P. 1
Profile Smk Muh Kudus

Profile Smk Muh Kudus

|Views: 979|Likes:
Dipublikasikan oleh Ahmad Kadafi

More info:

Published by: Ahmad Kadafi on May 25, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/26/2013

pdf

text

original

PROFILE SMK

SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN 1993 - 2010

Menjadi SMK Bertaraf Internasional yang dilandasi Akhlaq Mulia

Kudus, Desember 2010

SAMBUTAN KEPALA SEKOLAH

SMK MUHAMMADIYAH KUDUS

The Headmaster : Purwanta Agung S, S.Pd.MM.
data diajarkan pada siswa di semua program keahlian. Hal ini dimaksudkan agar semua lulusannya mampu menggunakan perangkat komputer sebagai alat SMK Muhammadiyah bantu yang sangat Kudus merupakan SMK penting di semua bidang yang memiliki sarana usaha, maupun pembelajaran berbasis pengembangan Wira Teknologi Informasi dan Usaha mandiri yang Komunikasi (TIK). SMK nantinya diterjuni oleh Muhammadiyah Kudus lulusan. sejak tahun 2008 telah ditetapkan sebagai salah Salah satu program satu sekolah rintisan SBI kompetensi keahlian di Indonesia. Pada akhir yang dimiliki oleh SMK Muhammadiyah Kudus 2009, SMK Muhammadiyah Kudus adalah Kompetensi menempati peringkat 40 Multimedia. Dalam besar SMK Rintisan SBI pengembangan wirausaha, selain se-Indonesia. Sebagai salah satu program yang dibekali dengan materi keahlian utama seperti diunggulkan, diklat photo grafi, video keterampilan penggunaan komputer editing dan web design, siswa juga belajar dan pengolahan memanfaatkan program aplikasi grafis di komputer untuk pembuatan photografi prewedding maupun iklan lainnya. Hal ini dimaksudkan agar, selain siswa menguasi keahlian utamanya dalam design grafis dan photo grafi, siswa juga mampu mengembangkan usaha yang sesuai dengan keahlian yang diperoleh dari smk muhammadiyah kudus. Pada akhirnya lulusan diharapkan mampu membuka peluang usaha yang lebih besar dan menyerap lebih banyak tenaga kerja di masyarakat.

PROFILE

1993 -2010

SMK MUH KUDUS

PROFIL SMK MUHAMMADIYAH KUDUS
1.1. LEMBAGA

SMK Muhammadiyah Kudus berdiri sejak Tahun 1993 beralamatkan di Jl.Asnawi No:7 Kudus kemudian pada 1998 menempatai gedung sendiri di Jl. Kudus-Jepara KM.3, Prambatan Lor, Kec. Kaliwungu, Kabupaten Kudus 59361, Jawa Tengah, Telp. (0291) 441992, Fax. (0291) 4248191, smkmuh_kudus@yahoo.com, www.smkmuhkudus.net dengan Nomor Statistik Sekolah (NSS) : 322031901004. Sekolah membuka dua Program Keahlian yaitu Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif dan Program Keahlian Teknik Elektronika Komunikasi, dengan Surat Persetujuan Pendirian/ Penyelenggaraan Sekolah Swasta Nomor : 539/I.03/U/III/93 tanggal 22 Maret 1993 dari Kepala Kantor Wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Propinsi Jawa Tengah atas nama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI. Jenjang akreditasi ”TERDAFTAR” diperoleh pada tanggal 24 Maret 1997 dan jenjang akredasi ”DIAKUI” pada tanggal 24 Maret 1988 dari Direktur Sekolah Swasta, Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah, Jakarta. Dalam mengikuti perkembangan Kurikulum Edisi 1994 ke Edisi 1999, maka Program Keahlian Teknik Elektronika Komunikasi berubah menjadi Teknik Audio Video dengan Surat Keterangan Nomor : 486/IO3.08/MN/2000 tanggal 12 Oktober 2000 dari Kepala Bidang Dikmenjur, Kanwil Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Propinsi Jawa Tengah. Mulai Tahun Pelajaran 2005/2006 SMK Muhammadiyah Kudus membuka Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) dan telah memperoleh ijin pada tanggal 2 Juli 2005 dari Dinas Pendidikan Kabupaten Kudus. Dan mulai Tahun Pelajaran 2007/2008 SMK Muhammadiyah Kudus membuka Program Keahlian Multimedia dan telah memperoleh ijin pada tahun 2007 serta Dan mulai Tahun Pelajaran 2010/2011 SMK Muhammadiyah Kudus membuka Program Keahlian Teknik Sepeda Motor dan telah memperoleh ijin dari Dinas Pendidikan Kabupaten Kudus.

PROFILE

1993 -2010

SMK MUH KUDUS

Berdasar Penetapan dari Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN S/M) tanggal 11 Nopember 2009 SMK Muhammadiyah Kudus memperoleh peringkat akreditasi ’A’ dengan Nilai Akhir = 90 untuk Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video, peringkat akreditasi ’A’ dengan nilai akhir = 88 untuk Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan dan peringkat akreditasi ’A’ dengan nilai akhir = 91 untuk Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan. SMK Muhammadiyah Kudus juga telah menjalin hubungan kerjasama dengan institusi pasangan kerja dari Dunia Usaha dan Dunia Industri guna mewadahi Praktik Kerja Industri siswa. Lulusan SMK Muhammadiyah Kudus dipersiapkan sebagai tenaga kerja tingkat menengah di bidang teknik yang cerdas, maju, kompetitif dan berakhlak mulia. Dengan fasilitas gedung berlantai dua, ruang kelas, laboratorium, fasilitas penunjang pembelajaran yang memadai, serta didukung tenaga guru dan karyawan yang berdedikasi tinggi. SMK Muhammadiyah Kudus siap menghadapi segala tantangan dan persaingan yang semakin ketat dan kompetitif. Dengan kepemimpinan yang memiliki kapabilitas tinggi serta didukung oleh semangat kerja keras dari semua Sumber Daya Manusia yang ada di dalamnya, SMK Muhammadiyah Kudus pada tahun 2004 dipercaya sebagai Koordinator Data Entry Pemilu Legislatif dan Presiden Kabupaten Kudus serta Koordinator Monitoring dan Evaluasi (Monev) Broad Base Education (BBS) Life Skill (LS) Kabupaten Kudus. Mulai tahun 2005 SMK Muhammadiyah Kudus ditunjuk sebagai Koordinator School Mapping (Pendataan Sekolah) Kabupaten Kudus dan sebagai Pusat Information and Communication Technology (ICT Center) Kabupaten Kudus. Bekerja sama dengan Pusat Pengembangan Penataran Guru Teknologi (PPPGT/VEDC) Malang, pada tanggal 12 Juli 2005 SMK Muhammadiyah Kudus ditunjuk sebagai Tempat Uji Kompetensi Lokal (TUKL) Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) sehingga mempunyai hak untuk melaksanakan diklat KKPI dan sertifikasi KKPI untuk jenjang Instruktur/Guru dan siswa yang ada di dalam wilayah Kabupaten Kudus. Sertifikat Tempat Uji Kompetensi Telematika dengan bekerja sama dengan Lembaga Sertifikasi Profesi Telematika dengan kode TUK : C59361015. Juga sebagai Akademi Lokal Java Education Network Indonesia (JENI) dengan surat nomor : 068/55/JCE/2008.

PROFILE

1993 -2010

SMK MUH KUDUS

Mulai tahun pelajaran 2006/2007, SMK Muhammadiyah Kudus ditetapkan sebagai SMK yang berpotensi untuk dikembangkan menjadi SMK Bertaraf Nasional berdasar surat dari Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Nomor : 2973/C5.4/MN/2006 tanggal 19 Oktober 2006. Dan mulai tahun pelajaran 2007/2008, SMK Muhammadiyah Kudus ditetapkan sebagai Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) berdasar Surat Keputusan Direktur Pembinaan SMK nomor : 3425b/C5.3/KEP/KU/ 2007 tanggal 23 Juli 2007 sampai dengan sekarang tahun pelajaran 2010/2011. Dalam kegiatan pemelajarannya untuk meningkatkan kemampuan siswa berbahasa Inggris, maka sekolah melakukan penambahan jam belajar mata diklat Conversation serta TOEIC untuk kelas III, agar lulusannya mampu menghadapi persaingan pangsa kerja yang semakin kompetitif. Dengan bekerja sama dengan American Indonesian Exchange Foundation (AMINEF), SMK Muhammadiyah Kudus mendatangkan tenaga sukarela asing dalam Kompetensi English Teaching Assistanship (ETA) untuk tahun 2009/2010 yaitu Mr. Kalada Nyeng Nemieboka dan Tahun 2010/2011 yaitu Mr. Christian N. Desrosiers untuk membantu mengembangkan kemampuan Bahasa Inggris.

PROFILE

1993 -2010

SMK MUH KUDUS

1.2. UNIT KERJA Program Keahlian Teknik Audio Video (TAV) Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video merupakan peralihan dari progarm Teknik Elektronika Komunikasi. Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video telah mendapatkan ijin dari Departemen Pendidikan Nasional Kanwil Propinsi Jawa Tengah No. 486/I03.08/MN/2000 tanggal 12 Oktober 2000 tentang pembukaan Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video, siswa pada Kompetensi ini telah meraih prestasi di tingkat Kabupaten, Karesidenan dan Propinsi. Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video dalam proses belajar mengajar didukung oleh sejumlah tenaga guru bidang diklat produktif yang sebagian besar memiliki kualifikasi pendidikan Sarjana (S1). Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video memiliki laboratorium, diantaranya : Lab. Elektronika Dasar, Lab. Audio, dan Lab. Video. Serta laboratorium pendukung berupa Lab. Komputer, dan Lab. Multimedia. Kompetensi Keahlian menjalin hubungan kerjasama dengan DU/DI sebagai institusi pasangan untuk pelaksanaan Praktik Kerja dan penyerapan tenaga kerja. Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan (TKR) Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan merupakan peralihan nama dari Kompetensi Keahlian Teknik Mekanik Otomotif karena adanya Spektrum Keahlian Baru. Dengan didukung oleh sejumlah tenaga guru bidang diklat produktif yang memiliki kualifikasi sebagian besar pendidikan Sarjana (S1). Dengan adanya perkembangan kurikulum Kompetensi Keahlian Teknik Mekanik Otomotif mulai tahun pemelajaran 2004/2005 menggunakan kurikulum edisi 2004 yang berbasis Kompetensi. Kompetensi Keahlian Teknik Mekanik Otomotif merupakan Kompetensi Keahlian yang diunggulkan dalam nominasi Sekolah Bertaraf Nasional. Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan mempunyai laboratorium : Lab. Engine, Lab. Chasis & Pemindah Tenaga, Lab. Kelistrikan Otomotif, Lab. Otomotif Dasar dan Lab. Logam Dasar serta laboratorium pendukung berupa Lab. Komputer, dan Lab. Multimedia. Kompetensi Keahlian menjalin hubungan kerjasama dengan DU/DI sebagai institusi pasangan untuk pelaksanaan Praktik Kerja dan penyerapan tenaga kerja. .

