PERATURAN AKADEMIK

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com
Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta

Seri Manajemen Sekolah

Penyusun

Drs. H.A. Sholeh Dimyathi, MM Drs. Winarno Drs. Bambang Muhadi Drs. H. Kasmina, MSc.

OMPETE *C NC

E

NSCIENCE CO * *

ASSION * * * * MP O C

N Lay Setting Cover & EG Out : ERI Kasmina

K

R KA 56 JA

Penerbit : SMK Negeri 56 Jakarta Jl. Pluit Timur No. 1 Penjaringan Jakarta Utara 45155 Telp. (021)6602880, 6630712 . fax. (021) 6630335 e-mail : smkn56jkt@yahoo.com website : http://www.smkn56jkt.com

64

TA

M

S S S S

Tahun Angkatan :....................................................................... Mata Pelajaran/Kompetensi / Masalah : :....................................................................... :....................................................................... NO KEPADA KETERANGAN UNGKAPAN

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

1. SECANTIK DAN SEHEBAT APAPUN RUMUSAN DOKUMEN KURIKULUM HANYA MERUPAKAN BENDA MATI,BILA GURU TIDAK MAMPU MENGUBAH SERTA MEWUJUDKANNYA MENJADI PROGRAM PEMBELAJARAN UNTUK MENCAPAI KOMPETENSI YANG HARUS DIMILIKI SISWANYA. 2. PENDIDIKAN BERMUTU ADALAH BAGAIMANA MEMBUAT ORANG SIAP BERADAPTASI DENGAN DUNIA KERJA, LINGKUNGAN, DAN DUNIA KEHIDUPAN.

(Manajemen SMK Negeri 56)

Mengetahui Ketua Program Keahlian .........................................

Jakarta,.......................... Guru Pembina Akademik

............................................. Nip......................................

........................................... Nip.....................................

Catatan : Digunakan jika peserta didik yang bersangkutan membutuhkan konsultasi dengan pihak lain.

Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta

2

63

Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta

5. 6. 7. 8.

V VI VII VIII Judul Tugas Akhir :...................................................................................

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim,
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat, nikmat dan inayahNya, sehinggga kami pada tahun pelajaran 2005/2006 dapat menyusun Peraturan Akademik pada Pelaksanaan Pendidikan dan Pelatihan SMK Negeri 56 Jakarta dalam bentuk buku pedoman seiring dengan diberlakukannya Kurikulum SMK Edisi 2004 dan Sistem Prestasi Semester di SMK Negeri 56 Jakarta. Buku ini disusun dengan maksud untuk memberikan informasi kepada seluruh warga sekolah dan masyarakat luas sebagai pegangan dalam kegiatan pencapaian sasaran VISI, MISI, tujuan program keahlian, diklat, serta pengabdian pada masyarakat oleh semua unit kerja yang terlibat dalam proses manajemen di SMK Negeri 56 Jakarta. Guna memenuhi harapan tersebut, Buku Pedoman ini disusun dan memuat informasi dasar tentang program akademik didalam penyelenggaraan diklat di SMK Negeri 56 berdasarkan sistem kredit semester (SKS), serta disesuaikan dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Informasi semacam ini berguna tidak hanya untuk siswa tetapi penting pula bagi unsur-unsur warga sekolah lainnya. Dengan memahami dasar dan pola pelaksanaan administrasi akademis diharapkan tumbuh kesadaran dikalangan siswa, guru, karyawan untuk mematuhi norma-norma dan aturan yang berlaku, sehingga tercipta tata hubungan kerja akademik dan administratif yang kondusif dan serasi yang pada gilirannya akan meningkatkan efektifitas bagi peningkatan mutu pendidikan dan pelatihan khususnya di SMK Negeri 56 Jakarta. Bagi masyarakat, Dunia Usaha/Industri yang ingin mengenal dan mengetahui SMK Negeri 56 Jakarta lebih mendalam, kiranya buku ini dapat pula memberikan informasi yang cukup berarti. Semoga Allah SWT meridhoi upaya kita bersama dalam memajukan SMK Negeri 56 Jakarta sebagai Lembaga Diklat yang profesional. Amin. Jakarta, Juli 2005 Kepala SMK Negeri 56 Jakarta

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... Indek Prestasi : ................ Kumulatif : ................ Tanggal Lulus : ................

Guru Pembina Akademik,

Jakarta,...................2006 Peserta didik

........................................ NIP.............................

..................................... NIS.................................

Mengetahui, Ketua Program Keahlian................

....................................................... NIP................................................

KARTU REKOMENDASI Nama NIS Program Studi Semester Tahun Pelajaran :....................................................................... :....................................................................... :....................................................................... :....................................................................... :....................................................................... 62 3

Drs.H.A. Sholeh Dimyathi,MF.MM Nip./Nrk.131473858/159960
Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta

Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta

Bentuk dan Pelaksanaan Ujian e. Bidang Keahlian dan Status Program Keahlian B. Tugas Pembimbing F. 2. Perubahan KRS d. Tujuan Umum Pembimbing 2. 61 SEMESTER I II III IV Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta JUMLAH SKS YANG DIAMBIL YANG LULUS IPK MUTU .DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL UNGKAPAN KATA PENGANTAR DAFTAR ISI PENDAHULUAN BAB I PENERIMAAN DAN PENDAFTARAN PESERTA DIDIK A. Proyek Work dan Uji Produktif h. Tata tertib mengikuti kegiatan belajar mengajar n. Tata tertib dilingkungan sekolah BAB III PROGRAM KEAHLIAN DAN KURIKULUM A.docudesk. Aktif sekolah kembali k. Tujuan Sistem Kredit Semester (SKS) C. Tata tertib Ujian m.Trial :: http://www. Peserta Didik Lama D. Ketentuan Keuangan BAB II PERATURAN AKADEMIK A. Pengertian dan Batasan Sistem Kredit Semester (SKS) B. Tujuan Khusus Pembimbing 3. Program Keahlian dan Struktur Kurikulum 1. Peserta Didik Baru B. 3. Administrasi Sistem Kredit Semester (SKS) a.com PERKEMBANGAN IPK PESERTA DIDIK No. 1. Putus sekolah dan batas masa diklat i. 4. Pengisian KRS bagi Peserta Didik yang mengulang c. Prosedur Pengisian KRS b. Kurikulum operasional mulai angkatan 2004/2005 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 1 2 3 4 6 8 8 9 9 10 11 11 11 12 12 14 14 14 14 15 15 15 16 16 17 18 19 19 19 20 21 22 23 25 28 28 28 28 4 PDF Created with deskPDF PDF Writer . Semester Pendek g. Sangsi Akademik l. Cuti Akademik j. Penilaian Ujian f. Pembimbing Akademik 1. Indeks Prestasi E. Beban Studi Peserta Didik D. Peserta Didik Pindahan C.

...................... 14........................ 6.........2................ Panduan kegiatan kesiswaan 2................ Guru Pembina Akademik/Diklat C....... Kegiatan pokok dalam program bimbingan > Lampiran 1 ............... D........... 13...................... NIP... 7.. 4.. contoh Bukti Layanan Siswa > Lampiran 4.......... Program Adaptif c...... F................ Program Keahlian Pemanfaatan Tenaga Listrik c...3......... Bimbingan Penyuluhan dan Bimbingan Karir a. E.. 12....... Program Keahlian Teknik Informatika 2...........................Kompetensi 1... Program Produktif Kurikulum Operasional Menuju Keunggulan Kompetitif Orientasi Perpustakaan English Corner/SIS (Semi Internasional School) 28 31 36 36 39 42 43 45 47 50 51 51 51 54 54 56 56 56 57 57 58 59 59 60 61 62 62 PDF Created with deskPDF PDF Writer .......com BAB IV PESERTA DIDIK DAN ALUMNI A... Wadah dan Program Pembinaan Kesiswaan 1............4........... Tata-tertib peserta didik B..... Kegiatan ekstrakurikuler 3................................... Mekanik Otomotif c.... Program Produktif c.... ........docudesk........ Program Keahlian Teknik Pemesinan c. 10.............................. Program Keahlian Tek.......... 15.....1... Program Keahlian Teknik Bangunan c.... contoh Bukti Layanan Tatap Muka ... contoh Kartu Hasil Studi (KHS) > Lampiran 3................ Program Normatif b.......... ................6. ....... contoh Kartu Rencana Studi (KRS) > Lampiran 2 ..... Jakarta... 5. Program Keahlian Elektronika Komunikasi c. 11................ Saran Guru PA Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 60 5 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta ...... 8...... 9............. LEMBAR KONSULTASI PESERTA DIDIK Hari dan Tanggal Masalah Yang dibicarakan Tanda Tangan Guru PA No..........................Trial :: http://www. Program Normatif dan Adaptif Sebaran Kompetensi per semester................ 2................... 3..... JUMLAH SKS Catatan Pembina Akademik : ....5........ 16...... a....... Bentuk bentuk layanan b.......................... Sebaran Kompetensi per semester.

... Program Keahlian Mekanik Otomotif 3.Lembaga Pendidikan Ketrampilan (LPK) .. SMK Negeri 56 Jakarta sedang merencanakan pengembangan program-program kegiatannya. Menjawab pertanyaan peserta didik/ orang tua/wali mengenai hal-hal yang berkaitan dengan akademik dan non akademik h.............. Tumbuh dan berkembang menjadi lebih besar dan terbaik....... Program Keahlian Gambar Bangunan 5.........Unit Produksi dan Jasa .....ICT Center .....Asuransi Syariah Sekolah ...... 1... SKS Rombel NAMA GURU NILAI Mata Pelajaran/ 6 59 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta ............... Rumpun Automotive.... Kartu Perubahn Program Studi (KPPS) 5. Selama kurun waktu 21 tahun pengabdiannya. Program-program studi yang ada di SMK Negeri 56 Jakarta ternyata mendapat sambutan yang sangat positif dari dunia usaha dan industri........com adalah Hak Guru Pembina Akademik/Diklat adalah mendapatkan kompensasi beban tugas yang setara dengan 4 SKS........ :.......... antara lain membuka .... Program Keahlian Multi Media Jumlah siswa untuk ke 6 program tersebut pada tahun pembelajaran 2005/2006 sebanyak 1035 siswa... Kartu Rekomendasi 6....... Memberikan rekomendasi kepada pihak yang lebih berwewenang mengenai berbagai kesulitan yang dihadapi oleh peserta didik baik yang berhubunngan dengan masalah akademik ataupun non akademik C... :...... Rumpun Elektronika dan Rumpun Bangunan..Koperasi Siswa (KOPSIS) ............. Program Keahlian Mesin Perkakas 2..... yaitu : 1. kiranya diperlukan adanya hubungan timbal balik dengan lembaga diklat formal maupun non formal dengan dunia industri/usaha sehingga ada acuan didalam mengembangkan program keahlian yang dibutuhkan........... Rumpun Listrik.......... adalah merupakan tujuan warga SMK Negeri 56 Jakarta. Mengadakan pertemuan wajib dengan peserta didik minimal 3 (tiga) kali dalam setiap semester untuk membicarakan masalah-masalah yang dihadapi peserta didik terutama masalah akademik atau masalahan non akademik j........ kini telah berkembang menjadi 6 Bidang Keahlian dengan 34 kelas yang terdiri dari 6 Program Keahlian.. Laporan Perkembangan IP/IPK PDF Created with deskPDF PDF Writer .... Program Keahlian Teknik Pemanfatan Tenaga Listrik 4..Pusat Pelayanan dan Pembinaan Mental Spiritual dan Sosial (PPMS) .......... Program Keahlian Elektronika 6.. Selain membuka 6 program keahlian.... Pada awal berdirinya SMK Negeri 56 Jakarta memiliki 5 rumpun yaitu Rumpun TPL..Klinik Psykologi .............. KARTU PROGRAM STUDI / DIKLAT Program Studi Semester Tahun Akademi Tahun Angkatan No :................ Daftar Hadir tatap muka konsultasi 8..................docudesk... Hal ini terbukti dengan tersebarnya alumni SMK Negeri 56 Jakarta diberbagai sektor kegiatan bisnis dan makin meningkatnya Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta g............ Lembar Konsultasi 7....Trial :: http://www..... :.Dan lain-lain.. Biodata peserta didik 2.PENDAHULUAN Untuk menyiapkan SDM yang berkualitas sesuai tuntutan kebutuhan pasar kerja.......... pemerintah daerah dan masyarakat... Program keahlian Mekatronika 7............... Kartu Rencana Studi (KRS) 3.. Membantu peserta didik dalamkesulitan beljar dan cara mengatasinya i.. KEWAJIBAN DAN HAK Kewajiban administrasi Guru Pembina Akademik/Diklat antara lain mengisi dan memantau kelengkapan berikut . Kartu Hasil Studi (KHS) 4.Engglish Training & Test Center (ETTC) ...........

berstandar Nasional bertaraf Internasional dalam mewujudkan TAMATAN yang COMPETENCE.docudesk. B. Santun dalam Bertindak. KETRAMPILAN. Tugas Umum a. COMPETENCE. baik yan bersifat akademik maupun non akademik. Peningkatkan SDM Guru dan Tenaga Kependidikan Kontrol Proses / Audit Mutu 58 7 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . dan adanya sistem dokumentasi yang baik dan tersedianya data yang akurat. agar dapat menyelesaikan tepat waktu dan memperoleh nilai sebaik-sebaiknya. penetapan tersebut sepenuhnya merupakan tanggung jawab peserta didik sendiri. PRESTASI. bakat dan kemampuan akademik dan non akadmiknya b. CONSCIENCE dan COMPASSION. KESATUAN. Dalam rangka perencanaan dan penetapan mata diklat atau kompetensi ini peserta didik disarankan berkonsultasi dengan guru pembinanya. yang Profesional dan Mandiri. Tugas Khusus a. program keahlian maupun sekolah b. CONSCIENCE. 1. SMK Negeri 56 Jakarta memiliki pandangan jauh kedepan untuk ikut mencerdaskan kehidupan bangsa telah dirumuskan ”Visi dan Missi SMK Negeri 56 Jakarta ” sbb. SMK Negeri 56 Jakarta mengembangkan. Penerapan Organisasi Pembelajaran 3. Memberikan motivasi agar peserta didik yang bersangkutan dapat menemukan jalan keluar serta pemecahan yang dianggap paling baik ketika menghadapi masalah baik akademik maupun non akademik d. VISI SMK NEGERI 56 JAKARTA PDF Created with deskPDF PDF Writer . KONSESNSUS. B. TUGAS PEMBINA AKADEMIK DIKLAT Pembina Akademik adalah seorang guru/tenaga edukatif yang diberi tugas dan wewenang oleh ketua program untuk memberikan pembinaan. DAN KEKELUARGAAN. KEUNGGULAN. Membantu peserta didik dalam merencanakan studi dalam bentuk menyusun mata diklat /KBM persemester agar dapat memanfaatkan masa belajarnya/studinya dengan efektif dan efisien c. Guru Pembina Akademik hanyalah salah satu faktor yang dapat membantu peserta didik dalam upaya menyelesaikan masalah. Membantu peserta didik dalam mengenali dan mengindentifikasi minat. E. petunjuk dan arahan kepada peserta didik dalam rangka menempuh studinya/ diklatnya. INTEGRITAS.. dari tingkat program studi. C. MISI SMK NEGERI 56 JAKARTA Melalui Keterbukaan.Trial :: http://www. bakat serta kemampuan akademiknya dan non akademiknya 2. Memberi bantuan pengarahan kepada peserta didik tentang cara menyusun program belajar. > Output masing-masing level dapat diukur dan diperbaiki terusmenerus sesuai kebutuhan pasar tenaga kerja. KETELITIAN DAN KREATIFITAS 3. KEUNGGULAN. Didalam melaksanakan Pendidikan dan Pelatihan. Membantu peserta didik dalam mempersiapkan dan menyuusn rencana studi/KBM yang dianggap sesuai denganaminat. bimbingan. KEIMANAN DAN KETAQWAAN 2.com Menjadikan SMK Negeri 56 Jakarta sebagai lembaga Pendidikan dan Pelatihan ( Diklat). A. pengisian KRS dan banyaknya SKS yang diambil c.mata diklat atau kompetensi yang akan diambilnya dengan bobot tertentu pada setiap semesternya. COMPASSION. Menyiapkan waktu untuk konsultasi dengan peserta didik binaannya minimal 1 (satu) kali setiap bulan Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta jumlah siswa baru yang mempercayakan masa depannya melalui pendidikan dan pelatihan di SMK Negeri 56 Jakarta. Menanda tangani Proposal Projec Work dan Laporan /Tugas f. Memeriksa dan menanda tangani KRS e. > Dengan menjalankan sistem yang taat asas (pemantapan komitmen). Kemitraan dan pelayanan prima. Sederhana dalam Proses 4. Membantu Ketua Program menginformasikan berbagai peraturan. Penerapan Budaya MANAJEMEN BY FACT . Mengevaluasi jumlah SKS yang diajukan peserta didik apakah sesuai dengan IP yang diperoleh d. Walaupun demikian. KEPEDULIAN TERHADAP SESAMA DAN LINGKUNGAN 5. 2. STRATEGI YANG DITEMPUH : 1. MOTTO Terdepan dalam prestasi. CORE VALUES KEIMANAN DAN KETAQWAAN.melainkan banyak faktor yang dapat mempengaruhinya. menerapkan dan menghasilkan TAMATAN sesuai harapan STAKEHOLDERS yang memiliki : 1. KEAKRABAN. KEDISIPLINAN KEJUJURAN 4. Keberhasilan peserta didik dalam studinya/belajarnya tidak semata-mata didasarkan atas kemamampuan akademiknya saja. Profesional dalam Pelayanan D.

