkataan. memahami perkataan yang empat, intan, abjad,
mencerakin perkataan mengandungi suku kata indah, isnin
yang mengandungi tertutup VK+KVK.
suku kata tertutup VK +
KVK.

ii. Membina dan menulis 2.0 Membina dan menulis 2.9 Membina dan menulis
perkataan yang perkataan perkataan yang
mengandungi suku mengandungi suku kata
kata tertutup VK + tertutup VK+KVK.
KVK.

MINGGU 10 Pada akhir Unit 2, murid berupaya :

UNIT 2
TEMA : i. Mengeja, membaca 1.0 Membaca dan memahami 1.10 Membaca dan Songkok, cangkul,
SEKOLAH SAYA dan mencerakin perkataan. memahami perkataan yang singlet, langsir,
perkataan yang mengandungi suku kata pinggan, mangkuk
mengandungi suku tertutup KVKK+KVK.
kata tertutup KVKK +
KVK. 2.0 Membina dan menulis 2.10 Membina dan menulis
ii. Membina dan menulis perkataan. perkataan yang
perkataan yang mengandungi suku kata
mengandungi suku tertutup KVKK+KVK.
kata tertutup KVKK +
KVK.

4
 MINGGU STANDARD
UNIT OBJEKTIF STANDARD KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN
TEMA
MINGGU 11 Pada akhir Unit 2, murid berupaya :
UNIT 2
TEMA : i. Mengeja, membaca, 1.0 Membaca dan memahami 1.11 Membaca dan Papan, murid, bakul,
SEKOLAH SAYA memahami dan perkataan. memahami perkataan yang kamus, kasut, kapur,
mencerakin perkataan mengandungi gabungan kipas, tikar, kelas,
yang mengandungi suku kata KV+KVK. berus
gabungan suku kata
terbuka dan tertutup
KV + KVK.

ii. Membina dan menulis 2.0 Membina dan menulis 2.1 Membina dan menulis
perkataan yang perkataan. perkataan yang
mengandungi mengandungi gabungan
gabungan suku kata suku kata terbuka dan
terbuka dan tertutup tertutup KV+KVK. Songkok hitam,
KV + KVK. Bunga orkid,
Langsir biru,
iii. Membaca dan 3.0 Membaca dan memahami 3.2 Membaca dan Tong sampah,
memahami frasa yang frasa. memahami frasa yang Pensel tajam
mengandungi suku mengandungi suku kata
kata tertutup. tertutup.

iv. Membina dan menulis 4.0 membina dan menulis 4.2 Membina dan menulis
frasa mengandungi frasa. frasa yang mengandungi
suku kata tertutup. suku kata tertutup.

MINGGU 12 Pada akhir Unit 2, murid berupaya :

UNIT 2
TEMA : i. Membaca dan 5.0 Membaca dan memahami 5.2 Membaca dan Ini tong sampah.
SEKOLAH SAYA memahami ayat ayat. memahami ayat tunggal Tong sampah ini
tunggal yang yang mengandungi suku kata besar.
mengandungi suku tertutup. Tong sampah ini
kata tertutup warna biru.
6.0 Membina dan menulis ayat. 6.2 Membina dan menulis
ii. Membina dan menulis ayat tunggal yang
ayat tunggal yang ada mengandungi suku kata
perkataan tertutup.
mengandungi suku
kata tertutup.

5
 MINGGU STANDARD
UNIT OBJEKTIF STANDARD KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN
TEMA
MINGGU/ Pada akhir Unit 3, murid berupaya:
13 i. Mengeja ,membaca dan 1.0 Membaca dan memahami 1.12 Membaca dan ‘e’ taling:
UNIT memahami perkataan yang perkataan. memahami perkataan yang -ekor
3 mengandungi ‘e’taling,’e’pepet mengandungi -etak
dan ‘o’ dengan betul. ‘e’taling,’e’pepet dan ‘o’
TEMA ‘e’ pepet:
ALAM HAIWAN ii. Mencerakinkan perkataan -ketam
yang mengandungi -kerang
‘e’taling,’e’pepet dan ‘o’ -kepah
dengan betul.

iii. Membina dan menulis 2.0 Membina dan menulis 2.12 Membina dan menulis -orang utan
perkataan yang mengandungi perkataan perkataan yang -obor-obor
‘e’taling,’e’pepet dan ‘o’ mengandungi -sotong
dengan betul. ‘e’taling,’e’pepet dan ‘o’