ILE

PROFILE

1993 -2010

SMK MUH KUDUS

Kompetensi Keahlian Teknik Komputer & Jaringan (TKJ) Dengan perkembangan dan kemajuan di bidang teknologi Informasi, serta kebutuhan Dunia Usaha dan Dunia Industri akan pentingnya tenaga menengah yang berkompeten di bidang komputer dan jaringan, maka mulai tahun pemelajaran 2005/2006, SMK Muhammadiyah Kudus membuka Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan. Kompetensi Keahlian ini mendidik siswa agar mampu menguasai teknologi khususnya pada bidang komputer dan jaringan dengan keterampilan yang dimiliki yaitu sebagai teknisi komputer dan jaringan. Adapun laboratorium yang dimiliki sebagai penunjang dalam pelaksanaan pemelajaran adalah : Lab. Komputer / Internet dengan sistem jaringan LAN dan Lab. Maintenance and Repair Computer. Selain itu Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan juga didukung dengan adanya ruang Multimedia. Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan dalam proses belajar mengajar didukung oleh sejumlah tenaga guru bidang diklat produktif yang sebagian besar memiliki kualifikasi pendidikan Sarjana (S1). Kompetensi Keahlian menjalin hubungan kerjasama dengan DU/DI sebagai institusi pasangan untuk pelaksanaan Praktik Kerja dan penyerapan tenaga kerja

PROFILE

1993 -2010

SMK MUH KUDUS

Kompetensi Keahlian Multimedia (MM) Dengan perkembangan dan kemajuan di bidang Multimedia, serta kebutuhan Dunia Usaha dan Dunia Industri akan pentingnya tenaga menengah yang berkompeten di bidang Multimedia, maka mulai tahun pemelajaran 2007/2008, SMK Muhammadiyah Kudus membuka Kompetensi Keahlian Multimedia. Kompetensi Keahlian ini mendidik siswa agar mampu menguasai teknologi khususnya pada bidang multimedia dengan kemampuan untuk mengembangkan citra dan animasi digital, mengembangkan halaman web interaktif, production house, dan video shooting. Adapun laboratorium yang dimiliki sebagai penunjang dalam pelaksanaan pemelajaran adalah : Lab. Multimedia dengan sistem jaringan LAN dan Lab. Komputer. Kompetensi Keahlian Multimedia dalam proses belajar mengajar didukung oleh sejumlah tenaga guru bidang diklat produktif yang sebagian besar memiliki kualifikasi pendidikan Sarjana (S1). Kompetensi Keahlian menjalin hubungan kerjasama dengan DU/DI sebagai institusi pasangan untuk pelaksanaan Praktik Kerja dan penyerapan tenaga kerja. Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor (TSM) Dengan perkembangan dan kemajuan di bidang otomotif, serta kebutuhan Dunia Usaha dan Dunia Industri akan pentingnya tenaga menengah yang berkompeten di bidang otomotif khususnya sepeda motor, maka mulai tahun pemelajaran 2010/2011, SMK Muhammadiyah Kudus membuka Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor. Kompetensi Keahlian ini mendidik siswa agar mampu menguasai teknologi khususnya pada bidang sepeda motor dengan kemampuan untuk mengembangkan service dan perbaikan sepeda motor. Adapun laboratorium yang dimiliki sebagai penunjang dalam pelaksanaan pemelajaran adalah : Lab. Sepeda Motor. Kompetensi Keahlian Multimedia dalam proses belajar mengajar didukung oleh sejumlah tenaga guru bidang diklat produktif yang sebagian besar memiliki kualifikasi pendidikan Sarjana (S1). Kompetensi Keahlian menjalin hubungan kerjasama dengan DU/DI sebagai institusi pasangan untuk pelaksanaan Praktik Kerja dan penyerapan tenaga kerja. .

.

STRUKTUR ORGANISASI SMK MUHAMMADIYAH KUDUS

Komite Sekolah

Kepala Sekolah

WMM

Kepala Tata Usaha

Waka. Kurikulum

Waka. Humas DU/DI

Waka. Kesiswaan

Waka. Sarana, SDM, PLH

Waka. Al-Islam

Koord. BP dan BK

Kepala Perpustakaan

Ketua Program Keahlian TSM

Ketua Program Keahlian TKR

Ketua Program Keahlian TAV G U RU

Ketua Program Keahlian TKJ

Ketua Program Keahlian MM

PESERTA DIKLAT SMK MUH. KUDUS

Ket : : Garis Komando : Garis Koordinasi

Tanggung Jawab Dan Wewenang
SMK MUH KUDUS

Tanggung Jawab Membuat Kebijakan Mutu Mengelola Tata Usaha Menyusun Program Diklat

Wewenang • Mengesahkan perubahan • Mengendalikan sistem mutu Merencanakan dan menyiapkan administrasi Tata Usaha • Merancang dan mengembangkan Program Keahlian • Mengkoordinasikan perencanaan Program Keahlian • Mengontrol keterlaksanaan SMM dalam rangka membantu Kepala Sekolah • Melaporkan keterlaksanaan SMM • Merencanakan kegiatan kesiswaan • Mengorganisasi kegiatan Merencanakan dan mengorganisasi kegiatan pemasaran

Jabatan Kepala Sekolah

Kepala Tata Usaha Waka Kurikulum

Dilaporkan kepada - Kepala Dinas Pendidikan - Yayasan Kepala Sekolah Kepala Sekolah

Berhubungan dengan Seluruh unit kerja

Seluruh unit kerja

Ketua Program Keahlian • Semua Waka. • Koord. Prakerin Seluruh unit kerja

Mengelola Sistem Manajemen Mutu

WMM

Kepala Sekolah

Melaksanakan dan mengkoordini r kegiatan kesiswaan Melaksanakan kegiatan pemasaran

Waka Kesiswaan

Kepala Sekolah

Seluruh unit kerja

Waka Humas DU/DI

Kepala Sekolah

• Waka Kesiswaan • Waka Kurikulum • Ketua Program Keahlian • BP dan BK Berhubungan dengan

Tanggung Jawab

Wewenang

Jabatan

Dilaporkan kepada

Tanggung Jawab Dan Wewenang

SMK MUH KUDUS

Tanggung Jawab Mengelola Sarana Prasarana, SDM, dan PLH

Wewenang • Merencanakan kebutuhan sarana prasarana • Mengkoordinasikan penggunaan, pengadaan, perawatan inventarisasi, penghapusan sarpras. • Merencanakan kegiatan Al-Islam / Kemuhammadiyahan • Mengkoordinir kegiatan Al-Islam / Kemuhammadiyahan • Merencanakan Progam Keahlian • Verifikasi, Validasi Program Keahlian • Mengorganisasi pelaksanaan program diklat • Mengembangkan sumber daya Merencanakan program BPdan BK Mengorganisasi pelaksanan BK

Jabatan Waka Sarpras, SDM, dan PLH

Dilaporkan kepada Kepala Sekolah

Berhubungan dengan Seluruh unit kerja

Melaksanakan kegiatan AlIslam / Kemuhammadiyahan Mengelola pelaksanaan diklat

Waka AlIslam

Kepala Sekolah

• Waka Kesiswaan • Waka Kurikulum

Ketua Program Keahlian

Kepala Sekolah

• Waka Kurikulum • Guru • Waka Sarpras, SDM, dan PLH

Melaksanakan Bimbingan Penyuluhan dan Karier

Guru BP dan BK

Kepala Sekolah

• Waka kesiswaan • Guru • Wali kelas • Ketua Program Keahlian • Ketua BKK Berhubungan dengan

Tanggung Jawab

Wewenang

Jabatan

Dilaporkan kepada

Tanggung Jawab Dan Wewenang

SMK MUH KUDUS

Mengelola perpustakaan

Melaksanakan pemasaran dan penelusuran tamatan Mengelola KBM di Industri

• Merencanakan program • Verifikasi, Validasi program • Mengkoordinir pengelolaan perpustakaan • Merencanakan pemasaran tamatan • Membuat program penelusuran tamatan

Kepala Perpustakaan

Kepala Sekolah

• Waka Kesiswaan • Kurikulum • Waka Sarpras, SDM, dan PLH • Peserta Diklat • Ketua Program Keahlian • Koord. BP dan BK • Waka Humas DU/DI • Waka Kurikulum • Ketua Program Keahlian • Koord. BP dan BK • Peserta Diklat

Ketua BKK Waka Humas DU/DI

Koord. • Merencanakan Prakerin program pembelajaran di Industri • Mengkoordinir pelaksanaan prakerin • Menyusun sinkronisasi kurikulum

Kepala Sekolah

.