akademis sesuai program keahlian yang dibuka. Wewenang dan tanggung jawab bimbingan yang menyangkut dalam bidang layanan bantuan profesional perorangan disekolah sebagaimana disepakati bersama dengan siswa yang mendapat pelayanan Bimbingan yang bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah mengenai efisiensi dan efektifitas seluruh kegiatan program. meliputi kegiatan penyebaran informasi program yang dibuka pada masyarakat.docudesk. Peserta Didik Baru Dalam rangka upaya untuk memperoleh calon peserta didik berkwalitas. 2. maka diatur sebagai berikut : 1. Kegiatan penyajian informasi dan penempatan 4. Kegiatan penilaian dan penelitian BAB V PENASEHAT AKADEMIK A. PENDAHULUAN Penetapan Sistem Kredit Semester (SKS) sebagai sistem diklat memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk merencanakan dan memutuskan 57 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 8 . golongan dan agama untuk menjadi calon peserta didik 2. Untuk memperoleh calon peserta didik yang memenuhi persyaratan administrative. PDF Created with deskPDF PDF Writer . yaitu melalui Jalur Reguler dan Penelusuran Bakat. melalui Program Penelusuran Minat dan Bakat (PPMB). seleksi masuk menjelang tahun pelajaran baru dan kegiatan penempatan calon peserta didik pada program yang sesuai. Insya Allah akan dilaksanakan pada tahun pelajaran 2006/2007. serta tuntutan dunia usaha /industri dan dunia kerja.com b. Komputer yang dirasa perlu. Kegiatan pengumpulan data tentang siswa dan lingkungannya untuk pemetaan rombel dan program keahlian. Jalur Reguler mengikuti sistem yang berlaku dan Jalur khusus SMK Negeri 56 Jakarta bersama Institusi Pasangan (DU/DI) menetapkan persyaratan tertentu yang menyangkut minat bakat. Ketentuan Pendaftaran dan Ujian Saringan Masuk. kemampuan dasar kejuruan. SMK negeri 56 Jakarta perlu mengupayakan suatu sistim seleksi yang terencana dan sistematis bersama-sama dengan Institusi Pasangan (DU/DI) dibawah Koordinasi Komite Sekolah. Penerimaan peserta didik merupakan proses kegiatan berkelanjutan. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 7. karena sesuai tuntutan dan karakteristik program KEAHLIAN UNGGULAN yang dibuka. Persyaratan Umum SMK Negeri 56 Jakarta terbuka bagi setiap warga negara Indonesia dari semua golongan dari tamatan SLTP atau yang sederajat tanpa membedakan jenis kelamin. SistEe seleksi yang dilakukan harus dapat menjaring peserta didik yang memiliki potensi sesuai tuntutan dan persyaratan program yang ada di SMK Negeri 56 Jakarta. bahasa Inggris. Kegiatan penyuluhan 3. bahwa program bimbingan meliputi sekurang kurangnya empat jenis pelayanan pokok ialah : 1. suku. sehingga pertimbangan atas kemampuan awal dan potensi calon harus menjadi perhatian utama dibanding dengan persyaratan lainnya yang bersifat administrative. Pendaftaran dan ujian saringan masuk SMK Negeri 56 Jakarta mengikuti ketentuan yang ditetapkan oleh Dinas Pendidikan Menengah dan Tinggi Provinsi DKI Jakarta. Ada dua jalur yang dikembangkan dalam penerimaan siswa baru. Kegiatan pokok dalam program bimbingan Seperti yang telah dikemukakan diatas. Prinsip penerimaan peserta didik pada dasarnya menganut prinsip “bebas masuk bebas keluar” (multi entry multi exit) dan prinsip pendidikan sepanjang hidup.Trial :: http://www. 8.BAB I PENERIMAAN DAN PENDAFTARAN PESERTA DIDIK A.

5. bila berbeda wajib mengikuti program martikulasi kompetensi. Hari Sabtu : . Prosedur regestrasi adalah sebagai berikut .Skor adalah satuan jumlah/nilai dari satu sampai seratus yang dikelompokkan kedalam tingkat ringan. membuat perjanjian sampai kepada tindakan sanksi dikembalikan kepada kedua orang tua peserta didik yang bersangkutan. 1. Peserta didik pindahan dari SMA/MA Perpindahan ini dapat dilakukan apabila status dari SMA/MA asal mempunyai status akriditasi yang sama atau akreditasi A bagi SMA/MA Swasta. Setelah membayar Iuran Peserta didik Baru dan Administrasi Awal tahun. Peserta Didik Pindahan Peserta didik pindahan dapat dibagi kedalam dua kelompok : PDF Created with deskPDF PDF Writer . baik didalam sekolah maupun diluar sekolah Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 56 . maka peserta didik yang memperoleh skor tertentu akan diproses mulai dari tingkat peringatan. Bimbingan melayani semua siswa. peserta didik membayar biaya diklat ke Bank DKI / Kas Pembantu di sekolah sesuai dengan jumlah program kompetensi yang diambil. dan calon peserta didik wajib mengikuti mata diklat/kompetensi yang belum diperoleh dan mengulang mata pelajaran yang nilainya kurang dari 7. peserta didik mengikuti kegiatan MOS selama 6 hari .1. B. C. 3. Membayar Iuran Peserta Didik Baru dengan jumlah yang telah disepakati oleh Orang Tua Peserta didik baru bersama Komite Sekolah melalui BANK DKI An. 9 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta a. Bimbingan Penyuluhan dan Bimbingan Karir Bimbingan dan Penyuluhan adalah suatu kegiatan layanan bimbingan yang diberikan kepada seluruh siswa secara kontinyu untuk memahami diri tentang bakat. dan biaya martikulasi kompetensi ditanggung oleh siswa yang bersangkutan atas dasar musyawarah.Laki-laki : Baju koko warna putih Celana panjang abu-abu . Setelah mendapatkan KHS (Kartu Hasil Studi) pada semester sebelumnya.0. Setelah menerima hasil seleksi.Perempuan : Baju putih..Perempuan : Buju lengan panjang putih rok panjang abu-abu dan kerudung/jilbab. Peserta Didik Lama Daftar ulang / Regestrasi Peserta Didik Lama : Daftar ulang / Regestrasi adalah kegiatan pendaftaran ulang pada setiap semester yang wajib dilaksanakan oleh setiap peserta didik untuk mendapatkan status terdaftar sebagai peserta didik aktif.Laki-Laki : Baju bebas rapi.Laki-Laki : Baju putih. bagicalon peserta didik yang dinyatakan diterima akan menerima formulir-formulir : a. Surat Pernyataan kesanggupan memenuhi tata tertib sekolah dan seluruh peraturan di SMK Negeri 56 c. rok panjang abu-abu B. minat. Pakaian Seragam Siswa : Pakaian Seragam diatur sebagai berikut : Hari Senin. Rabu. d. Bimbingan dalam ruang lingkup waktu kekgiatan kurikuler. Bentuk-bentuk layanan sbb. Kamis : .Trial :: http://www. tidak hanya melayani siswa yang mempunyai masalah saja. cita-cita sesuai diri siswa dan masyarakat. Bimbingan membantu guru dan staf sekolah yang lain 6. 3 hari kegiatan MOS dan 3 hari kegiatan LDK ( Latihan Dasar Kepemeimpinan ).3. Prosedur Pendaftaran Peserta Didik yang dinyatakan lulus/diterima b. sedang dan beratnya sanksi pelanggaran yang dilakukan oleh seorang peserta didik.com 1. Rekening Komite Sekolah. Dari keterangan tersebut. Selasa. Blanko membuka rekening BANK DKI a. Peserta didik pindahan dari SMK atau ProgramKeahlian yang berbeda Perpindahan ini dapat dilakukan apabila program keahlian dari SMK asal mempunyai status yang sama dengan program keahlian yang dituju atau mata diklat/kompetensi yang sama dan akreditasi A bagi SMK Swasta. 4. dilanjutkan Program Intensifikasi Tulis Baca AlQur’an yang akan diatur kemudian. Celana panjang abu-abu . 2. Celana panjang abu-abu . Sedang kompetensi program produktif dilakukan martikulasi kompetensi dengan biaya ditangggung oleh siswa yang bersangkutan.2. Formulir pendaftaran/daftar ulang a.docudesk. Rok panjang abuabu Hari Jum’at : Pakaian Muslim .Perempuan : Baju bebas rapi.

Besarnya biaya her-regestrasi adalah tetap dari tahun pertama masuk sampai selesai. ujian pengendalian mutu. Olah Raga Prestasi h. dan uji kompetensi Biaya semester pendek/remedial dihitung per SKS. Tata tertib peserta didik berisi : a. dan yang bersangkutan kehilangan masa studi selama tidak aktif.26-30 diskor 3 hari . buku praktikum agama. 4. Buku SKKS. > Biaya her-registrasi > Iuran layanan peserta didik tiap SKS untuk bulan berjalan. Ada 3 komponen biaya yang wajib dipenuhi oleh peserta didik . seragam. Dan lain-lain PDF Created with deskPDF PDF Writer . Peserta didik yang tidak memenuhi pembayaran tersebut diatas dalam waktu yang ditentukan. Kesenian . 3. wajib Orang Tua / Wali Siswa mengajukan dispensasi berupa keringanan. Koperasi Siswa (KOPSIS) d. Program Semester Pendek bagi peserta didik yang mengambil program dan iuran OSIS satu semester.16-100 panggilan orang tua dengan perjanjian diatas meterai . 6. meliputi komponen . subsidi atau pembebasan kepada Tim PPMS ( Pusat Pelayanan dan Pembinaan Mental Spiritual dan Sosial ) SMK Negeri 56 Jakarta untuk mendapat penyelesaian 3. Peserta didik yang tidak aktif tanpa mengajukan izin cuti sama dengan biaya cuti akademik.docudesk. Peserta didik yang cuti akademik wajib membayar 50 % dari iuran wajib bulanan untuk masa satu semester. waktu istirahat dan kegiatan ekstra kurikuler. 2. 5. Tata tertib Peserta Didik Tata tertib peserta didik merupakan sarana pembinaan kedisiplinan peserta didik yang harus ditaati selama siswa belajar di SMK Negeri 56 Jakarta.3. ROHIS dan Rokres i. berkonsultasi dengan Guru Pembina Akademik D. Kewajiban peserta didik dan larangan peserta didik.36-60 diserahkan kepada orang tua untuk dibina . Klasifikasi pelanggaran .21-25 perjanjian dengan peringatan keras diatas meterai . Tata tertib umum . c. Mentoring Agama /DSL l. b. Dengan menunjukkan bukti pembayaran Iuran Wajib bulanan Peserta didik. Peserta didik mengisi KRS berdasarkan KRSS (Kartu Rencana Studi Sementara Semester). Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) f. PASKIBRA g.: . sangsi skor ringan. UKS dan PMR c. dan apabila skor pelanggaran mencapai 16-100 maka dikatagorikan pelanggaran berat dan peserta didik wajib membuat perjanjian diatas materai diketahui orang tua dan apabila sudah menjapai 100 selama di sekolah. Bentuk kegiatan ekstra kurikuler yang dikembangkan antara lain . sangsi skor sedang dan sangsi skor berat. Kantin Siswa j. Pelanggaran ringan. Secara rinci bentuk skor penilaian adalah sbb. > Biaya kegiatan kesiswaan. Ketentuan Keuangan 1. Band. maka dikembalikan keorang tua / dikeluarkan. sedang dan berat. Sangsi-sangsi . Pembayaran kewajiban keuangan oleh peserta didik harus dilakukan melalui BANK yang ditunjuk (Bank DKI Jakarta). Biaya ujian mid semester. d.61-90 dicuti akademikan . Debat Bahasa Inggris k.Trial :: http://www. a. Vocal Group. Nasid dan Marawis e. 4.91-100 dikeluarkan dari sekolah Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 10 55 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . drama/teater. Tata tertib menerima tamu Tata tertib dibuat dalam bentuk skor penilaian.com Modul bahan ajar. Tata tertib sekolah .30-35 diskor 7 hari . e. peserta didik mendaftar ulang dan mendapatkan KRS ( Kartu Rencana Studi ) untuk smester yang akan datang. Pramuka b. Replikasi Usaha. kegiatan dalam kelas. 5.

3. termasuk didalamnya 2-3 minggu berbagai kegiatankegiatan evaluasi/ujian. Aspek keagamaan dan moral Pancasila 2.bangsa dan agama 4. Kerja kelompok.com Berdasarkan SK Kepala SMK Negeri 56 Jakarta No. BAB II PERATURAN AKADEMIK A. praktik. Kegiatan Ekstra Kurikuler Kegiatan pembinaan kesiswaan diwadahi dalam Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS). diskusi dan presentasi. Besarnya beban studi peserta didik. seperti KBM. Kegiatan kesiswaan adalah kegiatan peserta didik SMK Negeri 56 Jakarta yang menunjang kegiatan kurikuler dan merupakan salah satu jalur pembinaan kegiatan peserta didik dan dapat dijadikan sebagai pertimbangan untuk pengusulan bea siswa. Mendorong peserta didik agar dapat menyelesaikan belajarnya tepat waktu. Satu semester setara dengan 16-18 minggu belajar atau kegiatan pembelajaran terjadwal. pembebasan iuran wajib peserta didik. Aspek penalaran dan idialisme 3.05 Tahun 2005 tanggal 18 Juli 2005 telah diatur Program Pembinaan Kesiswaan dalam bentuk SKKS ( Satuan Kredit Kegiatan Kesiswaan ). beban kerja guru. Memungkinkan dan memudahkan peserta didik melakukan perpindahan 11 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta Kesiswaan Peserta didik SMK Negeri 56 Jakarta. 1. Kegiatan diklat dalam satu semester terdiri dari kegiatan-kegiatan belajar mengajar (tatapmuka). Bahwa dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan di SMK Negeri 56 Jakarta. bakat dan kemampuan serta intelgensia masing-masing peserta didik. SKKS adalah satuan kredit kegiatan kesiswaan dalam jangka waktu tertentu yang diprogramkan untuk memenuhi persyaratan dalam penyelesaian studi pada setiap semester di SMK Negeri 56 Jakarta. Aspek kepemimpinan dan loyalitas terhadap sekolah. 1.kesiswaan satu-satunnya adalah OSIS (Organisasi Siswa Intra Sekolah). dan bentukbentuk tagihan serta kegiatan lain yang disertai dengan nilai keberhasilan. Peningkatan kehidupan berbangsa dan bernegara. diskusi. Organisasi kesiswaan mempunyai 8 jalur Sekbid sebagai wadahbpengembangan dan pembinaan peserta didik yang terdiri dari Sekbid Peningkatan ketaqwaan terhadap Tuhan YME. Pembentukan kepribadian dan budi pekerti luhur. Pendidikan pendahuluan bela negara. yaitu kegiatan belajar yang tidak terjadwal tetapi direncanakan oleh guru. Tujuan Sistem Kredit Semester (SKS) Penerapan Sistem Kredit Semester (SKS) dalam penyelenggaraan diklat di SMK Negeri 56 Jakarta bertujuan untuk. Aspek pengabdian pada masyarakat dan kewirausahaan Untuk lebih jelasnya dapat dibaca dalam Buku Panduan Kegiatan dinyatakan dalam Sistem Kredit Semester (SKS). 2. 3. 45 menit kegiatan mandiri peserta didik. yaitu kegiatan belajar yang harus dilakukan peserta didik secara mandiri seperti membaca modul bahan ajar. praktik kerja industri (prakerin). terpadunya kegiatan intra kurikuler dan ekstra kurikuler serta demi terciptanya pembentukan tamatan SMK Negeri 56 Jakarta yang bertanggung jawab. Pengembangan persepsi.docudesk. B. negara. 45 menit kegiatan tatap muka terjadwal dengan guru. 2. Peningkatan ketrampilan dan kewirausahaan. besarnya keberhasilan komulatif peserta didik serta besarnnya pengakuan atas kompetensi/keberhasilan usaha penyelenggaraan diklat bagi guru dan lembaga untuk satu semester PDF Created with deskPDF PDF Writer . 2. atau bentuk-bentuk tagihaan lain. Memberikan kesempatan kepada peserta didik dalam batas-batas tertentu untuk memilih kegiatan diklat sesuai minat. 1. Peningkatan kesegaran jasmani dan daya kreasi. seperti membuat pekerjaan rumah (PR). 4.Trial :: http://www. menjadi pengurus OSIS serta predikat peserta didik terbaik/lulusan terbaik. dan beban penyelenggaraan program pendidikan dan pelatihan (diklat) SMK Negeri 56 yang harus diselengarakan dalam satu jenjang diklat yang disebut semester. maka dipandang perlu untuk dikeluarkan Pedoman Pelaksanaan Kegiatan Kesiswaan peserta didik SMK Negeri 56 Jakarta. Satu SKS untuk kegiatan belajar mengajar setara dengan tiga macam kegiatan peserta didik perminggu yaitu . Aspek-aspek kegiatan kesiswaan yang dapat diperhitungkan nilai kreditnya meliputi . Pendidikan berorganisasi dan politik serta kepemimpinan. apresiasi dan kreasi seni. 45 menit kegiataan terstruktur. Aspek pemenuhan minat dan bakat peserta didik 5. Pengertian dan Batasan Sistem Kredit Semester Sistem Kredit Semester (SKS) adalah sistem penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan (diklat) yang menyatakan beban belajar peserta didik. Memberi kesempatan kepada peserta didik untuk melatih diri dalam mengorganisasi kegiatan diklat seefisien dan seefektif mungkin. membaca buku anjuran/pengayaan dan pembuatan resume/pelaporaan. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 54 .

