Colegio Providencia

• SEGUNDA EVALUACIÓN (del 15-12-10 al 15-04-11)

13ª - CÍRCULO CROMÁTICO. Dibujar un círculo de 15 cm. de diámetro sobre

cartulina blanca. Lo recortamos, dejando abierto un pequeño círculo en el centro.
Introducimos un bolígrafo o un lápiz por el agujero del centro, poniendo la tapa para
que la cartulina no resbale. Hacemos girar la peonza. ¿Qué color se percibe cuando la
peonza está girando? NEGRO.

14ª - 30 DE ENERO - Actividad de aplicación: Teniendo como referente "LA PAZ Y

LA NO VIOLENCIA" A partir del LEMA del Curso: trabajaremos el ¡RESPETO
PARA RELACIONARNOS CON NOSOTROS MISMOS y CON LOS DEMÁS!
Los/as alumnos/as tendrán que dibujar sobre una cartulina de color un CARTEL Con
estos dibujos podremos estampar camisetas.

15ª - UTILIZACIÓN DE COLORES CÁLIDOS (CAMELLO) (Pág. 23 Cuaderno

Serie Galería. 1º ESO. Santillana).

16ª - EL USO DE COLORES FRÍOS (PAISAJE NEVADO) (Pág. 25 Cuaderno Serie

Galería. 1º ESO. Santillana). Observa el modelo y colorea el dibujo de la derecha. Es
conveniente que utilices tu propia gama de colores fríos (verdes, azules, morados...).

17ª - COMPOSICIÓN CON COLORES. "Día de Andalucía" Después de trabajar

¡EL RESPETO EMPIEZA EN TI! Pasamos a trabajar ¡EL RESPETO por el MEDIO
AMBIENTE ANDALUZ! (Flora y fauna) Tendrán que buscar información a cerca del
tema. Realiza una composición a color, en formato DIN A2 (cartulina) con la técnica
que tu elijas: con PUNTOS, con DIBUJO DE LÍNEAS, o con FIGURAS
GEOMÉTRICAS superpuestas, o recortando PAPELES COLOREADOS
TRANSPARENTES, o ESTARCIDO, etc.)
Se valoran con los siguientes criterios: Calidad y expresividad de la obra, creatividad y
originalidad.

18ª - PRUEBA ESCRITA (COLOR): Contesta correctamente la fotocopia con 5

preguntas, sobre el color que hemos estudiado hasta el momento. Facilitado en clase con
el visionado de la película (DVD Los Inventores Cap. 10: Newton)

-----------------------------------------------------------------------------------UD.3 EL COLOR

19ª - CREAR SENSACIÓN DE MOVIMIENTO FORMAS ABIERTAS

(CONTORNO DE LA MANO) (Libro 1º SM. Pág. 69) Dibuja el contorno de tu mano
con un lápiz de color, sin presionar demasiado el papel. Realiza la misma operación
girando la mano tres o cuatro veces. Rellena el interior de la figura con colores variados
sin delimitar los perfiles de los dedos. Marca con más intensidad algunos tramos de los
contornos.

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20ª - LAS FORMAS BÁSICAS. FORMAS CERRADAS (Cuaderno 1º ESO -
ANAYA Pág. 52) Completa los recuadros con las particiones que indican los números.
Al acabar, colorea las formas obtenidas con rotuladores de colores.

------------------------------------------------------------------------------ UD.4 LAS FORMAS

21ª - TRAZADO DE PARALELAS Reproduce el dibujo. Primero, traza los dos

triángulos cruzados. Después, marca sobre el lado mayor de uno de ellos los intervalos
de separación de las paralelas (Pág. 82 y 83. Cuaderno Serie Galería. 1º ESO.
Santillana.)

22ª (OPCIÓN A)- TRAZADOS GEOMÉTRICOS I. TEOREMA DE TALES (Libro

Plástica 1º ESO-SM: 2008. Págs.88-89). División de un segmento en partes iguales
(Teorema de Tales) y Bisectriz de un ángulo. Actividad con todo el proceso explicado,
paso a paso, para el grupo de alumnos con Dificultades de Aprendizaje). Fotocopias
explicativas (Cuaderno 1º SM. Pág. 49)

22ª (OPCIÓN B)- TRAZADO DE ÁNGULOS, TRIÁNGULOS Y CUADRADOS

(Cuaderno Serie Galería. 1º ESO. Santillana. Págs. 84-85) (Cuaderno 1º ESO-Anaya.
Pág. 19 y 21) (Cuaderno 1º ESO-SM. Pág. 56) (Cuaderno Plástica 2º Anaya. Pág. 29)
(Libro Plástica 1º ESO-SM: 2002. Pág. 80) (Libro Plástica 1º ESO-SM: 2008. Págs.102-
104)

23ª (OPCIÓN A)- TRAZADOS GEOMÉTRICOS II. (Cuaderno 1º SM. Pág. 51)
Circunferencia que pasa por tres puntos cualesquiera y tipos de circunferencias con
respecto a una dada.

23ª (OPCIÓN B) - TRAZADOS CON CIRCUNFERENCIAS. (Págs. 88 y 89

Cuaderno Serie Galería. 1º ESO. Santillana)

24ª - PRUEBA ESCRITA: MAPA CONCEPTUAL. TRAZADOS GEOMÉTRICOS

---------------------------------------------------------- UD.5 TRAZADOS GEOMÉTRICOS