STRUKTUR ORGANISASI SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 PERIODE 2010 / 2011
TOP MANAGEMENT
Purwanta Agung S, S.Pd

WMM/Ka.Komp Keahlian TAV
Supriyadi, S.Pd

Anggota Tim Sistem Manjemen Mutu
H. Subhan Abdul Rozzaq ZA, S.Pd Maksum, S.Pd Drs.Maulana A.Hamid Drs.Susilo Irianto Drs.Ridwan Drs.Singgih Munarko Eko Wahyudi,ST M.Kom Anteng Widodo,ST 10.Retno Dewi K, S.Pd 11.Dra. Noor Evi Fajriyah 12.Lukman,S.Pd 13.Alex Hasanuddien,ST 14.Indah Rahmawati 15.Nurmi Eliyati Arifah 16.Salim,Spd 17.Dra.Khozanah Zakiyah 18.Noor Rindlo’ah,S.Pd 19.Kustijono,ST 20.Ahmad Kadafi
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

22.Nur Akhid, A.Md 23.Ikhwanul Shofa,ST 24.Drs. Agus Susilo 25.Faidlur Rahman 26.Sukarman,ST 27.R.Eko Murdiyono, S.Pd 28.Yanuar Khomsin,S.Kom 29.Budi Santoso 30.Gumono,S.Pd

KEBIJAKAN MUTU
2.1. VISI DAN MISI SMK MUHAMMADIYAH KUDUS VISI SMK MUHAMMADIYAH KUDUS : Menjadi SMK Bertaraf Internasional yang dilandasi Akhlaq Mulia. MISI SMK MUHAMMADIYAH KUDUS : 1. Menyiapkan lulusan yang disiplin, kompetitif dan berakhlaq mulia. 2. Memiliki tenaga pendidik dan kependidikan yang ikhlas dan profesional. 3. Melaksanakan Proses Belajar Mengajar berdasarkan pada Standar Nasional Pendidikan dan Sistem Manajemen Mutu (SMM) ISO 9001:2008 4. Memasarkan lulusan ke Dunia Usaha dan Industri 2.2. TUJUAN 1. Menghasilkan lulusan sebagai tenaga kerja tingkat menengah yang berperilaku disiplin, mampu berkompetisi dalam persaingan memasuki dunia kerja serta memiliki akhlaq mulia. 2. Memiliki tenaga pendidik dan kependidikan dengan pemahaman bersikap ikhlas dan profesional dalam bekerja serta mengikut sertakan dalam diklat dan uji kompetensi sesuai dengan profesinya. 3. Terlaksananya proses belajar mengajar berdasarnya Standar Nasional pendidikan dan SMM ISO 9001:2008 sehingga mampu memberikan bekal pengetahuan yang optimal kepada peserta didik sesuai dengan bidang keahlian masing-masing. 4. Mengoptimalkan Bursa Kerja Khusus untuk memasarkan lulusan ke Dunia Usaha dan Industri. 2.3. KEBIJAKAN MUTU SMK MUHAMMADIYAH KUDUS Dalam rangka meningkatkan kepuasan pelanggan, SMK Muhammadiyah Kudus bertekad menerapkan Sistem Manajemen Mutu ISO 9001 : 2008 agar menjadi lembaga penyelenggara jasa pendidikan dan pelatihan yang berorientasi mutu pada semua kegiatan. Berusaha memenuhi persyaratan-persyaratan/peraturan yang ada pada Dinas Pendidikan dan Pimpinan Wilayah/Daerah Muhammadiyah berkaitan dengan layanan produk jasa pendidikan dan pelatihan yang terampil kreatif, produktif dan mandiri. Setiap sumber daya manusia di SMK Muhammadiyah Kudus harus bertanggung jawab dan melaksanakan penyempurnaan mutu layanan produk jasa pendidikan dan pelatihan agar dapat memenuhi kepuasan pelanggan dan berperan aktif untuk menjamin dan memperbaiki Sistem Manajemen Mutu secara berkelanjutan

KEBIJAKAN MUTU
2.4. SASARAN MUTU Sasaran Mutu SMK Muhammadiyah Kudus mulai dari tanggal 12 Juli 2010 sampai dengan 30 Juni 2011 sebagai berikut : Prosentase kelulusan siswa 100 %. Nilai Ujian Nasional tahun pemelajaran 2010/2011 memiliki rata-rata minimal 5,75 untuk seluruh mata pelajaran yang diujikan, dengan nilai minimal 4,25 untuk paling banyak 2 (dua) mata pelajaran dan minimal 4,50 untuk mata pelajaran lainnya. b. Minimal 50% tamatan memiliki nilai UN Bahasa Inggris ≥ 8,00. c. Minimal 50% tamatan memiliki nilai UN Matematika ≥ 8,00. d. Minimal 50% tamatan memiliki nilai UN Bahasa Indonesia ≥ 7,00. Nilai Uji Kompetensi Keahlian tahun pemelajaran 2010/2011 minimal 8,00 dengan nilai Teori Kejuruan minimal 4,50. f. Nilai Ujian Sekolah tahun pemelajaran 2010/2011 minimal 6,50. 2. Semua mata pelajaran kelompok sains, matematika, inti kejuruan dan adaptif menerapkan pembelajaran berbasis TIK (Power Point) 3. Pembelajaran Mata Pelajaran kelompok sains, matematika, inti kejuruan minimal 3 (tiga) guru menggunakan pengantar pelajaran dengan berbahasa Inggris. 4. Sistem Administrasi akademik berbasis teknologi informasi dan komunikasi (TIK) terlaksana. 5. Penempatan 75% siswa kelas XII dalam program Praktek Kerja Industri (Prakerin) 6. Terserapnya 30% tamatan tahun pemelajaran 2010/2011 di Dunia Usaha dan Dunia Industri. 7. Semua guru mampu memfasilitasi pembelajaran berbasis TIK 8. Guru Kelompok sains, matematika dan inti kejuruan mampu mengampu pembelajaran berbahasa Inggris. 9. Kepala sekolah mampu berbahasa Inggris secara aktif 10. Setiap kelas dilengkapi dengan sarana pembelajaran berbasis TIK 11. Setiap ruang praktek dilengkapi dengan peralatan pembelajaran dan sebagai teaching industri. 12. Maksimal 20 komplain (keluhan) terhadap masalah kebersihan lingkungan. 13. Juara 1 dalam perlombaan yang diikuti di tingkat Kabupaten dalam rangka peningkatan prestasi siswa. 14. Terlaksananya Sistem Informasi Absensi siswa setiap hari kepada Orang Tua/Wali 15. Siswa kelas X dapat menghafal 5 surat pendek 16. Tingkat Kehadiran 95% guru dan karyawan dapat tepat waktu. 17. Perpustakaan dilengkapi dengan sarana digital yang memberikan akses ke berbagai sumber.

STRATEGI PENCAPAIAN SASARAN MUTU
2.5. STRATEGI PENCAPAIAN SASARAN MUTU Untuk mencapai Sasaran Mutu yang sudah ditetapkan maka manajemen SMK Muhammadiyah Kudus menerapkan langkah / tahapan sebagai berikut :
NO. 1. SASARAN MUTU Prosentase kelulusan siswa 100 %. STRATEGI  Penambahan jam pelajaran mapel UN  Memperbanyak latihan soal-soal UN dan Try Out  Memperbaiki program pembelajaran matematika, Bhs. Inggris dan Bhs. Indonesia  Melengkapi bahan ajar  Pelatihan guru matematika, Bhs. Inggris dan Bhs. Indonesia.  Meningkatkan motivasi belajar siswa  Memperbaiki program pembelajaran produktif PEMANTAUAN 1 bln

NO. 2.

SASARAN MUTU Semua guru mata pelajaran kelompok sains, matematika, inti kejuruan dan adaptif menerapkan pembelajaran berbasis TIK (power point). Pembelajaran mata pelajaran sains, matematika dan inti kejuruan minimal 3 (tiga) guru menggunakan pengantar pelajaran dengan bahasa Inggris. Sistem Administrasi Akademik Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) terlaksana Penempatan 75% siswa kelas XII dalam program Praktek Kerja Industri (Prakerin)

STRATEGI Pelatihan pembuatan bahan ajar berbasis TIK (power point) Guru mata pelajaran sains, matematika dan inti kejuruan didiklatkan bahasa Inggris ke VEDC Malang atau instansi lain. Melengkapi sarana dan prasarana TIK Optimalisasi Tim Pokja Prakerin dengan koordinasi dengan Ketua Kompetensi Keahlian Menjalin MOU dengan DUDI dan mengoptimalkan Bursa Kerja Khusus. Pelatihan aplikasi komputer bagi guru Pelatihan bahasa inggris bagi guru sains, matematika dan inti kejuruan.

PEMANTAUAN 1 bln

3.

1 bln

4. 5.

1 bln 1 bln

6. 7. 8.

9. 10. 11. 12.

Terserapnya 30% tamatan tahun pelajaran 2010/2011 di Dunia Usaha dan Dunia Industri Semua guru mampu memfasilitasi pembelajaran berbasis TIK Guru Kelompok sains, matematika dan inti kejuruan mampu mengampu pembelajaran berbahasa Inggris Kepala sekolah mampu Pelatihan bahasa inggris bagi berbahasa Inggris secara aktif kepala sekolah Setiap kelas dilengkapi dengan sarana pembelajaran berbasis TIK Setiap ruang praktek dilengkapi dengan peralatan pembelajaran dan sebagai teaching industri Maksimal 20 komplain (keluhan) terhadap masalah kebersihan lingkungan.

1 bln 1 bln 1 bln

1 bln 1 bln 1 bln 1 bln

Pengadaan LCD Proyektor dan Note book bagi Guru Pengadaan peralatan praktek yang mendukung teaching industry Optimalisasi tenaga dan pelaksanaan kebersihan rutin ruang kelas/praktek, halaman dan tanaman.

NO. 13.

SASARAN MUTU Juara 1 dalam perlombaan yang diikuti di tingkat Kabupaten dalam rangka peningkatan prestasi siswa Terlaksananya Sistem Informasi Absensi siswa setiap hari kepada Orang Tua/Wali Siswa kelas X dapat menghafal 5 surat pendek

STRATEGI Efektivitas pelaksanaan ekstra kurikuler. Efektivitas absensi rutin siswa di pagi dan siang hari

PEMANTAUAN 1 bln

14. 15. 16. 17.