Trial :: http://www.226/C/Kep. Nilai transkrip peserta didik dari SMK asal disetarakan dengan mata diklat menurut kurikulum SMK Negeri 56 yang disebut Konversi.com f. 5. PT. seorang peserta didik baru dan pindahan wajib mengikuti kegiatan intrakurikuler/tatap muka dengan jumlah SKS yang ditetapkan oleh SMK Negeri 56 yaitu rata-rata 42 SKS. sekolah mengadakan program replikasi bekerjasama dengan PT. Sisa Kompetensi yang harus diselesaikan dapat diketahui dari hasil Konversi sementara dan atau lembar kesetaraan yang disahkaan oleh Kepala Sekolah.docudesk. Wadah dan Program Pembinaan Kesiswaan 1. Penilaian keberhasilan dinyatakan dalam Indek Prestasi Semester dan Indek Prestasi Kumulatif. SANKEN. Untuk semester-semester selanjutnya jumlah SKS ditentukan oleh Indeks Prestasi /Mutu Kompetensi semester yang dicapai. MLM DXN dan Perusaahaan lainnya sebagai suplay produk dan jasa.program keahlian di SMK Negeri 56 atau antar SMK. Uji Kompetensi Uji kompetensi dilakukan agar peserta didik benar-benar mendapat pengakuan dari DU/DI. Replikasi Industri ntuk menumbuhkan jiwa wirausaha dikalangan peserta didik dan mempersiapkan peserta didik memiliki ketrampilan dalam memasuki kehidupan. Untuk jenjang pendidikan 3 tahun ditentukan antara 252 – 300 SKS. 1. Sedangkan untuk semester selanjutnya besarnya pengambilan SKS berdasarkaan dari keberhasilan kompetensi masing-masing peserta didik (Indek Prestasi/Mutu Kompetensi). DKM – Universitas Indonesia. WASKITA KARYA. Tiap tahun pelajaran terdiri dari semester ganjil dan semester genap. Diawal semester ganjil pada tahun pertama. Salonpas. C. PT. 6. PDF Created with deskPDF PDF Writer . Pada umumnya beban peserta didik untuk satu semester berkisar antara 42 – 50 SKS. D. Asuransi Takaful. LSP-LSP dan Asosiasi profesi dsb. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta e. Indeks Prestasi (IP) Indek prestasi adalah mutu kompetensi dari nilai komulatif mata diklat dan kompetensi yang telah diambil peserta didik. untuk itu sekolah bekerjasama dengan PT. PT. Utuk beban diklat peserta didik pindahan dan lanjutan ditentukan sebagai berikut . peserta didik harus mengambil mata diklat dan kompetensi yang bersangkutan dan dicantumkan kedalam KRS (Kartu Rencana Studi) sesuai jumlah SKS yang diperoleh setiap semester. 2. Daftar Konversi sementara yang telah disetujui Ketua Program Keahlian untuk selanjutnya dimintakan pengesahan dari Kepala Sekolah. Jumlah SKS pada semester pertama yang boleh diikuti adalah sebanyak 42 SKS. Indek Prestasi Semester menunjukkkan keberhasilan dan mutu kompetensi peserta didik dalam mengikuti program diklat dalam satu semester. 5./O/1992 Tentang Pedoman Pembinaan Kesiswaan di SLTA. Konversi bagi peserta didik pindahan hanya diberikan sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Untuk setiap mata diklat dan kompetensi yang tidak di konversi. maka wadah organisasi 53 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 12 . 4. ASTRA. PT. maka dalam satu semester dapat ditentukan beban yang ditempuh oleh seorang peserta didik. Memberikan kemungkinan terjadinya masukan dan keluaran Multi Exit dan Multy Entry. PLN. Ketentuan Konversi berlaku sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh SMK Negeri 56 Jakarta. Beban Studi Peserta Didik Dengan dinyatakan 1 SKS setara dengan sekitar tiga jam tatap muka.0461/II/1984 Tentang Pembinaan Kesiswaan dan SK Dirjen Dikdasmen No. Panduan Kegiatan Kesiswaan Berdasarkan SK Mendikbud No. 3. BAB IV PESERTA DIDIK DAN ALUMNI A.

= 2. Bobot Nilai 3 2 3 2 1 3 2 2 1 2 2 - Mutu Kompetensi 6 8 6 4 4 12 4 4 4 8 24 84 c . D = 1.Trial :: http://www. peserta didik mendapatkan kesempatan untuk belajar bahasa inggris melalui English Corner hasil kerjasama dengan Lembaga TOFEL Indonesia.50 beban diklat maksimal 30 SKS 52 13 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta .com 2. dan kelompok satu dengan lainnya diadakan kompetisi secara sehat dalam belajar.docudesk. sedangkan Indek Prestasi Komulatif adalah nilai rata-rata seluruh mata diklat dan kompetensi yang telah dicapai oleh peserta didik yang bersangkutan secara kumulatif. Pendidikan Sistim Ganda (PSG) a. maka dilakukan program remedial dengan menyediakan jam ke 9 –10 sebagai jam pengayaan dan program semester pendek.50 – 2. peserta didik melaksanakan praktik disekolah dan atau sekolah mendatangkan guru tamu dari industri atau dunia usaha.yang dipelajari. Orientasi Kerja ekolah memberi tugas kepada peserta didik tingkat I pada setiap liburan untuk mengikuti kegiatan kerja yang dilakukan oleh ORTU/lingkungan yang ada dimasyarakat dan penulisan Laporan Hasil Praktek Orientasi Kerja yang dilakukan selama liburan akhir semester gasal/genap. Peningkatan NPR dan Mutu Kompetensi Agar NPR dan mutu kompetensi peserta didik mencapai standar minimal . C = 2. Pengkondisian Prakerin Sebelum peserta didik melaksanakan praktik industri. dan IEC Pluit dengan membuat Kelas-Kelas Khusus Bahasa Inggris. b.49 beban diklat maksimal 46 SKS 2. 10) Pembentukan Kelompok Belajar/Rombel. Produktif dan Kompetensi secara bergiliran setiap hari setiap tingkat. maka selain jam intra. Pemprograman Bersama Program Prakerin dibuat bersama antara sekolah (PKS Bidang PSG/Humas) dengan DU/DI agar apa yang akan dikerjakan peserta didik selama praktek industri bisa diketahui bersama. Jika IP 3.99 beban diklat maksimal 34 SKS < 1. Setiap kelas/rombel dibentuk kelompok belajar. Bobot Nilai Contoh : Mata diklat/Kompetensi Pendidikan Agama PKn dan Sejarah Bahasa Indonesia Penjas dan Olah Raga Matematika Bahasa Inggris KKPI Kewirausahaan Fisika Kimia Produktif Jumlah SKS 2 4 2 2 4 4 2 2 4 4 12 42 Nilai B C B C D B C C D C C - 3. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 84 Untuk menentukan IPS = --------. Mutu Kompetensi = hasil perkalian dari bobot nilai uji kompetensi dengan SKS mata diklat dan kompetensi yang bersangkutan ( Bobot Nilai x Jumlah Jam ).00 beban diklat maksimal 50 SKS 3. 7.49 beban diklat maksimal 38 SKS 1.3.00.00 .50 – 1.00 42 Peraturan beban studi mengikuti aturan sebagai berikut . Orientasi Perpustakaan Usaha menumbuhkan minat baca para peserta didik dilakukan secara nyata dengan cara menjadualkan Kegiatan Belajar Mengajar yang berorientasi perpustakaan untuk semua mata diklat Normatif. Indek Prestasi Semester (IPS) dihitung dengan rumus sebagai berikut : ∑ Mutu IPS = -----------------------∑ SPS yang diambil Disini . : A = 4.99 beban diklat maksimal 42 SKS 2.50 – 4. 4. English Corner /SIS ( Semi Internasional School) Bahasa Inggris sebagai alat komunikasi internasional harus dikuasai oleh peserta didik. B = 3. dan E = 0 PDF Created with deskPDF PDF Writer .00 – 2. d. dan waktu belajar siswa tidak harus belajar selama 24 jam terus menerus 9). Guru Tamu Sekolah secara priodik mendatangkan guru tamu yang akan memberi informasi tentang dunia industri untuk menambah wawasan siswa.

Membantu peserta didik mengembangkan bakat dan minat serta cara belajar sesuai dengan ketentuan sekolah e.Untuk itu dikembangkan Pendidikan Dakwah Sistem Langsung Pembelajaran sepanjang hari Merupakan pendekatan KBM yang mengacu pada proses dan karakter obyek yang dipelajari secara alamiah. jenis mata diklat dan kompetensi dan jumlah SKS yang diambil sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan sekolah c.E. Tujuan Khusus Pembimbing Akademik : a. Membantu peserta didik dalam memilih.docudesk. Membantu program diklat dalam kelancaran belajar peserta didik b. Membantu peserta didik mengadakan penyesuaian sosial dan emosional dengan lingkungan sekolah d. Membantu peserta didik menghindari dan memecahkan kesulitankesulitan yang mengganggu / menghambat belajarnya 2. maupun peserta didik dengan peserta didik lain atau dengan tata usaha • menunjukkan jalan keluar atau merekomendasikan kepada BP/BK (Klinik Psykologi) untuk membantu memecahkan masalah kesulitan belajar atau masalah pribadi. Membantu peserta didik dalam merencanakan kegiatan diklat dengan melihat prestasinya pada semester sebelumnya c.Guru memberikan asistensi jika diperlukan . 4) 1. ketrampilan dan sikap secara utuh dan menyuluruh. proses belajar mengajar dan masalah lainnya Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 5) • 6) 8) mengendalikan dan menilai proses dan hasil pemelajaran. • memecahkan masalah peserta didik yang menyangkut kelancaran diklat dan masalah hubungan peserta didik dengan guru tertentu. menentukan dan merencanakan program diklat iklat dan kompetensi. b. Waktu pemBelajaran boleh jadi terjadwal dan tidak terjadwal. waktu pemelajaran khususnya praktik sangat ditentukan oleh kebutuhan obyek Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta PDF Created with deskPDF PDF Writer . Menerima keluhan atau pengaduan peserta didik yang berkaitan dengan guru. Tujuan UmumPembimbing Akademik : a. masalah akademik/non akademik yang menyangkut kesulitan program diklat. Jumlah peserta didik yang dibimbing oleh setiap Guru Pembimbing Akademik sebanyak 20-36 peserta didik.Kegiatan pemelajaran bersifat swakelola Pemelajaran berbasis Kompetensi nteraksi antara guru dan peserta didik dalam KBM yang mengacu pada penguasaan pengetahuan. serta memiliki potensi dalam mengembangkan diri sesuai dengan tuntutan perkembangan IPTEK/Global. menyusun dan merencanakan program diklat jangka panjang atau pendek b. Untuk itu ditempuh program pemelajaran sebagai berikut : • Tahun ke I : Semua program keahlian Waktu belajar : 6 hari dengan jumlah 50 jam pelajar an/minggu. 5 hari disekolah dan 1 hari dimasyarakat. Pembelajaran berbasis normative dan adaptif Pendekatan pemelajaran yang menekankan pada proses pembentukan watak. sikap. Dengan pendekatan ini diharapkan dapat menghasilkan tamatan yang memiliki norma-norma sebagai makhluk social dan kematangan. Pembimbing Akademik (PA) Pembimbing Akademik atau yang biasa disebut wali kelas adalah guru yang membimbing peserta didik atau sekelompok peserta didik dalam hal menyangkut kegiatan diklat baik akademik maupun non akademik. Tugas Pembimbing Akademik : a.Trial :: http://www.Peserta didik lebih aktif dan dinamis . KBM di laksanakan secara bersela sesuai dengan kebutuhan baik pada waktu pagi atau siang.com 14 51 . Tempat belajar : di sekolah & lingkungan tempat tinggal • Tahun ke II : Semua program keahlian Waktu belajar : 5 hari disekolah dan 1 hari melakukan replikasi usaha/kerja. Membantu peserta didik dalam memahami dan melaksanakan tata tertib SMK Negeri 56 Jakarta 3. ekonomi. cirinya antara lain . Membantu peserta didik dalam . dengan jumlah 50 jam pelajaran/minggu • Tahun ke III : Semua program keahlian Waktu belajar : 5 hari di sekolah dan 1 hari di STT Al Kamal/Politeknik Swadarma BNI/STT-PLN. Pembelajaran berwawasan lingkungan Proses KBM yang memasukkan dasar-dasar pendidikan lingkungan hidup secara terintegrasi dalam setiap materi diklat. dengan cirri sebagai berikut: . jumlah SKS yang boleh diambil. memilih. kepribadian. Membantu peserta didik menyelesaikan diklatnya dengan efektif dan efisien c. Memberikan pengarahan rencana studi.

Peserta didik boleh pindah pada materi lain bila materi yang dipelajari sudah dikuasai secara tuntas. Ini yang diarahkan untuk mengisi kebutuhan pasar dan penjual. Test Kendali Mutu (TKM). peserta didik dengan lingkungan melalui berbagai cara yang positif dan kreatif e. Mendampingi peserta didik yang dibimbing sampai menyelesaikan studinya di SMK Negeri 56 Jakarta. 3. ujian. Pada saat berkonsultasi peserta didik diharuskan membawa KRS semester lalu dan Kartu Hasil Studi (KHS) yang diperoleh (bagi peserta didik lama) 2) KRS diisi sebanyak 3 rangkap yang ditanda tangani guru pembimbing akademik . peserta didik. setiap peserta didik harus menyusun rencana studi yang ditempuh untuk setiap semester. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 1. disediakan formulir yang disebut Kartu Rencana Studi (KRS). Mengisi Jurnal dan membuat laporan tentang kemajuan akademik dan non akademik peserta didik kepada orang tua/wali peserta didik setiap mid semester dan semester F. Untuk keperluan penyelenggaraan administrasi sistem SKS. Wujud SMK Negeri 56 adalah wujud saya Kepentingan KBM diatas segala kepentingan Lima menit sebelum bel pertama sudah ada di kelas/sekolah Kekompakan dan kebersamaan adalah Jiwa saya Keberhasilan SMK Negeri 56 adalah keberhasilan saya 6. tata usaha. Membantu dan membina hubungan baik antara peserta didik dengan guru. 9-10 sebagai jam perbaikan dan pengayaan atau diwaktu/bulan yang lain atas dasar kesepakatan bersama antara guru dan peserta didik. Melaksanakan Tujuh Pilar KBM Agar KBM berjalan efektif. dan tenaga tata usaha terhadap jadwal kegiatan diklat yang telah ditentukan. 5. kepuasan pelanggan. maka dilakukan program remedial dan perbaikan secara terjadual dengan menyediakan jam ke . g. 2. Aspek industri dalam bentuk penguasaan ketrampilan. guru pembimbing akademik. jika peserta didik belum mencapai kriteria minimal kompeten. yang bersangkutan harus menemui guru pembimbing akademik (PA) untuk menentukan mata diklat dan kompetensi yang akan diambil yang ditawarkan pada semester tersebut. Mengadakan konsultasi dan atau teguran dengan peserta didik secara teratur tentang masalah akademik/non akademik dan administrasi sekolah serta kehadiraan. melaksanakan. yaitu ketrampilan dan menghasilkan komoditi/jasa mupun produk. Komitmen guru dan karyawan yang ingin diwujudkan adalah : d. Bekerja dilandasi berbuat baik bagi negara dan sebagai ibadah c. Pembelajaran Tuntas ( mastery learning) pembelajaran tuntas merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang menekankan penguasaan materi (topik/kompetensi) yang dipersyaratkan untuk tingkat kemampuan tertentu. PDF Created with deskPDF PDF Writer . mengorganisasikan. 2).docudesk. Pendekatan pembelajaran ini akan memiliki muatan ganda. selanjutnya peserta didik yang bersangkutan dengan menunjukkan KRS yang sudah disahkan mengambil Kartu Hadir Tatap Muka (KHT) di Bagian Administrasi Akademik/Kurikulum dan Jadwal Kegiatan Diklat ( Jadwal Belajar ) 50 15 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta .com a. Aspek ekonomi yang mencakup pengenalan dunia bisnis berupa harga “ delivery time”. > Lembar I untuk peserta didik > Lembar II untuk Bagian Administrasi Akademik/Kurikulum > Lembar III untuk Ketua Program Keahlian 3) Setelah KRS disahkan oleh guru pembimbing akademik dan Ketua Program Keahlian yang bersangkutan. Dalam pembelajaran mandiri. ditegakkan prinsip-prinsip : 1). Administrasi Sistem SKS Pelaksaanaan sistem SKS yang baik memerlukan ketaatan segenap unsur yang terlibat yaitu . Pembelajaran berbasis Produksi Pembelajaran berbasis produksi merupakan interaksi antara guru dan peserta didik dari KBM yang mengacu pada proses produksi untuk mencapai kompetensi/sub kompetensi tertentu. 4. minimal 3 kali setiap semester f. harus mengulangi sampai berhasil. dsb. guru. Diantaranya kegiatan belajar mengajar. Aspek diklat dalam proses pemelajaran di sekolah. Pendekatan ini menggabungkan tiga aspek secara sistimatik dan sistimatis yaitu. efisiensi bahan. Komitmen Warga Sekolah Agar KBM berjalan dengan baik diperlukan dukungan penuh dari guru dan karyawan. sikap dan sikap kerja industri yang terstandar 3) Pembelajaran Mandiri KBM yang memposisikan peserta didik sebagai subyek yang mampu mengelola proses pembelajaran secara swakelola (mandiri).b. memasukkan nilai kebagian administrasi akademik dan peserta didik. peserta didik harus mampu menyiapkan. Prosedur Pengisian KRS : 1) Peserta didik yang telah melakukan Her Registrasi pada tahun pelajaran/semester.Trial :: http://www. Agar ketuntasan belajar mencapai 100 %.