MINGGU/ Pada akhir Unit 3, murid berupaya:

14
UNIT i. Membaca dan memahami 3.0 Membaca dan memahami 3.4 Membaca dan
3 frasa yang mengandungi frasa memahami frasa yang
TEMA ‘e’taling dan menulis frasa mengandungi
ALAM HAIWAN yang mengandungi ‘e’taling,’e’pepet dan ‘o’
‘e’taling,,’e’pepet dan ‘o’ dengan betul.
dengan betul

ii. Membina dan menulis frasa 4.0 Membina dan menulis frasa 4.4 Membina dan menulis
yang mengandungi frasa yang ada perkataan
‘e’taling,’e’pepet dan ‘o’ mengandungi
dengan betul ‘e’taling,’e’pepet dan ‘o’

MINGGU/ Pada akhir Unit 3, murid berupaya:

15
UNIT i. Membaca dan memahami 5.0 Membaca ayat 5.3 Membaca dan
3 ayat yang mengandungi ‘e’ memahami ayat yang ada
TEMA taling,’e’pepet dan ‘o’ dengan perkataan yang
ALAM HAIWAN betul mengandungi
‘e’taling,’e’pepet dan ‘o’

ii. Membina dan menulis ayat 6.0 Membina dan menulis ayat 6.3 Membina dan menulis
yang mengandungi e’taling, ayat yang mengandungi
’e’pepet dan ‘o’ dengan betul. ‘e’taling,’e’pepet dan ‘o’

6
 MINGGU OBJEKTIF STANDARD KANDUNGAN STANDARD CATATAN
UNIT PEMBELAJARAN
TEMA
Pada akhir Unit 4, murid berupaya:
MINGGU 16
UNIT 4 i. Mengeja, membaca dan 1.0 Membaca dan 1.13 Membaca dan Perkataan:
TEMA memahami perkataan yang memahami perkataan. memahami perkataan 1. Bawang.
MAKANAN mengandungi suku kata yang mengandungi 2. Pisang.
tertutup ‘ng’ dengan betul. suku kata tertutup ‘ng’. 3. Terung.

ii. Membina dan menulis 2.0 Membina dan menulis 2.13 Membina dan Ayat:
perkataan yang perkataan. menulis perkataan yang 1. Ini bawang.
mengandungi suku kata mengandungi suku kata 2. Itu pisang.
tertutup ‘ng’ dengan betul. tertutup ‘ng’.

iii. Membina dan menulis ayat 6.0 Membina dan menulis 6.4 Membina dan menulis
tunggal yang mengandungi ayat. ayat yang mengandungi
suku kata tertutup ‘ng’ suku kata tertutup ‘ng’.
dengan betul.

Pada akhir Unit 4, murid berupaya:

MINGGU 17
UNIT 4 i. Membaca dan memahami Membaca dan memahami frasa. 3.5 Membaca dan Frasa:
TEMA frasa yang mengandungi suku memahami frasa yang 1. Kentang
MAKANAN kata tertutup ‘ng’ dengan betul. mengandungi suku kata goreng.
tertutup ‘ng’. 2. Udang besar.
4.0 Membina dan menulis 3. Jagung rebus.
ii. Membina dan menulis frasa frasa. 4.5 Membina dan menulis
yang mengandungi suku kata frasa yang mengandungi Ayat:
tertutup ‘ng’ dengan betul. suku kata tertutup ‘ng’. 1. Ini kentang
6.0 Membina dan menulis goreng.
iii. Membina dan menulis ayat ayat. 6.4 Membina dan menulis 2. Itu udang
tunggal yang mengandungi ayat yang mengandungi besar.
suku kata tertutup ‘ng’ dengan suku kata tertutup ‘ng’.
betul.
Pada akhir Unit 4, murid berupaya: Ayat:
MINGGU 18 i. Membaca dan memahami ayat 5.0 Membaca dan 5.4 Membaca dan 1. Saya suka
UNIT 4 tunggal yang mengandungi memahami ayat. memahami ayat tunggal makan
TEMA suku kata tertutup ‘ng’ dengan yang mengandungi suku sotong.
MAKANAN betul. kata tertutup ‘ng’. 2. Ibu masak
ii. Membina dan menulis ayat sayur terung.
tunggal yang mengandungi 6.0 Membina dan menulis 6.4 Membina dan menulis 3. Kakak masak
suku kata tertutup ‘ng’ dengan ayat. ayat. yang mengandungi bubur jagung.
betul. suku kata tertutup ‘ng’.

7
 MINGGU OBJEKTIF STANDARD KANDUNGAN STANDARD CATATAN
UNIT PEMBELAJARAN
TEMA
MINGGU 19 Pada akhir Unit 5, murid berupaya:
UNIT 5
TEMA: i. Membaca dan 1.0 Membaca dan 1.14 Membaca dan petai,tupai, surau, pantai,
KAMPUNG memahami perkataan memahami perkataan. perkataan pulau, sekoi, kaloi, limau,
SAYA yang mengandungi yang mengandungi taufan, rantai,
diftong dengan betul. diftong. pisau,gerai,kerbau,bangau,
sungai,balai.
ii. Membina dan menulis 2.0 Membina dan menulis
perkataan yang perkataan
mengandungi diftong 2.14 Membina dan menulis
dengan betul. perkataan yang
mengandungi diftong.

MINGGU 20 Pada akhir Unit 5, murid berupaya:

UNIT 5
TEMA: i. Membaca dan 1.0 Membaca dan 1.16 Membaca dan duit, buah,
KAMPUNG memahami perkataan memahami perkataan memahami perkataan kain,kuih,buih,suis,
SAYA yang mengandungi yang memahami vokal taat, kuil,kail,daun,
vokal berganding berganding paip,laut,buih, ketua,laut
dengan betul

ii. Membina dan menulis 2.0 Membina dan menulis 2.16 Membina dan menulis
perkataan yang perkataan perkataan yang
mengandungi vokal mengandungi vokal
berganding dengan berganding
betul.
daun pisang
3.0 Membaca dan 3.6 Membaca dan kain batik
iii. Membaca dan memahami frasa memahami buih sabun
memahami frasa yang frasa yang buah petai
mengandungi mengandungi ketua kampung
perkataan yang ada diftong dan vokal balai raya
diftong dan vokal berganding. anak tupai
berganding. laut luas
mata kail

8
 MINGGU OBJEKTIF STANDARD KANDUNGAN STANDARD CATATAN
UNIT PEMBELAJARAN
TEMA
MINGGU 21 Pada akhir Unit 5, murid berupaya:
UNIT 5
TEMA: i. Mencerakinkan 4.0 Membaca dan 3.6 Membaca dan laut luas = laut + luas
KAMPUNG perkataan yang memahami memahami anak tupai = anak + tupai
SAYA mengandungi diftong frasa frasa yang tapai pulut = tapai + pulut
dan vokal berganding mengandungi
pada suku kata yang diftong dan vokal laut + luas =laut luas
betul. berganding. anak + tupai=anak tupai
tapai + pulut=tapai pulut
ii. Membina dan menulis 5.0 Membina dan menulis buah + petai= buah petai
frasa yang ada frasa dan rangkai kata 4.6 Membina dan menulis
perkataan frasa yang
mengandungi diftong mengandungi
dan vokal berganding diftong dan vocal
dengan betul. berganding

MINGGU 22 Pada akhir Unit 5, murid berupaya:

UNIT 5
TEMA: i. Membaca dan 5.0 Membaca ayat 5.5 Membaca dan Cabai rasanya pedas.
KAMPUNG memahami memahami ayat yang Isi durian rasa manis.
SAYA ayat yang mengandungi perkataan Buah petai rasa pahit.
mengandungi yang ada diftong dan vokal Emak pakai kain batik.
perkataan yang ada berganding.
diftong dan vokal
berganding dengan
betul. 6.0 Membina dan menulis
ayat. 6.5 Membina dan menulis
ii. Membina dan menulis ayat yang mengandungi
ayat yang dan perkataan yang ada diftong
perkataan
dan vokal berganding.
mengandungi diftong
dan vokal bergandinng
dengan betul.

MINGGU 22 Pada akhir unit 6 murid berupaya: 1.0 Membaca dan 1.15 membaca dan Bunga kenanga,nyonya,
UNIT6, memahami perkataan. memahami perkataan yang Sungai,nyamuk,
TEMA: i) Membaca dan mengandungi digraf. Singa,monyet
FlORA ,FAUNA memahami perkataan
PERSEKITARAN
yang mengandungi
digraf ng,ny,sy,kh dan
gh. 2.0 Membina dan menulis 2.15 Membina dan menulis

9
 perkataan perkataan yang
mengandungi digraf.

MINGGU OBJEKTIF STANDARD KANDUNGAN STANDARD CATATAN

UNIT PEMBELAJARAN
TEMA
MINGGU 23 Pada akhir unit 6 murid berupaya:
UNIT6,
TEMA: i. Membaca dan 1.0 membaca dan 1.17 Membaca perkataan Trompet,krayon,
FlORA ,FAUNA memahami memahami perkataan. yang mengandungi Traktor,stoking,
DAN
perkataan yang perkataan konsonan Skuter,troli
PERSEKITARAN
mengandungi konsonan bergabung.
bergabung.
2.0 Membina dan menulis
perkataan 2.17 Membina dan menulis
perkataan yang
mengandungi konsonan
bergabung.
MINGGU 24 Pada akhir unit 6 murid berupaya:
UNIT6,
TEMA: i. Membaca dan 3.0 Membaca dan 3.6 Membaca dan
FlORA ,FAUNA memahami memahami frasa memahami frasa yang Bunga raya,stadium bola,
DAN
frasa yang mengandungi mengandungi digraf surat khabar,
PERSEKITARAN
digraf dan konsonan dan konsonan bergabung. Nyamuk tiruk,stesen
bergabung. teksi,syampu rambut
4.0 Membina dan menulis 4.6 membina dan menulis
ii. Membina dan menulis frasa frasa yang ada perkataan
frasa digraf dan konsonan
yang mengandungi digraf bergabung.
dan konsonan bergabung.

MINGGU 25 Pada akhir unit 6 murid berupaya:

UNIT6,
TEMA: i. Membaca dan 5.0 Membaca ayat 5.6 Membaca dan Syarifah ada kedai bunga.
FlORA ,FAUNA memahami memahami ayat yang ada
DAN
ayat yang mengandungi perkataan digraf dan Ali menjual bunga kenanga
PERSEKITARAN
digraf dan konsonan konsonan bergabung. di gerai itu,
bergabung.
6.0 Membina dan menulis 6.6 Membina dan menulis Dia naik skuter ke kedai
ii. Membina dan menulis ayat ayat tunggal yang ada bunga itu.
ayat perkataan mengandungi
yang mengandungi digraf digraf dan konsonan
dan konsonan bergabung bergabung.

10
 MINGGU OBJEKTIF STANDARD KANDUNGAN STANDARD PELAJARAN CATATAN
UNIT
TEMA
MINGGU 27 Pada akhir unit 7, murid berupaya:
UNIT 7
TEMA: Cerita i. membaca dan memahami 1.0 Membaca dan memahami 1.18 Membaca dan DAFTAR KATA:,
Rakyat perkataan yang mengandungi perkataan. memahami perkataan mencari tepian
imbuhan awalan dan akhiran yang mengandungi menjerit minuman
dengan betul. imbuhan awalan dan berbunyi tumbuhan
akhiran. memalu
berpesan
ii. membina dan menulis perkataan 2.0 Membina dan menulis 2.18 Membina dan menulis merayau
yang mengandungi imbuhan perkataan. perkataan yang makanan
awalan dan akhiran dengan betul. mengandungi imbuhan menjaga
awalan dan akhiran.

MINGGU 28 Pada akhir unit 7, murid berupaya:

UNIT 7 DAFTAR KATA:
TEMA: Cerita i. membaca dan memahami frasa 3.0 Membaca dan memahami 3.8 Membaca dan memahami mencari makanan
Rakyat yang ada perkataan mengandungi frasa. frasa mengandungi menjaga gong
imbuhan awalan dan akhiran. perkataan yang ada menjerit kesakitan
imbuhan awalan dan berasa lapar
akhiran. meminta kebenaran
berehat di bawah
ii. Membina dan menulis frasa yang 4.0 Membina dan menulis 4.8 Membina dan menulis pokok
ada perkataan mengandungi frasa. frasa yang ada perkataan berpesan agar
imbuhan awalan dan akhiran mengandungi imbuhan memalu
dengan betul. awalan dan akhiran.

MINGGU 29 Pada akhir unit 7, murid berupaya:

UNIT 7 DAFTAR KATA:
TEMA: Cerita i. membaca dan memahami ayat 5.0 Membaca ayat. 5.7 Membaca dan memahami mencari
Rakyat yang ada perkataan mengandungi ayat yang ada perkataan menjaga
imbuhan awalan dan akhiran. mengandungi kata menjerit
imbuhan awalan dan makanan
akhiran. berasa
merayau-rayau
ii. membina dan menulis ayat yang 6.0 Membina dan menulis 6.7 Membina dan menulis berpesan
11
 ada perkataan mengandungi ayat. ayat ada perkataan menggigit
imbuhan awalan dan akhiran mengandungi kata
dengan betul. imbuhan awalan dan
akhiran.

MINGGU OBJEKTIF STANDARD KANDUNGAN STANDARD PELAJARAN CATATAN

UNIT
TEMA
MINGGU 30 Pada akhir unit 8, murid berupaya:

UNIT 8 i. membaca dan memahami frasa 3.0 Membaca dan 3.1 Membaca dan -guli kaca.
dengan betul. memahami frasa. memahami frasa yang -bola raga.
TEMA: mengandungi suku kata
PERMAINAN terbuka.
4.0 Membina dan menulis -guli kaca.
frasa. 4.1 Membina dan menulis -bola raga.
frasa yang mengandungi
suku kata terbuka.
MINGGU 31 Pada akhir unit 8, murid berupaya:

UNIT 8 i. membaca dan menulis frasa 3.0 Membaca dan 3.2 Membaca dan -sepak raga.
dengan betul. memahami frasa memahami frasa yang -jala itik.
TEMA: mengandungi suku kata -batu seremban.
PERMAINAN tertutup.
4.0 Membina dan menulis -sepak raga.
frasa. 4.2 Membina dan menulis -jala itik.
frasa yang mengandungi -batu seremban.
suku kata tertutup.
MINGGU 32 Pada akhir unit 8, murid berupaya:

UNIT 8 i. membaca dan memahami ayat 5.0 Membaca dan 5.1 Membaca dan -ini bola saya.
tunggal dengan betul. memahami ayat. memahami ayat tunggal
TEMA: yang mengandungi suku
PERMAINAN kata terbuka.
-bola ini besar.
5.2 Membaca dan
memahami ayat tunggal
yang mengandungi suku
kata tertutup.
ii. membina dan menulis ayat 6.0 Membina dan menulis -saya suka bola.
tunggal dengan betul. ayat. 6.1 Membina dan menulis
ayat tunggal yang
mengandungi suku kata
terbuka. -bola saya besar.

12
 6.2 Membina dan menulis -bola saya bujur.
ayat tunggal yang
mengandungi suku kata
tertutup.
MINGGU OBJEKTIF STANDARD KANDUNGAN STANDARD PELAJARAN CATATAN
UNIT
TEMA
MINGGU 33 Pada akhir unit 8, murid berupaya:

UNIT 8 i. membaca dan memahami ayat 5.0 Membaca dan 5.9 Membaca dan -bola saya bulat dan
majmuk dengan sebutan dan memahami ayat. memahami ayat majmuk. besar.
TEMA: intonasi yang betul.
PERMAINAN

MINGGU 34 Pada akhir unit 8, murid berupaya:

UNIT 8 i. membina dan menulis ayat 6.0 Membina dan menulis 6.8 Membina dan menulis -papan congkak itu
majmuk menggunakan kata hubung ayat. ayat majmuk dengan kata cantik tetapi mahal.
TEMA: yang sesuai dengan betul. hubung.
PERMAINAN
Pada akhir unit 9, murid berupaya:
Minggu 35 5.0 Membaca ayat 5.8 Membaca dan -Tatabahasa
i. membaca dan memahami frasa memahami Ayat Majmuk
Unit 9 ayat majmuk Kata Kerja
ii. membaca dan memahami ayat Ayat Penyata
Kaum-kaum di majmuk Kata Nama Khas
Malaysia Ejaan
iii. membina dan menulis frasa
-Daftar Kata
Cina
Melayu
India

Pada akhir unit 9, murid berupaya:

Minggu 36 6.0 Membina dan menulis 6.8 Membina dan menulis -Tatabahasa
i. membina dan menulis ayat ayat ayat Kata Hubung
Unit 9 majmuk majmuk dengan kata Tanda baca
dengan kata hubung hubung Kata nama Khas
Kaum-kaum di Ayat tunggal
Malaysia 6.9 Menulis ayat majmuk
ii.membaca dan memahami ayat dengan kata hubung -Daftar Kata
berdasarkan bahan rangsangan Tarian
Tahun Baru Cina
iii. menulis ayat berdasarkan bahan Hari Gawai

13
rangsangan Hari Krismas
Hari Raya Aidilfitri
Hari Deepavali
Hari Keamatan

14