1 bln 3 bln 1 bln 1 bln

Membaca surat-surat pendek pada awal pelajaran dan pemberian tugas di rumah Tingkat kehadiran 95% guru dan Komputerisasi absensi guru karyawan dapat tepat waktu dan karyawan Perpustakaan dilengkapi dengan Pengadaan komputer untuk sarana digital yang memberikan dapat mengakses internet akses ke berbagai sumber

Nopember, 2010

SMK MUH KUDUS

SISTEM MANAJEMEN MUTU
4.1. Persyaratan Umum SMK Muhammadiyah Kudus telah menetapkan, mendokumentasikan, menerapkan dan memelihara Sistem Manajemen Mutu dan terus menerus memperbaiki keefektifannya sesuai dengan persyaratan Standar Internasional ISO 9001 : 2000 serta diberlakukan untuk semua Unit Kerja kecuali Unit Kerja UP ( Unit Produksi ) dan Keuangan. SMK Muhammadiyah Kudus akan selalu : Mengidentifikasi proses yang diperlukan untuk sistem manajemen mutu dan penerapannya diseluruh Unit Kerja. Menetapkan urutan dan interaksi proses-prosesnya. Menetapkan kriteria dan metode yang diperlukan untuk memastikan bahwa baik operasi maupun kendali untuk proses-proses ini agar efektif. Memastikan tersedianya sumber daya dan informasi yang diperlukan untuk mendukung operasi dan pemantauan proses-proses ini. Memantau, mengukur dan menganalisa proses-proses ini. Menerapkan tindakan yang diperlukan untuk mencapai hasil yang direncanakan dan perbaikan berlanjut dari proses-proses ini. Bila SMK Muhammadiyah Kudus memilih untuk menyerahkan keluar proses apapun yang mempengaruhi kesesuaian produk pada persyaratan, maka SMK Muhammadiyah Kudus harus memastikan adanya kendali pada proses itu. Kendali pada proses yang diserahkan keluar itu harus ditunjukkan dalam Sistem Manajemen Mutu. 4.2. Persyaratan Dokumentasi 4.2.1 Umum Dokumen Sistem Manajemen Mutu yang dibuat mencakup : a) Pernyataan terdokumentasi dari Kebijakan Mutu dan Sasaran Mutu. b) Pedoman Mutu yang harus memenuhi persyaratan ISO 9001 : 2000 c) Prosedur terdokumentasi yang diharuskan oleh Standar ISO 9001 : 2000. d) Dokumen yang diperlukan oleh SMK Muhammadiyah Kudus untuk memastikan perencanaan, operasi dan kendali prosesnya secara efektif e) Rekaman yang diharuskan oleh Standar ISO 9001 : 2000 yang merupakan bukti dilakukan aktifitas mutu ditentukan.

a) b) c) d) e)

Nopember, 2010

SMK MUH KUDUS

4.2.2. Pedoman Mutu SMK Muhammadiyah Kudus telah menetapkan dan memelihara Sistem Manajemen Mutu yang mencakup 14 Unit Kerja sesuai dengan seluruh persyaratan Standar ISO 9001:2000 kecuali pada persyaratan : a. Pasal 7.5.2 tidak diberlakukan karena semua proses yang dilakukan di SMK Muhammadiyah Kudus dapat dipantau pada setiap tahapannya. b. Pasal 7.6 tidak diberlakukan karena SMK Muhammadiyah Kudus tidak melakukan pengelolaan alat ukur fisik untuk proses Jasa Diklatnya . 4.2.3. Pengendalian Dokumen Dokumen yang diminta oleh Sistem Manajemen Mutu telah dikendalikan. Rekaman adalah jenis khusus dari dokumen dan akan selalu dikendalikan menurut persyaratan standar ISO 9001 : 2000 Untuk mengendalikan dokumen harus ditetapkan prosedur pengendalian dokumen yang dijelaskan di dalam prosedur POS 4.2.3.01 tentang Pengendalian Dokumen yang mencakup : a) Penyetujuan dokumen akan kecakupannya sebelum diterbitkan. b) Peninjauan dan memutahirkan seperlunya dan menyetujui ulang dokumen. c) Pemastian bahwa perubahan dan status revisi terkini dari dokumen ditunjukkan. d) Pemastian bahwa revisi relevan dari dokumen yang berlaku tersedia di tempat pemakaian e) Pemastian dokumen selalu dapat dibaca dan mudah dikenali. f) Pemastian bahwa dokumen yang berasal dari luar dikenali dan didistribusikannya dikendalikan, dan g) Pencegahan pemakaian tak sengaja dari dokumen daluwarsa, dan membubuhkan identifikasi bila tersimpan untuk tujuan apapun. 4.2.4. Pengendalian Rekaman Rekaman yang dibuat akan dipelihara untuk memberikan bukti kesesuaian pada persyaratan dan operasi efektif dari sistem manajemen mutunya. Rekaman harus tetap mudah dibaca, siap ditunjukkan dan diambil, telah ditetapkan prosedur terdokumentasi untuk menetapkan kendali yang diperlukan untuk identifikasi, penyimpanan, perlindungan, pengambilan, masa simpan dan pembuangan rekaman yang dijelaskan di dalam prosedur POS 4.2.4.02 tentang Pengendalian Rekaman.

Nopember, 2010

SMK MUH KUDUS

TANGGUNG JAWAB MANAJEMEN
5.1. IKRAR PELIBATAN KEPALA SEKOLAH Kepala Sekolah telah memberikan bukti ikrar pelibatannya pada pengembangan dan penerapan sistem manajemen mutunya dan terus menerus memperbaiki keefektifannya dengan : Menyampaikan kepada seluruh warga SMK Muhammadiyah Kudus akan pentingnya memenuhi persyaratan pelanggan serta undang-undang dan peraturan. Menetapkan Kebijakan Mutu. Memastikan Sasaran Mutu ditetapkan. Melakukan tinjauan manajemen. Memastikan tersedianya sumber daya dengan cara memeriksa dan menyetujui daftar prasarana dan daftar SDM. 5.2. PUSAT PERHATIAN ( PADA ) PELANGGAN Kepala SMK Muhammadiyah Kudus memastikan bahwa persyaratan pelanggan ditetapkan dan dipenuhi dengan tujuan untuk meningkatkan kepuasan pelanggan. Dalam hal ini Kepala Sekolah mempunyai tanggung jawab sebagai : a) Pemegang Quality Assurance (QA). b) Memberikan tugas dan wewenang kepada bagian Promosi, Perancangan dan Perencanaan Program serta Proses Belajar Mengajar ( PBM ). 5.3. KEBIJAKAN MUTU Kepala Sekolah memastikan bahwa Kebijakan Mutu sesuai dengan tujuan SMK Muhammadiyah Kudus yang antara lain : Mencakup ikrar pelibatan untuk memenuhi persyaratan dan terus menerus memperbaiki keefektifan sistem manajemen mutunya Menyediakan kerangka kerja untuk menetapkan dan meninjau tujuan mutu Dikomunikasikan dan dipahami dalam SMK Muhammadiyah Kudus. Ditinjau agar terus menerus sesuai. 5.4. PERENCANAAN 5.4.1. Sasaran Mutu Kepala Sekolah memastikan bahwa Sasaran Mutu memenuhi persyaratan produk (lihat 7.1.a) ditetapkan pada fungsi dan tingkat yang relevan dalam SMK Muhammadiyah Kudus. Tujuan mutu harus terukur dan taat azas dengan Kebijakan Mutu.

a) b) c) d) e)

a) b) c) d)

Nopember, 2010

SMK MUH KUDUS

5.4.2. Perencanaan Sistem Manajemen Mutu Kepala Sekolah memasikan bahwa : a) Perencanaan Sistem Manajemen Mutu dilakukan untuk memenuhi persyaratan yang diberikan, seperti Sasaran Mutu. b) Keterpaduan Sistem Manajemen Mutu dipelihara bila perubahan pada Sistem Manajemen Mutu direncanakan dan diterapkan. 5.5. TANGGUNG JAWAB, WEWENANG DAN KOMUNIKASI 5.5.1. Tanggung Jawab dan Wewenang Kepala Sekolah telah memastikan bahwa tanggung jawab dan wewenang ditetapkan dan dikomunikasikan dalam SMK Muhammadiyah Kudus. 5.5.2. Wakil Manajemen Kepala Sekolah menunjuk seorang Wakil Manajemen Mutu yang diluar tanggung jawab lain, memiliki tanggung jawab dan wewenang termasuk : a) Memastikan proses yang diperlukan untuk Sistem Manajemen Mutu ditetapkan, diterapkan dan dipelihara b) Melaporkan kepada Kepala Sekolah tentang kinerja sistem manajemen mutunya dan kebutuhan apapun untuk perbaikannya. c) Memastikan sosialisasi kesadaran tentang persyaratan pelanggan di seluruh SMK Muhammadiyah Kudus. 5.5.3. Komunikasi Internal Kepala Sekolah akan selalu memastikan bahwa tata cara proses berkomunikasi di lingkungan SMK Muhammadiyah Kudus dengan cara menerbitkan Surat Keputusan. Proses komunikasi dapat dilakukan dengan cara rapat, pengumuman dan telepon. 5.6. TINJAUAN MANAJEMEN 5.6.1. Umum Kepala Sekolah meninjau Sistem Manajemen Mutu SMK Muhammadiyah Kudus, setiap enam bulan, untuk memastikan kesesuaian, kecukupan, dan keefektifannya yang berlanjut yang diikuti oleh Kepala Sekolah, semua Wakil Kepala Sekolah dan semua Ketua Unit Kerja atau yang mewakili. Tinjauan ini harus mencakup penilaian perbaikan dan kebutuhan akan perubahan pada Sistem Manajemen Mutu, termasuk Kebijakan Mutu dan Sasaran Mutu. Rekaman tinjauan manajemen harus dipelihara di Wakil Manajemen Mutu, yang dijelaskan di dalam Prosedur POS 5.6.03 tentang Tinjauan Manajemen.

Nopember, 2010

SMK MUH KUDUS

5.6.2. Masukan ( In put ) Tinjauan Masukan pada tinjauan manajemen mencakup informasi tentang: a) Hasil Audit Internal. b) Umpan balik pelanggan. c) Kinerja proses dan kesesuaian produk. d) Status tindakan pencegahan dan koreksi. e) Tindak lanjut tinjauan manajemen yang lalu. f) Perubahan yang dapat mempengaruhi Sistem Manajemen Mutu termasuk Kebijakan Mutu dan Sasaran Mutu. g) Saran-saran untuk perbaikan. 5.6.3. Keluaran ( Out Put ) Tinjauan Keluaran tinjauan manajemen mencakup keputusan dan tingkatan apapun yang berkaitan dengan : a) Perubahan pada keefektifan Sistem Manajemen Mutu dan proses prosesnya. b) Perbaikan pada produk berkaitan dengan persyaratan pelanggan. c) Sumber daya yang diperlukan.