docudesk. Catatan : Baik perbaikan Nilai Kompetensi /Ujian Mid/Blok/TKM/Ujian Utama Pengendalian Mutu (UPM). dan apakah cara penyajian guru cukup baik Ujian Mid Semester diselengarakan setelah selesai pemelajaran beberapa kompetensi sesuai SAP. Pola penyelenggaraan diklat dilaksanakan secara terpadu melalui pola pendidikan sisstem ganda dengan pengaturan sebagai berikut . untuk itu para peserta didik SMK Negeri 56 Jakarta perlu dipersiapkan secara serius dalam berbagai program kejuruan dengan mempertajam kemampuan normatif. Durasi pembelajaran 45 menit per jam pelajaran dan praktik kerja industri dilaksanakan selama 4 sampai 12 bulan dengan menggunakan alokasi waktu pembelajaran program produktif. dan hanya peserta didik yang tercantum didalam daftar kelas yang boleh mengikuti kegiatan tatap muka (KBM) diklat dan kompetensi tersebut. Penyelenggaraan ujian dimaksudkan untuk . Tata usaha menerbitkan daftar kelas tetap.b. Pembelajaran di sekolah Melakukan pembelajaran prograan normatif. bila memungkinkan dapat melibatkan unsur industri dalam proses pembelajarannya. kemampuan memikul tangggung jawab. Para lulusan SMK Negeri 56 Jakarta diharapkan secara bertahap dimasa yang akan datang dapat menguasai kualifikasi kompetensi tersebut diatas. Alokasi waktu belajar berkisar antara 4200 sampai 6000 jam pelajaran untuk selama waktu pendidikan. Ujian Akhir Semester dan Ujian Pengendalian Mutu ( UPM) diatur sebagai berikut . Masa pengisian KPRS dapat dilakukan selama + 2 minggu setelah kegiatan belajar mengajar berlangsung 3. Ujian Blok. Seteleh masa KPRS berakhir. b. : d. Menerapkan Organisasi Pembelajaran (KBM) a. Ujian Mid Semester /Ujian Blok: Ujian yang dilakukan dengan menggabungkan beberapa sub kompetensi dalam satu waktu. waktu jadwal diklat (KBM) atau lainnya yang dapat mempengaruhi rencana studi. untuk pembelajaran produktif ditekankan pada penguasaan dasar-dasar keahlian serta penguasaan alat dan teknik bekerja yang tepat. Kartu Perubahan Rencana Studi (KPRS) dapat diisi oleh peserta didik setelah mengadakan evaluasi diri tentang kemampuan. D. dan harus masuk KRS pada semester tersebut. Perubahan KRS : Perubahan Kartu Rencana Studi diatur sebagai berikut . perngkat monitoring dan asuraansi kecelakaan kerja. Sedang kompetensi sosial ialah kemampuan untuk bekerja secara efisien dalam kelompok. Bentuk dan Pelaksanaan Ujian : Ujian Mid Semester. Disamping itu dikembangkan kelas wirausaha dan pengelolaan Unit Produksi. Meeting Mingguan dan Raker Sekolah Disetiap pekan sekali dilakukan evaluasi terhadap proses dan hasil pelaksanaan diklat untuk masing-masing guru kelompok normatif. memiliki sikap professional. ketekunan. 49 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 16 . Adapun kompetensi personal itu meliputi kreatifitas. Pembelajaran di Industri / dunia kerja Kegiatan pelatihan di industri / dunia usaha dilaksanakan sesuai program bersama yang telah disepakati dan dilengkapi dengan jurnal kegiatan. adaptif dan produktif. 1. Untuk itu langkah-langkah yang dilakukan SMK Negeri 56 adalah sbb. dan menjelang akhir semester diadakan Rapat Kerja Sekolah untuk melakukan evaluasi program dan target hasil pemelajaran yang belum terealisir dan penyusunan program pemelajaran bagi guru untuk semester berikutnya. maka ujian perbaikan baru dapat diadakan pada semester berikutnya sesuai dengan distribusi mata diklat dan kompetensi dalam kurikulum operasional. a. Pengissian KRS bagi Peserta didik yang mengulang : Bagi peserta didik yang mendapat nilai D atau E pada semester sebelumnya. 1. Menuju Keunggulan Kompetetif Tantangan para lulusan SMK diperhitungkan akan semakin meningkat. sejalan dengan kebutuhan kompetensi baik yang bersifat personal maupun sosial. Mengevaluasi apakah bahan ajar disajikan sesuai dengan kurikulum operasional dan SAP yang ditentukan. daftar kemajuan pelatihan. Menilai apakah peserta didik telah memahami atau menguasai sub kompetensi/kompetensi yang diajarkan dalam kegiatan belajar mengajar b.com c. a. Pengisian Kartu Perubahan Rencana Studi (KPRS) harus ditanda tangani oleh guru pembimbing akademik dan ketua program keahlian 2. adaptif dan produktif dan pendidikan yang berorientasi life skill.Trial :: http://www. adaptif dan produktif. memiliki kecerdasan emosional. Mutu penyelengaraan ujian Mid Semester sama mutu Ujian Akhir Semester 1. PDF Created with deskPDF PDF Writer . jumlah SKS mata diklat dan kompetensi yang akan diperbaikinya termasuk dalam batas perhitungan jumlah/ kuota SKS yang boleh diambil pada semester yang bersangkutan.

Kehadiran > 90 % b.112-115 Programmable Logic Controller SKS NORMATIF-ADAPT-PROD V. seorang guru harus sudah memenuhi syarat tertentu dan ditetapkan dengan SK Kepala Sekolah. 4.100 A Cumlaude/Sangat memuaskan 75 . 14.74 C Highly Satisfactory/Baik 40 . B. maka terhadap beberapa mata diklat dan kompetensi pada masingmasing program keahlian diselenggarakan Ujian Pengendalian Mutu (UPM). yaitu telah menyelesaikan seluruh kwajiban keuangan pada semester yang bersangkutan maupun semester-semester sebelumnya d. 2.59 D Baraly Satisfactory/Cukup 0 39 E Minimal Achiefment/Sangat Kurang 17 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 48 . dan E . 4. Kompetensi lulusannya sesuai dengan standar kompetensi program keahlian masing-masing yang mengacu pada standar kompetensi nasional (SKN) dan level-level kopetensi yang telah ditetapkan dalam kurikulum SMK yang berlaku. Program Normatif Program Adaptif Program Produktif Pendalaman Materi Normatif.101-105 Penerapan Sistem Kendali ELK-TIF.docudesk.com e.1. C. sebagaimana halnya kegiatan belajar mengajar. a. 3. Kurikulum Operasional Susunan Kurikulum SMK Negeri 56 mengikuti kurikulum yang berlaku. Pedoman penilaian keberhasilan ujian dinyatakan dalam angka. Ujian Akhir Semester. Penilaian : 1.105-111Teknik Informasi ELK-PLC. Ujian Akhir Semester dan Ujian Pengendalian Mutu (UPM) . Adaptif. Isi catatan : 1. 1 VI. adaptif dan produktif dengan pengembangan. Semua tugas-tugas akademik dan SKKS ( Satuan Kredit Kegiatan Siswa ) terpenuhi minimal 10 kredit c. PDF Created with deskPDF PDF Writer . 1 SKS meliputi 45 menit PBM tatap muka. Untuk dapat menjadi Penguji Internal. Ujian Mid Semester/Ujian Blok. Standar Nilai Normatif dan Adaptif selain Fisika. Kelompok Mata Pelajaran/ Kompetensi I 18 12. Ketidak siapan mengikuti ujian yang disebabkan oleh masalah akademik dan atau masalah administrasi. peserta didik hanya diperbolehkan mengikuti ujian sesuai dengan mata diklat dan kompetensi yang tercantum dalam KRS dan telah mengikuti Mid Semester serta Program Pembinaan IMTAQ. sedang untuk program akselarasi dapat kurang dari 3 tahun. terdiri dari program normatif. 1 2 EK-11/ EK-12/ PKL-13 PKL-14 KELOMPOK MULOK Replikasi Usaha/Industri PENGEMBANGAN DIRI DSL & Pesantren Kilat serta Pelat. D. e. Syarat akademik mengikuti Ujian Akhir Semester . Matematika: Kualifikasi Nilai Angka ACHIEVMENT/HASIL BELAJAR Kompetensi 90 . Masa pendidikan di SMK Negeri 56 untuk program reguler adalah 3 tahun dan dapat diperpanjang menjadi 4 tahun. sedangkan mutu kompetensi diberikan dalam bentuk huruf A. C. Mutu penyelengaaraan UPM setingkat lebih tinggi dari mutu penyelenggaraan Ujian lainnya. 13. 3. Mendaftarkan ke Program Keahlian Masing-Masing. yaitu dengan dilibatkannya assesor dari Institusi Pasangan dan Penguji Internal.Trial :: http://www. Kimia. Ekskul Pilihan Pendalaman Materi UAN JUMLAH KESELURUHAN SKS 2 44 2 44 48 48 6 48 (6) 48 160 240 192 240 2 2 240 192 44 44 44 44 18 18 4 II 18 4 10 12 44 10 12 44 18 III 18 160 480 480 144 504 504 KTSP Std. Ujian Akhir Semester dilakukan pada tiap akhir semester Gasal/Genap.Produktif Jumlah Pelayanan KBM di sekolah Pelayanan KBM di Industri/Prakerin Jumlah 44 SKS 92 SKS 116 SKS 24 SKS 276 SKS 12 SKS 288 SKS Penyebaran tiap semester masing-masing program keahlian terbagi rata 42 SKS dengan alokasi waktu kegiatan terdiri atas 18-20 minggu tatap muka.89 B Excellent/Memuaskan 60 . Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 2. Memenuhi persyaratan administrasi keuangan. orang tua peserta didik/wali peserta didik harus membicarakannya dengan Wakil Kepala Sekolah untuk memperoleh dispensasi mengikuti ujian selambatlambatnya 2 (dua) hari sebelum pelaksanaan ujian dimulai. Membawa kartu ujian saat mengikuti ujian. Ujian Pengendalian Mutu (UPM) Untuk menjaga standar mutu pendidikan SMK Negeri 56 Jakarta.Tahun No Kode Komp. 5. Pengurangan waktu dan perpanjangan masa pendidikan tersebut berdasarkan atas tuntutan pencapaian kompetesi standar yang harus dikuasai pada satu program keahlian. 45 menit tugas terstruktur serta 45 menit kegiatan akademik mandiri. F-102-35/ F-102-45 F-102-51/ F-102-61 F-102-52/ F-102-62 ELK-SKD. 1.

01-11 Fisika Teknik ELK-GDI.69 D 0 .50 – 4.39 E Minimal Achiefment/Sangat Kurang 1. atau kerja proyek. 3. Mutu Kompeten .15-29 Pekerjaan Mekanik Elektro ELK—REL.99 = Kompeten dengan predikat Baik. 5.63-73 Penerapan Elektronika Daya ELK-TMC.. Standar Nilai Adaptif Fisika. 4. II 2. IPK < 1. yaitu dengan menggunakan format/ lembar penilaian yang menyatu dengan penilaian pelaksanaan tugas maupun dengan format penilaian sikap yang dibuat tersendiri. 6. 3.39 E 2.74 C Highly Satisfactory/Baik 40 .com ACHIEVMENT/HASIL BELAJAR Cumlaude/Sangat memuaskan Excellent/Memuaskan Highly Satisfactory/Cukup Baraly Satisfactory/Kurang Minimal Achiefment/ Sangat kurang 3. Untuk penilaian sikap (affective) dapat dilakukan bersamaan atau menyatu dengan kegiatan pelaksanaan tugas praktik. 7.3.00 – 3.53-54 Hidrolik ELK-TKL. yang selanjutnya digabungkan dengan nilai yang diberikan oleh guru/instruktor penilai.50 = Tidak Kompeten dengan predikat : Sangat kurang (D). Isi PDF Created with deskPDF PDF Writer .95-100 Komunikasi Data 2 2 2 4 4 2 4 2 2 2 4 4 2 4 2 8 4 2 KELOMPOK DASAR - - - - - 80 80 80 160 160 80 160 2 8 4 2 160 240 160 160 108 72 108 144 108 108 144 144 208 144 144 18 47 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta .100 A Cumlaude/Sangat memuaskan 75 .88-94 Penerapan Interfacing ELK-KDT. ( lama ) Tahun No Kode Komp. 5.1.50 – 2. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta Jumlah Non Reguler III 1 IV 1.2. (B).Trial :: http://www. PRODUKTIF ELK-FT. yaitu dengan memberikan kesempatan kepada masing-masing peserta didik untuk memberikan penilaian bagi dirinya sendiri terlebih dahulu sesuai dengan pendapatnya. IPK 3. simulasi. dan untuk pengukuran penguasaan keterampilan (psychomotoric) dapat digunakan teknik tes penugasan.55-62 Teknik Kontrol ELK-PED.50 . 2. demontrasi. MT-01-06 IG-01-06 PI-03-06 KU-05-06 PS-01-03 PA-03-05 FS-01-04 KM-01-04 Matematika Bahasa Inggris KKPI Kewirausahaan IPS IPA Fisika Kimia Jumlah Reguler 2 2 2 14 2 2 2 14 2 4 4 2 4 4 (2) 2 2 2 2 2 18 2 4 4 2 2 (2) (2) 2 2 16 4 4 4 2 2 2 2 16 4 4 2 2 2 2 16 440 440 160 120 120 120 160 160 516 440 202 192 128 192 276 192 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 240 240 240 240 128 192 288 192 288 128 18 18 II 18 18 III 18 KTSP Std.89 B 70 .2.12-14 Gambar Dasar Instrumentasi ELK-PME. 4. 7.49 = Kompeten dengan predikat Cukup (C). NORMATIF Pendidikan Agama PKn dan Sejarah Bahasa Indonesia Penjasor Seni Budaya KELOMPOK ADAPTIF 1. IPK 2. Matematika : Kualifikasi Nilai Angka ACHIEVMENT/HASIL BELAJAR Kompetensi 90 . 10. Standar Nilai Produktif : Kualifikasi Nilai Angka Kompetensi 90 .89 B Excellent/Memuaskan 55 . 2.45-52 Pneumatik ELK-HDK. 1. 8.30-44 Elektronika ELK-PNE. Kimia. IPK 1. 5. Peta kompetensi Program Keahlian Teknik Mekatronika.54 D Satisfactory/Cukup 0 . Kelompok Mata Pelajaran/ Kompetensi I 18 I. Format yang dapat digunakan untuk melaksanakan penilaian sikap baik untuk sikap kerja maupun untuk penilaian sikap dalam aspek non instruksional atau budi pekerti (attitude) antara lain dengan menggunakan format “fish bone analysis”. F-102-11/ F-102-21 F-102-12/ F-102-22 F-102-13/ F-102-23 F-102-14/ F-102-24 F-102-15/ F-102-25 F-102-16/ F-102-26 F-102-17/ F-102-27 F-102-31/ F-102-41 F-102-32/ F-102-42 F-102-33/ F-102-43 F-102-34/ F-102-44 KEL. Penilaian sikap Untuk mengukur penguasaan kognitif dapat digunakan tes tulis maupun lisan. 4.00 = Kompeten dengan predikat:Sgt memuaskan. 11. AG-01-06 PS-01-06 BI-01-06 OR-01-06 SB KEL. 6. 2.49 = Kompeten dengan preedikat Memuaskan (A).100 A 80 .docudesk. 3. IPK 3.74-87 Teknik Mikrokontroller ELK-PIF. (E).79 C 40 . 9. 8.

Rohani 1. 8. Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler V. II. Nama Peserta didik : ……………… Skor Perolehan No Aspek Noninstruksional/ sikap (Attitude) Believe (B) (Preferensi oleh Peserta) 1 1.Trial :: http://www. IV. 101 F-00-102.docudesk. Berdasarkan data tersebut maka skor perolehan aspek noninstruksional dihitung dengan cara sbb: VI. III. kesenian dan KIR 2 2 2 2 Jumlah I. F-21-500 F-21-600 F-21-700 F-21-800 KELOMPOK MULOK Mulok Mulok Mulok Mulok 5. V dan VI 48 48 48 48 48 48 192 Nilai Attitude (Nat) = ∑ Bn x En x9 5 x5 xn Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 46 19 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta .02.com 40 80 80 (n) 40 80 40 120 40 80 2.03 B OTO 01 B OPKR 50-19 B Pemeliharaan/servis ABS Pemeliharaan/servis transmisi Pemeliharaan/servis transmisi otomatis Sistem kopling Pemeliharaan/servis sistem EFI Pemeliharaan/servis sistem AC (Air Conditioner) 2 4 2 6 2 4 OPKR 30-010 B OPKR 50-06 B OPKR 50-07 B Pemeliharaan/servis unit final drive/gadan Pemeliharaan/servis sistem starter dan system pengisian. 4. 3. 5. Contoh bentuk format yang dapat digunakan untuk mengadakan penilaian sikap secara khusus adalah format sebagai berikut: Format penilaian sikap. Jenis/ aspek sikap yang dinilai tiap kompetensi tentunya dapat berbeda-beda tergantung dari tuntutan kompetensi atau karakteristik masing-masing kompetensi.12 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 OTO 02 B OPKR 30-04B OPKR 30-07 B OPKR 30-01. 7. Pemasangan. 7.Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 F-21-0 F-21-0 OPKR 50-02 B OPKR 50-008 B OPKR 20-10. pengujian. diri Ekskul Dakwah Sistem Langsung/Keg. dan perbaikan sistem penerangan dan wiring 2 4 4 OPKR 20-014 B OPKR 20-17 B OPKR 20-001 B OPKR 50-011 B OPKR 30-13B dan 14 B Perbaikan ringan pada rangkaian/sistem kelistrikan Pemasangan. Tune Up Sepeda motor jenis 4 langkah Overhoul Sepeda motor jenis 4 langkah Tune Up Sepeda motor jenis 2 langkah Overhoul Sepeda motor jenis 2 langkah - - 14 - 14 - 22 - 22 - 6. 4 4 4 4 40 40 40 40 8. 103 KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI Peng. Kerja sama Kedisiplinan Kejujuran Mengakses/mengorganisasi kan informasi Tanggung jawab Memecahkan masalah Kemandirian Ketekunan 2 3 4 5 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 1 Evaluation (E) (oleh guru) 2 3 4 √ √ √ √ √ 5 PDF Created with deskPDF PDF Writer . F-00-100. Pengujian dan perbaikan sistem pengaman kelistrikan dan komponennya Sistem pendingin mesin Pemeliharaan/servis sistembahan bakar bensin Pemeliharaan/servis sistem bahan bakar diesel Pemeliharaan/servis engine dan komponenkomponennya Perbaikan sistem pengapian Pemeliharaan/servis poros penggerak roda 4 2 2 4 2 4 2 XI 3 4 XII 5 6 Σ Durasi Waktu (jam) 60 60 80 40 40 80 40 80 Setiap aspek sikap terlebih dahulu diberikan deskripsi kriteria yang menggambarkan kualifikasi dari masing-masing aspek sikap yang dinilai. 2 Kegiatan Olah Raga. 6.11.

perbaikan dan pemasangan ban luar dan dalam Balancing roda Konstribusi komunikasi di tempat kerja Perakitan dan pemasangan sistem rem dan komponennya Pemeliharaan / servis sistem rem Perbaikan sistem rem Overhoul komponen sistem rem Pemeriksaan Sistem kemudi Perbaikan system kemudi Pemeriksaan system kemudi Pemeliharaan /servis unit kopling dan komponennya Perbaikan unit kopling dan komponennya 2 4 2 2 2 2 1 1 1 1 2 2 2 2 40 80 40 40 40 40 20 20 20 20 40 40 40 40 Format penilaian sikap dapat dilihat pada Bukti Hasil Studi terlampir: f.x 9 Perolehan nilai Attitude (Nat) Skor 8 Aspek 160 = 200 = 7. Maksimal jumlah mata diklat dan kompetensi yang diambil adalah 6 (Enam)) mata diklat/kompetensi. minimal 14 kali tatap muka Kegiatan belajar mengajar semester pendek genap dilakukan pada masa libur semester ganjil dan kegiatan belajar mengajar semester pendek ganjil dilakukan pada masa libur semester genap. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta F-21023-2 F-21023-3 F-21-024 F-21031-1 F-21031-2 F-21031-3 F-21031-4 F-21032-1 F-21032-2 F-21032-3 F-21033-1 F-21033-2 OPKR 40-12 dan 14 B Suspensi 4 80 F-21-0 F-21-0 OPKR 50-09 B OPKR 50-01 B Pemasangan kelengkapan kelistrikan tambahan (Assesoris) Pengujian pemeliharaan/ servis dan penggantian baterai 40 20 20 45 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . sehingga : Skor Perolehan = -------------------. memasang dan menyetel roda Pelaksanaan pemeliharaan servis komponen Pembongkaran. x9 F-21-017 F-21021-1 F-21021-2 OPKR 10-005 B 2 40 40 40 OPKR 10-002 B OPKR 10-003 B Jumlah jam tatap muka / Reguler 2 2 8 - Jumlah jam penugasan / Non Reguler IV. Tujuannya adalah sebagai sarana bagi peserta didik untuk mengejar ketertinggalannya dalam menyelesaikan studi tepat waktunya dan sebagai sarana bagi peserta didik untuk dapat memperbaiki mutu kompetensinya (IPK) tanpa harus menunggu semester reguler Persyaratan mengikuti semester pendek .com Skor maksimum dari contoh di atas (n = 8 aspek) = 5 x 5 x 8 = 200 Gradasi nilai tertinggi = 9.Trial :: http://www.Skor Perolehan = (B1 x E1) + (B2 x E2) + (B3 x E3) + (B4 +E4) + (B5 + E5) + (B6 + E6) + (B7 + E7) + (B8 + E8) = (5x4) + (5x4) + (5x4) + (5x4) + (5x4) + (5x3) + (5x5) + (5x4) = 20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 15 + 25 + 20 = 160 No Kode Kompetensi Komponen Kelas dan semester X 1 F-21-014 F-21-015 F-21-013 F-21-012 F-21-016 F-21-011 OPKR 10-016 B OPKR 10-017 B OPKR 10-010 B OPKR 10-009 B OPKR 10-019 B OPKR 10-006 B Mengikuti prosedur kesehatan dan keselamatan kerja Penggunaan dan pemeliharaan peralatan dan perlengkapan tempat kerja Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur Pembacaan dan pemahaman gambar teknik ▪ Pelaksanaan operasi penanganan secara manual Melaksanakan prosedur pengelasan pematrian pemotongan dengan panas dan pemanasan Pemeliharaan / servise dan perbaikan kompresor udara dan komponen – komponennya Pemasangan sistem hidrolik pemeliharaan dan pengujian sistem hidrolik 20 2 2 2 2 2 4 2 XI 3 4 XII 5 6 Σ Durasi Waktu (jam) 40 40 40 80 40 80 PDF Created with deskPDF PDF Writer . dibuktikan dengan nilai di KHS ( hanya nila D dan E yang dapat diperbaiki ) 2. Semester Pendek : Semester pendek adalah proses belajar mengajar yang waktu pelaksaksanaannya diperpendek/dipadatkan menjadi lebih kurang 2 minggu tatap muka serta kegiatan mandiri lainnya dengan jumlah kegiatan akademik dan proses evaluasi setara dengan semester reguler.docudesk. 1. Mata diklat dan kompetensi tersebut pernah diikuti. F-21023-1 F-21-021 KELOMPOK KOMPETENSI KEJURUAN OPKR 40-017 B OPKR 10-001 B OPKR 40-019 B OPKR 40-016 B OPKR 10-018 B OPKR 40-001 B OPKR 40-002 B OPKR 40-003 B OPKR 40-004 B OPKR 40-08B dan 09 B OPKR 40-012 B OPKR 40-014 B OPKR 30-001 B OPKR 30-002 B OPKR 30003 B Melepas.20.

5. 3. 02. dan menetapkan patokan kelulusan (Indikator keberhasilan dan patokan keberhasilan) PDF Created with deskPDF PDF Writer . 2. 6 Seni Budaya 1. 4 Bahasa Indonesia 1. 11. menentukan ramburambu penyusunan soal. 12. 03. 1. 5. 05. diri Ekskul Dakwah Sistem Langsung/Keg.05. Dengan pendekatan tersebut diharapkan proses intruksional terselenggara secara alami. menetapkan bukti belajar. 04. Memenuhi ketentuan minimum peserta didik untuk masing-masing mata diklat dan kompetensi yang ditawarkan ± 10 Peserta. i. kesenian dan KIR 2 2 2 2 Jumlah I. Membayar jumlah biaya SKS dan persyaratan administrasi lain yang ditetapkan oleh SMK Negeri 56 Jakarta. komponen mesin. 02. 02.com STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF : Lama Pendidikan *) : 3 Tahun (LAMA ) Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 I. 04. 03. Pendidikan Agama 1. 3. 03. 5. 2. 2. 3. 1 2 3 4 5 6 7 8 KELOMPOK ADAPTIF MT 01. 3. 4. 4. 05. 6 Bahasa Inggris 1. 2. 04. Peserta didik mengajukan permohonan cuti akademik kepada Wakil Kepala Sekolah dengan melampirkan rekomendasi dari Guru Pembimbing Akademik yang bersangkutan dan lampiran bukti pembayaran kewajiban administrasi keuangan. 04. Syarat yang harus dipenuhi peserta didik untuk cuti akademik adalah . dan menjadi wahana belajar bagi peserta didik untuk dapat mengekpresikan kompetensinya. 05. 4. 03. 02. 05. 4. 5. 2. 2. 04. 6 Kewirausahaan 1. 03. 4. Cuti Akademik : Seluruh peserta didik (baru atau pindahan) SMK Negeri 56 Jakarta dapat mengambil cuti akademik apabila sudah mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar secara aktif minimal 2 (dua) semester. 04. 06 IG 01. serta lampiran KHS dan KRS terakhir rangkap 3 (tiga) 4. 05. 8. 3. komponen mesin. 4 Fisika 3. 2. 06 OS 01. 6 Pendidikan Kewarganegaraan 1. II. 5. 04. 3. 6 Kimia 3. 06 KU 01. 3. Proyek Work dan Uji Produktif : Proyek Work adalah pendekatan penilaian yang dirancang menyatu dan terintegrasi dalam proses pemelajaran. 4 IPA 1. 05. KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI Peng. 6 IPS 1. 2. 13. 06 KM 03. Selama cuti akademik. 4. F-21-100 F-21-101 KELOMPOK KOMPETENSI DASAR KEJURUAN DTMO 1 ( Material logam.docudesk. 04. 2. 06 PK 01. 7. 4. 05. motor bakar) 4 4 80 80 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 44 21 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . 4. 03. 9. 3. FS 01. 3. 5. 6 KKPI 3. 5. 5. Peserta didik terlebih dahulu melakukan konsultasi dengan Guru Pembimbing Akademik sehubungan dengan pengambilan cuti akademiknya 2. Surat permohonan cuti akademik harus diajukan minimal 2 (dua) Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler II.Rohani 1. 103 Mulok 4. peserta didik memperoleh pembebasan-pembebasan dan kewajibankewajiban mengikuti kegiatan belajar mengajar. Telah memenuhi kewajiban pembayaran administrasi keuangan berdasarkan bukti dari BANK DKI Jakarta yang meliputi . 6 4 4 2 2 2 14 - 4 4 2 2 2 14 - 4 4 2 2 2 2 2 2 20 - (4) (4) (2) (2) (2) (2) (2) (2) 20 4 4 2 2 2 2 16 - (4) (4) (2) 2 (2) (2) 16 516 440 202 192 128 192 276 192 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler III. 02. 03.Trial :: http://www. 2 Kegiatan Olah Raga. Penentuan Topik/Judul Proyek Work. 05. 04 1. Overhoul Sepeda motor jenis 2 langkah 2 XI 3 4 XII 5 6 4 Σ Durasi Waktu (jam) 40 3. 4. 02. 2. 06 PS 01. 06 SB 01. 04.Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 F-21-800 VI. Langkah-langkah yang dilakukan meliputi . 02. IV. 4. 3. 06 PI 03. 4 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 (2) (2) (2) (2) (2) 10 2 2 2 6 (2) (2) (2) 6 192 192 192 192 128 2 XI 3 4 XII 5 6 h. 4. V dan VI 48 48 48 48 48 48 192 g. 02. Putus Sekolah dan Batas Masa diklat : Σ Durasi Waktu (jam) Seorang peserta didik dinyatakan putus sekolah atau putus studinya apabila yang bersangkutan tidak memenuhi persyaratan akademik dan non akademik serta batas masa studi sesuai dengan ketentuan Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan yaitu 3 tahun dan dapat diperpanjang menjadi 4 tahun. Bagi peserta didik pindahan melanjutkan batas masa studi sesuai hasil persyaratan yang disahkan oleh Kepala Sekolah. 02. 2. 5. 03. 3. 03. 101 F-00-102. 03. 04 BI 01. 1 2 3 4 5 KELOMPOK NORMATIF AG 01. 02. PA 01. III. 04. 5. 06 6. F-00-100. motor bakar) DTMO 2 ( Material logam. 10. 03. 6 Pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan 1. 04. 02. Matematika 1. > Pembayaran Iuran layanan peserta didik sesuai jumlah SKS yang ditempuh dan herregestrasi terakhir > Pembayaran cuti akademik tiap bulan sebesar 30 % dari Iuran wajib bulanan dan Iuran OSIS 3.

Tune Up Sepeda motor jenis 4 langkah Overhoul Sepeda motor jenis 4 langkah Tune Up Sepeda motor jenis 2 langkah 20 - 20 - 14 - 14 - 22 - 22 - 4 4 4 40 40 40 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 22 43 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . maka cuti akademik yang diambil akan mengurangi masa studi yang bersangkutan. pengujian. Mengajukan surat permohonan aktif belajar kembali kepada Wakil Kepala Sekolah dengan melampirkan copy surat persetujuan cuti akademik dari Kepala Sekolah 2. > tetap berstatus sebagai peserta didik aktif > masa cuti akademik maksimal 1 (satu) tahun dan minimal 1 (satu) semester.com j. Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 F-21-043-3 F-21-042-1 F-21-042-2 F-21-052-2 F-21-033-1 F-21-033-2 F-21-061-1 F-21-041-2 F-21-041-3 F-21-032-1 F-21-032-1 F-21-032-2 F-21-032-3 F-21-061-3 F-21-052-1 F-21-062 F-21-051-1 F-21-023-3 F-21-031-1 F-21-031-2 F-21-031-3 F-21-031-4 F-21-063-1 F-21-041-1 OPKR 30007 B F-21-051-2 F-21-051-4 F-21-053 F-21-063-2 OPKR 20-012 B OPKR 20-014 B OPKR 20-017 B OPKR 50-011 B OPKR 30-001 B OPKR 30-002 B OPKR 30-003 B OPKR 30-13B OPKR 30-014 B OPKR 40-008B OPKR 40-009 B OPKR 40-012 B OPKR 40-014 B OPKR 30-010 B OPKR 20-001 B OPKR 50-006 B OPKR 50-002 B OPKR 40-016 B OPKR 40-001 B OPKR 40-002 B OPKR 40-03 B OPKR 40-004 B OTO 02 B OPKR 30-004B OPKR 30-007 B OPKR 50-007 B OPKR 50-009 B OPKR 50-019 B OTO 01 B Overhaul komponen sistem pendingin Pemeliharaan/servis system bahan bakar bensin Pemeliharaan/servis sistem bahan bakar diesel Perbaikan sistem pengapian Pemeliharaan/service unit kopling dan komponen-komponennya sistem pengoperasian Perbaikan kopling dan komponenkomponennya Overhaul kopling dan komponennya Pemeliharaan/servis poros penggerak roda Perbaikan poros penggerak roda Pemeriksaan sistem kemudi Perbaikan sistem kemudi Pemeriksaan sistem suspensi Pemeliharaan/service sistem suspensi Pemeliharaan/servis unit final drive/gadan Pemeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya Pemeliharaan/servis sistem starter dan system pengisian. 7. 2. dan dengan catatan bahwa mata diklat dan kompetensi yang dapat diambil hanya mata diklat dan kompetensi yang ditawarkan pada semester dimana peserta didik tersebut aktif kembali Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler V. Aktif Sekolah Kembali : Untuk dapat aktif mengikuti kegiatan belajar kembali peserta didik yang bersangkutan harus memenuhi prosedur sebagai berikut : 1. 6. Apabila pengajuan cuti akademik yang dimaksud diajukan sebelum kegiatan belajar mengajar semester dimana cuti akademik diambil. Berdasarkan rekomendasi Ketua Program Keahlian. > seluruh data prestasi yang diperoleh tetap berlaku selama menjalani cuti Peserta didik yang belum selesai atau telah selesai masa cuti akademiknya dapat melanjutkan kegiatan akademiknya kembali. Jumlah SKS yang dapat diambil oleh peserta didik tersebut maksimal sama dengan jumlah SKS yang tertera dalam KHS terakhir. pada butir 2 Status peserta didik yang menjalani dan lama cuti akademik berlaku ketentuan sebagai berikut . F-21-500 F-21-600 F-21-700 KELOMPOK MULOK Mulok Mulok Mulok 1. minggu sebelum kegiatan belajar mengajar aktif yang akan datang dimulai. dan perbaikan sistem penerangan dan wiring Pemasangan kelengkapan kelistrikan tambahan (Assesoris) Pemeliharaan/servis sistem AC (Air Conditioner) Pemeliharaan/servis sistem EFI 2 XI 3 1 2 2 3 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 4 4 2 2 2 2 2 2 2 4 2 4 4 4 4 4 XII 5 6 Σ Durasi Waktu (jam) 40 40 40 40 40 20 20 40 40 40 40 40 40 40 80 80 40 40 40 40 40 40 40 80 20 80 80 80 80 PDF Created with deskPDF PDF Writer .5. Kepala Sekolah menerbitkan surat persetujuan aktif kembali dan mengirimkannya kepada Ketua Program Keahlian dengan tembusan Pembantu Kepala Sekolah urusan Kurikulum/ Program dan Tata Usaha Sekolah 3.docudesk. dimana pada semester tersebut peserta didik yang bersangkutan mengambil cuti akademik Apabila cuti akademik untuk semester yang bersangkutan diajukan pada akhir semester tersebut. maka cuti akademik tidak mempengaruhi masa studi untuk penyelesaian program diklat yang telah ditetapkan oleh SMK Negeri 56 Surat Keputusan Cuti Akademik diberikan apabila peserta didik telah memenuhi kewajiban pembayaran sebagaimana tsb. Perbaikan ringan pada rangkaian/sistem kelistrikan Balans roda/ban Perakitan dan pemasangan sistem rem dan komponen-komponennya Pemeliharaan/service sistem rem Perbaikan sistem rem Overhaul komponen sistem rem Pemeliharaan/servis ABS Pemeliharaan/servis transmisi Pemeliharaan/servis transmisi otomatis Pemasangan. Wakil Kepala Sekolah meneruskan permohonan tersebut kepada Ketua Program Keahlian masing-masing untuk diperikasa biodata peserta didik yang bersangkutan.Trial :: http://www. Kemudian Ketua Program Keahlian menyampaikan rekomendasi kepada Kepala Sekolah bahwa peserta didik yang bersangkutan dapat aktif kembali mengikuti kegiatan belajar mengajar. dengan catatan bahwa cuti akademik tidak boleh diambil lebih dari 2 semester berturut-turut. 8. 3.