Nopember, 2010

SMK MUH KUDUS

PENGELOLAAN SUMBER DAYA
6.1. PENGELOLAAN SUMBER DAYA SMK Muhammadiyah Kudus menetapkan dan menyediakan sumber daya yang diperlukan. a) untuk menerapkan dan memelihara Sistem Manajemen Mutu dan terus menerus memperbaiki keefektifannya. b) untuk meningkatkan kepuasan pelanggan dengan memenuhi persyaratannya. 6.2. SUMBER DAYA MANUSIA 6.2.1. Umum Setiap orang yang melaksanakan pekerjaan yang mempengaruhi mutu produk telah mempunyai kemampuan dengan dasar pendidikan, pelatihan, ketrampilan dan pengalaman yang dimiliki sesuai dengan tugas masing-masing. 6.2.2. Kemampuan, Kesadaran dan Pelatihan SMK Muhammadiyah Kudus : a) Menetapkan kemampuan yang diperlukan bagi personil yang melaksanakan pekerjaan yang mempengaruhi mutu produk jasa diklatnya. b) Menyediakan pelatihan atau melakukan tindakan lain untuk memenuhi kebutuhan ini. c) Menilai keefektifan tindakan yang diperlukan. d) Memastikan bahwa personelnya sadar akan reverensi dan pentingnya kegiatan mereka bagi pencapaian Sasaran Mutu, dan e) Memelihara rekaman sesuai dari pendidikan, pelatihan, ketrampilan dan pengalaman. 6.3. Prasana SMK Muhammadiyah Kudus menetapkan, menyediakan dan memelihara prasarana yang diperlukan untuk mencapai kesesuaian pada persyaratan produk. Prasarana mencakup: a) Gedung, ruang kerja dan kelengkapan terkait. b) Peralatan proses, ( baik perangkat keras maupun perangkat lunak ) dan c) Jasa pendukung ( seperti angkutan atau komunikasi ) 6.4. Lingkungan Kerja SMK Muhammadiyah Kudus telah menetapkan dan mengelola lingkungan kerja yang diperlukan untuk mencapai kesesuaian pada persyaratan produk jasa diklatnya.

Nopember, 2010

SMK MUH KUDUS

REALISASI JASA DIKLAT

7.1. PERENCANAAN REALISASI JASA DIKLAT SMK Muhammadiyah Kudus merencanakan dan mengembangkan proses yang diperlukan untuk relisasi jasa diklat. Perencanaan realisasi jasa diklat harus taat azas dengan persyaratan proses-proses lain dari Sistem Manajemen Mutu Dalam merencanakan sistem realisasi jasa diklat, SMK Muhammadiyah Kudus menetapkan hal-hal sebagai berikut : Tujuan dan persyaratan mutu bagi jasa diklat. Kebutuhan untuk menetapkan proses, dokumen dan penyediaan sumber daya. Kegiatan perivikasi, pembenaran, pemantauan, inspeksi dan pengujian bagi jasa diklat dan kriteria kesesuaian jasa diklat. Rekaman yang diperlukan untuk memberikan bukti bahwa proses realisasi dan jasa diklat yang dihasilkan memenuhi persyaratan. Keluaran perencanaan ini harus dalam bentuk yang sesuai bagi metode operasi SMK Muhammadiyah Kudus. 7.2. PROSES BERKAITAN DENGAN PELANGGAN 7.2.1. Saat SMK Muhammadiyah Kudus menerima tawaran persyaratan yang ditentukan oleh pelanggan, akan ditinjau kesanggupannya 7.2.2. Setelah diadakan tinjauan oleh sekolah, maka dikonfirmasikan kembali kesanggupan sekolah kepada pelanggan berdasarkan hasil tinjauan Rekaman hasil tinjauan dan tindakan yang timbul dari tinjauan harus dipelihara. 7.2.3. Komunikasi Pelanggan SMK Muhammadiyah Kudus menetapkan dan menerapkan pengaturan yang efektif untuk komunikasi dengan pelanggan berkaitan dengan a) Informasi tentang jasa diklat b) Pertanyaan, penanganan kontrak atau pesanan termasuk perubahan. c) Umpan balik pelanggan, termasuk keluhan pelanggan.

a) b) c) d)

Nopember, 2010

SMK MUH KUDUS

7.3. PERANCANGAN DAN PENGEMBANGAN 7.3.1. Perencanaan Perancangan dan Pengembangan SMK Muhammadiyah Kudus merencanakan dan mengendalikan perancangan dan pengembangan jasa diklat. Selama perencanaan, perancangan dan pengembangan organisasi menetapkan : a) Tahapan perancangan dan pengembangan jasa diklat. b) Tinjauan verifikasi dan pembenaran yang sesuai bagi tiap tahap perancangan dan pengembangan DUDI / Instansi terkait. c) Tanggung jawab dan wewenang untuk perancangan dan pengembangan. SMK Muhammadiyah Kudus mengatur pertemuan dengan DUDI / Instansi terkait untuk menyatukan pemahaman perancangan dan perencanaan. Keluaran perencanaan harus dimutahirkan. 7.3.2. Masukan berkaitan dengan persyaratan jasa diklat harus ditetapkan dan rekamannya dipelihara. Masukan ini harus ditinjau akan kecukupannya ( lihat Form : 14/04/09 Pemetaan Profil Kemampuan). 7.3.3. Keluaran perancangan dan pengembangan disajikan dalam bentuk Kurikulum Implementasi yang telah diverifikasi dan disetujui sebelum dikeluarkan. 7.3.4. Tinjauan atas Perancangan dan Pengembangan telah dilaksanakan. Rekaman hasil tinjauan dan tindakan apapun yang perlu harus dipelihara. Tinjauan ditujukan untuk menilai kemampuan hasil perancangan dan pengembangan serta untuk mengidentifikasi masalah dan mengambil tindakan yang diperlukan ( lihat Form : 03/26 Evaluasi Ketercapaian Kegiatan). 7.3.5. Verifikasi telah dilakukan sesuai dengan pengaturan yang direncanakan untuk memastikan bahwa Keluaran perancangan dan pengembangan telah memenuhi persyaratan masukan perancangan dan pengembangan ( lihat bukti cap stempel verifikasi pada sisi belakang lembar terakhir Kurikulum Implementasi ). Rekaman hasil verifikasi dan tindakan apapun yang perlu akan selalu dipelihara. 7.3.6. Akan selalu dilakukan validasi perancangan dan pengembangan oleh pihak DUDI untuk memastikan bahwa jasa diklat yang dihasilkan mampu memenuhi persyaratan bagi penerapan yang ditentukan atau pemakaian yang dimaksudkan( lihat pada Kurikulum Implementasi ). Rekaman hasil validasi dan tindakan apapun harus dipelihara.

Nopember, 2010

SMK MUH KUDUS

7.3.7. Perubahan perancangan dan pengembangan telah ditunjukkan dan rekamannnya dipelihara. Perubahan akan selalu ditinjau, diverifikasi dan dibenarkan, serta disetujui sebelum diterapkan. 7.4. PEMBELIAN 7.4.1. Proses Pembelian a. Semua supplier ( pemasok ) jasa diklat maupun jasa yang mempengaruhi mutu harus dinilai dan disetujui sebelum digunakan oleh SMK Muhammadiyah Kudus. Daftar supplier ( pemasok ) yang disetujui dibuat,dan daftar ini memuat tentang suplier ( pemasok ) yang telah dinilai dan disetujui. b. Hanya suplier yang tertera pada daftar suplier (pemasok) yang disetujui yang dapat ditunjuk untuk memasok jasa diklat atau jasa yang mempengaruhi mutu pada sekolah. Rekaman hasil penilaian dan tindakan apapun yang perlu yang timbul dari penilaian itu harus dipelihara. 7.4.2. Informasi Pembelian a. Data pembelian jasa diklat dan jasa pada dokumen pembelian dibuat lengkap dan jelas sesuai spesifikasi dan Rekamannya akan selalu terpelihara. b. Semua dokumen pembelian telah ditinjau dan disetujui oleh yang diberi wewenang sebelum diserahkan kepada supplier. c. Pedoman mengenai yang harus dilakukan pada pembelian dirinci lebih lanjut pada Instruksi Kerja Pembelian 7.4.3. Verifikasi Jasa diklat yang dibeli SMK Muhammadiyah Kudus telah menetapkan dan menerapkan kegiatan inspeksi atau lain-lain yang perlu untuk memastikan jasa diklat yang dibeli memenuhi persyaratan pembelian yang ditentukan. Bila SMK Muhammadiyah Kudus atau pelanggannya bermaksud untuk melakukan verifikasi ditempat pemasok, SMK Muhammadiyah Kudus harus menyatakan pengaturan verifikasi yang dimaksudkan dan metode pelepasan jasa diklat dalam informasi pembeliannya.

Nopember, 2010

SMK MUH KUDUS

7.5.PRODUKSI DAN PENYEDIAAN JASA 7.5.1. Pengendalian Produksi dan Penyediaan Jasa Diklat SMK Muhammadiyah Kudus telah merencanakan dan penyediaan jasa dalam keadaan terkendali. Keadaan terkendali harus mencakup, jika berlaku a) Tersedianya informasi yang menguraikan karakteristik jasa diklat b) Tersedianya instruksi kerja yang merupakan penjelasan secara rinci dari suatu proses. c) Pemakaian peralatan yang sesuai. d) Tersedianya dan pemakaian sarana pemantauan dan pengukuran. e) Penerapan pemantauan dan pengukuran. f) Penerapan kegiatan-kegiatan pelepasan, penyerahan dan pasca penyerahan. 7.5.2. Pembenaran Proses Untuk Jasa diklat dan Penyediaan Jasa Pasal ini tidak berlaku di SMK Muhammadiyah Kudus karena semua proses dapat dipantau pada setiap tahapannya. 7.5.3. Identifikasi dan Mampu Telusur Bila sesuai, SMK Muhammadiyah Kudus telah mengidentifikasikan jasa diklat sehubungan dengan persyaratan pemantauan dan pengukuran. Bila mampu telusur dipersyaratkan, SMK Muhammadiyah Kudus harus mengendalikan dan merekam identifikasi khas dari jasa diklatnya. 7.5.4. Kepemilikan Pelanggan SMK Muhammadiyah Kudus akan selalu berhati-hati dengan kepemilikan pelanggan saat ini dalam pengendalian SMK Muhammadiyah Kudus atau dipakai oleh SMK Muhammadiyah Kudus. SMK Muhammadiyah Kudus harus menandai, verifikasi, melindungi dan menjaga kepemilikan pelanggan yang disediakan untuk dipakai atau disatukan kedalam jasa diklat. Jika kepemilikan manapun dari pelanggan hilang, rusak atau ditemukan tak layak pakai, hal ini harus dilaporkan ke pelanggan dan rekamannya dipelihara.

Nopember, 2010

SMK MUH KUDUS

7.5.5. Pengawetan / Penanganan Jasa diklat SMK Muhammadiyah Kudus akan selalu mengawetkan kesesuaian jasa diklat selama proses internal dan penyerahan ke tujuan yang dimaksudkan. Pengawetan ini harus mencakup identifikasi, penanganan, pengemasan, penyimpanan dan perlindungan. Penanganan semua hasil jasa diklat pada tahap manapun dari kegiatan harus dilakukan sedemikian hingga tidak terjadi kerusakan atau pengurangan mutunya. 7.6. Pengendalian Sarana Pemantauan dan Pengukuran Pasal ini tidak diberlakukan di SMK Muhammadiyah Kudus karena sekolah tidak melakukan pengelolaan alat ukur fisik pada Proses Jasa Diklatnya.

Nopember, 2010

SMK MUH KUDUS

PENGUKURAN, ANALISIS DAN PERBAIKAN
8.1. Umum SMK Muhammadiyah Kudus telah merencanakan dan menerapkan proses-proses pemantauan pengukuran, analisis dan perbaikan yang diperlukan a) Untuk memperagakan kesesuaian jasa diklat. b) Untuk memastikan kesesuaian Sistem Manajemen Mutu. c) Untuk terus menerus memperbaiki keefektifan Sistem Manajemen Mutu. Ini harus bergantung pada ketetapan metode yang berlaku termasuk teknik statistik, jangkauan pemakaiannya. 8.2. Pemantauan dan Pengukuran 8.2.1. Kepuasan Pelanggan Sebagai salah satu pengukuran kinerja Sistem Manajemen Mutu SMK Muhammadiyah Kudus akan selalu memantau informasi yang berkaitan dengan persepsi pelanggan apakah SMK Muhammadiyah Kudus telah memenuhi persyaratan pelanggan. Metode untuk memperoleh dan memakai informasi ini harus ditetapkan. 8.2.2. Audit Internal SMK Muhammadiyah Kudus berusaha melakukan audit internal pada selang waktu terencana untuk menentukan apakah Sistem Manajemen Mutu a) Memenuhi pengaturan yang direncanakan pada persyaratan Standar ISO 9001 : 2000 dan pada persyaratan manajemen mutu yang ditetapkan oleh SMK Muhammadiyah Kudus. b) Diterapkan dan dipelihara secara efektif. Program audit telah direncanakan dengan mempertimbangkan dan metode audit harus ditetapkan status pentingnya proses dan bidang yang diaudit, seperti juga hasil audit yang lalu. Kriteria lingkup, frekuensi dan metode audit harus ditetapkan pilihan auditor dan pelaksanaann audit harus memastikan keobyektifan dan tidak berpihaknya proses audit. Auditor tidak boleh mengaudit pekerjaannya sendiri. Tanggung jawab dan persyaratan perencanaan dan pelaksanaan audit dan pelaporan hasil serta pemeliharaan rekaman harus ditetapkan dalam prosedur yang dijelaskan di dalam prosedur POS 8.2.2.04 tentang Audit Internal. Manajemen yang bertanggung jawab atas bidang yang diaudit telah memastikan bahwa tindakan dilakukan tanda untuk menghilangkan ketidaksesuaian yang ditemukan dan penyebabnya. Kegiatan tindak lanjut harus mencakup verifikasi tindakan yang dilakukan dan pelaporan hasil verifikasi.

Nopember, 2010

SMK MUH KUDUS

8.2.3. Pemantauan dan Pengukuran Proses SMK Muhammadiyah Kudus telah menerapkan metode sesuai untuk pemantauan dan, jika dapat, pengukuran dari proses Sistem Manajemen Mutu. Metode-metode ini harus memperagakan kemampuan proses untuk mencapai hasil yang direncanakan. Bila hasil yang direncanakan tidak tercapai harus dilakukan koreksi dan tindakan koreksi, seperlunya untuk memastikan kesesuaian jasa diklat. 8.2.4. Pemantauan dan Pengukuran Jasa diklat SMK Muhammadiyah Kudus akan selalu memantau dan mengukur karakteristik jasa diklat untuk verifikasi bahwa persyaratan jasa diklat terpenuhi. Ini harus dilakukan pada tahap-tahap sesuai dari proses realisasi jasa diklat menurut pengaturan yang sudah direncanakan. Bukti kesesuaian dengan kriteria kesesuaian harus dipelihara. Rekaman harus menunjukkan orang yang berwenang melepas jasa diklatnya. Pelepasan jasa diklat atau penyerahan jasa tidak boleh dilanjutkan sampai semua pengaturan terencana, diselesaikan secara memuaskan, kecuali kalau disetujui oleh kewenangan yang relevan dan bila dapat oleh pelanggan. 8.3. Pengendalian Jasa diklat Tidak Sesuai SMK Muhammadiyah Kudus telah memastikan bahwa jasa diklat yang tidak sesuai pada persyaratan jasa diklat ditandai dan dikendalikan untuk mencegah pemakaian atau penyerahan yang tidak disengaja. Pengendalian dan tanggung jawab dan wewenang terkait dengan jasa diklat tidak sesuai harus ditetapkan dalam prosedur yang dijelaskan di dalam prosedur POS 8.3.05 tentang Pengendalian Jasa Diklat Tidak Sesuai. SMK Muhammadiyah Kudus harus menangani jasa diklat tidak sesuai dengan satu atau lebih cara berikut : a) Dengan melakukan tindakan untuk menghilangkan ketidaksesuaian yang ditemukan. b) Dengan membolehkan pemakaian, pelepasan atau penerimaan melalui konsesi oleh orang berwenang yang relevan dan bila dapat oleh pelanggan. c) Dengan melakukan tindakan mencegah pemakaian atau penerapan awal yang dimaksudkan. Rekaman sifat ketidaksesuaian dan tindakan apapun berikutnya, termasuk konsesi yang diperoleh, harus dipelihara. Bila jasa diklat tidak sesuai dikoreksi, padanya harus dilakukan verifikasi ulang untukmemperagakan kesesuaian pada persyaratan. Bila jasa diklat tidak sesuai diketemukan setelah penyerahan atau pemakaian dimulai, SMK Muhammadiyah Kudus harus melakukan tindakan yang sesuai pada pengaruh atau pengaruh potensial dari ketidaksesuaian itu.

Nopember, 2010

SMK MUH KUDUS

8.4. Analisis Data SMK Muhammadiyah Kudus telah menetapkan penghimpunan dan menganalisis data untuk memperagakan kesesuaian dan keefektifan Sistem Manajemen Mutu dan untuk menilai dimana perbaikan berlanjut Sistem Manajemen Mutu dapat dilakukan. Ini mencakup data yang dihasilkan dari pemantauan dan penngukuran dan dari sumber relevan lain. Analisis data harus memberikan informasi yang berkaitan dengan : a) Kepuasan pelanggan. b) Kesesuaian pada persyaratan jasa diklatnya. c) Karakteristik dan kecenderungan proses dan jasa diklat termasuk peluang untuk tindakan pencegahan. d) Pemasok. 8.5. Perbaikan 8.5.1. Perbaikan Berlanjut SMK Muhammadiyah Kudus akan selalu memperbaiki keefektifan Sistem Manajemen Mutu melalui pemakaian kebijakan mutu, sasaran mutu, hasil audit analisis data, tindakan koreksi, pencegahan dan tinjauan manajemen. 8.5.2. Tindakan Koreksi SMK Muhammadiyah Kudus telah melakukan tindakan untuk menghilangkan penyebab ketidak sesuaian untuk mencegah terulangnya. Tindakan koreksi harus sesuai dengan pengaruh ketidaksesuaian yang dihadapi. Harus ditetapkan prosedur yang dijelaskan di dalam prosedur POS 8.5.2.06 tentang Tindakan Koreksi. untuk menetapkan persyaratan bagi, a) Peninjauan ketidaksesuaian ( termasuk keluhan pelanggan ) b) Penetapan ketidaksesuaian c) Penilaian kebutuhan tindakan untuk memastikan bahwa tindakan ketidaksesuaian tidak terulang. d) Penetapan dan penerapan tindakan yang diperlukan e) Rekaman hasil tindakan yang dilakukan. f) Peninjauan tindakan koreksi yang dilakukan. 8.5.3. Tindakan Pencegahan SMK Muhammadiyah Kudus telah menetapkan tindakan untuk menghilangkan ketidaksesuaian potensial untuk mencegah terjadinya. Tindakan pencegahan harus sesuai dengan pengaruh masalah potensial itu. Harus ditetapkan prosedur yang dijelaskan di dalam prosedur POS 8.5.3.07 tentang Tindakan Pencegahan untuk menetapkan persyaratan bagi, a) Penetapan ketidaksesuaian dan penyebabnya. b) Penilaian kebutuhan akan tindakan untuk mencegah terjadinya ketidaksesuaian. c) Penetapan dan penerapan tindakan yang diperlukan. d) Rekaman hasil tindakan yang diperlukan. e) Peninjauan tindakan pencegahan yang dilakukan.

PROFILE GURU & KARYAWAN SMK MUHAMMADIYAH
Nama Eka ida Indriyani, Nama ::Drs. Susilo Irianto S.Pd T.T.L kudus,12-02-1963 T.T.L ::Jepara , 02-02-1961 Pendidikan: S1 B. Inggris Pendidikan: S1 Teknik Mesin Status: GTT Status:GTY NIY: 199.300.007 NIY:199.300.001 Alamat: Kradenan 325 Rt 01/06 Kudus Alamat:Jati Kulon V/541 Rt01/III Demaan Kudus Nama : Dra.Ismiyati Nama : Maksum, S.Pd T.T.L : Kebumen, 05-10-1965 T.T.L : Kudus,12-08-1968 Pendidikan: S1 PPKn Pendidikan: Status: GTY S1 Teknik Mesin Status: GTY NIY: 199.300.002 NIY: 199.400.011 Alamat: Prambatan Lor Rt4/1 Gg.3 No.121 Klw kudus Alamat: Jatisari Rt2/2 Nalumsari Jepara Nama : Dra.Yustinah, MPd Nama : Drs. Agus Susilo, T.T.L : Kudus,06-09-1969 S.Pdi T.T.L : Kudus,16-03-1963 Pendidikan:B.Indonesia Pendidikan: Status:GTY S1 Aqidah Filsafat Status: GTY NIY:199.300.003 NIY: 199.400.012 Alamat: Pasuruhan Kidul Rt3/I No.437 Jati Kudus Alamat: Ternadi Rt1/1 Dawe Kudus Nama : Dra. Noor Evi Fajriyah Nama : Dra.Khozanah T.T.L :Kudus,30-04-1968 Zakiyah T.T.L : Kudus,13-06-1968 Pendidikan:B.Indonesia Pendidikan: Status:GTY S1 Pend.Akuntasi Status: GTY NIY:199.300.004 NIY:199.400.013 Alamat: Singo Candi Rt02/02 Kudus Alamat: Getas Pejaten Rt4/II Jati Kudus Nama : Solichin BE Nama : Arif Burhanudin T.T.L : Kudus,17-07-1946 S.Pd T.T.L : Kudus,25-071970 Pendidikan: D2 Mesin Pendidikan: Status: GTT S1 Pend. Kimia Status: GTT NIY: 199.300.005 NIY:199.400.014 Alamat: Pasuruhan Lor Rt3/4 Kudus Alamat:Kedungsari Rt6/1 Gebog Kudus Nama : Maslan S.Pd MM T.T.L : Kudus,02-03-1953 Pendidikan:S2 Mangement Status: GTY NIY:199.300.006 Alamat: Besito Gebog Kudus

Nama : Purwanta Agung S,S.Pd T.T.L : Kudus,05-03-1970 Pendidikan: S1 T.Elektro Status: GTY NIY:199.400.017 Alamat:Jati Kulon Rt2/IV Kudus Nama : Drs. Ridwan T.T.L : Kudus,10-07-1965 Pendidikan: S1 Tarbiyah Status: GTY NIY:199.500.016 Alamat: Damaran Rt1/II No.136 Kudus Nama : Drs.Singgih Munarko T.T.L : Grobogan,03-10-1964 Pendidikan: S1 PTM Status: GTY NIY:199.500.018 Alamat: Lemah Gunung 4/II Krandon Kudus Nama : Faidlur Rochman,S.Ag T.T.L : Kudus,04-07-1967 Pendidikan: S1 PAI Status: GTY NIY:199.500.019 Alamat: Damaran Kudus Nama : Drs. Maulana Abdul hamid T.T.L : Kudus,04-05-1967 Pendidikan: S1 PPKn Status: GTY NIY:199.500.020 Alamat: Barongan Rt06/1 Kudus Nama : Supriyadi,S.Pd T.T.L : Sragen,01-01 1964 Pendidikan: S1 T. Elektro Status: GTY NIY: 199.600.022 Alamat: Pecangaan Kulon Rt3/III Jepara

Nama : Gumono, S.Pd T.T.L : Kudus,04-03-1963 Pendidikan: S1 Psikologi Status: GTY NIY:199.700.023 Alamat: Pasuruhan Lor Rt2/V Jati Kudus Nama : Muh. Mujtahid, S.Ag T.T.L : Kudus,05-05-1969 Pendidikan: S1 Usuludin Status: GTT NIY: 199.700.024 Alamat:Perumnas Gdgmanis bae Rt10/VI Kudus Nama : Nur Akhid T.T.L : Kudus,13-04-1969 Pendidikan: D3 T.Elektro Status: GTT NIY:199.700.025 Alamat: Jekulo Rt01/III Kudus

Nama : Abdul fatah, ST T.T.L : Kudus,18-06-1969 Pendidikan: S1 T. Mesin Status: GTY NIY:199.800.026 Alamat: Prambatan Lor Rt04/1 Gg III Kudus Nama : Abdul Rozaq Z A, S.Pd T.T.L : Demak,16-01-1972 Pendidikan: S1 T. Elektro Status: GTY NIY: 199.800.029 Alamat: Perumnas Gdgmanis bae Rt10/VI Kudus Nama : Salim,S.Pd T.T.L : kudus,22-05-1973 Pendidikan: S1 Mesin Status: GTY NIY:199.800.028 Alamat: Garung Kidul Rt6/1 Klw kudus

Nama : Surono,S.Pd T.T.L : Karanganyar, 09-08-1968 Pendidikan: S1 Olah Raga Status: GTT NIY:200.000.032 Alamat:Prambatan Kidul Rt6/1 Klw kudus

Nama : Agus Sulistiono,S.Pd T.T.L :Kudus,22-04-1967 Pendidikan: S1 T.Otomotif Status:DPK NIY:200.100.034 Alamat:Klaling Rt6/3 Jekulo Kudus Nama : Sri Suryani, S.Pd T.T.L : Klaten,09-031972 Pendidikan: S1 Teknik Mesin Status: GTT NIY: 200.100.035 Alamat:Cangkring B Rt19/IV Karanganyar Demak

Nama : Sulistiyo Edi Winarno, S.Pd T.T.L : Demak,26-01-1972 Pendidikan: S1 Matematika Status: GTT NIY: 200.100.037 Alamat: Gondangmanis Jl.Parang Garudo No.34 Kudus Nama : Eko Wahyudi, ST Mkom T.T.L : Jepara,17-04-1971 Pendidikan: S2 Komputer Status: GTT NIY: 200.100.040 Alamat: Blimbing Rejo Rt07/IV Nalumsari Jepara

Nama : Lukman, S.Pd T.T.L : Demak,24-02-1977 Pendidikan: S1 Teknik Mesin Status: GTT NIY: 200.100.036 Alamat: Blimbing Rejo Rt03/IV Nalumsari Jepara

Nama : Moh. Sariyo Utomo, S.Ag T.T.L : Pati,20-05-1957 Pendidikan: S1 Tarbiyah Status: DPK NIY:200.300.042 Alamat: Hadiwarno Rt 05/I Mejobo Kudus Nama : Purwoariani, S.Pd T.T.L : Kudus,14-10-1972 Pendidikan:S1 B.Inggris Status: DPK NIY: 200.500.043 Alamat: Bakalan Krpayka Rt 6/IV Kudus

Nama : Hilal Zamani, ST T.T.L : kudus,11-08-1977 Pendidikan: S1 T. Elektro Status: GTT NIY: 200.300.044 Alamat: Jekulo 4/9 No.194 Kudus Nama : Mastur Sueb, S.Pd T.T.L : Kudus,11-04-1980 Pendidikan: S1 Teknik Otomotif Status: GTT NIY: 200.300.045 Alamat: Samirejo Rt04/II Dawe Kudus Nama : R.Eko Murdiyono, S.Pd T.T.L : kudus, 27-06-1966 Pendidikan: S1 T.Elektro Status: DPK NIY:200.500.053 Alamat: Demangan 59A Rt02/3 Kudus

Nama : Nor Ridlo’ah, S.Pd T.T.L : Kudus,03-09-1979 Pendidikan: S1 Kimia Status: DPK NIY: 200.500.052 Alamat: Cendono Rt 1/8 kudus

Nama : Ridwan, S.Pd T.T.L : Demak, 30-10 1975 Pendidikan: S1 Teknik Mesin Status: GTT NIY: 200.500.047 Alamat: Tanjunganyar Gajah Demak

Nama : Sugeng Prastiyadi, ST T.T.L : Kudus,28-12-1974 Pendidikan: S1 Teknik Elektro Status: GTT NIY: 200.500.048 Alamat: Panjunan Kulon 472 Kudus

Nama : Iswanto, ST T.T.L : Jepara,25-10-1976 Pendidikan: S1 Teknik Mesin Status: GTT NIY:200.500.049 Alamat: Gerdu Rt 1/I Pecangaan Jepara Nama : Alex Hasanudin, ST T.T.L : Kudus,21-01-1971 Pendidikan: S1 T. Elektro Status: GTT NIY: 200.500.050 Alamat: Prambatan Lor No. 118 Rt 06/1 Klw Kudus

Nama : Sukarman , ST T.T.L : Jambi, 27-08-1969 Pendidikan: S1 Teknik Mesin Status: GTT NIY: 200.500.051 Alamat: Jl.Hos Cokroaminoto Gg Pondok No.135 B Kudus

Nama : Anteng Widodo , ST MKom T.T.L : Kudus,28-01-1975 Pendidikan: S2 Komputer Status: GTT NIY: 200.500.054 Alamat: Bulung Kulon Rt 06/5 Jekulo Kudus

Nama : Ikhwanul Shofa, ST T.T.L : Kudus,02-04-1979 Pendidikan: S1 T. Elektro Status: GTT NIY: 200.500.055 Alamat: Burikan Rt 1/3 No.225 Kudus

Nama : Sulistiyanto, ST T.T.L : Kudus,15-02-1976 Pendidikan: S1 T.Elektro Status: GTT NIY:200.500.056 Alamat:Tanjung Rejo Rt 02/01 Jekulo Kudus

Nama : Dian Puspitaning Rahayu, S.Pd T.T.L : Kudus,24-10-1982 Pendidikan: S1 Matematika Status: GTT NIY: 200.600.064 Alamat: Mlatinorowito Gg.VII Rt 3/6 No.86 Kudus

Nama : Yanuar Khomsin, SKom T.T.L : Kudus,26-10-1983 Pendidikan: S1 Komputer Status: GTT NIY: 200.600.065 Alamat:Pasuruhan Lor Rt 3/10 No.1187 kudus

Nama : Kustijono , ST T.T.L : Kudus,10-12-1970 Pendidikan: S1 T. Mesin Status: GTT NIY: 200.600.066 Alamat: Jatikulon Gg VI No.408 jati Kudus Nama : Purwati, S.Pd T.T.L : Kudus,04-10-1977 Pendidikan: S1 Pend.Kimia Status: GTT NIY:200.600.063 Alamat: Kedungsari Rt6/1 Gebog Kudus Nama : Veronika Yuniastuti, S.S T.T.L : Klaten,25-06-1981 Pendidikan: S1 Sastra Inggris Status: GTT NIY: 200.700.067 Alamat: Perum Sarkinah Karangampel Klw Kudus

Nama : Dwi Mulyani, S.Pd T.T.L : Kudus,04-11-1982 Pendidikan: S1 B. Inggris Status: GTT NIY:200.700.068 Alamat: Hadiwarno Rt03/II Mejobo Kudus

Nama : Yetty Ifana, S.Pd T.T.L : Kudus,21-01-1979 Pendidikan: S1 B Inggris Status: DPK NIY:200.800.072 Alamat: Perum sakinah Karangampel KLW Kudus

Nama : Zunicha Lany P.C, S.Pd T.T.L : Kudus,22-06-1986 Pendidikan: S1 Fisika Status: GTT NIY: 200.800.074 Alamat: Wates No.19 Rt 05/V Undaan Kudus

Nama : Retno Dewi K, S.Pd T.T.L : Kudus, 30-09-1984 Pendidikan: S1 BK Status: GTT NIY: 200.900.079 Alamat: Dawe Kudus

Nama : Dra. Masruroh T.T.L : Rembang, 27-12-1986 Pendidikan: S1 PAI Status: DPK NIY:200.900.085 Alamat: Kajeksan Rt/03 Kudus

Nama : Teguh hadi Prasetyo,Ssi T.T.L : Kudus,28-03-1985 Pendidikan: S1 Ilmu Olah Raga Status: GTT NIY: 200.900.081 Alamat: Pasuruhan Kidul Rt 3/II Kudus

Nama : Abdul Hanif S.Pd T.T.L : Kudus,04-08-1986 Pendidikan: S1 Matematika Status: GTT NIY:201.00.090 Alamat: Pereng Rt 09/IVPrambatan Lor KLW Kudus

Nama : Hasanudin, S.Kom T.T.L : Kudus,09-11-1985 Pendidikan: S1 Komputer Status: GTT NIY:201.000.088 Alamat: Tanjung Karang IV Rt 3/I No.251 Jati Kudus Nama : Yani Purwaningrum, SE T.T.L : Grobogan,25-01-1981 Pendidikan: S1 Ekonomi Status: GTT NIY:201.00.089 Alamat: Getas Pejaten Rt 06/IV jati Kudus

Nama : H.Subhan T.T.L :Demak,29-12-1961 Pendidikan: SMA IPA Status: PTY NIY:199.300.008 Alamat: Ketanjung Rt2/II Kranganyar Demak

Nama : Wakidi T.T.L : Wonogiri, 27-05-1973 Pendidikan: STM Otomotif Status: PTY NIY:199.400.015 Alamat:Jepang pakis Rt3/II Jati Kudus

Nama : Hidayatudin T.T.L : Kudus,29-07-1959 Pendidikan:STM Elektronika Status: PTY NIY:199.500.021 Alamat: Jl. Sunan Kudus 23/A Kudus

Nama : Nurmi Eliyati Arifah T.T.L : Kudus,21-08-1975 Pendidikan: SMA IPS Status: PTY NIY:199.900.031 Alamat: Kedungdowo No.104 Rt1/I Klw Kudus

Nama : Nor Imaroh T.T.L : Kudus,05-07-1972 Pendidikan: SMEA Akuntasi Status: PTY NIY: 199.300.009 Alamat: Jl. HM Subhan ZE 233 Purwosari Kudus

Nama : Suraji T.T.L : Kudus,04-02-1965 Pendidikan: SMA IPS Status:PTT NIY:200.000.033 Alamat: Karangbener Rt01/IV Bae Kudus

Nama : Mohani T.T.L : Kudus,15-12-1960 Pendidikan: SD Status: PTT NIY:200.200.041 Alamat: Pereng Prambatan Lor Kaliwungu Kudus Nama : Budi Santoso T.T.L : Demak,15-11-1984 Pendidikan: STM Audio Video Status: PTT NIY:200.500.059 Alamat: Klaling Rt2/3 Jekulo Kudus

Nama : Baedhon T.T.L : Kudus,04-06-1986 Pendidikan: STM Otomotif Status: PTT NIY:200.500.058 Alamat: Bandungrejo Rt1/I Kalinyamatan Jepara Nama : Abdul Malkan T.T.L : Kudus,27-07-1986 Pendidikan: STM Audio Video Status: PTT NIY:200.500.061 Alamat:Karangampel Rt ¼ No.948 Kudus

Nama : Sudirwan T.T.L : Sragen,10-10-1986 Pendidikan: SMP Status: PTT NIY:200.500.060 Alamat: Pereng Prambatan Lor Klw Kudus

Nama : Indah Rahmawati,S.Pd T.T.L : Kudus,21-01-1985 Pendidikan: S1 Akuntasi Status: PTT NIY:200.700.069 Alamat: Lemah Gunung Krandon 05/II Kudus

Nama : Fathun Naim T.T.L :Kudus,20-3-1983 Pendidikan: SMA Status: PTT NIY: 200.700.070 Alamat: Hadiwarno Mejobo Kudus

Nama : Moh Rifa’i T.T.L : Kudus, 04-03-1983 Pendidikan: SMP Status: PTT NIY:200.700.071 Alamat: Preng Prambatan Lor Klw Kudus

Nama : Fitroh Burhanudin S.Ag T.T.L : Kudus,22-07-1982 Pendidikan: S1 Syariah Status: PTT NIY: 200.800.077 Alamat:Jl.Bakti No.424 Rt03/1 Burikan Kudus

Nama : Khoirul Ahmad Hadi Mulyo T.T.L : Malang,30-05-1990 Pendidikan: SMK TKJ Status: PTT NIY: 200.800.078 Alamat: Preng Prambatan Lor Kaliwungu Kudus

Nama : Mohammad Siswo T.T.L : Kudus,12-06-1986 Pendidikan: SMK T Mesin Perkakas Status: PTT NIY: 200.900.082 Alamat: Gulang Rt01/II Mejobo Kudus

Nama : Aris Setiawan T.T.L : Kudus,02-02-1984 Pendidikan: SMK Status:PTT NIY: 200.900.083 Alamat: Gulang Rt02/05 Mejobo Kudus

Nama : Kustianto T.T.L : Kudus,14-11-1981 Pendidikan:SMK Status: PTT NIY:200.900.084 Alamat: Jurang Rt03/II No.62 Gebog Kudus

Nama : Moh Yasin T.T.L : Kudus,12-11-1986 Pendidikan: SMK T.mekanik Otomotif Status: PTT NIY: 200.900.086 Alamat:Pereng Rt09/IV Kaliwungu Kudus

Nama : Ahmad Kadafi, S.Pd T.T.L : Kudus,18 Juli 1975 Pendidikan: S1 B. Inggris Status: PTT NIY:200.900.087 Alamat:Papringan Rt2/IV Kaliwungu Kudus

Nama : Akhirudin Subkhi S.Si T.T.L : Kudus,18-04-1984 Pendidikan:S1 Geografi Status: PTT NIY:201.00.091 Alamat: Garung Lor No.237 Rt II/2 KLW Kudus

Nama : Summailah T.T.L : Kudus,05-03-1968 Pendidikan: SD Status: PTT NIY:201.00.092 Alamat: Pereng Prambatan Lor Klw Kudus

Nama : Imam saifudin T.T.L : Demak,06-03-1987 Pendidikan: D3 T.Elektro Status: PTT NIY: Alamat:Jatisono Rt03/I Gajah Demak

PHOTO KEGIATAN SMK MUHAMMADIYAH KUDUS
Program Darul Arqom

Gerak Jalan Guru

Gerak jalan Siswa

Halal Bi Halal

HW

LOMBA LOMBA

MASA ORENTASI SISWA

Perpisahan Kelas III

Serah terima ISO 9000

Sisswa Praktek

PRESTASI AKADEMIK

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nama Siswa Yuliani Yuliani Ariza Fatwa Yusuf Maulana Yusuf Maulana Nuron Wahid Khairil Ismail Ari Artatik Noor Rizka Ali Darmanto Faris Ikhsan Ainur Rofiq LR Andrian Adi Prabowo Amirulhaq HF Yeni Oktaviana Andri Maulanah

Tingkat Kejuruan Nasional Provinsi Provinsi Kabupaten Provinsi Kabupaten Provinsi Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten

Nama Lomba/ Pertandingan Yang Di Ikuti Fulbright ETA W.O.R.D.S National Competition Olimpiade Saint Tearapan Nasional (OSTN) Downhill Djarum 76 Di Salatiga Tae Kwon Do Under 68 Kg PMS Open Tae kwon Do Championship Lomba Design Blog Gebyar Raya Kudus Olimpiade Saint Tearapan Nasional (OSTN) Lomba LKS Web Lomba Design Lomba LKS Welding Lomba LKS Electronic Aplication Lomba LKS Animasi Lomba LKS Graphic Design Technoilogy Lomba LKS Graphic Design Technoilogy Lomba LKS Matematika teknik Lomba LKS IT

Thn 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010

Prestasi Yang Di Raiah Best use Of Theme Juara 1 Juara 5 Juara 1 Juara 1 Juara 5 Juara 2 Juara 3 Juara 3 Juara 3 Juara 2 Juara 2 Juara 2 Juara 2 Juara 1

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->