02. jiplakan laporan / proyek 23 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 42 . Terhadap semua pelanggaraan. 9. Kewajiban pembayaran administrasi keuangan tidak tepat waktu tanpa ada pemberitahuan dari pihak orang tua / wali. 04. 4 IPA 1. Sanksi Akademik adalah hukuman akademik yang dikenakan kepada peserta didik yang melakukan pelanggaran baik pelanggaran ketertiban sekolah. Tidak diperbolehkan mengikuti ujian dan Ujian dibatalkan dengan memperoleh nilai E. Peserta didik bersangkutan melakukan herregestrasi selambatlambatnya 1 (satu) minggu sebelum kegiatan belajar mengajar dimulai dengan menunjukkan dan menyerahkan copy surat persetujuan Aktif belajar kembali dari Kepala Sekolah beserta lampiran foto copy KHS dan KRS terakhir. 03. 4. 06 PS 01. 5. FOCUS dan untuk menjamin tercapainya mutu pendidikan di SMK Negeri 56 Jakarta.com Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler III. 6 Kewirausahaan 1. Pemalsuan akademik seperti penyontekan. 3. Peserta didik yang tidak melakukan Her regestrasi. Teguran. Sanksi Akademik : Tertib proses penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan (diklat) adalah syarat mutlak untuk menciptakan suasana belajar mengajar yang baik FUN. 5. 04. 05. 3. 4. 3. 02. tata tertib sekolah dan wawasan wiyata mandala SMK Negeri 56 Jakarta. Tertib proses pendidikan dan pelatihan (diklat) wajib dijaga dan diusahakan terus peningkatannya. 1. 03. 6 Kimia 3. sanksi terhadap peserta didik berupa teguran atau pemecatan sebagai peserta didik PDF Created with deskPDF PDF Writer . 02. 06 KM 03. memasang dan menyetel roda Pembongkaran. perbaikan dan pemasangan ban luar dan ban dalam Konstribusi komunikasi di tempat kerja Pengujian pemeliharaan/ servis dan penggantian baterai Pemasangan. Sanksi akademik dapat dikenakan terhadap perbuatan hal-hal sebagai berikut . 6 4 (2) 2 2 2 14 2 2 4 (2) 2 2 2 14 2 XI 3 4 2 2 2 2 2 2 20 4 (4) (2) (2) (2) (2) (2) (2) 20 XII 5 4 2 2 2 2 16 6 (4) (2) 2 (2) (2) 16 Σ Durasi Waktu (jam) 440 202 192 128 192 276 192 4. 12. wawasan wiyata mandala maupun pelanggaran administrasi dan akademik. FS 01. 2. 4 Fisika 3. 05. Peserta didik yang mengganggu tata tertib kegiatan belajar mengajar dapat dikeluarkan dari ruang belajar/kelas/praktik dan berakibat negatif bagi nilai mata diklat dan kompetensi bersangkutan 6. 05. 06 PI 03. 03. 04.Trial :: http://www. 05. 06 7. 5. 10. 06 KU 01. Memalsukan dokumen dan atau berkas pendaftaran. pematrian. 2. 8. 5. 02. 04. 7. FRESH. 13. Ketetapan atau pernyataan tidak benar yang tertulis dalam formulir biodata. PA 01. F-21-100 KELOMPOK KOMPETENSI DASAR KEJURUAN DTMO 1 Pengenalan ilmu statika dan tegangan Pengenalan komponen mesin Material dan kemampuan proses Mesin mesin konversi energi Pompa dan kompresor Motor bakar torak 4 80 F-21-101 DTM0 2 4 4 4 - 80 - Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler IV F-21-014 F-21-015 F-21-013 F-21-012 F-21-016 F-21-011 F-21-021 F-21-017 F-21-022-1 F-21-022-2 F-21-023-1 F-21-023-2 F-21-024 F-21-052-3 F-21-051-3 F-21-043-1 F-21-043-2 KELOMPOK KOMPETENSI KEJURUAN OPKR 10-016 B OPKR 10-017 B OPKR 10-010 B OPKR 10-009 B OPKR 10-019 B OPKR 10-006 B OPKR 10-001 B OPKR 10-005 B OPKR 10-002B OPKR 10-003 B OPKR 40-017 B OPKR 40-019 B OPKR 10-018 B OPKR 50-001 B OPKR 50-008 B OPKR 20-10 B OPKR 20-011 B Mengikuti prosedur kesehatan dan keselamatan kerja Penggunaan dan pemeliharaan peralatan dan perlengkapan tempat kerja Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur Pembacaan dan pemahaman gambar teknik ▪ Pelaksanaan operasi penanganan secara manual Melaksanakan prosedur pengelasan. 4. 6 IPS 1. 03. maka dikenakan sanksi tidak diperkenankan mengikuti semua kegiatan 80 2 2 1 3 1 1 40 20 60 20 20 akademik dan non akademik 4. 3. 04. baik pelanggaran ketertiban sekolah. 4. pemotongan dengan panas dan pemanasan Pelaksanaan pemeliharaan/servis komponen Pemeliharaan / servise dan perbaikan kompresor udara dan komponen – komponennya Pemasangan sistem hidrolik Pemeliharaan/service sistem hidrolik Melepas. Sanksi dikenakan teguran lisan dan atau tertulis 2. 2. Bahasa Inggris 1. Pengujian dan perbaikan sistem pengaman kelistrikan dan komponennya Pemeliharaan/service sistem pendingin dan komponen-komponennya Perbaikan sistem pendingin dan komponen-komponennya 2 2 2 4 2 4 2 2 1 1 2 40 40 40 80 40 80 40 40 20 20 SMK Negeri 56 3. sanksinya tidak diperkenankan mengikuti semua kegiatan akademik dan non akademik pada semester yang bersangkutan 5. 03. 11.docudesk. 04. 4. 2. 04. Semua yang terlibat dalam proses pendidikan dan pelatihan wajib mentaati seluruh ketentuan akademik serta administrasi akademik.Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 2 3 4 5 6 7 8 IG 01. 6 KKPI 3. 02.05. wawasan wiyata mandala maupun pelanggaran administrasi dan akademik dapat dikenakan sangsi akademik sesuai dengan peraturan yang berlaku. 5. k. Peserta didik yang tidak mentaati tata tertib ujian atau melakukan kecurangan akan dikenakan sanksi berupa .

dapat dikenakan tindakan Tahun No Kode Komp. 5.01 Mengoperasikan Peralatan Pneumatik Mengoperasikan sistem pneumatik Mengoperasikan Peralatan Hidrolik Mengoperasikan sistem PLC/Programmable Logic Controller Mekatronika 5. 2 Kegiatan Olah Raga. Semua pelanggaran tata tertib kehidupan sekolah/wawasan wiyata mandala atau yang merusak kehidupan sekolah akan dikenakan 90 320 90 120 300 300 PDF Created with deskPDF PDF Writer .OI. 04 1. 1 KELOMPOK ADAPTIF MT 01. kesenian dan KIR 2 2 2 2 Jumlah I. 05.002. 2. F-00-100. 6 Seni Budaya 1. 03. Semua jawaban harus menggunakan tinta hitam atau pensil 2B untuk lembar jawaban komputer 12.01.01 MAN. 103 KELOMPOK MULOK Mulok Mulok Mulok Mulok 1. Nas pembatalan ujian. 3. 06 PK 01. Bahasa Mandarin 1.002.01. 6 Pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan 1. 02. diri Ekskul Dakwah Sistem Langsung/Keg.01. 2. 06 SB 01. 05. 101 F-00-102. 04 BI 01. 2.01 MAN. 5. 04. 2. 04. 05. 02.005. 3. 5. Menentukan tempat ujian. 4. Pinjam meminjam perlengkapan tidak dibenarkan dan daapat dikeluarkan dari ruang ujian 9. 03.OI.02. 04. 03. 1 2 3 4 5 KELOMPOK NORMATIF AG 01. 6 4 4 4 (4) 4 (4) 516 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 24 41 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . 5. 4 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 (2) (2) (2) (2) (2) 10 2 2 2 6 (2) (2) (2) 6 2 XI 3 4 XII 5 6 Σ Durasi Waktu (jam) 192 192 192 192 128 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler II. 02.com tindakan skorsing atau larangan mengikuti kegiatan akademik.Rohani 1. 4.004. Pendidikan Agama 1.Trial :: http://www. II.OI. 04. V dan VI 48 48 48 48 48 48 192 STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF : Lama Pendidikan *) : 3 Tahun Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 I. 05. 02.A MAN. 6 I 2 3 8 6 14 II 4 6 8 14 5 12 10 22 III 6 12 10 22 120 120 90 120 360 300 KTSP Kur. 3. 4. 02.docudesk. 2. Bahasa Korea 2. 03. 2. IV.01. 3.006. MAN.work/tugas akhir semester dan lain-lain. memberi teguran dan peringatan kepada peserta dan mencatat nomor/nama peserta yang melangar tata tertib dalam berita acara ujian 1.006. 06 OS 01. III.01. 03. 3. 3.O1. Bahasa Korea 4 4 4 4 40 40 40 40 KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI Peng. 8. 06 6. 02. kartu pelajar dan tanda pengenal lainnya yang sah tidak diperkenankan memasuki ruang ujian 7. 3. Peserta yang kehilangan atau tertinggal Kartu Ujiannya wajib melapor kepada panitia ujian untuk mendapatkan kartu pengganti sementara ujian 8. 2.01 MAN. 3. Peserta yang tidak membawa Kartu Ujian. 2. memindahkan tempat duduk peserta. 4.OI. 4.OI. Peserta tidak dibenarkan memasuki ruang ujian seblum diijinkan oleh pengawas 5. Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler V. Matematika 1. F-102-401 F-102-402 F-102-403 F-102-404 VI.OI. kartu pelajar dan tanda pengenal lainnya dan diperlihatkan kepada pengawas apabila diminta 6. Setiap peserta ujian yang telah memasuki ruang ujian tidak dibenarkan meninggalkan ruang ujian kecuali atas ijin pengawas ujian 10. Bahasa Mandarin 2. l. Setiap peserta ujian wajib mengisi dan menanndataagani daftar hadir ujian 11. 5. KELOMPOK NORMATIF 1 F-102-201 F-102-202 F-102-203 F-102-204 F-102-301 F-102-303 F-102-301 F-102-304 MAN. diserahkan kepada yang berwajib atau dikeluarkan dari sekolah. Setiap peserta harus membawa perlengkapan ujian masing-masing pada waktu memasuki ujian. Pengawas mempunyai wewenang dan tanggung jawab penuh pada waktu pelaksanaan ujian seperti . serta semua bentuk kecurangan akademik baik yang dilakukan dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar maupun dalam ujian. 6 Pendidikan Kewarganegaraan 1. 6 Mengoperasikan Perangkat Otomasi 5. 4 Bahasa Indonesia 1. Peserta ujian wajib membawa kartu ujian. Tata Tertib Ujian : Peserta harus sudah hadir 10 menit sebelum ujian dimulai Peserta yang datang terlambat tidak diberikan perpanjangan waktu Pengawas ujian dapat menolak peserta yang datang terlambat lebih dari 30 menit atau setelah ada peserta lain yang meninggalkan ruang ujian 4. 03. laporan/ proyek work atau dikeluarkan dari SMK Negeri 56 Jakarta.01.

04.PBE. Setiap peserta didik diharuskan datang/hadir ke Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan untuk masing-masing kelas/rombel dan program keahlian. 6 Pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan 1. 6 Pendidikan Kewarganegaraan 1.KKK. 3. 3. 2. 8 4 8 20 6 6 8 20 120 90 120 90 90 120 120 90 120 90 90 120 F-102-101 F-102-103 F-102-102 F-102-104 F-102-105 F-102-106 MAN. (a). Memiliki Kartu Rencana Studi (KRS). 4 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 (2) (2) (2) (2) (2) 10 6 2 2 (2) (2) 896 6 896 2 (2) 192 192 192 192 128 192 192 192 192 128 > > > > > II 1. 2. 4. 5. 03.OI. 8. 6 IPS 1. 05. 06 6. 3.05. terlebih dahulu diharuskan . 4. 02. 02. 03. 3. 4. 5. 03.01. 8. 03. 2. 5.01. 3. 03. akan diberikan sanksi berupa pembatalan pekerjaan ujian dan atau diberi sanksi tidak diperbolehkan mengikuti ujian atas mata ujian berikutnya. 4. 04. 02. Nas 13. 02. > > > I. 4.003.01 MAN.docudesk. 5. 4. Matematika 1.003. 6 Kewirausahaan 1.OI. 02. OE. 4. 6 KKPI 3. 02. 02. 04. 6. 4. 03. 3. 04. 02. 3. 2. 05. 04. 04. 04. Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler KELOMPOK KOMPETENSI KEJURUAN 4. 7. 05. 4 IPA 1.A MAN. Setiap peserta didik SMK Negeri 56 untuk dapat mengikuti kegiatan belajar mengajar (KBM). 3. FS 01. 4. 10. 06 KM 03. 2. 1. kecuali yang mendapatkan bea siswa atau keringanan/subsidi. 06 KU 01. 03. 05. 4. 06 IG 01. kecuali ditentukan lebih dahulu oleh penguji tukar menukar kertas ujian atau soal dengan peserta lain bercakap-cakap atau berbisik dengan peserta lain membantu atau mencoba membantu peserta lain mengerja kan soal ujian mengerjakan soal ujian sebelum pengawas menyatakan ujian dimulai tetap mengerjakan ujian setelah pengawas menyatakan ujian selesai PDF Created with deskPDF PDF Writer . KELOMPOK NORMATIF AG 01. 4 Bahasa Indonesia 1. Jumlah Non Reguler Pendidikan Agama 1. 2. 2. PA 01.OI.01. 5. 13. 2. (b). 04. 3. 06 PI 03. 06 PK 01. 02. 2. 6 4 4 (2) 2 2 2 14 2 4 4 (2) 2 2 2 14 2 4 4 2 2 2 2 2 2 20 10 (4) (4) (2) (2) (2) (2) (2) (2) 4 4 2 2 2 2 16 (4) (4) (2) 2 (2) (2) 2138 Non Reguler 16 2138 516 440 192 276 192 128 202 192 516 440 192 276 192 128 202 192 memindahkan kertas ujian yang telah disediakan mengerjakan soal ujian paada kertas lain selain yang telah disediakan membawaa buku catatan atau alat elektronik. 04.A. 04. dan bergaul saling hormat menghormati. 12. 5. 04. 05. peserta ujian dilarang . 05. 06 OS 01. Tata Tertib Mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar : 1. 6 Bahasa Inggris 1. 06 PS 01. 3. Memiliki Kartu Jadwal Tatap Muka (KTM) dan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) berdasarkan jadwal yang ada di KTM (c). 5. Jika peserta didik hadir terlambat tidak diperbolehkan mengikuti kegiatan tatap muka/belajar jam pertama. 04 BI 01. Segala sesuatu yang belum jelas selama ujian berlangsung hanya dapat ditanyakan kepada pengawas atau Paanitia Ujian Pengendalian Mutu 14.STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMASI (MEKATRONIKA) : Lama Pendidikan *) : 3 Tahun (BARU) Tahun No Kode Komp. MAN. 5. 06 SB 01.01 OE. 03. 5.01 Mengoperasikan Peralatan Kelistrikan Melaksanakan Kesehatan Kerja dan Keselamatan Kerja Mengoperasikan Sistem Kelistrikan Mengerjakan Dasar-dasar Pekerjaan Bengkel Otomasi Mengoperasikan Peralatan Elektronik Mengoperasikan Sistem Elektronik 3. KELOMPOK ADAPTIF MT 01. bersikap sopan menghormati para guru serta tenaga tata usaha.001. 2. 5. 02.OI. 3. Bagi peserta yang tidak memenuhi atau melangar tata tertib ujian. 05. Setiap peserta didik diharuskan hadir 15 menit sebelum Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) dimulai untuk melakukan TADARUS ALQUR’AN (Bagi Peserta didik yang beragama Islam) dan PERSEKUTUAN DO’A (Bagi Peserta didik yang beragama Non Islam). 04 1. KELOMPOK NORMATIF 1 I 2 3 II 4 5 III 6 KTSP Kur.01. 5. Peserta ujiaan harus berpakaian rapi dengan sesuai seragam sekolah harian yang ditentukan 16. 05. 03.Trial :: http://www. memupuk tali persaudaraan dan silaturrahmi dan mengembangkan Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta Jumlah Jam Tatap Muka Reguler III KELOMPOK produktif KELOMPOK KOMPETENSI DASAR KEJURUAN 2. 4. 3. 4. 03.001. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 40 25 . 11.02. 6 Kimia 3. Selama ujian berlangsung. 4 Fisika 3. 9. 03. 3. 7.005. 2. 5. Membayar Iuran Wajib Peserta didik.com 15. 6 Seni Budaya 1. m.02. Setiap peserta didik diwajibkan mengindahkan tata tertib dan norma-norma sopan santun. 2. 02. 2.

OPR.A SWR.407. jika peserta didik yang bersangkutan tidak mengisi daftar hadir. 6 Mengope rasikan software visual effects 5. 4 Mengo perasikan software model 3D animation (Level 2) 4. Pengurus Kelas diminta melaporkan kepada guru piket/ketua program keahlian untuk diselesaikan.413. diri Ekskul Dakwah Sistem Langsung/Keg. Garis besar tugas Pengurus Kelas antara lain .421.(1). 3.419. diplih oleh peserta didik kelas yang bersangkutan.A SWR.OPR.110.OPR. 2.OPR. ketertiban dan tetap berada dikelas.A SWR. F-00-100. 6 Mengope rasikan software digital video 5. 8.Trial :: http://www.A HDW.OPR.A HDW. 4 Mengoperasikan software presentasi (Level 2) 3. 4 Mengoperasikan periferal animasi 3D Mengope rasikan software basic 3D animation (Level 1) 3. 12. Pelanggaran terhadap kebersihan Ruang kelas wajib memperbaiki/mengecat. kebersihan ruang kelas dan sekolah dan tidak coret-coret fasilitas sekolah. Kartu Bukti Tatap Muka harus dibawa. 6. III.(2). 6 14 14 2 2 4 6 6 22 6 8 6 22 2 2 4 4 6 2 2 2 2 3 2 4 2 XI 3 3 4 XII 5 6 Σ Durasi Waktu (jam) 160 40 40 240 180 40 180 220 40 40 200 240 240 PDF Created with deskPDF PDF Writer . 8.OPR. 7.OPR.(1). II. Jika setelah 15 menit Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yang seharusnya diberikan oleh seorang guru belum juga dimulai karena guru belum hadir. 101 F-00-102. kepadanya dianggap absen.(2).(1). dan akan diedarkan daftar hadir KBM.(1). F-86-70 F-86-71 F-86-72 F-86-73 KELOMPOK MULOK Mulok Mulok 1.OPR.OPR.102.(1).com Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler V. 103 KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI Peng.107.OPR. Setiap jam istirahat semua peserta tidak wajib keluar ruangan kelas dan tidak diperkenankan istirahat dalam ruang kelas serta makan minum diruang kelas.420. IV. Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 F-86-023 F-86-031 F-86-024 F-86-0 F-86-032 F-86-041 F-86-033 F-86-042 F-86-026 F-86-034 F-86-043 F-86-044 F-86-051 F-86-035 F-86-036 F-86-061 F-86-052 F-86-053 F-86-062 F-86-054 F-86-063 SWR. 7.A HDW.109. Untuk mempermudah hubungan yang bersifat rutin antara peserta didik dengan guru atau staf pimpinan SMK Negeri 56 Jakarta. 6 4 4 4 4 80 80 VI. membuat laporan kepada ketua program keahlian masing-masing dan melakukan penilaian pelayanan guru di kelas yang bersangkutan dalam bentuk Instrumen yang ditetapkan oleh manajemen SMK Negeri 56 Jakarta. V dan VI 48 48 48 48 48 48 192 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 26 39 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . 9. 6. 10. tidak diperkenankan mengganggu peserta didik lain yang sedang belajar dan atau memanggilnya untuk mengikuti kegiatan lain selain KBM.A 2.OPR.(1).A HDW. 9.A SWR.A SWR. 2 Kegiatan Olah Raga. Selama menunggu peserta didik diminta untuk menjaga ketenangan.(1).(2). 11. 14. 11. Mengoperasikan software FTP 1.A DTA.OPR. Bagi peserta didik yang membawa telpon genggam harus dimatikan selama KBM berlangsung. Setiap kali mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar (KBM). 10. Setiap peserta didik wajib mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) minimal satu semester 80 % dari prograam KBM yang diselengarakan oleh guru masing-masing mata diklat atau kompetensi. Kekurangan dari 80 % tatap muka berakibat tidak diijinkannya peserta didik mengikuti ujian.(1).A SWR.108.418. 4. membuat kelancaran proses belajar mengajar. 5.(1). Peserta didik lain yang sedang tidak ada Kegiatan Belajar Mengajar (KBM).417. 5 Mengope rasikan periferal perekam suara Mengope rasikan periferal perekam gambar Mengope rasikan software digital audio 5. Jaringan komputer 3.B SWR. 5. 4 Jaringan komputer 5. 13.416. disetiap kelas ditunjuk Pengurus Kelas . kesenian dan KIR 2 2 2 2 Jumlah I. peserta didik harus mengisinya.OPR.docudesk. kecuali mengikuti remedial ketidak hadiran yang setara dengan kegiatan KBM yang tidak diikuti. mewakili kelasnya dalam hubungan dengan pihak lain.Rohani 1.budaya kekeluargaan sesama keluarga besar SMK Negeri 56 serta menjaga ketertiban.(1). 2 Mengoperasikan periferal multimedia Melakukan entry data [multimedia] dengan menggunakan Image scanner (Level 2) Mengoperasikan software multimedia 3.

2. 03. 2. PA 01. 02. FS 01.STRUKTUR KURIKULUM TEKNIK MULTIMEDIA Lama Pendidikan *) : 3 Tahun Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 2 XI 3 4 XII 5 6 Σ Durasi Waktu (jam) 12. 6 Bahasa Inggris 1. 6 Pendidikan Kewarganegaraan 1. Mengoperasikan software 2D animation 6 160 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 38 27 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . 5.415.(1).OPR. 6 Kewirausahaan 1. 2. 4 Bahasa Indonesia 1.408. 8.A 1. 4. 6 KKPI 3. 6 4 4 2 2 2 14 2 2 2 14 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 20 (4) (4) (2) (2) (2) (2) (2) (2) 20 4 4 2 2 2 2 16 (4) (4) (2) 2 (2) (2) 16 516 440 202 192 128 192 276 192 III. 5.(2). 5. 04. 03.(1). 4. Guru dan Karyawan SMK Negeri 56 wajib mengetahui dan mematuhi peraturan tata tertib Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) ini. 02. 05. Setiap peserta didik.(1). 06 PI 03. 02. 05.105. 03. Terhadap setiap peserta didik SMK Negeri 56 Jakarta yang melanggar tata tertib ini dapat dikenakan sanksi administrasi oleh pimpinan SMK Negeri 56 Jakarta dalam bentuk . 7. 03. 2. 1 2 3 4 5 KELOMPOK NORMATIF AG 01. 2. 02. Tata Tertib Guru. 05. 2. F-86-022 KELOMPOK KOMPETENSI KEJURUAN SWR. 9. 10.102. 1 2 3 4 5 6 7 8 KELOMPOK ADAPTIF MT 01. 6 Kimia 3. 04. 05. 4. Suasana idial tersebut akan tercipta apabila Tata Tertib Kehidupan Sekolah / Wawasan Wiyata Mandala yang telah digariskan oleh SMK Negeri 56 Jakarta ditaati oleh semua warga sekolah. tertib. 2. 4. 04. 5. 2.A DTA. 6. 05.A SWR.414. Mengoperasikan periferal untuk pembuatan grafis Melakukan entry data (grafis) dg mengguna kan Image scanner (Level 1) Mengoperasikan software pengolah gbr. Matematika 1. 05. 5.Trial :: http://www. 06 PK 01. 02. 02. 02. 6 Pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan 1.106.OPR. 04. Tata Tertib dilingkungan Sekolah : Suasana sekolah yang teratur. 04 BI 01. 3. 4. 3. 05.102. 2. 03.409.OPR.A SWR. 5.OPR. 11. 3. tenang dan harmonis merupkan salah satu unsur yang sangat penting bagi kelancaran dan efisiensi kegiatan-kegiatan SMK Negeri 56 Jakarta. 02. 7. 4. 04. 06 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler 6. 2 2 2 5 5 2 2 2 20 6 20 40 40 120 120 40 40 160 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler IV. 5. > peringatan lisan I. 4. Pendidikan Agama 1. 3. Tata Tertib Karyawan dan Tata Tertib Peserta Didik dalam bentuk Kredit Poin Pelanggaran. 06 PS 01.OPR.com n. 6 IPS 1. F-86-011 F-86-012 F-86-013 F-86-014 F-86-015 F-86-016 F-86-017 F-86-021 KELOMPOK KOMPETENSI DASAR KEJURUAN HDW. 2. 3. 3.OPR. 4. 13. II. kegiatan ekstra kurikuler dan kegiatankegiatan lain dalam mewujudkan Program Kerja Sekolah (PKS).OPR. 2. 04 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler 1.docudesk.(1). 5. 3. 3. 4 IPA 1.A DTA.(1). 04. 2. 04. 02. 06 OS 01. 3. 02. 03. 03. 3. 06 IG 01. 12. 06 KM 03. 4.(1). 02. 03. 04. 3. 06 KU 01.05. 4. 04. vektor (digital illustration) Mengoperasikan software pengolah gambar raster (digital imaging) Mengoperasikan periferal web Melakukan entry data [web] dg meng gunakan Image scanner (Lvl 2) Mengoperasikan software web design 1. 06 SB 01. 04. 05. 6 Seni Budaya 1. 4 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 (2) (2) (2) (2) (2) 10 2 2 2 6 (2) (2) (2) 6 192 192 192 192 128 > peringatan tertulis > dikeluarkan dari ruang kelas > dilarang mengikuti KBM untuk waktu tertentu > dilarang mengikuti ujian > dikeluarkan dari SMK Negeri 56 13. 5. kegiatan administrasi. 04. PDF Created with deskPDF PDF Writer . 4. 03. 5.A HDW.(1).A SWR. Untuk itu diatur dalam Tata Tertib SMK Negeri 56 Jakarta meliputi . 4 Fisika 3. 03.A 1. 3. 5. 03.OPR. misalnya kegiatan belajar mengajar.

011(1).A 4 22 Sda. di samping kandungan pengetahuan dan keterampilan yang ada di dalamnya.Elektronika Komunikasi Tek. Bidang Keahlian dan Status Program Keahlian SMK Negeri 56 Jakarta pada saat ini memiliki 4 Bidang Keahlian dan 6 (Enam) program keahlian sebagai berikut : Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen 1 Mengoperasikan mesin produksi dengan kendali PLC : Memasang dan mengoperasikan pengendali PLC Melakukan pekerjaan dasar perbaikan peralatan penunjang (operation support): Memasang dan mengoperasikan pengendali elektronik Merakit dan mengurai komponen listrik/elektronika pada peralatan rumah tangga Merakit dan mengurai komponen listrik/elektronika pada rambu cahaya : Memasang dan mengoperasikan pengendali elektronik Merakit dan mengurai komponen listrik/elektronika pada peralatan penunjang (operation support): Memasang dan mengoperasikan pengendali elektronik Merawat dan Memperbaiki peralatan pengalih daya tegangan rendah : Memasang dan mengoperasikan system pengendali elektromagnetik Memelihara dan Memperbaiki peralatan sistem kendali dan rangkaian terkait : Memasang dan mengoperasikan system pengendali elektromagnetik dan elektronik Memelihara dan Memperbaiki peralatan listrik pada mesin listrik : X 2 3 XI 4 5 3 XII 6 Σ Durasi Waktu (jam) F-08-044 PTL. F-00-100.Multi Media 1.HAR.007(1). diri Ekskul Dakwah Sistem Langsung/Keg. F-08-036 PTL.006(3)A 44 PDF Created with deskPDF PDF Writer . Program Normatif Program normatif diberikan agar peserta didik bisa hidup dan berkembang selaras dalam kehidupan pribadi. b.HAR.012(1).HAR.004(1)A No. dan dilatihkan pada peserta didik.33 (Amat Baik) A Terdaftar 4 44 No. 5. 6.A 4 58 Sda. Teknik Pendingin 3.Pemanfaatan Energi Listrik Tek. dan bernegara. F-08-056 PTL.BAB III PROGRAM KEAHLIAN DAN KURIKULUM A.Trial :: http://www.Rohani 1. Program Adaptif Program adaptif berisi mata diklat yang lebih menitikberatkan pada pemberian kesempatan kepada peserta didik untuk memahami dan menguasai konsep dan prinsip dasar ilmu dan teknologi yang dapat diterapkan pada kehidupan sehari-hari dan atau melandasi kompetensi untuk bekerja. Mata diklat pada kelompok normatif berlaku sama untuk semua program keahlian. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 4 4 80 Mulok 2. Teknik Pendingin 5.HAR.43 (Memuaskan) A+ 87. kesenian dan KIR 2 2 2 2 Jumlah I. ditanamkan.026(1).Otomotif Tek.Mek.HAR. F-08-500 F-08-600 F-08-700 F-08-800 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler KELOMPOK MULOK Mulok 1.008(1).A 6 20 20 14 14 22 22 - 54 Sda. 2. IV.docudesk. Kurikulum Operasional mulai Angkatan 2004/2005 dan 2005/2006 : a.Mesis erkakas Tek. dan perilaku yang harus diajarkan. Bidang Keahlian Teknik Bangunan Program Keahlian Tek. 101 F-00-102.OPS.73 (Amat Baik) A 92.Informasi Nilai dan Status Akreditasi 87. 103 KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI Peng.Gambar Bangunan Tek..com F-08-026 PTL. Program Keahlian dan Struktur Kurikulum 1. sikap. III. F-08-057 PTL.77 (Amat Baik) A 88.005(1). Program ini berisi mata diklat yang lebih menitikberatkan pada norma.A 4 58 F-08-015 PTL. 4 B.HAR. Surat Keputusan 05/BAS Dikmenti/I/2005 F-08-055 PTL. V dan VI 48 48 48 48 48 48 Σ 1044 192 28 37 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . 2 Kegiatan Olah Raga.32 (Amat Baik) A 88. Teknik Elektro Teknik Elektro Teknik Mesin Teknik Mesin Tek. 4.HAR. II.A 4 58 Sda. V. sosial.A 6 58 F-08-045 PTL. 6 4 4 80 VI. 3.

KON. PDTB untuk program keahlian Teknik Bangunan. 4 Fisika 3. 5. Program produktif diajarkan secara spesifik sesuai dengan kebutuhan tiap program keahlian. 6 Pendidikan Kewarganegaraan 1. 4.OPS. 04. 4. 04. 03.001(1). 05. 2. 2. 02. Program Produktif yang masih diminati oleh sebagian besar masyarakat dan dunia usaha/industri meliputi : c. Menguasai alat ukur listrik dan elektronika 4. 5. KELOMPOK KOMPETENSI DASAR KEJURUAN PTL.056(2)A 3 44 6 7 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 36 29 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta .Trial :: http://www. 10. 3.KON. 4. Memasang Dasar Instalasi Listrik Membobok tembok untuk penempatan pipa.002(2)A F-08-053 2 43 4 5 F-08-035 PTL. 12. 04. 5. 6 IPS 1.OPS. 8.com PTL. Mengoperasikan peralatan pengalih daya tegangan rendah : Merencanakan dan Memasang instalasi listrik penerangan dan tenaga Mengoperasikan Genset : Menguji karakteristik mesin listrik Mengoperasikan mesin produksi dengan kendali elektromekanik Merangkai Rangkaian Pengendali Dasar Mekanik dan Magnetik Melakukan pekerjaan dasar perbaikan motor Listrik Merawat dan Memperbaiki Mesin Listrik Melakukan pekerjaan dasar perbaikan rambu cahaya (illumination sign): Merencanakan dan Memasang instalasi listrik penerangan dan tenaga Melilit dan membongkar kumparan: Merawat dan memperbaiki Mesin Listrik Memmbuat Kumparan motor Memelihara Panel listrik: Memasang dan mengoperasikan system pengendali elektronik Mengoperasikan peralatan pengalih daya tegangan tinggi : Memasang dan mengoperasikan system pengendali elektromagnetik Mengoperasikan mesin produksi dengan kendali elektronik : Memasang dan mengoperasikan pengendali elektronik 4 4 4 27 F-08-013 F-08-021 F-08-022 PTL. Menguasi pekerjaan mekanik dan elektronika 14 X 2 14 3 20 XI 4 20 5 16 XII 6 16 Σ Durasi Waktu (jam) F-08-011 F-08-023 8 8 140 IV. 5. FS 01. 03. 05. 4. 4. 2.OPS.OPS. 3. 6 4 4 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 2 2 2 2 2 (4) (4) (2) (2) (2) (2) (2) 4 4 2 2 2 (4) (4) (2) 2 (2) 516 440 202 192 128 192 276 F-08-063 PTL. 02.OPS. 04 1. 71 Program adaptif terdiri dari kelompok mata diklat yang berlaku sama bagi semua program keahlian dan mata diklat yang hanya berlaku bagi program keahlian tertentu sesuai dengan kebutuhan masing-masing program keahlian. 04.HAR. 03. 4 Bahasa Indonesia 1. 04. 3. 02. 06 PS 01. 04.HAR. 3. F-08-012 KELOMPOK KOMPETENSI KEJURUAN PTL. 02. 5. PDTM untuk program keahlian Teknik Pemesinan dan Teknik Mekanik Otomotif.008(1)A 4 25 No Kode Kompetensi Komponen 1 X 2 3 XI 4 5 XII F-08-024 PTL. 05. 11. Memasang Dasar Instalasi Listrik Membobok tembok untuk penempatan pipa. 02. Matematika 1. Instalasi dasar penerangan listrik 2.002(1)A 3 45 5 F-08-025 PTL. Program Keahlian Bangunan Mencetak tenaga ahli madya profesional dalam bidang pelaksana bangunan yang berbasis kompetensi dengan kurikulum implementatif dan sebaran kompetensi setiap semester akan diuraikan pada tabel analisis program mata diklat dibawah ini. 05. 6 Bahasa Inggris 1.003(1)A 6 43 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler F-08-052 PTL. 02.1. 04. 3. 06 OS 01.A Mempersiapkan Pekerjaan Awal 1.Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen 1 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler III. 03. 5.004(2)A 66 3 4 F-08-034 PTL.KON. 03.001(1) A.002 (1) A Menyiapkan Bahan Kebutuhan Kerja : Memasang Dasar Instalasi Listrik Melakukan pekerjaan dasar perbaikan peralatan listrik rumah tangga 1. 2 : 1. 5. 04 BI 01. 02.docudesk. 04. 06 KU 01. karena itu lebih banyak ditentukan oleh dunia usaha/industri atau asosiasi profesi.HAR.001(2)A 4 4 6 37 48 I. 4. 7.KON. 4 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 (2) (2) (2) (2) (2) 10 2 2 2 6 (2) (2) (2) 6 192 192 192 192 128 F-08-051 PTL. 03. 2 Memasang neon sign (aplikasi khusus) : 1. 04. 9. 03. 6 Seni Budaya 1.006(3)A 3 6 44 43 II. 1 2 3 KELOMPOK ADAPTIF MT 01. PA 01.007(1)A 4 49 Kelas dan semester Σ Durasi Waktu (jam) 6 F-08-031 PTL. 5. 3. 4 IPA 1. 03. 03. 3. 2.HAR. 05. 05. 06 IG 01. 4.KON. 2. misalnya . 06 6. Menguasai Konsep Dasar Listrik dan Elektro 3. 3. 6 KKPI 3. 3. 02. 06 PK 01. 04. 02. 2. 6 Kewirausahaan 1. c.003(2)A F-08-033 PTL. 2. 03. 05. 3. 4. STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN. Memasang dan menyambung sistem pengawatan . 2. 02. Merencanakan dan Memasang Instalasi Listrik Penerangan dan tenaga Memasang sistem perpipaan dan saluran .006(2) A 4 27 F-08-014 PTL. 05. 4. Menguasai Gambar Teknik Elektro 2. Lama Pendidikan *) : 3 Tahun PDF Created with deskPDF PDF Writer . 2. 03. 02. 5. 2. 2.HAR009( 2)A PTL. 3. Program Produktif Program produktif bersifat melayani permintaan pasar kerja. 06 PI 03. Pendidikan Agama 1. 6 Pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan 1. 06 SB 01. 1 2 KELOMPOK NORMATIF AG 01.

3. 03.GPG. 3. V dan VI 48 48 48 STRUKTUR KURIKULUM TEKNIK PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK Lama Pendidikan *) : 3 Tahun Kelas dan semester Σ Durasi Waktu (jam) 60 No 100 1 100 I. 007 A BGN. 21. Pendidikan Agama 1. 06 SB 01. 05. Kimia 3. 5. 5.001 A BGN. 03. 05.GST. 6 14 X 2 14 3 2 20 XI 4 (2) 20 5 2 16 XII 6 (2) 16 Σ Durasi Waktu (jam) 192 Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler V. 4. 3. 04. 5. 04 BI 01.GGT. 05. 20.GGT.Trial :: http://www. 2. 01 . 4.020 A BGN. 4. PA 01. 03. diri Ekskul Dakwah Sistem Langsung/Keg. F-00-100. 11. 8. 04 1. 06 OS 01. 7. 9.GST. 02.Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen 1 8 KM 03. 3. 03. 9.GAR.GAR. 6 Kewirausahaan 1.com III. 2 Kegiatan Olah Raga. 04.100. 11. 06 PI 03. 06 6. 5. 5.010 A BGN.002 A BGN.012 A BGN.docudesk. 18. 4.GPG. 2. 13. F02-100 F02-101 F02-102 F02-103 F02-104 F02-104 KELOMPOK KOMPETENSI DASAR KEJURUAN PDTB 1 PDTB 2 PDTB 3 Ilmu Ilmu Ilmu Ilmu Ilmu Ilmu Bangunan Gedung 1 Bangunan Gedung 2 Statika Bangunan 1 Statika Bangunan 2 Bahan Bangunan 1 Bahan Bangunan 2 1 1 1 1 1 1 3 3 40 40 40 80 80 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler IV. 03. 06 IG 01. 3. 6 Bahasa Inggris 1. IV. 10. 4. 3. 4. 04.102.015 A BGN. 002 A BGN. 03. 03. 02. III. 6 4 4 2 2 2 - 4 4 2 2 2 - 4 4 2 2 2 2 2 2 (4) (4) (2) (2) (2) (2) (2) (2) 4 4 2 2 2 2 (4) (4) (2) 2 (2) (2) 516 440 202 192 128 192 276 192 Menggambar rencana pelat lantai Menggambar rencana balok dan kolom dari beton bertulang Menggambar rencana penulangan tangga dari beton bertulang Menggambar bestek dan proyeksi bangunan 1 Menggambar bestek dan proyeksi bangunan 2 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 30 35 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . parabola.006 A BGN. 6 Kimia 3. 02. 6 IPS 1. 04. Pendidikan Kewarganegaraan 1. 6 Jumlah jam tatap muka / Reguler VI. 2. 05. 02. 06 PK 01. 2.08 A BGN. 05.GAM.05. Matematika 1. 7. 4 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 (2) (2) (2) (2) (2) 10 2 2 2 6 (2) (2) (2) 6 2 3 4 5 6 Kode Kompetensi Komponen X XI XII 192 192 192 192 128 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler KELOMPOK ADAPTIF MT 01. 09 . 12. 04. 6 2. 2. 103 KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI Peng. 101 F-13. 03. F-13.GAR. 05. 05. 17.GAR. 013 . 03.GST. 02. 3. 04. 6 KKPI 3.GAR. 06 KM 03. 3. 19.07 A BGN. FS 01. 140 1 60 60 40 60 60 80 80 60 60 120 120 120 80 80 II. 22.GAR. 3. 5. 14. Fisika 3. 01 .GAR. Bahasa Korea 5.GGT. 10. 4. 6. 06 KU 01. 05. 4 3. kesenian dan KIR 2 2 2 2 48 48 48 4 4 4 4 4 4 4 4 2 XI 3 14 4 14 XII 5 22 6 22 - Σ Durasi Waktu (jam) Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler PDF Created with deskPDF PDF Writer . 005 A BGN. 03. 02. 06 13. 6 4. 1 2 3 4 5 6 7 8 2 3 4 5 KELOMPOK NORMATIF AG 01. menggunakan perlatan dan mesin gambar Menggambar Geometry Menggambar segi banyak beraturan Menggambar ellips. 2. 101 F-00-102. 02.007 A BGN. 03. 5. 001 A BGN.003 A BGN. 13. 02. 04.Rohani 1.GST. hiperbola Menggambar Isometri. Seni Budaya 1. Bahasa Mandarin 3. 4 12.005 A BGN. 04. 103 Muatan lokal Mulok Mulok 1. 016 . 001 A BGN.004 A BGN.009 A BGN. 4 IPA 1. 2. 02.GST. 23. 4. 4 2. 02. 16. dan macammacam proyeksi ortogonal Menggambar Konstruksi pondasi dangkal dari batu Menggambar Konstruksi lantai Menggambar Konstruksi bata Menggambar Konstruksi penutup dinding Menggambar rencana kusen dan daun pintu kayu Menggambar rencsns kusen dan daun pintu alumunium Menggambar Konstruksi finishing tangga beton Menggambar Konstruksi tangga dari kayu Menggambar Konstruksi tangga dari baja Menggambar Konstruksi Menggambar Konstruksi atap dari genteng Menggambar Konstruksi system kuda-kuda Menggambar Konstruksi dangkal beton bertulang langit-langit penutup rangka atap pondasi 192 3 4 2 2 3 3 5 5 7 3 3 2 3 3 4 4 3 3 6 6 6 4 4 60 40 40 40 60 Jumlah I. 5. 04. 3. 06 PS 01. 4.008 A BGN. Bahasa Indonesia 1. 5. 5. 04.GAR. 6 5. 4. 008 A BGN. 4. 04. 2. 04. Pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan 1. F02-011 F02-012 F02-013 F02-014 F02-015 F02-016 F02-021 F02-022 F02-023 F02-031 F02-032 F02331 F02332 F02333 F02-041 F02-042 F02-043 F02-044 F02-051 F02-052 F02-053 F02-054 F02-061 KELOMPOK KOMPETENSI KEJURUAN BGN.GGT. 006 A BGN.GAR. 02. 001 A 1. 2. 2.GAR. Mengenali. 3. II. 2.GST. 15. 5. 8.05.

06 IG 01. 2. 03.05. 061 F-13. 11.28-36 ELK-PTV. 25. 04. 005 A DTA. F-13. 3. 8. 05. II. Bahasa Indonesia 1. 02. 04. 13.06-08 ELK-PME. 5. 4 Mengoperasi kan Peralatan Pesawat Komunikasi 3. 4. 76-86 Mengoperasi kan Perangkat Pesawat Audio Radio & pemancar 3. Menggambar merencana Mengelola file dan folder pada sistem operasi Menggambar dasar dengan perangkat lunak Menggambar lanjut dengan perangkat lunak Mengatur tata letak dan mencetak gambar Melakukan back up data dan restore data 20 20 14 14 22 X 2 3 XI 4 5 XII 6 4 2 4 4 2 2 22 - Σ Durasi Waktu (jam) 80 40 80 80 40 40 PDF Created with deskPDF PDF Writer . 02.GAK.035.01-05 ELK-IL. 03.Rohani 1. kesenian dan KIR 2 2 2 2 48 48 48 Σ 1044 192 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler III.033. 02.101-102(1)A 24. 03. KELOMPOK KOMPETENSI DASAR KEJURUAN ELK-Gbt. 04. 6 4. 4 Fisika 3. PA 01. 06 KM 03. 12.66-75 ELK-TV. 5. 4. 03. Pendidikan Agama 1.46-48 ELK-PARE. 02. 2 Dasar-dasar Digital 1. 04.37-41 ELK-PPK. Pendidikan Kewarganegaraan 1. 044 F-13.032.20-24 ELK-PKTE. 062-2 KELOMPOK KOMPETENSI KEJURUAN ELK-PPA. 2.42-45 ELK-MSC. 05. 2 Penggunaan Alat Ukur Listrik 1. 04 BI 01. teknik dasar 1. 2. 10. 2.58-65 ELK-TIK. 2. 04. 2. 05. Seni Budaya 1.09-14 ELK-PAUE.GAK. 02. Matematika 1. 4 3. 5. 02. 5. 4 Mengoperasi kan pesawat TV dan Video 3. 2. 2 Kegiatan Olah Raga.GMG. 3. 4 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 (2) (2) (2) (2) (2) 10 2 2 2 6 (2) (2) (2) 6 192 192 192 192 128 2 XI 3 4 XII 5 6 Σ Durasi Waktu (jam) Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler IV. 06 PK 01. 6 3 3 2 2 4 3 3 2 2 4 6 8 8 6 8 8 160 240 80 160 240 240 240 320 II. Aouto-Cad Building 3 Aouto-Cad Building 4 Aouto-Cad Building 5 Aouto-Cad Building 6 4 4 4 4 80 80 80 80 KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI Peng. 05. 05.003. 013.052. 6 Seni Budaya 1. 6 Teknik Antena & transmisi 5. 03. 03. 02. 04. 4. 28. 2.Mekanik Elektro 1. 05. 3. 4. 03. 29. 02. 03. 103 KELOMPOK MULOK Mulok Mulok Mulok Mulok 1.Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 3 4 5 BI 01. 4 Teknik Telepon 5. 3. 04. 6 Teknik Televisi 5.25-27 Mengg.MNT. 04 Jumlah jam tatap muka / Reguler 1. 03. 02. 3. 062 F-13. 3. 04. F-13021 F-13022 F-13023 F-13024 F-13025 F-13026 011. 05. 4 Menerapkan teknik Micro Prosesor pada rangkaian Control elektronik 3. 9. 3. 06 PS 01. 4. F02-200 F02-201 F02-202 F02-203 VI. 05. V dan VI 48 48 48 STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN Lama Pendidikan *) : 3 Tahun Kelas dan semester Kode Kompetensi Komponen X 1 I. 04 3. 3. 06 OS 01. 5. 02.034. 02. 5. Pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan 1. 3.001 A BGN. 05. 6 KKPI 3. 014. 2. 03.002 A BGN. 26. 04. 03. 02.docudesk. 2.031. 2 Penerapan Konsep Dasar Teknik Elektronika 1. 06 6. 2 Pek. 6 Bahasa Inggris 1. 1 2 3 4 5 6 7 8 KELOMPOK ADAPTIF MT 01. IV.GAK. III. 5. FS 01. 016. 5.051. 4. diri Ekskul Dakwah Sistem Langsung/Keg. KELOMPOK NORMATIF 1 2 3 4 5 AG 01. 2. 5. 042 F-13. 2 Pemasangan Dasar Instalasi Listrik 1. 4. 4 IPA 1.49-57 ELK-TLP. 6 4 4 2 2 2 14 - 4 4 2 2 2 14 - 4 4 2 2 2 2 2 2 20 - (4) (4) (2) (2) (2) (2) (2) (2) 20 4 4 2 2 2 2 16 - (4) (4) (2) 2 (2) (2) 16 516 440 202 192 128 192 276 192 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler V. 5. 045 F-13. 04. 3. 06 PI 03. 2 4 2 2 4 4 4 20 - 4 2 2 4 4 4 20 - 160 80 80 160 240 160 No Jumlah I. 4. 6 IPS 1. 05. 3. Bahasa Indonesia 1.062-1. 3. 04. 03. 5. 4. 012. 6 2. 06 SB 01. 4. 3. 2. 03. 03. F-00100.02-06-08 A BGN. 4 Menerapkan Aplikasi Rangkaian elektronik 3.001 A BGN. 6 5.15-19 ELK-PKTE. 27. 06 6. 2. 03. 6 Pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan 1. 3. 02. 2. Matematika 1. 5. 041 F-13. 043 F-13. 05. 6 Kewirausahaan 1. 4. Jumlah jam penugasan / Non Reguler KELOMPOK ADAPTIF 1 MT 01. 101 F-00102. 04.GKU. 02. 015. 04.com Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler II. 4. 2. 02. 7. 06 OS 01. 4 2 2 2 10 2 2 2 2 10 XI 3 2 2 2 10 4 (2) (2) (2) 10 XII 5 2 2 10 6 (2) (2) 6 - Σ Durasi Waktu (jam) 192 192 128 Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen 1 F02-0621 F02-0622 F02-063 F02-064 F02-0651 F02-0652 BGN. 6 4 4 4 (4) 4 (4) 516 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 34 31 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . 5. 04. 3. 4.Trial :: http://www. 6 Kimia 3. 06 KU 01. 06 SB 01. 4.

FS 01.Kimia 3. 4. II. 062 F-52-063 KELOMPOK KOMPETENSI KEJURUAN M 7. 025. Dasar Teknik Mesin 1. 04 1. 11. 4 4 4 4 4 4 4 4 4 12. 4. 046 F-52-037. 6. 32 A M 7. F-52001. 7 A M 7. 02. 024 F-52-21 F-52-015. 05.docudesk.Fisika 3. 6 Mengeset & mengedit program mesin NC/CNC 4 2 2 4 4 2 2 4 2 2 4 6 2 4 6 4 2 1. 04. 28 A M 7. 103 160 160 Jumlah jam tatap muka / Reguler KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI Peng. Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 F-52-064 M 7. 04. 5. 4. 03. 5 A M 7.5 C 11 A M 18. 6 10. 6 9. 21 A M 7. 04.3 A M 2. 5. 05. 2. 06 KU 01. 04. 06 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler III. 2. 9. 047 F-52-053. 4. 3. 3. V dan VI 60 60 160 160 60 120 80 200 48 48 48 80 80 80 40 40 160 80 80 160 240 80 I. 6 13. 2. 043 F-52-051 F-52-052 F-52-034 F-52-044 F-52-035. 3. Pendidikan Agama 1. 04. 06 PK 01. 2 Kegiatan Olah Raga. 11 A M 7. 24 A M 2. 2. Mengoperasikan dan mengamati mesin/ proses 1. F-52-033. 3. 022 F-52-013 F-52-023 F-52-014. KKPI 3. 06 KM 03. 10. 13. 4 Menggerinda pahat dan alat potong 5.Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 2 3 4 IG 01. 5. 2 Melakukan perhitungan matematis Membaca gambar teknik 1. 3. 02. 4 12. 103 240 2 2 2 2 - 48 48 48 192 Jumlah I. 8.7 C. 02. 3. 6 8. 02. 06 PS 01. 3. 10 M 28. 10 A M 7. 2. 5. Bahasa Inggris 1. 6 Kerja Mesin 3.05. 4 Mempergunakan mesin frais 3. 6. 4 3 20 3 20 4 3 4 3 3 4 3 4 3 3 2 2 2 2 2 2 7. 02. Kewirausahaan 1. 15 A M 7. 3. 03. 3. 5. 101 F-00-102. 2.IPA 1. 04. 6 Pendidikan Kewarganegaraan 1. 04. Memprogram mesin NC/CNC (dasar) 14 14 22 2 XI 3 4 XII 5 6 4 22 - Σ Durasi Waktu (jam) 80 PDF Created with deskPDF PDF Writer . 9. 6 Mempergunakan mesin frais (komplek) 5. 042 KELOMPOK KOMPETENSI DASAR KEJURUAN DTM M 12. Fabrikasi ( Kerja Plat dan Las) 5. 3. 16 A 1. 03. 032.00 3.1 A M 2. C 10 M 7. 4. PA 01. 5. 03. V. 7.004 F-52-021 F-52-011 F-52-012. 7. 04. 18 A Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler KELOMPOK MULOK Mulok Mulok 1. 061 F-52-054. 03. 03. 4. 06 PI 03. Mempergunakan mesin gerinda 5. 2.IPS 1. 6 Mengoperasikan mesin NC/CNC (dasar) Mengeset mesin & proses mesin NC/CNC (dasar) Menggunakan mesin workshop untuk operasi dasar Bekerja dengan mesin umum Mempergunakan mesin bubut 3. 8. 8 A M 7. 101 F-52-102. 1 2 KELOMPOK NORMATIF AG 01. 5. 045 F-52-036. 5.002. 03. 4. 02. 2. 4 11. 6 Memperguna-kan mesin bubut (komplek) 5.Trial :: http://www. 4 2 2 2 2 2 2 (2) (2) 2 (2) No Kode Kompetensi Komponen STRUKTUR KURIKULUM TEKNIK ELEKTRONIKA KOMUNIKASI Lama Pendidikan *) : 3 Tahun Kelas dan semester X 1 2 XI 3 4 XII 5 6 Σ Durasi Waktu (jam) 192 192 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 32 33 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . 05. 2 Melakukan perhitungan dasar Melakukan perhitungan lanjut. 4. 2. kesenian dan KIR F-00-100. 2. 6 A M 7. IV.com 5 6 7 8 F-52-100. III. 2. 4 (DTM) Mengukur dengan alat ukur mekanik presisi Mengukur dengan menggunakan alat ukur Menggunakan perkakas tangan 1.Rohani 1. 02. 2 A Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler IV. C 5 M 9. 05. 2. 6 4 2 2 2 14 2 2 2 14 2 4 XI 3 4 2 2 2 2 2 2 20 4 (4) (2) (2) (2) (2) (2) (2) 20 XII 5 4 2 2 2 2 16 6 (4) (2) 2 (2) (2) 16 Σ Durasi Waktu (jam) 440 202 192 128 192 276 192 VI. diri Ekskul Dakwah Sistem Langsung/Keg. 05.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful