PERATURAN AKADEMIK

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com
Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta

Seri Manajemen Sekolah

Penyusun

Drs. H.A. Sholeh Dimyathi, MM Drs. Winarno Drs. Bambang Muhadi Drs. H. Kasmina, MSc.

OMPETE *C NC

E

NSCIENCE CO * *

ASSION * * * * MP O C

N Lay Setting Cover & EG Out : ERI Kasmina

K

R KA 56 JA

Penerbit : SMK Negeri 56 Jakarta Jl. Pluit Timur No. 1 Penjaringan Jakarta Utara 45155 Telp. (021)6602880, 6630712 . fax. (021) 6630335 e-mail : smkn56jkt@yahoo.com website : http://www.smkn56jkt.com

64

TA

M

S S S S

Tahun Angkatan :....................................................................... Mata Pelajaran/Kompetensi / Masalah : :....................................................................... :....................................................................... NO KEPADA KETERANGAN UNGKAPAN

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

1. SECANTIK DAN SEHEBAT APAPUN RUMUSAN DOKUMEN KURIKULUM HANYA MERUPAKAN BENDA MATI,BILA GURU TIDAK MAMPU MENGUBAH SERTA MEWUJUDKANNYA MENJADI PROGRAM PEMBELAJARAN UNTUK MENCAPAI KOMPETENSI YANG HARUS DIMILIKI SISWANYA. 2. PENDIDIKAN BERMUTU ADALAH BAGAIMANA MEMBUAT ORANG SIAP BERADAPTASI DENGAN DUNIA KERJA, LINGKUNGAN, DAN DUNIA KEHIDUPAN.

(Manajemen SMK Negeri 56)

Mengetahui Ketua Program Keahlian .........................................

Jakarta,.......................... Guru Pembina Akademik

............................................. Nip......................................

........................................... Nip.....................................

Catatan : Digunakan jika peserta didik yang bersangkutan membutuhkan konsultasi dengan pihak lain.

Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta

2

63

Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta

5. 6. 7. 8.

V VI VII VIII Judul Tugas Akhir :...................................................................................

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim,
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat, nikmat dan inayahNya, sehinggga kami pada tahun pelajaran 2005/2006 dapat menyusun Peraturan Akademik pada Pelaksanaan Pendidikan dan Pelatihan SMK Negeri 56 Jakarta dalam bentuk buku pedoman seiring dengan diberlakukannya Kurikulum SMK Edisi 2004 dan Sistem Prestasi Semester di SMK Negeri 56 Jakarta. Buku ini disusun dengan maksud untuk memberikan informasi kepada seluruh warga sekolah dan masyarakat luas sebagai pegangan dalam kegiatan pencapaian sasaran VISI, MISI, tujuan program keahlian, diklat, serta pengabdian pada masyarakat oleh semua unit kerja yang terlibat dalam proses manajemen di SMK Negeri 56 Jakarta. Guna memenuhi harapan tersebut, Buku Pedoman ini disusun dan memuat informasi dasar tentang program akademik didalam penyelenggaraan diklat di SMK Negeri 56 berdasarkan sistem kredit semester (SKS), serta disesuaikan dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Informasi semacam ini berguna tidak hanya untuk siswa tetapi penting pula bagi unsur-unsur warga sekolah lainnya. Dengan memahami dasar dan pola pelaksanaan administrasi akademis diharapkan tumbuh kesadaran dikalangan siswa, guru, karyawan untuk mematuhi norma-norma dan aturan yang berlaku, sehingga tercipta tata hubungan kerja akademik dan administratif yang kondusif dan serasi yang pada gilirannya akan meningkatkan efektifitas bagi peningkatan mutu pendidikan dan pelatihan khususnya di SMK Negeri 56 Jakarta. Bagi masyarakat, Dunia Usaha/Industri yang ingin mengenal dan mengetahui SMK Negeri 56 Jakarta lebih mendalam, kiranya buku ini dapat pula memberikan informasi yang cukup berarti. Semoga Allah SWT meridhoi upaya kita bersama dalam memajukan SMK Negeri 56 Jakarta sebagai Lembaga Diklat yang profesional. Amin. Jakarta, Juli 2005 Kepala SMK Negeri 56 Jakarta

PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... Indek Prestasi : ................ Kumulatif : ................ Tanggal Lulus : ................

Guru Pembina Akademik,

Jakarta,...................2006 Peserta didik

........................................ NIP.............................

..................................... NIS.................................

Mengetahui, Ketua Program Keahlian................

....................................................... NIP................................................

KARTU REKOMENDASI Nama NIS Program Studi Semester Tahun Pelajaran :....................................................................... :....................................................................... :....................................................................... :....................................................................... :....................................................................... 62 3

Drs.H.A. Sholeh Dimyathi,MF.MM Nip./Nrk.131473858/159960
Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta

Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta

Trial :: http://www. Putus sekolah dan batas masa diklat i. Kurikulum operasional mulai angkatan 2004/2005 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 1 2 3 4 6 8 8 9 9 10 11 11 11 12 12 14 14 14 14 15 15 15 16 16 17 18 19 19 19 20 21 22 23 25 28 28 28 28 4 PDF Created with deskPDF PDF Writer . Beban Studi Peserta Didik D. 4. Tujuan Khusus Pembimbing 3.docudesk.com PERKEMBANGAN IPK PESERTA DIDIK No. Tata tertib Ujian m. Ketentuan Keuangan BAB II PERATURAN AKADEMIK A. Tujuan Umum Pembimbing 2. Bidang Keahlian dan Status Program Keahlian B. Peserta Didik Pindahan C. Perubahan KRS d. Peserta Didik Baru B. Pembimbing Akademik 1. Pengisian KRS bagi Peserta Didik yang mengulang c. Prosedur Pengisian KRS b. 2. Peserta Didik Lama D.DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL UNGKAPAN KATA PENGANTAR DAFTAR ISI PENDAHULUAN BAB I PENERIMAAN DAN PENDAFTARAN PESERTA DIDIK A. Penilaian Ujian f. Tata tertib dilingkungan sekolah BAB III PROGRAM KEAHLIAN DAN KURIKULUM A. Proyek Work dan Uji Produktif h. Tugas Pembimbing F. Cuti Akademik j. Tata tertib mengikuti kegiatan belajar mengajar n. Program Keahlian dan Struktur Kurikulum 1. 61 SEMESTER I II III IV Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta JUMLAH SKS YANG DIAMBIL YANG LULUS IPK MUTU . Pengertian dan Batasan Sistem Kredit Semester (SKS) B. Semester Pendek g. Administrasi Sistem Kredit Semester (SKS) a. 3. Aktif sekolah kembali k. Tujuan Sistem Kredit Semester (SKS) C. Indeks Prestasi E. Bentuk dan Pelaksanaan Ujian e. 1. Sangsi Akademik l.

................ Kegiatan pokok dalam program bimbingan > Lampiran 1 ................. Saran Guru PA Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 60 5 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta ............................Trial :: http://www.....docudesk..... Bimbingan Penyuluhan dan Bimbingan Karir a.................. Program Keahlian Teknik Bangunan c...................6.. 6.............. 14. 11..... E................ F............2............. Panduan kegiatan kesiswaan 2..... .. Jakarta...................................... JUMLAH SKS Catatan Pembina Akademik : .... contoh Bukti Layanan Tatap Muka .... Mekanik Otomotif c... . Kegiatan ekstrakurikuler 3.. 13...... Program Keahlian Teknik Informatika 2................ Bentuk bentuk layanan b. Guru Pembina Akademik/Diklat C.................. a..... 12.............. LEMBAR KONSULTASI PESERTA DIDIK Hari dan Tanggal Masalah Yang dibicarakan Tanda Tangan Guru PA No. contoh Kartu Rencana Studi (KRS) > Lampiran 2 .. Program Keahlian Tek............. NIP................ 10. 16.....Kompetensi 1............. Program Normatif b. contoh Bukti Layanan Siswa > Lampiran 4......... Program Keahlian Elektronika Komunikasi c...................... Program Normatif dan Adaptif Sebaran Kompetensi per semester.5...... Tata-tertib peserta didik B.. 5.. Wadah dan Program Pembinaan Kesiswaan 1... Program Produktif Kurikulum Operasional Menuju Keunggulan Kompetitif Orientasi Perpustakaan English Corner/SIS (Semi Internasional School) 28 31 36 36 39 42 43 45 47 50 51 51 51 54 54 56 56 56 57 57 58 59 59 60 61 62 62 PDF Created with deskPDF PDF Writer ... 4........... 9.......................... contoh Kartu Hasil Studi (KHS) > Lampiran 3.... 15. 7. Sebaran Kompetensi per semester..................... ....... Program Keahlian Teknik Pemesinan c.... 8.....................1................................................... 2....................... D.4......... Program Keahlian Pemanfaatan Tenaga Listrik c....... Program Adaptif c.......3...............com BAB IV PESERTA DIDIK DAN ALUMNI A. Program Produktif c.... 3..

... Rumpun Elektronika dan Rumpun Bangunan..... Program Keahlian Mekanik Otomotif 3. Kartu Rencana Studi (KRS) 3... antara lain membuka ..Dan lain-lain......... Lembar Konsultasi 7........... Program Keahlian Elektronika 6.... Mengadakan pertemuan wajib dengan peserta didik minimal 3 (tiga) kali dalam setiap semester untuk membicarakan masalah-masalah yang dihadapi peserta didik terutama masalah akademik atau masalahan non akademik j...Unit Produksi dan Jasa ... kini telah berkembang menjadi 6 Bidang Keahlian dengan 34 kelas yang terdiri dari 6 Program Keahlian...Koperasi Siswa (KOPSIS) . Kartu Perubahn Program Studi (KPPS) 5... Selain membuka 6 program keahlian.... Kartu Rekomendasi 6... Tumbuh dan berkembang menjadi lebih besar dan terbaik..Trial :: http://www.. adalah merupakan tujuan warga SMK Negeri 56 Jakarta... Program keahlian Mekatronika 7......... Laporan Perkembangan IP/IPK PDF Created with deskPDF PDF Writer ...........................Asuransi Syariah Sekolah .Engglish Training & Test Center (ETTC) ........ :....... Rumpun Listrik.... KEWAJIBAN DAN HAK Kewajiban administrasi Guru Pembina Akademik/Diklat antara lain mengisi dan memantau kelengkapan berikut ............. Program Keahlian Gambar Bangunan 5. KARTU PROGRAM STUDI / DIKLAT Program Studi Semester Tahun Akademi Tahun Angkatan No :. Biodata peserta didik 2...... .....Pusat Pelayanan dan Pembinaan Mental Spiritual dan Sosial (PPMS) . Memberikan rekomendasi kepada pihak yang lebih berwewenang mengenai berbagai kesulitan yang dihadapi oleh peserta didik baik yang berhubunngan dengan masalah akademik ataupun non akademik C. Menjawab pertanyaan peserta didik/ orang tua/wali mengenai hal-hal yang berkaitan dengan akademik dan non akademik h............ Pada awal berdirinya SMK Negeri 56 Jakarta memiliki 5 rumpun yaitu Rumpun TPL...... pemerintah daerah dan masyarakat.. kiranya diperlukan adanya hubungan timbal balik dengan lembaga diklat formal maupun non formal dengan dunia industri/usaha sehingga ada acuan didalam mengembangkan program keahlian yang dibutuhkan... Membantu peserta didik dalamkesulitan beljar dan cara mengatasinya i...........Lembaga Pendidikan Ketrampilan (LPK) ......... Selama kurun waktu 21 tahun pengabdiannya......docudesk... Kartu Hasil Studi (KHS) 4....... yaitu : 1....com adalah Hak Guru Pembina Akademik/Diklat adalah mendapatkan kompensasi beban tugas yang setara dengan 4 SKS........... SMK Negeri 56 Jakarta sedang merencanakan pengembangan program-program kegiatannya............... SKS Rombel NAMA GURU NILAI Mata Pelajaran/ 6 59 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta .......PENDAHULUAN Untuk menyiapkan SDM yang berkualitas sesuai tuntutan kebutuhan pasar kerja.. Program Keahlian Mesin Perkakas 2.............. :..... Program-program studi yang ada di SMK Negeri 56 Jakarta ternyata mendapat sambutan yang sangat positif dari dunia usaha dan industri........... Hal ini terbukti dengan tersebarnya alumni SMK Negeri 56 Jakarta diberbagai sektor kegiatan bisnis dan makin meningkatnya Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta g. Daftar Hadir tatap muka konsultasi 8......... 1........ Rumpun Automotive..Klinik Psykologi ...... Program Keahlian Multi Media Jumlah siswa untuk ke 6 program tersebut pada tahun pembelajaran 2005/2006 sebanyak 1035 siswa....... Program Keahlian Teknik Pemanfatan Tenaga Listrik 4....ICT Center .... :......

pengisian KRS dan banyaknya SKS yang diambil c. TUGAS PEMBINA AKADEMIK DIKLAT Pembina Akademik adalah seorang guru/tenaga edukatif yang diberi tugas dan wewenang oleh ketua program untuk memberikan pembinaan. KONSESNSUS. KEDISIPLINAN KEJUJURAN 4. petunjuk dan arahan kepada peserta didik dalam rangka menempuh studinya/ diklatnya. bimbingan. INTEGRITAS. penetapan tersebut sepenuhnya merupakan tanggung jawab peserta didik sendiri. KEIMANAN DAN KETAQWAAN 2. MISI SMK NEGERI 56 JAKARTA Melalui Keterbukaan. Menyiapkan waktu untuk konsultasi dengan peserta didik binaannya minimal 1 (satu) kali setiap bulan Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta jumlah siswa baru yang mempercayakan masa depannya melalui pendidikan dan pelatihan di SMK Negeri 56 Jakarta. berstandar Nasional bertaraf Internasional dalam mewujudkan TAMATAN yang COMPETENCE. Keberhasilan peserta didik dalam studinya/belajarnya tidak semata-mata didasarkan atas kemamampuan akademiknya saja. program keahlian maupun sekolah b. Menanda tangani Proposal Projec Work dan Laporan /Tugas f.com Menjadikan SMK Negeri 56 Jakarta sebagai lembaga Pendidikan dan Pelatihan ( Diklat). SMK Negeri 56 Jakarta mengembangkan. KETELITIAN DAN KREATIFITAS 3. Walaupun demikian. KEUNGGULAN. > Dengan menjalankan sistem yang taat asas (pemantapan komitmen). Penerapan Organisasi Pembelajaran 3. Membantu Ketua Program menginformasikan berbagai peraturan. Mengevaluasi jumlah SKS yang diajukan peserta didik apakah sesuai dengan IP yang diperoleh d. CONSCIENCE dan COMPASSION. yang Profesional dan Mandiri. bakat dan kemampuan akademik dan non akadmiknya b. Dalam rangka perencanaan dan penetapan mata diklat atau kompetensi ini peserta didik disarankan berkonsultasi dengan guru pembinanya. COMPASSION. B. A. 2. B. KEUNGGULAN. C. Profesional dalam Pelayanan D. bakat serta kemampuan akademiknya dan non akademiknya 2. dan adanya sistem dokumentasi yang baik dan tersedianya data yang akurat. Kemitraan dan pelayanan prima. agar dapat menyelesaikan tepat waktu dan memperoleh nilai sebaik-sebaiknya.docudesk. Memberikan motivasi agar peserta didik yang bersangkutan dapat menemukan jalan keluar serta pemecahan yang dianggap paling baik ketika menghadapi masalah baik akademik maupun non akademik d. Penerapan Budaya MANAJEMEN BY FACT . KEPEDULIAN TERHADAP SESAMA DAN LINGKUNGAN 5. Guru Pembina Akademik hanyalah salah satu faktor yang dapat membantu peserta didik dalam upaya menyelesaikan masalah. baik yan bersifat akademik maupun non akademik. STRATEGI YANG DITEMPUH : 1.mata diklat atau kompetensi yang akan diambilnya dengan bobot tertentu pada setiap semesternya. KESATUAN. dari tingkat program studi. Membantu peserta didik dalam mengenali dan mengindentifikasi minat. E. Membantu peserta didik dalam mempersiapkan dan menyuusn rencana studi/KBM yang dianggap sesuai denganaminat. 1. Memeriksa dan menanda tangani KRS e. Tugas Khusus a. COMPETENCE. KEAKRABAN. CORE VALUES KEIMANAN DAN KETAQWAAN. menerapkan dan menghasilkan TAMATAN sesuai harapan STAKEHOLDERS yang memiliki : 1. Didalam melaksanakan Pendidikan dan Pelatihan. DAN KEKELUARGAAN. MOTTO Terdepan dalam prestasi. Peningkatkan SDM Guru dan Tenaga Kependidikan Kontrol Proses / Audit Mutu 58 7 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . Membantu peserta didik dalam merencanakan studi dalam bentuk menyusun mata diklat /KBM persemester agar dapat memanfaatkan masa belajarnya/studinya dengan efektif dan efisien c. Sederhana dalam Proses 4. Memberi bantuan pengarahan kepada peserta didik tentang cara menyusun program belajar. > Output masing-masing level dapat diukur dan diperbaiki terusmenerus sesuai kebutuhan pasar tenaga kerja. CONSCIENCE.Trial :: http://www.melainkan banyak faktor yang dapat mempengaruhinya. Tugas Umum a. KETRAMPILAN. Santun dalam Bertindak. VISI SMK NEGERI 56 JAKARTA PDF Created with deskPDF PDF Writer . PRESTASI. SMK Negeri 56 Jakarta memiliki pandangan jauh kedepan untuk ikut mencerdaskan kehidupan bangsa telah dirumuskan ”Visi dan Missi SMK Negeri 56 Jakarta ” sbb..

seleksi masuk menjelang tahun pelajaran baru dan kegiatan penempatan calon peserta didik pada program yang sesuai. yaitu melalui Jalur Reguler dan Penelusuran Bakat. Persyaratan Umum SMK Negeri 56 Jakarta terbuka bagi setiap warga negara Indonesia dari semua golongan dari tamatan SLTP atau yang sederajat tanpa membedakan jenis kelamin. Komputer yang dirasa perlu. Prinsip penerimaan peserta didik pada dasarnya menganut prinsip “bebas masuk bebas keluar” (multi entry multi exit) dan prinsip pendidikan sepanjang hidup.BAB I PENERIMAAN DAN PENDAFTARAN PESERTA DIDIK A.docudesk. Wewenang dan tanggung jawab bimbingan yang menyangkut dalam bidang layanan bantuan profesional perorangan disekolah sebagaimana disepakati bersama dengan siswa yang mendapat pelayanan Bimbingan yang bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah mengenai efisiensi dan efektifitas seluruh kegiatan program. serta tuntutan dunia usaha /industri dan dunia kerja. 8. meliputi kegiatan penyebaran informasi program yang dibuka pada masyarakat. Kegiatan penilaian dan penelitian BAB V PENASEHAT AKADEMIK A. akademis sesuai program keahlian yang dibuka. Kegiatan pengumpulan data tentang siswa dan lingkungannya untuk pemetaan rombel dan program keahlian. bahwa program bimbingan meliputi sekurang kurangnya empat jenis pelayanan pokok ialah : 1. golongan dan agama untuk menjadi calon peserta didik 2. Ada dua jalur yang dikembangkan dalam penerimaan siswa baru. Penerimaan peserta didik merupakan proses kegiatan berkelanjutan. Pendaftaran dan ujian saringan masuk SMK Negeri 56 Jakarta mengikuti ketentuan yang ditetapkan oleh Dinas Pendidikan Menengah dan Tinggi Provinsi DKI Jakarta. bahasa Inggris. suku. Kegiatan penyuluhan 3. Jalur Reguler mengikuti sistem yang berlaku dan Jalur khusus SMK Negeri 56 Jakarta bersama Institusi Pasangan (DU/DI) menetapkan persyaratan tertentu yang menyangkut minat bakat. Untuk memperoleh calon peserta didik yang memenuhi persyaratan administrative. karena sesuai tuntutan dan karakteristik program KEAHLIAN UNGGULAN yang dibuka. 2. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 7. kemampuan dasar kejuruan. SistEe seleksi yang dilakukan harus dapat menjaring peserta didik yang memiliki potensi sesuai tuntutan dan persyaratan program yang ada di SMK Negeri 56 Jakarta. SMK negeri 56 Jakarta perlu mengupayakan suatu sistim seleksi yang terencana dan sistematis bersama-sama dengan Institusi Pasangan (DU/DI) dibawah Koordinasi Komite Sekolah. Kegiatan pokok dalam program bimbingan Seperti yang telah dikemukakan diatas. Kegiatan penyajian informasi dan penempatan 4.Trial :: http://www. melalui Program Penelusuran Minat dan Bakat (PPMB). PDF Created with deskPDF PDF Writer .com b. Peserta Didik Baru Dalam rangka upaya untuk memperoleh calon peserta didik berkwalitas. Insya Allah akan dilaksanakan pada tahun pelajaran 2006/2007. PENDAHULUAN Penetapan Sistem Kredit Semester (SKS) sebagai sistem diklat memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk merencanakan dan memutuskan 57 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 8 . Ketentuan Pendaftaran dan Ujian Saringan Masuk. sehingga pertimbangan atas kemampuan awal dan potensi calon harus menjadi perhatian utama dibanding dengan persyaratan lainnya yang bersifat administrative. maka diatur sebagai berikut : 1.

Pakaian Seragam Siswa : Pakaian Seragam diatur sebagai berikut : Hari Senin.Skor adalah satuan jumlah/nilai dari satu sampai seratus yang dikelompokkan kedalam tingkat ringan. Bimbingan dalam ruang lingkup waktu kekgiatan kurikuler.2. dilanjutkan Program Intensifikasi Tulis Baca AlQur’an yang akan diatur kemudian.Laki-Laki : Baju bebas rapi.Laki-Laki : Baju putih. Dari keterangan tersebut. Blanko membuka rekening BANK DKI a.3.1. Kamis : . Prosedur regestrasi adalah sebagai berikut . Celana panjang abu-abu . 9 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta a. Rok panjang abuabu Hari Jum’at : Pakaian Muslim .com 1. 1.Perempuan : Buju lengan panjang putih rok panjang abu-abu dan kerudung/jilbab. 3 hari kegiatan MOS dan 3 hari kegiatan LDK ( Latihan Dasar Kepemeimpinan ). Peserta Didik Pindahan Peserta didik pindahan dapat dibagi kedalam dua kelompok : PDF Created with deskPDF PDF Writer . sedang dan beratnya sanksi pelanggaran yang dilakukan oleh seorang peserta didik. peserta didik membayar biaya diklat ke Bank DKI / Kas Pembantu di sekolah sesuai dengan jumlah program kompetensi yang diambil. Setelah membayar Iuran Peserta didik Baru dan Administrasi Awal tahun. bila berbeda wajib mengikuti program martikulasi kompetensi. 5. Celana panjang abu-abu . Bimbingan melayani semua siswa. C.Perempuan : Baju putih. Hari Sabtu : . 2. Selasa. bagicalon peserta didik yang dinyatakan diterima akan menerima formulir-formulir : a. d. Formulir pendaftaran/daftar ulang a. Peserta Didik Lama Daftar ulang / Regestrasi Peserta Didik Lama : Daftar ulang / Regestrasi adalah kegiatan pendaftaran ulang pada setiap semester yang wajib dilaksanakan oleh setiap peserta didik untuk mendapatkan status terdaftar sebagai peserta didik aktif.docudesk.Perempuan : Baju bebas rapi. dan biaya martikulasi kompetensi ditanggung oleh siswa yang bersangkutan atas dasar musyawarah. dan calon peserta didik wajib mengikuti mata diklat/kompetensi yang belum diperoleh dan mengulang mata pelajaran yang nilainya kurang dari 7. 3. baik didalam sekolah maupun diluar sekolah Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 56 .0. minat. Membayar Iuran Peserta Didik Baru dengan jumlah yang telah disepakati oleh Orang Tua Peserta didik baru bersama Komite Sekolah melalui BANK DKI An. Prosedur Pendaftaran Peserta Didik yang dinyatakan lulus/diterima b. peserta didik mengikuti kegiatan MOS selama 6 hari . Peserta didik pindahan dari SMA/MA Perpindahan ini dapat dilakukan apabila status dari SMA/MA asal mempunyai status akriditasi yang sama atau akreditasi A bagi SMA/MA Swasta. tidak hanya melayani siswa yang mempunyai masalah saja. 4.. Bimbingan membantu guru dan staf sekolah yang lain 6. B. Rabu. cita-cita sesuai diri siswa dan masyarakat. Setelah mendapatkan KHS (Kartu Hasil Studi) pada semester sebelumnya.Trial :: http://www.Laki-laki : Baju koko warna putih Celana panjang abu-abu . maka peserta didik yang memperoleh skor tertentu akan diproses mulai dari tingkat peringatan. Rekening Komite Sekolah. Bentuk-bentuk layanan sbb. Peserta didik pindahan dari SMK atau ProgramKeahlian yang berbeda Perpindahan ini dapat dilakukan apabila program keahlian dari SMK asal mempunyai status yang sama dengan program keahlian yang dituju atau mata diklat/kompetensi yang sama dan akreditasi A bagi SMK Swasta. Sedang kompetensi program produktif dilakukan martikulasi kompetensi dengan biaya ditangggung oleh siswa yang bersangkutan. Bimbingan Penyuluhan dan Bimbingan Karir Bimbingan dan Penyuluhan adalah suatu kegiatan layanan bimbingan yang diberikan kepada seluruh siswa secara kontinyu untuk memahami diri tentang bakat. rok panjang abu-abu B. membuat perjanjian sampai kepada tindakan sanksi dikembalikan kepada kedua orang tua peserta didik yang bersangkutan. Setelah menerima hasil seleksi. Surat Pernyataan kesanggupan memenuhi tata tertib sekolah dan seluruh peraturan di SMK Negeri 56 c.

sedang dan berat. 5. Ketentuan Keuangan 1. Besarnya biaya her-regestrasi adalah tetap dari tahun pertama masuk sampai selesai. Peserta didik yang tidak aktif tanpa mengajukan izin cuti sama dengan biaya cuti akademik.docudesk. Pelanggaran ringan. Pramuka b. ujian pengendalian mutu. kegiatan dalam kelas.26-30 diskor 3 hari . Olah Raga Prestasi h. Tata tertib peserta didik berisi : a. waktu istirahat dan kegiatan ekstra kurikuler. sangsi skor sedang dan sangsi skor berat.36-60 diserahkan kepada orang tua untuk dibina . Biaya ujian mid semester. 6. 3. Peserta didik yang tidak memenuhi pembayaran tersebut diatas dalam waktu yang ditentukan. 5. seragam. peserta didik mendaftar ulang dan mendapatkan KRS ( Kartu Rencana Studi ) untuk smester yang akan datang. berkonsultasi dengan Guru Pembina Akademik D. > Biaya her-registrasi > Iuran layanan peserta didik tiap SKS untuk bulan berjalan.61-90 dicuti akademikan . Debat Bahasa Inggris k. Kewajiban peserta didik dan larangan peserta didik. Tata tertib sekolah . Nasid dan Marawis e.Trial :: http://www. dan apabila skor pelanggaran mencapai 16-100 maka dikatagorikan pelanggaran berat dan peserta didik wajib membuat perjanjian diatas materai diketahui orang tua dan apabila sudah menjapai 100 selama di sekolah. 4. Band. Ada 3 komponen biaya yang wajib dipenuhi oleh peserta didik . Tata tertib Peserta Didik Tata tertib peserta didik merupakan sarana pembinaan kedisiplinan peserta didik yang harus ditaati selama siswa belajar di SMK Negeri 56 Jakarta.21-25 perjanjian dengan peringatan keras diatas meterai .com Modul bahan ajar.91-100 dikeluarkan dari sekolah Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 10 55 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . Koperasi Siswa (KOPSIS) d. wajib Orang Tua / Wali Siswa mengajukan dispensasi berupa keringanan.16-100 panggilan orang tua dengan perjanjian diatas meterai . drama/teater. Buku SKKS. sangsi skor ringan. d. Pembayaran kewajiban keuangan oleh peserta didik harus dilakukan melalui BANK yang ditunjuk (Bank DKI Jakarta). 2. c. Bentuk kegiatan ekstra kurikuler yang dikembangkan antara lain .3. meliputi komponen .30-35 diskor 7 hari . Dan lain-lain PDF Created with deskPDF PDF Writer . Kesenian . Program Semester Pendek bagi peserta didik yang mengambil program dan iuran OSIS satu semester. a. ROHIS dan Rokres i. PASKIBRA g. subsidi atau pembebasan kepada Tim PPMS ( Pusat Pelayanan dan Pembinaan Mental Spiritual dan Sosial ) SMK Negeri 56 Jakarta untuk mendapat penyelesaian 3. Secara rinci bentuk skor penilaian adalah sbb. dan yang bersangkutan kehilangan masa studi selama tidak aktif. Tata tertib menerima tamu Tata tertib dibuat dalam bentuk skor penilaian. > Biaya kegiatan kesiswaan. 4. e. Dengan menunjukkan bukti pembayaran Iuran Wajib bulanan Peserta didik. Tata tertib umum . b. Peserta didik yang cuti akademik wajib membayar 50 % dari iuran wajib bulanan untuk masa satu semester. dan uji kompetensi Biaya semester pendek/remedial dihitung per SKS. maka dikembalikan keorang tua / dikeluarkan. buku praktikum agama. UKS dan PMR c. Mentoring Agama /DSL l. Klasifikasi pelanggaran . Peserta didik mengisi KRS berdasarkan KRSS (Kartu Rencana Studi Sementara Semester).: . Replikasi Usaha. Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) f. Vocal Group. Sangsi-sangsi . Kantin Siswa j.

bakat dan kemampuan serta intelgensia masing-masing peserta didik.kesiswaan satu-satunnya adalah OSIS (Organisasi Siswa Intra Sekolah). Aspek pengabdian pada masyarakat dan kewirausahaan Untuk lebih jelasnya dapat dibaca dalam Buku Panduan Kegiatan dinyatakan dalam Sistem Kredit Semester (SKS). atau bentuk-bentuk tagihaan lain. Pembentukan kepribadian dan budi pekerti luhur. Memberikan kesempatan kepada peserta didik dalam batas-batas tertentu untuk memilih kegiatan diklat sesuai minat. diskusi dan presentasi. Peningkatan kehidupan berbangsa dan bernegara. 2. 2. Aspek kepemimpinan dan loyalitas terhadap sekolah. Pendidikan berorganisasi dan politik serta kepemimpinan.docudesk. Pendidikan pendahuluan bela negara. beban kerja guru. dan bentukbentuk tagihan serta kegiatan lain yang disertai dengan nilai keberhasilan. 3. Bahwa dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan di SMK Negeri 56 Jakarta. Aspek penalaran dan idialisme 3. Mendorong peserta didik agar dapat menyelesaikan belajarnya tepat waktu. membaca buku anjuran/pengayaan dan pembuatan resume/pelaporaan. 2. yaitu kegiatan belajar yang tidak terjadwal tetapi direncanakan oleh guru.bangsa dan agama 4. praktik kerja industri (prakerin). praktik. SKKS adalah satuan kredit kegiatan kesiswaan dalam jangka waktu tertentu yang diprogramkan untuk memenuhi persyaratan dalam penyelesaian studi pada setiap semester di SMK Negeri 56 Jakarta. Memungkinkan dan memudahkan peserta didik melakukan perpindahan 11 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta Kesiswaan Peserta didik SMK Negeri 56 Jakarta. 1. 1. pembebasan iuran wajib peserta didik. apresiasi dan kreasi seni. Peningkatan ketrampilan dan kewirausahaan. Satu SKS untuk kegiatan belajar mengajar setara dengan tiga macam kegiatan peserta didik perminggu yaitu . dan beban penyelenggaraan program pendidikan dan pelatihan (diklat) SMK Negeri 56 yang harus diselengarakan dalam satu jenjang diklat yang disebut semester. Kegiatan diklat dalam satu semester terdiri dari kegiatan-kegiatan belajar mengajar (tatapmuka). Aspek-aspek kegiatan kesiswaan yang dapat diperhitungkan nilai kreditnya meliputi .05 Tahun 2005 tanggal 18 Juli 2005 telah diatur Program Pembinaan Kesiswaan dalam bentuk SKKS ( Satuan Kredit Kegiatan Kesiswaan ). Kegiatan Ekstra Kurikuler Kegiatan pembinaan kesiswaan diwadahi dalam Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS). Pengertian dan Batasan Sistem Kredit Semester Sistem Kredit Semester (SKS) adalah sistem penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan (diklat) yang menyatakan beban belajar peserta didik. 45 menit kegiatan tatap muka terjadwal dengan guru. 4. Kegiatan kesiswaan adalah kegiatan peserta didik SMK Negeri 56 Jakarta yang menunjang kegiatan kurikuler dan merupakan salah satu jalur pembinaan kegiatan peserta didik dan dapat dijadikan sebagai pertimbangan untuk pengusulan bea siswa. BAB II PERATURAN AKADEMIK A. menjadi pengurus OSIS serta predikat peserta didik terbaik/lulusan terbaik. Aspek keagamaan dan moral Pancasila 2. negara. 45 menit kegiataan terstruktur. 3. maka dipandang perlu untuk dikeluarkan Pedoman Pelaksanaan Kegiatan Kesiswaan peserta didik SMK Negeri 56 Jakarta. Satu semester setara dengan 16-18 minggu belajar atau kegiatan pembelajaran terjadwal. Aspek pemenuhan minat dan bakat peserta didik 5. Tujuan Sistem Kredit Semester (SKS) Penerapan Sistem Kredit Semester (SKS) dalam penyelenggaraan diklat di SMK Negeri 56 Jakarta bertujuan untuk. 1. seperti membuat pekerjaan rumah (PR). terpadunya kegiatan intra kurikuler dan ekstra kurikuler serta demi terciptanya pembentukan tamatan SMK Negeri 56 Jakarta yang bertanggung jawab. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 54 . termasuk didalamnya 2-3 minggu berbagai kegiatankegiatan evaluasi/ujian. B.com Berdasarkan SK Kepala SMK Negeri 56 Jakarta No. seperti KBM. besarnya keberhasilan komulatif peserta didik serta besarnnya pengakuan atas kompetensi/keberhasilan usaha penyelenggaraan diklat bagi guru dan lembaga untuk satu semester PDF Created with deskPDF PDF Writer . Memberi kesempatan kepada peserta didik untuk melatih diri dalam mengorganisasi kegiatan diklat seefisien dan seefektif mungkin. 45 menit kegiatan mandiri peserta didik. diskusi. Kerja kelompok. Organisasi kesiswaan mempunyai 8 jalur Sekbid sebagai wadahbpengembangan dan pembinaan peserta didik yang terdiri dari Sekbid Peningkatan ketaqwaan terhadap Tuhan YME. Pengembangan persepsi. yaitu kegiatan belajar yang harus dilakukan peserta didik secara mandiri seperti membaca modul bahan ajar. Besarnya beban studi peserta didik.Trial :: http://www. Peningkatan kesegaran jasmani dan daya kreasi.

SANKEN. Replikasi Industri ntuk menumbuhkan jiwa wirausaha dikalangan peserta didik dan mempersiapkan peserta didik memiliki ketrampilan dalam memasuki kehidupan. PT. peserta didik harus mengambil mata diklat dan kompetensi yang bersangkutan dan dicantumkan kedalam KRS (Kartu Rencana Studi) sesuai jumlah SKS yang diperoleh setiap semester. maka dalam satu semester dapat ditentukan beban yang ditempuh oleh seorang peserta didik. ASTRA. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta e. untuk itu sekolah bekerjasama dengan PT. Asuransi Takaful. PT. 6. 5. PT. Salonpas. Konversi bagi peserta didik pindahan hanya diberikan sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Diawal semester ganjil pada tahun pertama. BAB IV PESERTA DIDIK DAN ALUMNI A. Beban Studi Peserta Didik Dengan dinyatakan 1 SKS setara dengan sekitar tiga jam tatap muka. Sedangkan untuk semester selanjutnya besarnya pengambilan SKS berdasarkaan dari keberhasilan kompetensi masing-masing peserta didik (Indek Prestasi/Mutu Kompetensi). 1. LSP-LSP dan Asosiasi profesi dsb. Untuk setiap mata diklat dan kompetensi yang tidak di konversi.program keahlian di SMK Negeri 56 atau antar SMK. Jumlah SKS pada semester pertama yang boleh diikuti adalah sebanyak 42 SKS.docudesk.Trial :: http://www. Tiap tahun pelajaran terdiri dari semester ganjil dan semester genap. Wadah dan Program Pembinaan Kesiswaan 1. Untuk jenjang pendidikan 3 tahun ditentukan antara 252 – 300 SKS. sekolah mengadakan program replikasi bekerjasama dengan PT. Ketentuan Konversi berlaku sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh SMK Negeri 56 Jakarta. Memberikan kemungkinan terjadinya masukan dan keluaran Multi Exit dan Multy Entry. Penilaian keberhasilan dinyatakan dalam Indek Prestasi Semester dan Indek Prestasi Kumulatif.com f. Indeks Prestasi (IP) Indek prestasi adalah mutu kompetensi dari nilai komulatif mata diklat dan kompetensi yang telah diambil peserta didik. PDF Created with deskPDF PDF Writer . Sisa Kompetensi yang harus diselesaikan dapat diketahui dari hasil Konversi sementara dan atau lembar kesetaraan yang disahkaan oleh Kepala Sekolah. Panduan Kegiatan Kesiswaan Berdasarkan SK Mendikbud No. 4. maka wadah organisasi 53 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 12 .0461/II/1984 Tentang Pembinaan Kesiswaan dan SK Dirjen Dikdasmen No. Nilai transkrip peserta didik dari SMK asal disetarakan dengan mata diklat menurut kurikulum SMK Negeri 56 yang disebut Konversi. 3. DKM – Universitas Indonesia. Pada umumnya beban peserta didik untuk satu semester berkisar antara 42 – 50 SKS./O/1992 Tentang Pedoman Pembinaan Kesiswaan di SLTA. Uji Kompetensi Uji kompetensi dilakukan agar peserta didik benar-benar mendapat pengakuan dari DU/DI. D. Untuk semester-semester selanjutnya jumlah SKS ditentukan oleh Indeks Prestasi /Mutu Kompetensi semester yang dicapai. MLM DXN dan Perusaahaan lainnya sebagai suplay produk dan jasa. Indek Prestasi Semester menunjukkkan keberhasilan dan mutu kompetensi peserta didik dalam mengikuti program diklat dalam satu semester.226/C/Kep. Utuk beban diklat peserta didik pindahan dan lanjutan ditentukan sebagai berikut . PLN. C. 2. seorang peserta didik baru dan pindahan wajib mengikuti kegiatan intrakurikuler/tatap muka dengan jumlah SKS yang ditetapkan oleh SMK Negeri 56 yaitu rata-rata 42 SKS. Daftar Konversi sementara yang telah disetujui Ketua Program Keahlian untuk selanjutnya dimintakan pengesahan dari Kepala Sekolah. 5. WASKITA KARYA. PT.

yang dipelajari. Pengkondisian Prakerin Sebelum peserta didik melaksanakan praktik industri. Guru Tamu Sekolah secara priodik mendatangkan guru tamu yang akan memberi informasi tentang dunia industri untuk menambah wawasan siswa. b.00 . Peningkatan NPR dan Mutu Kompetensi Agar NPR dan mutu kompetensi peserta didik mencapai standar minimal . Orientasi Kerja ekolah memberi tugas kepada peserta didik tingkat I pada setiap liburan untuk mengikuti kegiatan kerja yang dilakukan oleh ORTU/lingkungan yang ada dimasyarakat dan penulisan Laporan Hasil Praktek Orientasi Kerja yang dilakukan selama liburan akhir semester gasal/genap. 10) Pembentukan Kelompok Belajar/Rombel. Bobot Nilai Contoh : Mata diklat/Kompetensi Pendidikan Agama PKn dan Sejarah Bahasa Indonesia Penjas dan Olah Raga Matematika Bahasa Inggris KKPI Kewirausahaan Fisika Kimia Produktif Jumlah SKS 2 4 2 2 4 4 2 2 4 4 12 42 Nilai B C B C D B C C D C C - 3. Orientasi Perpustakaan Usaha menumbuhkan minat baca para peserta didik dilakukan secara nyata dengan cara menjadualkan Kegiatan Belajar Mengajar yang berorientasi perpustakaan untuk semua mata diklat Normatif. Pendidikan Sistim Ganda (PSG) a. sedangkan Indek Prestasi Komulatif adalah nilai rata-rata seluruh mata diklat dan kompetensi yang telah dicapai oleh peserta didik yang bersangkutan secara kumulatif. dan E = 0 PDF Created with deskPDF PDF Writer .3.49 beban diklat maksimal 38 SKS 1. peserta didik mendapatkan kesempatan untuk belajar bahasa inggris melalui English Corner hasil kerjasama dengan Lembaga TOFEL Indonesia. English Corner /SIS ( Semi Internasional School) Bahasa Inggris sebagai alat komunikasi internasional harus dikuasai oleh peserta didik. Produktif dan Kompetensi secara bergiliran setiap hari setiap tingkat.docudesk. D = 1. B = 3. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 84 Untuk menentukan IPS = --------. maka selain jam intra. : A = 4. Bobot Nilai 3 2 3 2 1 3 2 2 1 2 2 - Mutu Kompetensi 6 8 6 4 4 12 4 4 4 8 24 84 c .99 beban diklat maksimal 42 SKS 2. 7.50 – 1. peserta didik melaksanakan praktik disekolah dan atau sekolah mendatangkan guru tamu dari industri atau dunia usaha.00 beban diklat maksimal 50 SKS 3. Indek Prestasi Semester (IPS) dihitung dengan rumus sebagai berikut : ∑ Mutu IPS = -----------------------∑ SPS yang diambil Disini .com 2.00 – 2. Pemprograman Bersama Program Prakerin dibuat bersama antara sekolah (PKS Bidang PSG/Humas) dengan DU/DI agar apa yang akan dikerjakan peserta didik selama praktek industri bisa diketahui bersama. dan kelompok satu dengan lainnya diadakan kompetisi secara sehat dalam belajar. dan waktu belajar siswa tidak harus belajar selama 24 jam terus menerus 9).50 – 2.00 42 Peraturan beban studi mengikuti aturan sebagai berikut . Setiap kelas/rombel dibentuk kelompok belajar.Trial :: http://www. Jika IP 3.50 – 4. maka dilakukan program remedial dengan menyediakan jam ke 9 –10 sebagai jam pengayaan dan program semester pendek. Mutu Kompetensi = hasil perkalian dari bobot nilai uji kompetensi dengan SKS mata diklat dan kompetensi yang bersangkutan ( Bobot Nilai x Jumlah Jam ). C = 2. 4.00.99 beban diklat maksimal 34 SKS < 1.49 beban diklat maksimal 46 SKS 2. d.= 2. dan IEC Pluit dengan membuat Kelas-Kelas Khusus Bahasa Inggris.50 beban diklat maksimal 30 SKS 52 13 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta .

maupun peserta didik dengan peserta didik lain atau dengan tata usaha • menunjukkan jalan keluar atau merekomendasikan kepada BP/BK (Klinik Psykologi) untuk membantu memecahkan masalah kesulitan belajar atau masalah pribadi. Membantu peserta didik menyelesaikan diklatnya dengan efektif dan efisien c. dengan jumlah 50 jam pelajaran/minggu • Tahun ke III : Semua program keahlian Waktu belajar : 5 hari di sekolah dan 1 hari di STT Al Kamal/Politeknik Swadarma BNI/STT-PLN.E. 5 hari disekolah dan 1 hari dimasyarakat. jumlah SKS yang boleh diambil.Untuk itu dikembangkan Pendidikan Dakwah Sistem Langsung Pembelajaran sepanjang hari Merupakan pendekatan KBM yang mengacu pada proses dan karakter obyek yang dipelajari secara alamiah. kepribadian. Membantu peserta didik dalam merencanakan kegiatan diklat dengan melihat prestasinya pada semester sebelumnya c. menentukan dan merencanakan program diklat iklat dan kompetensi.Guru memberikan asistensi jika diperlukan . Tujuan Khusus Pembimbing Akademik : a. memilih. masalah akademik/non akademik yang menyangkut kesulitan program diklat.Peserta didik lebih aktif dan dinamis . KBM di laksanakan secara bersela sesuai dengan kebutuhan baik pada waktu pagi atau siang. 4) 1. Membantu program diklat dalam kelancaran belajar peserta didik b.Trial :: http://www. serta memiliki potensi dalam mengembangkan diri sesuai dengan tuntutan perkembangan IPTEK/Global. Memberikan pengarahan rencana studi. Untuk itu ditempuh program pemelajaran sebagai berikut : • Tahun ke I : Semua program keahlian Waktu belajar : 6 hari dengan jumlah 50 jam pelajar an/minggu. b.Kegiatan pemelajaran bersifat swakelola Pemelajaran berbasis Kompetensi nteraksi antara guru dan peserta didik dalam KBM yang mengacu pada penguasaan pengetahuan. Membantu peserta didik mengembangkan bakat dan minat serta cara belajar sesuai dengan ketentuan sekolah e. Tugas Pembimbing Akademik : a. ketrampilan dan sikap secara utuh dan menyuluruh. Tempat belajar : di sekolah & lingkungan tempat tinggal • Tahun ke II : Semua program keahlian Waktu belajar : 5 hari disekolah dan 1 hari melakukan replikasi usaha/kerja. Tujuan UmumPembimbing Akademik : a. Membantu peserta didik mengadakan penyesuaian sosial dan emosional dengan lingkungan sekolah d. ekonomi. Pembelajaran berbasis normative dan adaptif Pendekatan pemelajaran yang menekankan pada proses pembentukan watak. sikap. Pembimbing Akademik (PA) Pembimbing Akademik atau yang biasa disebut wali kelas adalah guru yang membimbing peserta didik atau sekelompok peserta didik dalam hal menyangkut kegiatan diklat baik akademik maupun non akademik. Membantu peserta didik dalam . cirinya antara lain . Membantu peserta didik menghindari dan memecahkan kesulitankesulitan yang mengganggu / menghambat belajarnya 2. menyusun dan merencanakan program diklat jangka panjang atau pendek b. jenis mata diklat dan kompetensi dan jumlah SKS yang diambil sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan sekolah c. proses belajar mengajar dan masalah lainnya Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 5) • 6) 8) mengendalikan dan menilai proses dan hasil pemelajaran. Dengan pendekatan ini diharapkan dapat menghasilkan tamatan yang memiliki norma-norma sebagai makhluk social dan kematangan. • memecahkan masalah peserta didik yang menyangkut kelancaran diklat dan masalah hubungan peserta didik dengan guru tertentu. dengan cirri sebagai berikut: . Waktu pemBelajaran boleh jadi terjadwal dan tidak terjadwal. Membantu peserta didik dalam memilih.com 14 51 . waktu pemelajaran khususnya praktik sangat ditentukan oleh kebutuhan obyek Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta PDF Created with deskPDF PDF Writer . Pembelajaran berwawasan lingkungan Proses KBM yang memasukkan dasar-dasar pendidikan lingkungan hidup secara terintegrasi dalam setiap materi diklat.docudesk. Membantu peserta didik dalam memahami dan melaksanakan tata tertib SMK Negeri 56 Jakarta 3. Menerima keluhan atau pengaduan peserta didik yang berkaitan dengan guru. Jumlah peserta didik yang dibimbing oleh setiap Guru Pembimbing Akademik sebanyak 20-36 peserta didik.

kepuasan pelanggan. Wujud SMK Negeri 56 adalah wujud saya Kepentingan KBM diatas segala kepentingan Lima menit sebelum bel pertama sudah ada di kelas/sekolah Kekompakan dan kebersamaan adalah Jiwa saya Keberhasilan SMK Negeri 56 adalah keberhasilan saya 6. memasukkan nilai kebagian administrasi akademik dan peserta didik. guru. maka dilakukan program remedial dan perbaikan secara terjadual dengan menyediakan jam ke . Mendampingi peserta didik yang dibimbing sampai menyelesaikan studinya di SMK Negeri 56 Jakarta. 4. Mengadakan konsultasi dan atau teguran dengan peserta didik secara teratur tentang masalah akademik/non akademik dan administrasi sekolah serta kehadiraan. Peserta didik boleh pindah pada materi lain bila materi yang dipelajari sudah dikuasai secara tuntas. selanjutnya peserta didik yang bersangkutan dengan menunjukkan KRS yang sudah disahkan mengambil Kartu Hadir Tatap Muka (KHT) di Bagian Administrasi Akademik/Kurikulum dan Jadwal Kegiatan Diklat ( Jadwal Belajar ) 50 15 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . Pembelajaran berbasis Produksi Pembelajaran berbasis produksi merupakan interaksi antara guru dan peserta didik dari KBM yang mengacu pada proses produksi untuk mencapai kompetensi/sub kompetensi tertentu. yang bersangkutan harus menemui guru pembimbing akademik (PA) untuk menentukan mata diklat dan kompetensi yang akan diambil yang ditawarkan pada semester tersebut. Aspek ekonomi yang mencakup pengenalan dunia bisnis berupa harga “ delivery time”. yaitu ketrampilan dan menghasilkan komoditi/jasa mupun produk.com a. Komitmen guru dan karyawan yang ingin diwujudkan adalah : d. 2. 3. Mengisi Jurnal dan membuat laporan tentang kemajuan akademik dan non akademik peserta didik kepada orang tua/wali peserta didik setiap mid semester dan semester F. Komitmen Warga Sekolah Agar KBM berjalan dengan baik diperlukan dukungan penuh dari guru dan karyawan. Diantaranya kegiatan belajar mengajar.b. Ini yang diarahkan untuk mengisi kebutuhan pasar dan penjual. Pembelajaran Tuntas ( mastery learning) pembelajaran tuntas merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang menekankan penguasaan materi (topik/kompetensi) yang dipersyaratkan untuk tingkat kemampuan tertentu. > Lembar I untuk peserta didik > Lembar II untuk Bagian Administrasi Akademik/Kurikulum > Lembar III untuk Ketua Program Keahlian 3) Setelah KRS disahkan oleh guru pembimbing akademik dan Ketua Program Keahlian yang bersangkutan. Administrasi Sistem SKS Pelaksaanaan sistem SKS yang baik memerlukan ketaatan segenap unsur yang terlibat yaitu . setiap peserta didik harus menyusun rencana studi yang ditempuh untuk setiap semester. harus mengulangi sampai berhasil. ditegakkan prinsip-prinsip : 1).Trial :: http://www. peserta didik harus mampu menyiapkan. Untuk keperluan penyelenggaraan administrasi sistem SKS. dsb. Prosedur Pengisian KRS : 1) Peserta didik yang telah melakukan Her Registrasi pada tahun pelajaran/semester. guru pembimbing akademik. ujian. Pada saat berkonsultasi peserta didik diharuskan membawa KRS semester lalu dan Kartu Hasil Studi (KHS) yang diperoleh (bagi peserta didik lama) 2) KRS diisi sebanyak 3 rangkap yang ditanda tangani guru pembimbing akademik . Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 1. Dalam pembelajaran mandiri. Aspek diklat dalam proses pemelajaran di sekolah. mengorganisasikan. peserta didik. 2). jika peserta didik belum mencapai kriteria minimal kompeten. dan tenaga tata usaha terhadap jadwal kegiatan diklat yang telah ditentukan. melaksanakan. Membantu dan membina hubungan baik antara peserta didik dengan guru. Melaksanakan Tujuh Pilar KBM Agar KBM berjalan efektif. 5. Pendekatan ini menggabungkan tiga aspek secara sistimatik dan sistimatis yaitu. minimal 3 kali setiap semester f. Bekerja dilandasi berbuat baik bagi negara dan sebagai ibadah c. efisiensi bahan. Aspek industri dalam bentuk penguasaan ketrampilan.docudesk. sikap dan sikap kerja industri yang terstandar 3) Pembelajaran Mandiri KBM yang memposisikan peserta didik sebagai subyek yang mampu mengelola proses pembelajaran secara swakelola (mandiri). tata usaha. disediakan formulir yang disebut Kartu Rencana Studi (KRS). 9-10 sebagai jam perbaikan dan pengayaan atau diwaktu/bulan yang lain atas dasar kesepakatan bersama antara guru dan peserta didik. PDF Created with deskPDF PDF Writer . Test Kendali Mutu (TKM). g. Pendekatan pembelajaran ini akan memiliki muatan ganda. peserta didik dengan lingkungan melalui berbagai cara yang positif dan kreatif e. Agar ketuntasan belajar mencapai 100 %.

kemampuan memikul tangggung jawab. Tata usaha menerbitkan daftar kelas tetap. Adapun kompetensi personal itu meliputi kreatifitas. Meeting Mingguan dan Raker Sekolah Disetiap pekan sekali dilakukan evaluasi terhadap proses dan hasil pelaksanaan diklat untuk masing-masing guru kelompok normatif. Untuk itu langkah-langkah yang dilakukan SMK Negeri 56 adalah sbb. dan menjelang akhir semester diadakan Rapat Kerja Sekolah untuk melakukan evaluasi program dan target hasil pemelajaran yang belum terealisir dan penyusunan program pemelajaran bagi guru untuk semester berikutnya.b. Mutu penyelengaraan ujian Mid Semester sama mutu Ujian Akhir Semester 1. Alokasi waktu belajar berkisar antara 4200 sampai 6000 jam pelajaran untuk selama waktu pendidikan. dan hanya peserta didik yang tercantum didalam daftar kelas yang boleh mengikuti kegiatan tatap muka (KBM) diklat dan kompetensi tersebut. Ujian Akhir Semester dan Ujian Pengendalian Mutu ( UPM) diatur sebagai berikut . bila memungkinkan dapat melibatkan unsur industri dalam proses pembelajarannya. Masa pengisian KPRS dapat dilakukan selama + 2 minggu setelah kegiatan belajar mengajar berlangsung 3. Pembelajaran di sekolah Melakukan pembelajaran prograan normatif. waktu jadwal diklat (KBM) atau lainnya yang dapat mempengaruhi rencana studi. ketekunan.com c. Bentuk dan Pelaksanaan Ujian : Ujian Mid Semester. 1. Catatan : Baik perbaikan Nilai Kompetensi /Ujian Mid/Blok/TKM/Ujian Utama Pengendalian Mutu (UPM). adaptif dan produktif dan pendidikan yang berorientasi life skill. Mengevaluasi apakah bahan ajar disajikan sesuai dengan kurikulum operasional dan SAP yang ditentukan. adaptif dan produktif. Para lulusan SMK Negeri 56 Jakarta diharapkan secara bertahap dimasa yang akan datang dapat menguasai kualifikasi kompetensi tersebut diatas. Pengissian KRS bagi Peserta didik yang mengulang : Bagi peserta didik yang mendapat nilai D atau E pada semester sebelumnya. memiliki kecerdasan emosional. 49 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 16 . Ujian Blok. a. memiliki sikap professional. Menilai apakah peserta didik telah memahami atau menguasai sub kompetensi/kompetensi yang diajarkan dalam kegiatan belajar mengajar b. Pengisian Kartu Perubahan Rencana Studi (KPRS) harus ditanda tangani oleh guru pembimbing akademik dan ketua program keahlian 2. dan harus masuk KRS pada semester tersebut. Disamping itu dikembangkan kelas wirausaha dan pengelolaan Unit Produksi. Perubahan KRS : Perubahan Kartu Rencana Studi diatur sebagai berikut .Trial :: http://www.docudesk. dan apakah cara penyajian guru cukup baik Ujian Mid Semester diselengarakan setelah selesai pemelajaran beberapa kompetensi sesuai SAP. Menerapkan Organisasi Pembelajaran (KBM) a. a. 1. Pembelajaran di Industri / dunia kerja Kegiatan pelatihan di industri / dunia usaha dilaksanakan sesuai program bersama yang telah disepakati dan dilengkapi dengan jurnal kegiatan. Pola penyelenggaraan diklat dilaksanakan secara terpadu melalui pola pendidikan sisstem ganda dengan pengaturan sebagai berikut . Durasi pembelajaran 45 menit per jam pelajaran dan praktik kerja industri dilaksanakan selama 4 sampai 12 bulan dengan menggunakan alokasi waktu pembelajaran program produktif. Sedang kompetensi sosial ialah kemampuan untuk bekerja secara efisien dalam kelompok. Kartu Perubahan Rencana Studi (KPRS) dapat diisi oleh peserta didik setelah mengadakan evaluasi diri tentang kemampuan. Seteleh masa KPRS berakhir. adaptif dan produktif. sejalan dengan kebutuhan kompetensi baik yang bersifat personal maupun sosial. : d. maka ujian perbaikan baru dapat diadakan pada semester berikutnya sesuai dengan distribusi mata diklat dan kompetensi dalam kurikulum operasional. Ujian Mid Semester /Ujian Blok: Ujian yang dilakukan dengan menggabungkan beberapa sub kompetensi dalam satu waktu. PDF Created with deskPDF PDF Writer . perngkat monitoring dan asuraansi kecelakaan kerja. Penyelenggaraan ujian dimaksudkan untuk . Menuju Keunggulan Kompetetif Tantangan para lulusan SMK diperhitungkan akan semakin meningkat. jumlah SKS mata diklat dan kompetensi yang akan diperbaikinya termasuk dalam batas perhitungan jumlah/ kuota SKS yang boleh diambil pada semester yang bersangkutan. b. D. untuk pembelajaran produktif ditekankan pada penguasaan dasar-dasar keahlian serta penguasaan alat dan teknik bekerja yang tepat. untuk itu para peserta didik SMK Negeri 56 Jakarta perlu dipersiapkan secara serius dalam berbagai program kejuruan dengan mempertajam kemampuan normatif. daftar kemajuan pelatihan.

4.89 B Excellent/Memuaskan 60 . orang tua peserta didik/wali peserta didik harus membicarakannya dengan Wakil Kepala Sekolah untuk memperoleh dispensasi mengikuti ujian selambatlambatnya 2 (dua) hari sebelum pelaksanaan ujian dimulai. Pengurangan waktu dan perpanjangan masa pendidikan tersebut berdasarkan atas tuntutan pencapaian kompetesi standar yang harus dikuasai pada satu program keahlian. a. D. dan E . 3. Kehadiran > 90 % b.112-115 Programmable Logic Controller SKS NORMATIF-ADAPT-PROD V. C. Mutu penyelengaaraan UPM setingkat lebih tinggi dari mutu penyelenggaraan Ujian lainnya. Penilaian : 1.Produktif Jumlah Pelayanan KBM di sekolah Pelayanan KBM di Industri/Prakerin Jumlah 44 SKS 92 SKS 116 SKS 24 SKS 276 SKS 12 SKS 288 SKS Penyebaran tiap semester masing-masing program keahlian terbagi rata 42 SKS dengan alokasi waktu kegiatan terdiri atas 18-20 minggu tatap muka. 2. 1. Ujian Mid Semester/Ujian Blok. PDF Created with deskPDF PDF Writer . sedang untuk program akselarasi dapat kurang dari 3 tahun. 3.59 D Baraly Satisfactory/Cukup 0 39 E Minimal Achiefment/Sangat Kurang 17 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 48 . Kelompok Mata Pelajaran/ Kompetensi I 18 12.1.100 A Cumlaude/Sangat memuaskan 75 . Ujian Akhir Semester dilakukan pada tiap akhir semester Gasal/Genap. 1 SKS meliputi 45 menit PBM tatap muka. Kompetensi lulusannya sesuai dengan standar kompetensi program keahlian masing-masing yang mengacu pada standar kompetensi nasional (SKN) dan level-level kopetensi yang telah ditetapkan dalam kurikulum SMK yang berlaku. e. Matematika: Kualifikasi Nilai Angka ACHIEVMENT/HASIL BELAJAR Kompetensi 90 . sedangkan mutu kompetensi diberikan dalam bentuk huruf A. 5. yaitu dengan dilibatkannya assesor dari Institusi Pasangan dan Penguji Internal. F-102-35/ F-102-45 F-102-51/ F-102-61 F-102-52/ F-102-62 ELK-SKD. Standar Nilai Normatif dan Adaptif selain Fisika. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 2.docudesk. Syarat akademik mengikuti Ujian Akhir Semester . adaptif dan produktif dengan pengembangan. Kurikulum Operasional Susunan Kurikulum SMK Negeri 56 mengikuti kurikulum yang berlaku. seorang guru harus sudah memenuhi syarat tertentu dan ditetapkan dengan SK Kepala Sekolah. Pedoman penilaian keberhasilan ujian dinyatakan dalam angka. Masa pendidikan di SMK Negeri 56 untuk program reguler adalah 3 tahun dan dapat diperpanjang menjadi 4 tahun. 1 VI. 13.101-105 Penerapan Sistem Kendali ELK-TIF. 1 2 EK-11/ EK-12/ PKL-13 PKL-14 KELOMPOK MULOK Replikasi Usaha/Industri PENGEMBANGAN DIRI DSL & Pesantren Kilat serta Pelat. Ekskul Pilihan Pendalaman Materi UAN JUMLAH KESELURUHAN SKS 2 44 2 44 48 48 6 48 (6) 48 160 240 192 240 2 2 240 192 44 44 44 44 18 18 4 II 18 4 10 12 44 10 12 44 18 III 18 160 480 480 144 504 504 KTSP Std. Mendaftarkan ke Program Keahlian Masing-Masing. maka terhadap beberapa mata diklat dan kompetensi pada masingmasing program keahlian diselenggarakan Ujian Pengendalian Mutu (UPM). Isi catatan : 1. 14. Adaptif. 45 menit tugas terstruktur serta 45 menit kegiatan akademik mandiri. Ketidak siapan mengikuti ujian yang disebabkan oleh masalah akademik dan atau masalah administrasi. Ujian Pengendalian Mutu (UPM) Untuk menjaga standar mutu pendidikan SMK Negeri 56 Jakarta. yaitu telah menyelesaikan seluruh kwajiban keuangan pada semester yang bersangkutan maupun semester-semester sebelumnya d.Trial :: http://www.Tahun No Kode Komp. Membawa kartu ujian saat mengikuti ujian. Kimia. 4. sebagaimana halnya kegiatan belajar mengajar. Untuk dapat menjadi Penguji Internal. Program Normatif Program Adaptif Program Produktif Pendalaman Materi Normatif. Ujian Akhir Semester. Memenuhi persyaratan administrasi keuangan. Semua tugas-tugas akademik dan SKKS ( Satuan Kredit Kegiatan Siswa ) terpenuhi minimal 10 kredit c.com e. peserta didik hanya diperbolehkan mengikuti ujian sesuai dengan mata diklat dan kompetensi yang tercantum dalam KRS dan telah mengikuti Mid Semester serta Program Pembinaan IMTAQ.105-111Teknik Informasi ELK-PLC.74 C Highly Satisfactory/Baik 40 . terdiri dari program normatif. Ujian Akhir Semester dan Ujian Pengendalian Mutu (UPM) . C. B.

Standar Nilai Produktif : Kualifikasi Nilai Angka Kompetensi 90 .12-14 Gambar Dasar Instrumentasi ELK-PME.95-100 Komunikasi Data 2 2 2 4 4 2 4 2 2 2 4 4 2 4 2 8 4 2 KELOMPOK DASAR - - - - - 80 80 80 160 160 80 160 2 8 4 2 160 240 160 160 108 72 108 144 108 108 144 144 208 144 144 18 47 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta Jumlah Non Reguler III 1 IV 1. MT-01-06 IG-01-06 PI-03-06 KU-05-06 PS-01-03 PA-03-05 FS-01-04 KM-01-04 Matematika Bahasa Inggris KKPI Kewirausahaan IPS IPA Fisika Kimia Jumlah Reguler 2 2 2 14 2 2 2 14 2 4 4 2 4 4 (2) 2 2 2 2 2 18 2 4 4 2 2 (2) (2) 2 2 16 4 4 4 2 2 2 2 16 4 4 2 2 2 2 16 440 440 160 120 120 120 160 160 516 440 202 192 128 192 276 192 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 240 240 240 240 128 192 288 192 288 128 18 18 II 18 18 III 18 KTSP Std. 8. F-102-11/ F-102-21 F-102-12/ F-102-22 F-102-13/ F-102-23 F-102-14/ F-102-24 F-102-15/ F-102-25 F-102-16/ F-102-26 F-102-17/ F-102-27 F-102-31/ F-102-41 F-102-32/ F-102-42 F-102-33/ F-102-43 F-102-34/ F-102-44 KEL. Isi PDF Created with deskPDF PDF Writer . IPK 3. Format yang dapat digunakan untuk melaksanakan penilaian sikap baik untuk sikap kerja maupun untuk penilaian sikap dalam aspek non instruksional atau budi pekerti (attitude) antara lain dengan menggunakan format “fish bone analysis”. II 2.63-73 Penerapan Elektronika Daya ELK-TMC. 2.50 = Tidak Kompeten dengan predikat : Sangat kurang (D). Standar Nilai Adaptif Fisika. PRODUKTIF ELK-FT.15-29 Pekerjaan Mekanik Elektro ELK—REL.50 – 4.45-52 Pneumatik ELK-HDK. 3. (B).2. Peta kompetensi Program Keahlian Teknik Mekatronika. 11. 5. Mutu Kompeten . (E). yaitu dengan menggunakan format/ lembar penilaian yang menyatu dengan penilaian pelaksanaan tugas maupun dengan format penilaian sikap yang dibuat tersendiri.49 = Kompeten dengan predikat Cukup (C).1. ( lama ) Tahun No Kode Komp.00 = Kompeten dengan predikat:Sgt memuaskan.69 D 0 .54 D Satisfactory/Cukup 0 .53-54 Hidrolik ELK-TKL. simulasi. IPK 1.74-87 Teknik Mikrokontroller ELK-PIF. Untuk penilaian sikap (affective) dapat dilakukan bersamaan atau menyatu dengan kegiatan pelaksanaan tugas praktik. 5. 3.2.50 . 6. yaitu dengan memberikan kesempatan kepada masing-masing peserta didik untuk memberikan penilaian bagi dirinya sendiri terlebih dahulu sesuai dengan pendapatnya. 5. Penilaian sikap Untuk mengukur penguasaan kognitif dapat digunakan tes tulis maupun lisan.100 A Cumlaude/Sangat memuaskan 75 .com ACHIEVMENT/HASIL BELAJAR Cumlaude/Sangat memuaskan Excellent/Memuaskan Highly Satisfactory/Cukup Baraly Satisfactory/Kurang Minimal Achiefment/ Sangat kurang 3. NORMATIF Pendidikan Agama PKn dan Sejarah Bahasa Indonesia Penjasor Seni Budaya KELOMPOK ADAPTIF 1.Trial :: http://www. 1.88-94 Penerapan Interfacing ELK-KDT. 7. 4. 10. 4.30-44 Elektronika ELK-PNE.55-62 Teknik Kontrol ELK-PED.79 C 40 .39 E Minimal Achiefment/Sangat Kurang 1.50 – 2. 2. atau kerja proyek. 6. IPK < 1.100 A 80 . demontrasi. Kimia.00 – 3. 3. IPK 3.01-11 Fisika Teknik ELK-GDI.89 B Excellent/Memuaskan 55 .docudesk.39 E 2.74 C Highly Satisfactory/Baik 40 . Kelompok Mata Pelajaran/ Kompetensi I 18 I.3.. 7. AG-01-06 PS-01-06 BI-01-06 OR-01-06 SB KEL. 4. 2. IPK 2. 8.89 B 70 .49 = Kompeten dengan preedikat Memuaskan (A).99 = Kompeten dengan predikat Baik. Matematika : Kualifikasi Nilai Angka ACHIEVMENT/HASIL BELAJAR Kompetensi 90 . 9. dan untuk pengukuran penguasaan keterampilan (psychomotoric) dapat digunakan teknik tes penugasan. yang selanjutnya digabungkan dengan nilai yang diberikan oleh guru/instruktor penilai.

3. 4 4 4 4 40 40 40 40 8.Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 F-21-0 F-21-0 OPKR 50-02 B OPKR 50-008 B OPKR 20-10.com 40 80 80 (n) 40 80 40 120 40 80 2. F-00-100. 6. Tune Up Sepeda motor jenis 4 langkah Overhoul Sepeda motor jenis 4 langkah Tune Up Sepeda motor jenis 2 langkah Overhoul Sepeda motor jenis 2 langkah - - 14 - 14 - 22 - 22 - 6. IV. kesenian dan KIR 2 2 2 2 Jumlah I. Pemasangan. III. II. diri Ekskul Dakwah Sistem Langsung/Keg.03 B OTO 01 B OPKR 50-19 B Pemeliharaan/servis ABS Pemeliharaan/servis transmisi Pemeliharaan/servis transmisi otomatis Sistem kopling Pemeliharaan/servis sistem EFI Pemeliharaan/servis sistem AC (Air Conditioner) 2 4 2 6 2 4 OPKR 30-010 B OPKR 50-06 B OPKR 50-07 B Pemeliharaan/servis unit final drive/gadan Pemeliharaan/servis sistem starter dan system pengisian. 5. 103 KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI Peng. F-21-500 F-21-600 F-21-700 F-21-800 KELOMPOK MULOK Mulok Mulok Mulok Mulok 5.11. 8. V dan VI 48 48 48 48 48 48 192 Nilai Attitude (Nat) = ∑ Bn x En x9 5 x5 xn Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 46 19 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . 101 F-00-102.12 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 OTO 02 B OPKR 30-04B OPKR 30-07 B OPKR 30-01.Trial :: http://www. 4.Rohani 1. Kerja sama Kedisiplinan Kejujuran Mengakses/mengorganisasi kan informasi Tanggung jawab Memecahkan masalah Kemandirian Ketekunan 2 3 4 5 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 1 Evaluation (E) (oleh guru) 2 3 4 √ √ √ √ √ 5 PDF Created with deskPDF PDF Writer . Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler V. Nama Peserta didik : ……………… Skor Perolehan No Aspek Noninstruksional/ sikap (Attitude) Believe (B) (Preferensi oleh Peserta) 1 1. 2 Kegiatan Olah Raga.02. Contoh bentuk format yang dapat digunakan untuk mengadakan penilaian sikap secara khusus adalah format sebagai berikut: Format penilaian sikap. Pengujian dan perbaikan sistem pengaman kelistrikan dan komponennya Sistem pendingin mesin Pemeliharaan/servis sistembahan bakar bensin Pemeliharaan/servis sistem bahan bakar diesel Pemeliharaan/servis engine dan komponenkomponennya Perbaikan sistem pengapian Pemeliharaan/servis poros penggerak roda 4 2 2 4 2 4 2 XI 3 4 XII 5 6 Σ Durasi Waktu (jam) 60 60 80 40 40 80 40 80 Setiap aspek sikap terlebih dahulu diberikan deskripsi kriteria yang menggambarkan kualifikasi dari masing-masing aspek sikap yang dinilai. 7. dan perbaikan sistem penerangan dan wiring 2 4 4 OPKR 20-014 B OPKR 20-17 B OPKR 20-001 B OPKR 50-011 B OPKR 30-13B dan 14 B Perbaikan ringan pada rangkaian/sistem kelistrikan Pemasangan. Berdasarkan data tersebut maka skor perolehan aspek noninstruksional dihitung dengan cara sbb: VI. Jenis/ aspek sikap yang dinilai tiap kompetensi tentunya dapat berbeda-beda tergantung dari tuntutan kompetensi atau karakteristik masing-masing kompetensi. pengujian.docudesk. 7.

Mata diklat dan kompetensi tersebut pernah diikuti.Trial :: http://www. F-21023-1 F-21-021 KELOMPOK KOMPETENSI KEJURUAN OPKR 40-017 B OPKR 10-001 B OPKR 40-019 B OPKR 40-016 B OPKR 10-018 B OPKR 40-001 B OPKR 40-002 B OPKR 40-003 B OPKR 40-004 B OPKR 40-08B dan 09 B OPKR 40-012 B OPKR 40-014 B OPKR 30-001 B OPKR 30-002 B OPKR 30003 B Melepas. x9 F-21-017 F-21021-1 F-21021-2 OPKR 10-005 B 2 40 40 40 OPKR 10-002 B OPKR 10-003 B Jumlah jam tatap muka / Reguler 2 2 8 - Jumlah jam penugasan / Non Reguler IV. Semester Pendek : Semester pendek adalah proses belajar mengajar yang waktu pelaksaksanaannya diperpendek/dipadatkan menjadi lebih kurang 2 minggu tatap muka serta kegiatan mandiri lainnya dengan jumlah kegiatan akademik dan proses evaluasi setara dengan semester reguler. dibuktikan dengan nilai di KHS ( hanya nila D dan E yang dapat diperbaiki ) 2. sehingga : Skor Perolehan = -------------------. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta F-21023-2 F-21023-3 F-21-024 F-21031-1 F-21031-2 F-21031-3 F-21031-4 F-21032-1 F-21032-2 F-21032-3 F-21033-1 F-21033-2 OPKR 40-12 dan 14 B Suspensi 4 80 F-21-0 F-21-0 OPKR 50-09 B OPKR 50-01 B Pemasangan kelengkapan kelistrikan tambahan (Assesoris) Pengujian pemeliharaan/ servis dan penggantian baterai 40 20 20 45 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta .docudesk. Maksimal jumlah mata diklat dan kompetensi yang diambil adalah 6 (Enam)) mata diklat/kompetensi.Skor Perolehan = (B1 x E1) + (B2 x E2) + (B3 x E3) + (B4 +E4) + (B5 + E5) + (B6 + E6) + (B7 + E7) + (B8 + E8) = (5x4) + (5x4) + (5x4) + (5x4) + (5x4) + (5x3) + (5x5) + (5x4) = 20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 15 + 25 + 20 = 160 No Kode Kompetensi Komponen Kelas dan semester X 1 F-21-014 F-21-015 F-21-013 F-21-012 F-21-016 F-21-011 OPKR 10-016 B OPKR 10-017 B OPKR 10-010 B OPKR 10-009 B OPKR 10-019 B OPKR 10-006 B Mengikuti prosedur kesehatan dan keselamatan kerja Penggunaan dan pemeliharaan peralatan dan perlengkapan tempat kerja Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur Pembacaan dan pemahaman gambar teknik ▪ Pelaksanaan operasi penanganan secara manual Melaksanakan prosedur pengelasan pematrian pemotongan dengan panas dan pemanasan Pemeliharaan / servise dan perbaikan kompresor udara dan komponen – komponennya Pemasangan sistem hidrolik pemeliharaan dan pengujian sistem hidrolik 20 2 2 2 2 2 4 2 XI 3 4 XII 5 6 Σ Durasi Waktu (jam) 40 40 40 80 40 80 PDF Created with deskPDF PDF Writer . Tujuannya adalah sebagai sarana bagi peserta didik untuk mengejar ketertinggalannya dalam menyelesaikan studi tepat waktunya dan sebagai sarana bagi peserta didik untuk dapat memperbaiki mutu kompetensinya (IPK) tanpa harus menunggu semester reguler Persyaratan mengikuti semester pendek . minimal 14 kali tatap muka Kegiatan belajar mengajar semester pendek genap dilakukan pada masa libur semester ganjil dan kegiatan belajar mengajar semester pendek ganjil dilakukan pada masa libur semester genap.com Skor maksimum dari contoh di atas (n = 8 aspek) = 5 x 5 x 8 = 200 Gradasi nilai tertinggi = 9.20. memasang dan menyetel roda Pelaksanaan pemeliharaan servis komponen Pembongkaran.x 9 Perolehan nilai Attitude (Nat) Skor 8 Aspek 160 = 200 = 7. perbaikan dan pemasangan ban luar dan dalam Balancing roda Konstribusi komunikasi di tempat kerja Perakitan dan pemasangan sistem rem dan komponennya Pemeliharaan / servis sistem rem Perbaikan sistem rem Overhoul komponen sistem rem Pemeriksaan Sistem kemudi Perbaikan system kemudi Pemeriksaan system kemudi Pemeliharaan /servis unit kopling dan komponennya Perbaikan unit kopling dan komponennya 2 4 2 2 2 2 1 1 1 1 2 2 2 2 40 80 40 40 40 40 20 20 20 20 40 40 40 40 Format penilaian sikap dapat dilihat pada Bukti Hasil Studi terlampir: f. 1.

Penentuan Topik/Judul Proyek Work. 04. 3. 02. peserta didik memperoleh pembebasan-pembebasan dan kewajibankewajiban mengikuti kegiatan belajar mengajar. serta lampiran KHS dan KRS terakhir rangkap 3 (tiga) 4. 3. 02. 5. 4 IPA 1. 06 PK 01. FS 01. 04. 06 SB 01. 06 OS 01. 6 Bahasa Inggris 1. 2. KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI Peng. 11. II. 5. 3. 5. 4.Trial :: http://www. 4. 8. 05. 4. F-00-100. 5. menentukan ramburambu penyusunan soal. 03. 03. 5. 2. 5. 02. 10. 7. 05. 04. 03. 6 4 4 2 2 2 14 - 4 4 2 2 2 14 - 4 4 2 2 2 2 2 2 20 - (4) (4) (2) (2) (2) (2) (2) (2) 20 4 4 2 2 2 2 16 - (4) (4) (2) 2 (2) (2) 16 516 440 202 192 128 192 276 192 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler III. 6 Seni Budaya 1. 4. Putus Sekolah dan Batas Masa diklat : Σ Durasi Waktu (jam) Seorang peserta didik dinyatakan putus sekolah atau putus studinya apabila yang bersangkutan tidak memenuhi persyaratan akademik dan non akademik serta batas masa studi sesuai dengan ketentuan Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan yaitu 3 tahun dan dapat diperpanjang menjadi 4 tahun. 1 2 3 4 5 KELOMPOK NORMATIF AG 01. 3. 3. 2. 1 2 3 4 5 6 7 8 KELOMPOK ADAPTIF MT 01. Surat permohonan cuti akademik harus diajukan minimal 2 (dua) Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler II.docudesk. 02. III. Proyek Work dan Uji Produktif : Proyek Work adalah pendekatan penilaian yang dirancang menyatu dan terintegrasi dalam proses pemelajaran. 3. 05. Peserta didik terlebih dahulu melakukan konsultasi dengan Guru Pembimbing Akademik sehubungan dengan pengambilan cuti akademiknya 2. Membayar jumlah biaya SKS dan persyaratan administrasi lain yang ditetapkan oleh SMK Negeri 56 Jakarta. 4. 03. 06 KM 03.Rohani 1. 6 Pendidikan Kewarganegaraan 1. Cuti Akademik : Seluruh peserta didik (baru atau pindahan) SMK Negeri 56 Jakarta dapat mengambil cuti akademik apabila sudah mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar secara aktif minimal 2 (dua) semester. 02. 6 Kewirausahaan 1. IV. 06 KU 01. 3. Memenuhi ketentuan minimum peserta didik untuk masing-masing mata diklat dan kompetensi yang ditawarkan ± 10 Peserta. 06 6. 05. 03. Peserta didik mengajukan permohonan cuti akademik kepada Wakil Kepala Sekolah dengan melampirkan rekomendasi dari Guru Pembimbing Akademik yang bersangkutan dan lampiran bukti pembayaran kewajiban administrasi keuangan. 04. Syarat yang harus dipenuhi peserta didik untuk cuti akademik adalah .05. 02. 103 Mulok 4. komponen mesin. Selama cuti akademik. 4. 06 IG 01. 06 PI 03. 05. 3. 2. 04. 03. 02. PA 01. 04. 2. 04. 04. V dan VI 48 48 48 48 48 48 192 g. 05. 4. 06 PS 01. Overhoul Sepeda motor jenis 2 langkah 2 XI 3 4 XII 5 6 4 Σ Durasi Waktu (jam) 40 3. 02. 02. 4. 6 IPS 1. Langkah-langkah yang dilakukan meliputi . 02. 4 Fisika 3. 1. dan menetapkan patokan kelulusan (Indikator keberhasilan dan patokan keberhasilan) PDF Created with deskPDF PDF Writer . 3. 2. 04 BI 01. Telah memenuhi kewajiban pembayaran administrasi keuangan berdasarkan bukti dari BANK DKI Jakarta yang meliputi . 04. 04 1. 4. 3. motor bakar) 4 4 80 80 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 44 21 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . 03. Pendidikan Agama 1. Dengan pendekatan tersebut diharapkan proses intruksional terselenggara secara alami.Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 F-21-800 VI. 5. 2. 6 Kimia 3. 2 Kegiatan Olah Raga. Matematika 1. diri Ekskul Dakwah Sistem Langsung/Keg. i. motor bakar) DTMO 2 ( Material logam. 12. 4 Bahasa Indonesia 1. 03. 6 Pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan 1. 5. 9. 2. 2. Bagi peserta didik pindahan melanjutkan batas masa studi sesuai hasil persyaratan yang disahkan oleh Kepala Sekolah. 03. 5. 04. 03. menetapkan bukti belajar. 03. 05.com STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF : Lama Pendidikan *) : 3 Tahun (LAMA ) Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 I. 5. 4 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 (2) (2) (2) (2) (2) 10 2 2 2 6 (2) (2) (2) 6 192 192 192 192 128 2 XI 3 4 XII 5 6 h. 101 F-00-102. > Pembayaran Iuran layanan peserta didik sesuai jumlah SKS yang ditempuh dan herregestrasi terakhir > Pembayaran cuti akademik tiap bulan sebesar 30 % dari Iuran wajib bulanan dan Iuran OSIS 3. 2. 4. 05. 13. 3. kesenian dan KIR 2 2 2 2 Jumlah I. 6 KKPI 3. 4. F-21-100 F-21-101 KELOMPOK KOMPETENSI DASAR KEJURUAN DTMO 1 ( Material logam. komponen mesin. 02. 04. 2. dan menjadi wahana belajar bagi peserta didik untuk dapat mengekpresikan kompetensinya.

8. minggu sebelum kegiatan belajar mengajar aktif yang akan datang dimulai.5. > seluruh data prestasi yang diperoleh tetap berlaku selama menjalani cuti Peserta didik yang belum selesai atau telah selesai masa cuti akademiknya dapat melanjutkan kegiatan akademiknya kembali. > tetap berstatus sebagai peserta didik aktif > masa cuti akademik maksimal 1 (satu) tahun dan minimal 1 (satu) semester. dimana pada semester tersebut peserta didik yang bersangkutan mengambil cuti akademik Apabila cuti akademik untuk semester yang bersangkutan diajukan pada akhir semester tersebut. dan perbaikan sistem penerangan dan wiring Pemasangan kelengkapan kelistrikan tambahan (Assesoris) Pemeliharaan/servis sistem AC (Air Conditioner) Pemeliharaan/servis sistem EFI 2 XI 3 1 2 2 3 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 4 4 2 2 2 2 2 2 2 4 2 4 4 4 4 4 XII 5 6 Σ Durasi Waktu (jam) 40 40 40 40 40 20 20 40 40 40 40 40 40 40 80 80 40 40 40 40 40 40 40 80 20 80 80 80 80 PDF Created with deskPDF PDF Writer .com j. Perbaikan ringan pada rangkaian/sistem kelistrikan Balans roda/ban Perakitan dan pemasangan sistem rem dan komponen-komponennya Pemeliharaan/service sistem rem Perbaikan sistem rem Overhaul komponen sistem rem Pemeliharaan/servis ABS Pemeliharaan/servis transmisi Pemeliharaan/servis transmisi otomatis Pemasangan. Wakil Kepala Sekolah meneruskan permohonan tersebut kepada Ketua Program Keahlian masing-masing untuk diperikasa biodata peserta didik yang bersangkutan. Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 F-21-043-3 F-21-042-1 F-21-042-2 F-21-052-2 F-21-033-1 F-21-033-2 F-21-061-1 F-21-041-2 F-21-041-3 F-21-032-1 F-21-032-1 F-21-032-2 F-21-032-3 F-21-061-3 F-21-052-1 F-21-062 F-21-051-1 F-21-023-3 F-21-031-1 F-21-031-2 F-21-031-3 F-21-031-4 F-21-063-1 F-21-041-1 OPKR 30007 B F-21-051-2 F-21-051-4 F-21-053 F-21-063-2 OPKR 20-012 B OPKR 20-014 B OPKR 20-017 B OPKR 50-011 B OPKR 30-001 B OPKR 30-002 B OPKR 30-003 B OPKR 30-13B OPKR 30-014 B OPKR 40-008B OPKR 40-009 B OPKR 40-012 B OPKR 40-014 B OPKR 30-010 B OPKR 20-001 B OPKR 50-006 B OPKR 50-002 B OPKR 40-016 B OPKR 40-001 B OPKR 40-002 B OPKR 40-03 B OPKR 40-004 B OTO 02 B OPKR 30-004B OPKR 30-007 B OPKR 50-007 B OPKR 50-009 B OPKR 50-019 B OTO 01 B Overhaul komponen sistem pendingin Pemeliharaan/servis system bahan bakar bensin Pemeliharaan/servis sistem bahan bakar diesel Perbaikan sistem pengapian Pemeliharaan/service unit kopling dan komponen-komponennya sistem pengoperasian Perbaikan kopling dan komponenkomponennya Overhaul kopling dan komponennya Pemeliharaan/servis poros penggerak roda Perbaikan poros penggerak roda Pemeriksaan sistem kemudi Perbaikan sistem kemudi Pemeriksaan sistem suspensi Pemeliharaan/service sistem suspensi Pemeliharaan/servis unit final drive/gadan Pemeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya Pemeliharaan/servis sistem starter dan system pengisian. Jumlah SKS yang dapat diambil oleh peserta didik tersebut maksimal sama dengan jumlah SKS yang tertera dalam KHS terakhir. Tune Up Sepeda motor jenis 4 langkah Overhoul Sepeda motor jenis 4 langkah Tune Up Sepeda motor jenis 2 langkah 20 - 20 - 14 - 14 - 22 - 22 - 4 4 4 40 40 40 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 22 43 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . pengujian. Apabila pengajuan cuti akademik yang dimaksud diajukan sebelum kegiatan belajar mengajar semester dimana cuti akademik diambil. Aktif Sekolah Kembali : Untuk dapat aktif mengikuti kegiatan belajar kembali peserta didik yang bersangkutan harus memenuhi prosedur sebagai berikut : 1. maka cuti akademik yang diambil akan mengurangi masa studi yang bersangkutan.docudesk. Mengajukan surat permohonan aktif belajar kembali kepada Wakil Kepala Sekolah dengan melampirkan copy surat persetujuan cuti akademik dari Kepala Sekolah 2. dengan catatan bahwa cuti akademik tidak boleh diambil lebih dari 2 semester berturut-turut. 2. F-21-500 F-21-600 F-21-700 KELOMPOK MULOK Mulok Mulok Mulok 1. 6. pada butir 2 Status peserta didik yang menjalani dan lama cuti akademik berlaku ketentuan sebagai berikut . Kemudian Ketua Program Keahlian menyampaikan rekomendasi kepada Kepala Sekolah bahwa peserta didik yang bersangkutan dapat aktif kembali mengikuti kegiatan belajar mengajar. Kepala Sekolah menerbitkan surat persetujuan aktif kembali dan mengirimkannya kepada Ketua Program Keahlian dengan tembusan Pembantu Kepala Sekolah urusan Kurikulum/ Program dan Tata Usaha Sekolah 3. dan dengan catatan bahwa mata diklat dan kompetensi yang dapat diambil hanya mata diklat dan kompetensi yang ditawarkan pada semester dimana peserta didik tersebut aktif kembali Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler V. 3.Trial :: http://www. Berdasarkan rekomendasi Ketua Program Keahlian. 7. maka cuti akademik tidak mempengaruhi masa studi untuk penyelesaian program diklat yang telah ditetapkan oleh SMK Negeri 56 Surat Keputusan Cuti Akademik diberikan apabila peserta didik telah memenuhi kewajiban pembayaran sebagaimana tsb.

com Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler III. FS 01.05. 9. Terhadap semua pelanggaraan. memasang dan menyetel roda Pembongkaran. Pemalsuan akademik seperti penyontekan. Teguran. 3. 10. Peserta didik bersangkutan melakukan herregestrasi selambatlambatnya 1 (satu) minggu sebelum kegiatan belajar mengajar dimulai dengan menunjukkan dan menyerahkan copy surat persetujuan Aktif belajar kembali dari Kepala Sekolah beserta lampiran foto copy KHS dan KRS terakhir. pemotongan dengan panas dan pemanasan Pelaksanaan pemeliharaan/servis komponen Pemeliharaan / servise dan perbaikan kompresor udara dan komponen – komponennya Pemasangan sistem hidrolik Pemeliharaan/service sistem hidrolik Melepas. 06 PS 01. 4. 04. F-21-100 KELOMPOK KOMPETENSI DASAR KEJURUAN DTMO 1 Pengenalan ilmu statika dan tegangan Pengenalan komponen mesin Material dan kemampuan proses Mesin mesin konversi energi Pompa dan kompresor Motor bakar torak 4 80 F-21-101 DTM0 2 4 4 4 - 80 - Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler IV F-21-014 F-21-015 F-21-013 F-21-012 F-21-016 F-21-011 F-21-021 F-21-017 F-21-022-1 F-21-022-2 F-21-023-1 F-21-023-2 F-21-024 F-21-052-3 F-21-051-3 F-21-043-1 F-21-043-2 KELOMPOK KOMPETENSI KEJURUAN OPKR 10-016 B OPKR 10-017 B OPKR 10-010 B OPKR 10-009 B OPKR 10-019 B OPKR 10-006 B OPKR 10-001 B OPKR 10-005 B OPKR 10-002B OPKR 10-003 B OPKR 40-017 B OPKR 40-019 B OPKR 10-018 B OPKR 50-001 B OPKR 50-008 B OPKR 20-10 B OPKR 20-011 B Mengikuti prosedur kesehatan dan keselamatan kerja Penggunaan dan pemeliharaan peralatan dan perlengkapan tempat kerja Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur Pembacaan dan pemahaman gambar teknik ▪ Pelaksanaan operasi penanganan secara manual Melaksanakan prosedur pengelasan. 4 IPA 1. 3. 2. 02. 4. 03. 06 PI 03. Sanksi dikenakan teguran lisan dan atau tertulis 2.Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 2 3 4 5 6 7 8 IG 01. baik pelanggaran ketertiban sekolah. Bahasa Inggris 1. 02. 04. FRESH. 04. 05. Sanksi Akademik adalah hukuman akademik yang dikenakan kepada peserta didik yang melakukan pelanggaran baik pelanggaran ketertiban sekolah. 05. Semua yang terlibat dalam proses pendidikan dan pelatihan wajib mentaati seluruh ketentuan akademik serta administrasi akademik.docudesk. 8. 06 7. Pengujian dan perbaikan sistem pengaman kelistrikan dan komponennya Pemeliharaan/service sistem pendingin dan komponen-komponennya Perbaikan sistem pendingin dan komponen-komponennya 2 2 2 4 2 4 2 2 1 1 2 40 40 40 80 40 80 40 40 20 20 SMK Negeri 56 3. wawasan wiyata mandala maupun pelanggaran administrasi dan akademik dapat dikenakan sangsi akademik sesuai dengan peraturan yang berlaku. 3. tata tertib sekolah dan wawasan wiyata mandala SMK Negeri 56 Jakarta. 06 KU 01. Memalsukan dokumen dan atau berkas pendaftaran. 02. 04. 5. Tertib proses pendidikan dan pelatihan (diklat) wajib dijaga dan diusahakan terus peningkatannya. pematrian.Trial :: http://www. 03. 04. 4. k. jiplakan laporan / proyek 23 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 42 . Tidak diperbolehkan mengikuti ujian dan Ujian dibatalkan dengan memperoleh nilai E. 02. 7. 5. 6 Kimia 3. 4 Fisika 3. Peserta didik yang tidak mentaati tata tertib ujian atau melakukan kecurangan akan dikenakan sanksi berupa . 3. 2. 2. Ketetapan atau pernyataan tidak benar yang tertulis dalam formulir biodata. 11. 04. FOCUS dan untuk menjamin tercapainya mutu pendidikan di SMK Negeri 56 Jakarta. 03. 6 IPS 1. Sanksi akademik dapat dikenakan terhadap perbuatan hal-hal sebagai berikut . 05. wawasan wiyata mandala maupun pelanggaran administrasi dan akademik. 6 4 (2) 2 2 2 14 2 2 4 (2) 2 2 2 14 2 XI 3 4 2 2 2 2 2 2 20 4 (4) (2) (2) (2) (2) (2) (2) 20 XII 5 4 2 2 2 2 16 6 (4) (2) 2 (2) (2) 16 Σ Durasi Waktu (jam) 440 202 192 128 192 276 192 4. 2. sanksi terhadap peserta didik berupa teguran atau pemecatan sebagai peserta didik PDF Created with deskPDF PDF Writer . Sanksi Akademik : Tertib proses penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan (diklat) adalah syarat mutlak untuk menciptakan suasana belajar mengajar yang baik FUN. 03. 5. sanksinya tidak diperkenankan mengikuti semua kegiatan akademik dan non akademik pada semester yang bersangkutan 5. 5. 13. 1. Peserta didik yang tidak melakukan Her regestrasi. 6 KKPI 3. 06 KM 03. 5. 12. 04. 05. Kewajiban pembayaran administrasi keuangan tidak tepat waktu tanpa ada pemberitahuan dari pihak orang tua / wali. 4. PA 01. perbaikan dan pemasangan ban luar dan ban dalam Konstribusi komunikasi di tempat kerja Pengujian pemeliharaan/ servis dan penggantian baterai Pemasangan. 02. Peserta didik yang mengganggu tata tertib kegiatan belajar mengajar dapat dikeluarkan dari ruang belajar/kelas/praktik dan berakibat negatif bagi nilai mata diklat dan kompetensi bersangkutan 6. 6 Kewirausahaan 1. 4. maka dikenakan sanksi tidak diperkenankan mengikuti semua kegiatan 80 2 2 1 3 1 1 40 20 60 20 20 akademik dan non akademik 4. 03.

MAN. 2. 2. Bahasa Korea 2. Peserta tidak dibenarkan memasuki ruang ujian seblum diijinkan oleh pengawas 5. 04. 04.A MAN. l. 4 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 (2) (2) (2) (2) (2) 10 2 2 2 6 (2) (2) (2) 6 2 XI 3 4 XII 5 6 Σ Durasi Waktu (jam) 192 192 192 192 128 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler II.01. 5.006. 4. 03. 3. 5. 2. kartu pelajar dan tanda pengenal lainnya yang sah tidak diperkenankan memasuki ruang ujian 7.Rohani 1. 3. Menentukan tempat ujian. 06 6. 6 I 2 3 8 6 14 II 4 6 8 14 5 12 10 22 III 6 12 10 22 120 120 90 120 360 300 KTSP Kur. 02. Matematika 1.Trial :: http://www. 6 Mengoperasikan Perangkat Otomasi 5. 02. Bahasa Mandarin 2. 02. 3. kesenian dan KIR 2 2 2 2 Jumlah I.01.01. Semua jawaban harus menggunakan tinta hitam atau pensil 2B untuk lembar jawaban komputer 12.OI.002. 02.006. 5. 03. Peserta ujian wajib membawa kartu ujian. memberi teguran dan peringatan kepada peserta dan mencatat nomor/nama peserta yang melangar tata tertib dalam berita acara ujian 1. 02. 03. 05. diri Ekskul Dakwah Sistem Langsung/Keg. Semua pelanggaran tata tertib kehidupan sekolah/wawasan wiyata mandala atau yang merusak kehidupan sekolah akan dikenakan 90 320 90 120 300 300 PDF Created with deskPDF PDF Writer . 1 KELOMPOK ADAPTIF MT 01.002. 6 Pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan 1. dapat dikenakan tindakan Tahun No Kode Komp. laporan/ proyek work atau dikeluarkan dari SMK Negeri 56 Jakarta. II.01. 103 KELOMPOK MULOK Mulok Mulok Mulok Mulok 1. kartu pelajar dan tanda pengenal lainnya dan diperlihatkan kepada pengawas apabila diminta 6. 3.01 MAN. 4. 04 BI 01.OI. Setiap peserta ujian yang telah memasuki ruang ujian tidak dibenarkan meninggalkan ruang ujian kecuali atas ijin pengawas ujian 10. F-102-401 F-102-402 F-102-403 F-102-404 VI. 06 OS 01. 2. 04. 4 Bahasa Indonesia 1. Setiap peserta ujian wajib mengisi dan menanndataagani daftar hadir ujian 11. Pinjam meminjam perlengkapan tidak dibenarkan dan daapat dikeluarkan dari ruang ujian 9. 06 PK 01.com tindakan skorsing atau larangan mengikuti kegiatan akademik. 6 Pendidikan Kewarganegaraan 1.01 MAN. III. Pendidikan Agama 1.01 MAN. 4. 8. 2. Pengawas mempunyai wewenang dan tanggung jawab penuh pada waktu pelaksanaan ujian seperti . 05. 04.O1.02.work/tugas akhir semester dan lain-lain. 03. 2 Kegiatan Olah Raga.OI. 6 4 4 4 (4) 4 (4) 516 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 24 41 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . 03. 2. Setiap peserta harus membawa perlengkapan ujian masing-masing pada waktu memasuki ujian. 03. diserahkan kepada yang berwajib atau dikeluarkan dari sekolah. 4. 6 Seni Budaya 1. Bahasa Mandarin 1. memindahkan tempat duduk peserta. 1 2 3 4 5 KELOMPOK NORMATIF AG 01.004. 05. Peserta yang kehilangan atau tertinggal Kartu Ujiannya wajib melapor kepada panitia ujian untuk mendapatkan kartu pengganti sementara ujian 8. 5.OI. F-00-100. KELOMPOK NORMATIF 1 F-102-201 F-102-202 F-102-203 F-102-204 F-102-301 F-102-303 F-102-301 F-102-304 MAN.01.01. 02. Tata Tertib Ujian : Peserta harus sudah hadir 10 menit sebelum ujian dimulai Peserta yang datang terlambat tidak diberikan perpanjangan waktu Pengawas ujian dapat menolak peserta yang datang terlambat lebih dari 30 menit atau setelah ada peserta lain yang meninggalkan ruang ujian 4. IV. Peserta yang tidak membawa Kartu Ujian. Nas pembatalan ujian. 3. 2.docudesk. V dan VI 48 48 48 48 48 48 192 STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF : Lama Pendidikan *) : 3 Tahun Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 I. Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler V. 05. serta semua bentuk kecurangan akademik baik yang dilakukan dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar maupun dalam ujian. 06 SB 01. 101 F-00-102. Bahasa Korea 4 4 4 4 40 40 40 40 KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI Peng. 3.005.OI. 04 1. 4. 3.01 Mengoperasikan Peralatan Pneumatik Mengoperasikan sistem pneumatik Mengoperasikan Peralatan Hidrolik Mengoperasikan sistem PLC/Programmable Logic Controller Mekatronika 5.OI. 5. 3. 2.

3. 5. 2. 4.Trial :: http://www. 4. 6. 04. 03. 04. m. 5. 6 Kewirausahaan 1. 3. 2. 4. 02. FS 01. 02. memupuk tali persaudaraan dan silaturrahmi dan mengembangkan Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta Jumlah Jam Tatap Muka Reguler III KELOMPOK produktif KELOMPOK KOMPETENSI DASAR KEJURUAN 2.01.com 15.A MAN.01. 5. 8. 6 Pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan 1. 03. MAN. 5.PBE. 5. 3. 3. 4. 06 OS 01. 3. 2. 05. 3. 12. (b). Membayar Iuran Wajib Peserta didik. 04. KELOMPOK ADAPTIF MT 01.OI. Peserta ujiaan harus berpakaian rapi dengan sesuai seragam sekolah harian yang ditentukan 16. Setiap peserta didik diharuskan datang/hadir ke Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan untuk masing-masing kelas/rombel dan program keahlian. 3. terlebih dahulu diharuskan .005. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 40 25 .02. 6 Seni Budaya 1. 3. 2. 2. akan diberikan sanksi berupa pembatalan pekerjaan ujian dan atau diberi sanksi tidak diperbolehkan mengikuti ujian atas mata ujian berikutnya.01 OE.001. 06 6. 4. 4 Fisika 3. 03. 4 IPA 1. 5. 8 4 8 20 6 6 8 20 120 90 120 90 90 120 120 90 120 90 90 120 F-102-101 F-102-103 F-102-102 F-102-104 F-102-105 F-102-106 MAN. 06 PS 01. 05. 6 Pendidikan Kewarganegaraan 1. 3. 02. 05. 3.01. Setiap peserta didik SMK Negeri 56 untuk dapat mengikuti kegiatan belajar mengajar (KBM). 3. 4. Jumlah Non Reguler Pendidikan Agama 1.05. Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler KELOMPOK KOMPETENSI KEJURUAN 4. 04. 4. 2. 03.OI. 5. Setiap peserta didik diharuskan hadir 15 menit sebelum Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) dimulai untuk melakukan TADARUS ALQUR’AN (Bagi Peserta didik yang beragama Islam) dan PERSEKUTUAN DO’A (Bagi Peserta didik yang beragama Non Islam).STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMASI (MEKATRONIKA) : Lama Pendidikan *) : 3 Tahun (BARU) Tahun No Kode Komp. 8. Tata Tertib Mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar : 1. PA 01. Nas 13. 2. dan bergaul saling hormat menghormati. 02. 03. 02. 02. 2. KELOMPOK NORMATIF AG 01.OI. Memiliki Kartu Jadwal Tatap Muka (KTM) dan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) berdasarkan jadwal yang ada di KTM (c). 02. 2. 05. 04 1. KELOMPOK NORMATIF 1 I 2 3 II 4 5 III 6 KTSP Kur. 03. 4. 2. Selama ujian berlangsung.02. 4 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 (2) (2) (2) (2) (2) 10 6 2 2 (2) (2) 896 6 896 2 (2) 192 192 192 192 128 192 192 192 192 128 > > > > > II 1. 05. 6 KKPI 3. 4. Memiliki Kartu Rencana Studi (KRS). 2. Setiap peserta didik diwajibkan mengindahkan tata tertib dan norma-norma sopan santun. 13. 06 KM 03. 4. 05.003. peserta ujian dilarang .docudesk. 9. 6 Bahasa Inggris 1. 03. 4 Bahasa Indonesia 1. 3. 6 Kimia 3. 04. 04. 02. 03. 5. kecuali ditentukan lebih dahulu oleh penguji tukar menukar kertas ujian atau soal dengan peserta lain bercakap-cakap atau berbisik dengan peserta lain membantu atau mencoba membantu peserta lain mengerja kan soal ujian mengerjakan soal ujian sebelum pengawas menyatakan ujian dimulai tetap mengerjakan ujian setelah pengawas menyatakan ujian selesai PDF Created with deskPDF PDF Writer . 5. Matematika 1. 2.A. 04. 02. 06 PK 01.KKK.01. 02. 06 PI 03. OE.01 Mengoperasikan Peralatan Kelistrikan Melaksanakan Kesehatan Kerja dan Keselamatan Kerja Mengoperasikan Sistem Kelistrikan Mengerjakan Dasar-dasar Pekerjaan Bengkel Otomasi Mengoperasikan Peralatan Elektronik Mengoperasikan Sistem Elektronik 3. Segala sesuatu yang belum jelas selama ujian berlangsung hanya dapat ditanyakan kepada pengawas atau Paanitia Ujian Pengendalian Mutu 14. (a). Bagi peserta yang tidak memenuhi atau melangar tata tertib ujian. 06 KU 01. 04. 05. 3. 6 IPS 1. 10. 11. 4. 03. 4. 04.01 MAN.001. 06 SB 01. 5. 2. 04. 03. > > > I. kecuali yang mendapatkan bea siswa atau keringanan/subsidi. 04. bersikap sopan menghormati para guru serta tenaga tata usaha. 03. 1. 04 BI 01. 7. 5. 7. 02. 05. 6 4 4 (2) 2 2 2 14 2 4 4 (2) 2 2 2 14 2 4 4 2 2 2 2 2 2 20 10 (4) (4) (2) (2) (2) (2) (2) (2) 4 4 2 2 2 2 16 (4) (4) (2) 2 (2) (2) 2138 Non Reguler 16 2138 516 440 192 276 192 128 202 192 516 440 192 276 192 128 202 192 memindahkan kertas ujian yang telah disediakan mengerjakan soal ujian paada kertas lain selain yang telah disediakan membawaa buku catatan atau alat elektronik. 5. 06 IG 01.003. Jika peserta didik hadir terlambat tidak diperbolehkan mengikuti kegiatan tatap muka/belajar jam pertama.OI.

9. kepadanya dianggap absen. 13. kecuali mengikuti remedial ketidak hadiran yang setara dengan kegiatan KBM yang tidak diikuti.(1).419.(2). Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 F-86-023 F-86-031 F-86-024 F-86-0 F-86-032 F-86-041 F-86-033 F-86-042 F-86-026 F-86-034 F-86-043 F-86-044 F-86-051 F-86-035 F-86-036 F-86-061 F-86-052 F-86-053 F-86-062 F-86-054 F-86-063 SWR. 4.107. 4 Mengoperasikan periferal animasi 3D Mengope rasikan software basic 3D animation (Level 1) 3.(1). mewakili kelasnya dalam hubungan dengan pihak lain. II.A HDW.OPR. 6 4 4 4 4 80 80 VI. 4 Mengo perasikan software model 3D animation (Level 2) 4. 11. Kekurangan dari 80 % tatap muka berakibat tidak diijinkannya peserta didik mengikuti ujian. 5 Mengope rasikan periferal perekam suara Mengope rasikan periferal perekam gambar Mengope rasikan software digital audio 5. 101 F-00-102.OPR. Pengurus Kelas diminta melaporkan kepada guru piket/ketua program keahlian untuk diselesaikan.(1). diri Ekskul Dakwah Sistem Langsung/Keg.Trial :: http://www.407. Pelanggaran terhadap kebersihan Ruang kelas wajib memperbaiki/mengecat. Mengoperasikan software FTP 1.(1). Jika setelah 15 menit Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yang seharusnya diberikan oleh seorang guru belum juga dimulai karena guru belum hadir. 3.A SWR.OPR.OPR. Kartu Bukti Tatap Muka harus dibawa.OPR.com Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler V. 12. F-00-100. kesenian dan KIR 2 2 2 2 Jumlah I. 8. 10.(1). 6.413. Garis besar tugas Pengurus Kelas antara lain . Bagi peserta didik yang membawa telpon genggam harus dimatikan selama KBM berlangsung. jika peserta didik yang bersangkutan tidak mengisi daftar hadir. 103 KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI Peng.A HDW.A HDW.B SWR. 7. peserta didik harus mengisinya.(1). F-86-70 F-86-71 F-86-72 F-86-73 KELOMPOK MULOK Mulok Mulok 1.(1). 6 Mengope rasikan software visual effects 5. 9.OPR.110. 11. 6 14 14 2 2 4 6 6 22 6 8 6 22 2 2 4 4 6 2 2 2 2 3 2 4 2 XI 3 3 4 XII 5 6 Σ Durasi Waktu (jam) 160 40 40 240 180 40 180 220 40 40 200 240 240 PDF Created with deskPDF PDF Writer . III. 5. ketertiban dan tetap berada dikelas. 6. membuat laporan kepada ketua program keahlian masing-masing dan melakukan penilaian pelayanan guru di kelas yang bersangkutan dalam bentuk Instrumen yang ditetapkan oleh manajemen SMK Negeri 56 Jakarta.A SWR.OPR. Setiap jam istirahat semua peserta tidak wajib keluar ruangan kelas dan tidak diperkenankan istirahat dalam ruang kelas serta makan minum diruang kelas. 2 Mengoperasikan periferal multimedia Melakukan entry data [multimedia] dengan menggunakan Image scanner (Level 2) Mengoperasikan software multimedia 3.OPR. Untuk mempermudah hubungan yang bersifat rutin antara peserta didik dengan guru atau staf pimpinan SMK Negeri 56 Jakarta. Jaringan komputer 3.OPR.108. 10.A 2.A DTA. Selama menunggu peserta didik diminta untuk menjaga ketenangan. 4 Mengoperasikan software presentasi (Level 2) 3.OPR.docudesk.420.A HDW.OPR. 14.(1).102.budaya kekeluargaan sesama keluarga besar SMK Negeri 56 serta menjaga ketertiban.(2).A SWR.(1). 6 Mengope rasikan software digital video 5. V dan VI 48 48 48 48 48 48 192 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 26 39 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta .OPR. membuat kelancaran proses belajar mengajar. kebersihan ruang kelas dan sekolah dan tidak coret-coret fasilitas sekolah.417. 2.109. 4 Jaringan komputer 5.416.(2).418. diplih oleh peserta didik kelas yang bersangkutan.421. 5. dan akan diedarkan daftar hadir KBM. Setiap peserta didik wajib mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) minimal satu semester 80 % dari prograam KBM yang diselengarakan oleh guru masing-masing mata diklat atau kompetensi. IV.Rohani 1. 7. disetiap kelas ditunjuk Pengurus Kelas . 8.A SWR.OPR.(1).A SWR.A SWR. tidak diperkenankan mengganggu peserta didik lain yang sedang belajar dan atau memanggilnya untuk mengikuti kegiatan lain selain KBM. 2 Kegiatan Olah Raga. Setiap kali mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar (KBM). Peserta didik lain yang sedang tidak ada Kegiatan Belajar Mengajar (KBM).

Tata Tertib Karyawan dan Tata Tertib Peserta Didik dalam bentuk Kredit Poin Pelanggaran. 6 Kewirausahaan 1. 03. 1 2 3 4 5 KELOMPOK NORMATIF AG 01. 05. 3. 4. 02. 13. 6 4 4 2 2 2 14 2 2 2 14 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 20 (4) (4) (2) (2) (2) (2) (2) (2) 20 4 4 2 2 2 2 16 (4) (4) (2) 2 (2) (2) 16 516 440 202 192 128 192 276 192 III. II.106. kegiatan administrasi.408. 05. 5. 12. 3. 3. 04. 04. 6 IPS 1. 6 KKPI 3.OPR. 02. 6 Seni Budaya 1. 2. 02.OPR. 4 IPA 1. 4 Bahasa Indonesia 1. Guru dan Karyawan SMK Negeri 56 wajib mengetahui dan mematuhi peraturan tata tertib Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) ini. 4. Setiap peserta didik. tertib. 06 KM 03. 06 PI 03. 3.(1). 3.A 1. tenang dan harmonis merupkan salah satu unsur yang sangat penting bagi kelancaran dan efisiensi kegiatan-kegiatan SMK Negeri 56 Jakarta. 4. 03. 5. 2. 6 Kimia 3. 02. 2. 2.OPR.415.05.A HDW. 05. 04. 05. 3. 2.(1). 06 IG 01.OPR. 2. 4.A DTA. 4 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 (2) (2) (2) (2) (2) 10 2 2 2 6 (2) (2) (2) 6 192 192 192 192 128 > peringatan tertulis > dikeluarkan dari ruang kelas > dilarang mengikuti KBM untuk waktu tertentu > dilarang mengikuti ujian > dikeluarkan dari SMK Negeri 56 13. 03. F-86-011 F-86-012 F-86-013 F-86-014 F-86-015 F-86-016 F-86-017 F-86-021 KELOMPOK KOMPETENSI DASAR KEJURUAN HDW. Tata Tertib dilingkungan Sekolah : Suasana sekolah yang teratur. 02. 5. 5. 04. 03. 04. PA 01.(2).OPR. 2. 06 KU 01. 02. Untuk itu diatur dalam Tata Tertib SMK Negeri 56 Jakarta meliputi . 4.(1).com n. 8. 10.414.105. 06 OS 01. 04.docudesk.A SWR.A DTA. 6 Pendidikan Kewarganegaraan 1.409. 7. 4. 2.(1). 3. > peringatan lisan I. 3. 03. 04. 2. PDF Created with deskPDF PDF Writer . 06 PS 01. 11. Mengoperasikan software 2D animation 6 160 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 38 27 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . 6 Bahasa Inggris 1. 04. Mengoperasikan periferal untuk pembuatan grafis Melakukan entry data (grafis) dg mengguna kan Image scanner (Level 1) Mengoperasikan software pengolah gbr. 02. 06 SB 01. 3. 4. 02. 05. Suasana idial tersebut akan tercipta apabila Tata Tertib Kehidupan Sekolah / Wawasan Wiyata Mandala yang telah digariskan oleh SMK Negeri 56 Jakarta ditaati oleh semua warga sekolah. 05. Matematika 1. 3.OPR. 2 2 2 5 5 2 2 2 20 6 20 40 40 120 120 40 40 160 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler IV. 5. 03.OPR. kegiatan ekstra kurikuler dan kegiatankegiatan lain dalam mewujudkan Program Kerja Sekolah (PKS). 3. 5. FS 01. Terhadap setiap peserta didik SMK Negeri 56 Jakarta yang melanggar tata tertib ini dapat dikenakan sanksi administrasi oleh pimpinan SMK Negeri 56 Jakarta dalam bentuk . 02.(1). 04 BI 01.OPR. 06 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler 6. 4. 04. 03.STRUKTUR KURIKULUM TEKNIK MULTIMEDIA Lama Pendidikan *) : 3 Tahun Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 2 XI 3 4 XII 5 6 Σ Durasi Waktu (jam) 12. 06 PK 01. 2. 4. 4.(1).A 1. 2. 7. 03. 03. 02. 5. 6 Pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan 1. 5. 4. 9. Tata Tertib Guru. 5.102. Pendidikan Agama 1. 3.A SWR. 5. F-86-022 KELOMPOK KOMPETENSI KEJURUAN SWR. 2. misalnya kegiatan belajar mengajar. 03. 03. 04. 1 2 3 4 5 6 7 8 KELOMPOK ADAPTIF MT 01. 5. 4 Fisika 3. 05. vektor (digital illustration) Mengoperasikan software pengolah gambar raster (digital imaging) Mengoperasikan periferal web Melakukan entry data [web] dg meng gunakan Image scanner (Lvl 2) Mengoperasikan software web design 1.102. 04 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler 1.(1). 05.Trial :: http://www.A SWR. 04. 02. 6.

Program ini berisi mata diklat yang lebih menitikberatkan pada norma.HAR. Mata diklat pada kelompok normatif berlaku sama untuk semua program keahlian.A 4 58 Sda.A 6 20 20 14 14 22 22 - 54 Sda. di samping kandungan pengetahuan dan keterampilan yang ada di dalamnya. Program Adaptif Program adaptif berisi mata diklat yang lebih menitikberatkan pada pemberian kesempatan kepada peserta didik untuk memahami dan menguasai konsep dan prinsip dasar ilmu dan teknologi yang dapat diterapkan pada kehidupan sehari-hari dan atau melandasi kompetensi untuk bekerja.77 (Amat Baik) A 88.HAR. 6 4 4 80 VI. dan perilaku yang harus diajarkan..com F-08-026 PTL.HAR.Mesis erkakas Tek.OPS.A 6 58 F-08-045 PTL. b.007(1). 3.HAR. IV.005(1).004(1)A No. Teknik Pendingin 5.Elektronika Komunikasi Tek. sosial. V. dan dilatihkan pada peserta didik. F-08-500 F-08-600 F-08-700 F-08-800 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler KELOMPOK MULOK Mulok 1. Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 4 4 80 Mulok 2.A 4 58 F-08-015 PTL.73 (Amat Baik) A 92. sikap. diri Ekskul Dakwah Sistem Langsung/Keg.008(1). F-08-057 PTL. Bidang Keahlian dan Status Program Keahlian SMK Negeri 56 Jakarta pada saat ini memiliki 4 Bidang Keahlian dan 6 (Enam) program keahlian sebagai berikut : Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen 1 Mengoperasikan mesin produksi dengan kendali PLC : Memasang dan mengoperasikan pengendali PLC Melakukan pekerjaan dasar perbaikan peralatan penunjang (operation support): Memasang dan mengoperasikan pengendali elektronik Merakit dan mengurai komponen listrik/elektronika pada peralatan rumah tangga Merakit dan mengurai komponen listrik/elektronika pada rambu cahaya : Memasang dan mengoperasikan pengendali elektronik Merakit dan mengurai komponen listrik/elektronika pada peralatan penunjang (operation support): Memasang dan mengoperasikan pengendali elektronik Merawat dan Memperbaiki peralatan pengalih daya tegangan rendah : Memasang dan mengoperasikan system pengendali elektromagnetik Memelihara dan Memperbaiki peralatan sistem kendali dan rangkaian terkait : Memasang dan mengoperasikan system pengendali elektromagnetik dan elektronik Memelihara dan Memperbaiki peralatan listrik pada mesin listrik : X 2 3 XI 4 5 3 XII 6 Σ Durasi Waktu (jam) F-08-044 PTL.Mek. F-00-100. Surat Keputusan 05/BAS Dikmenti/I/2005 F-08-055 PTL.Otomotif Tek. 2. 2 Kegiatan Olah Raga.HAR. F-08-056 PTL. dan bernegara. Bidang Keahlian Teknik Bangunan Program Keahlian Tek.Rohani 1. 101 F-00-102. kesenian dan KIR 2 2 2 2 Jumlah I. Teknik Elektro Teknik Elektro Teknik Mesin Teknik Mesin Tek.32 (Amat Baik) A 88. 5.Gambar Bangunan Tek. F-08-036 PTL.HAR. 4 B.A 4 22 Sda. Program Keahlian dan Struktur Kurikulum 1. 103 KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI Peng. III.Informasi Nilai dan Status Akreditasi 87.Trial :: http://www. Teknik Pendingin 3.HAR.012(1). ditanamkan.011(1). II. Program Normatif Program normatif diberikan agar peserta didik bisa hidup dan berkembang selaras dalam kehidupan pribadi.docudesk.Multi Media 1.026(1). 4.006(3)A 44 PDF Created with deskPDF PDF Writer .Pemanfaatan Energi Listrik Tek. V dan VI 48 48 48 48 48 48 Σ 1044 192 28 37 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta .BAB III PROGRAM KEAHLIAN DAN KURIKULUM A.33 (Amat Baik) A Terdaftar 4 44 No.A 4 58 Sda. Kurikulum Operasional mulai Angkatan 2004/2005 dan 2005/2006 : a.43 (Memuaskan) A+ 87. 6.

3. karena itu lebih banyak ditentukan oleh dunia usaha/industri atau asosiasi profesi. 06 PI 03.OPS.docudesk. 02. Instalasi dasar penerangan listrik 2. 5. 2. Program Produktif Program produktif bersifat melayani permintaan pasar kerja.003(2)A F-08-033 PTL. Pendidikan Agama 1. 02. 06 KU 01. 03. 3. 03. 04.KON. Memasang dan menyambung sistem pengawatan . 2. 05.002 (1) A Menyiapkan Bahan Kebutuhan Kerja : Memasang Dasar Instalasi Listrik Melakukan pekerjaan dasar perbaikan peralatan listrik rumah tangga 1. 03. 9.002(1)A 3 45 5 F-08-025 PTL. FS 01.OPS. 05. Menguasi pekerjaan mekanik dan elektronika 14 X 2 14 3 20 XI 4 20 5 16 XII 6 16 Σ Durasi Waktu (jam) F-08-011 F-08-023 8 8 140 IV. 05. 3. misalnya . 04. 5. Lama Pendidikan *) : 3 Tahun PDF Created with deskPDF PDF Writer . 2. Mengoperasikan peralatan pengalih daya tegangan rendah : Merencanakan dan Memasang instalasi listrik penerangan dan tenaga Mengoperasikan Genset : Menguji karakteristik mesin listrik Mengoperasikan mesin produksi dengan kendali elektromekanik Merangkai Rangkaian Pengendali Dasar Mekanik dan Magnetik Melakukan pekerjaan dasar perbaikan motor Listrik Merawat dan Memperbaiki Mesin Listrik Melakukan pekerjaan dasar perbaikan rambu cahaya (illumination sign): Merencanakan dan Memasang instalasi listrik penerangan dan tenaga Melilit dan membongkar kumparan: Merawat dan memperbaiki Mesin Listrik Memmbuat Kumparan motor Memelihara Panel listrik: Memasang dan mengoperasikan system pengendali elektronik Mengoperasikan peralatan pengalih daya tegangan tinggi : Memasang dan mengoperasikan system pengendali elektromagnetik Mengoperasikan mesin produksi dengan kendali elektronik : Memasang dan mengoperasikan pengendali elektronik 4 4 4 27 F-08-013 F-08-021 F-08-022 PTL. 06 IG 01. STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN.Trial :: http://www. 4. 2. 2 Memasang neon sign (aplikasi khusus) : 1.HAR009( 2)A PTL. 2. 02. 6 Kewirausahaan 1.006(3)A 3 6 44 43 II. 06 SB 01. 5. 04. Menguasai Konsep Dasar Listrik dan Elektro 3. 06 6. 04 1. Program produktif diajarkan secara spesifik sesuai dengan kebutuhan tiap program keahlian.KON. 3. 8. 4.KON.KON. 02.OPS. 3. Menguasai Gambar Teknik Elektro 2. 02. 04. 03.056(2)A 3 44 6 7 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 36 29 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . Program Keahlian Bangunan Mencetak tenaga ahli madya profesional dalam bidang pelaksana bangunan yang berbasis kompetensi dengan kurikulum implementatif dan sebaran kompetensi setiap semester akan diuraikan pada tabel analisis program mata diklat dibawah ini. 2 : 1. Merencanakan dan Memasang Instalasi Listrik Penerangan dan tenaga Memasang sistem perpipaan dan saluran . 03. 4 Bahasa Indonesia 1. 02. 6 IPS 1.003(1)A 6 43 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler F-08-052 PTL. 05. 02. 3. 03.HAR. 10. 6 Pendidikan Kewarganegaraan 1. 6 Bahasa Inggris 1. 04. Menguasai alat ukur listrik dan elektronika 4. 04. 3. 3. 3. 12. 5. 4. Memasang Dasar Instalasi Listrik Membobok tembok untuk penempatan pipa. 4 Fisika 3. Program Produktif yang masih diminati oleh sebagian besar masyarakat dan dunia usaha/industri meliputi : c. 02. 7.A Mempersiapkan Pekerjaan Awal 1.OPS. 1 2 KELOMPOK NORMATIF AG 01. 5. 05. 03. PDTM untuk program keahlian Teknik Pemesinan dan Teknik Mekanik Otomotif. Memasang Dasar Instalasi Listrik Membobok tembok untuk penempatan pipa. 4 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 (2) (2) (2) (2) (2) 10 2 2 2 6 (2) (2) (2) 6 192 192 192 192 128 F-08-051 PTL. Matematika 1.OPS. 4. 5. 03. 6 Pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan 1. 4. 04. 05. 4. 2. KELOMPOK KOMPETENSI DASAR KEJURUAN PTL. 5. 06 PK 01.001(1). 6 Seni Budaya 1. 2.com PTL.006(2) A 4 27 F-08-014 PTL.KON. 5. 03.001(1) A.HAR.HAR. 6 4 4 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 2 2 2 2 2 (4) (4) (2) (2) (2) (2) (2) 4 4 2 2 2 (4) (4) (2) 2 (2) 516 440 202 192 128 192 276 F-08-063 PTL.008(1)A 4 25 No Kode Kompetensi Komponen 1 X 2 3 XI 4 5 XII F-08-024 PTL. 4.007(1)A 4 49 Kelas dan semester Σ Durasi Waktu (jam) 6 F-08-031 PTL. 2. 11. 02.004(2)A 66 3 4 F-08-034 PTL. 4. PA 01. 71 Program adaptif terdiri dari kelompok mata diklat yang berlaku sama bagi semua program keahlian dan mata diklat yang hanya berlaku bagi program keahlian tertentu sesuai dengan kebutuhan masing-masing program keahlian. 2. c. 4. 3. 6 KKPI 3. 04. 04. 03.HAR. 04 BI 01. 4 IPA 1. 02. 03. PDTB untuk program keahlian Teknik Bangunan. 5.002(2)A F-08-053 2 43 4 5 F-08-035 PTL.Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen 1 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler III. F-08-012 KELOMPOK KOMPETENSI KEJURUAN PTL. 04. 2.1. 06 OS 01. 02. 05. 3. 05. 1 2 3 KELOMPOK ADAPTIF MT 01. 2. 06 PS 01.001(2)A 4 4 6 37 48 I.

5. 7. 3. 016 . III. 101 F-00-102. 008 A BGN.010 A BGN.GGT. Matematika 1. 11.docudesk. 13.020 A BGN. Pendidikan Agama 1. 2. 2. 06 PK 01. 02.GAR. 03. 02. 06 PS 01.015 A BGN. F-00-100. 4 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 (2) (2) (2) (2) (2) 10 2 2 2 6 (2) (2) (2) 6 2 3 4 5 6 Kode Kompetensi Komponen X XI XII 192 192 192 192 128 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler KELOMPOK ADAPTIF MT 01. 6 4 4 2 2 2 - 4 4 2 2 2 - 4 4 2 2 2 2 2 2 (4) (4) (2) (2) (2) (2) (2) (2) 4 4 2 2 2 2 (4) (4) (2) 2 (2) (2) 516 440 202 192 128 192 276 192 Menggambar rencana pelat lantai Menggambar rencana balok dan kolom dari beton bertulang Menggambar rencana penulangan tangga dari beton bertulang Menggambar bestek dan proyeksi bangunan 1 Menggambar bestek dan proyeksi bangunan 2 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 30 35 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . 04. Kimia 3. diri Ekskul Dakwah Sistem Langsung/Keg.GGT.GST. 101 F-13. 001 A BGN. 03. 02. PA 01. 007 A BGN. Mengenali. 03. 05. 02. 3. 5.Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen 1 8 KM 03. 02. 15. Pendidikan Kewarganegaraan 1. 6 Kimia 3. 4. 03.GAR. 8.com III.GAR. 17. 9.GAR. 103 KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI Peng.GAR. 11. Bahasa Korea 5. 04.004 A BGN.007 A BGN.006 A BGN. 6 Jumlah jam tatap muka / Reguler VI.012 A BGN. 4. 3.GAR.GST. 3. 001 A BGN. 03. 5. 5. 3. 23. menggunakan perlatan dan mesin gambar Menggambar Geometry Menggambar segi banyak beraturan Menggambar ellips. 04. 02. 6 2. 04 1. 9. 5. 3.GST. 5. 4. 3. 2. 06 IG 01. 4. 12. 04. 6 Kewirausahaan 1. 5. 2.100. 13. F02-100 F02-101 F02-102 F02-103 F02-104 F02-104 KELOMPOK KOMPETENSI DASAR KEJURUAN PDTB 1 PDTB 2 PDTB 3 Ilmu Ilmu Ilmu Ilmu Ilmu Ilmu Bangunan Gedung 1 Bangunan Gedung 2 Statika Bangunan 1 Statika Bangunan 2 Bahan Bangunan 1 Bahan Bangunan 2 1 1 1 1 1 1 3 3 40 40 40 80 80 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler IV. Pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan 1. 03. 02.GPG.GAM. 5.003 A BGN. 04. Bahasa Indonesia 1. 4. 005 A BGN.GAR.GST. 2. 05. FS 01. parabola.001 A BGN. 06 PI 03.08 A BGN. 09 .07 A BGN. 04. 6 5. 10. II. 03.009 A BGN. 3.GGT. 06 KU 01. 14. 03. Fisika 3. 4. 3. 4. 06 SB 01. 6 KKPI 3.GAR. 01 . V dan VI 48 48 48 STRUKTUR KURIKULUM TEKNIK PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK Lama Pendidikan *) : 3 Tahun Kelas dan semester Σ Durasi Waktu (jam) 60 No 100 1 100 I. 140 1 60 60 40 60 60 80 80 60 60 120 120 120 80 80 II. 04. 2. 21. 02. 19. IV.GAR. 002 A BGN. dan macammacam proyeksi ortogonal Menggambar Konstruksi pondasi dangkal dari batu Menggambar Konstruksi lantai Menggambar Konstruksi bata Menggambar Konstruksi penutup dinding Menggambar rencana kusen dan daun pintu kayu Menggambar rencsns kusen dan daun pintu alumunium Menggambar Konstruksi finishing tangga beton Menggambar Konstruksi tangga dari kayu Menggambar Konstruksi tangga dari baja Menggambar Konstruksi Menggambar Konstruksi atap dari genteng Menggambar Konstruksi system kuda-kuda Menggambar Konstruksi dangkal beton bertulang langit-langit penutup rangka atap pondasi 192 3 4 2 2 3 3 5 5 7 3 3 2 3 3 4 4 3 3 6 6 6 4 4 60 40 40 40 60 Jumlah I. 05. 2. 001 A 1. 103 Muatan lokal Mulok Mulok 1. 04 BI 01. 4. 03.05. 03. 006 A BGN. 5. 4 12. 06 13. 4 IPA 1. 5. 1 2 3 4 5 6 7 8 2 3 4 5 KELOMPOK NORMATIF AG 01.GGT. Bahasa Mandarin 3. 4. 7. 20. 06 6.102. 4. 6 4. 04. F02-011 F02-012 F02-013 F02-014 F02-015 F02-016 F02-021 F02-022 F02-023 F02-031 F02-032 F02331 F02332 F02333 F02-041 F02-042 F02-043 F02-044 F02-051 F02-052 F02-053 F02-054 F02-061 KELOMPOK KOMPETENSI KEJURUAN BGN. hiperbola Menggambar Isometri. 2. 2. 4. 02. 6. 04.005 A BGN. 6 IPS 1. 2.GAR. 04. 16.GST. 013 . kesenian dan KIR 2 2 2 2 48 48 48 4 4 4 4 4 4 4 4 2 XI 3 14 4 14 XII 5 22 6 22 - Σ Durasi Waktu (jam) Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler PDF Created with deskPDF PDF Writer . 3. 2 Kegiatan Olah Raga. 6 14 X 2 14 3 2 20 XI 4 (2) 20 5 2 16 XII 6 (2) 16 Σ Durasi Waktu (jam) 192 Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler V. 22. 4 3.Rohani 1. 06 OS 01. 04. 2. 6 Bahasa Inggris 1. 05. 4 2. 03. 5. 05. 02. 18. 05. 05.008 A BGN. 8. 06 KM 03. 05. 3.002 A BGN. 04.05. F-13. 10. 02. 01 .GST.GPG. Seni Budaya 1.Trial :: http://www.

06 PI 03. 05. 2. 4. 3. 2.66-75 ELK-TV. 04. 03. 06 PS 01. 6 KKPI 3. 5. 2. 043 F-13. 4 Mengoperasi kan pesawat TV dan Video 3. 76-86 Mengoperasi kan Perangkat Pesawat Audio Radio & pemancar 3.02-06-08 A BGN. KELOMPOK NORMATIF 1 2 3 4 5 AG 01. 02. IV. 02. kesenian dan KIR 2 2 2 2 48 48 48 Σ 1044 192 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler III. 3. 06 SB 01. 3.46-48 ELK-PARE. 27. F-13021 F-13022 F-13023 F-13024 F-13025 F-13026 011. 4.032. 5. 4. 02. 13. 06 IG 01. 06 OS 01. 04 3. Pendidikan Kewarganegaraan 1. 06 SB 01. 5.033. 02. 3. 6 4. 05. 6 Kewirausahaan 1. 4. 04 Jumlah jam tatap muka / Reguler 1.com Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler II. 05. 05. 2 Penggunaan Alat Ukur Listrik 1.051. 02. 3. 4. 10. 5. 02. 05. III. 6 IPS 1.Trial :: http://www.05. Jumlah jam penugasan / Non Reguler KELOMPOK ADAPTIF 1 MT 01. 02. 2 Kegiatan Olah Raga. 03. 04. 02. 03. 9. 3. 4 IPA 1. 3. 016.034. 2. 2 Dasar-dasar Digital 1. 101 F-00102. 06 KU 01. 02. 6 4 4 4 (4) 4 (4) 516 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 34 31 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . 3. 4 Fisika 3. 06 6. 5. 04. 3. teknik dasar 1. 2.GKU. 05. 3. 04. 04 BI 01. 2. 5. 5. 6 Seni Budaya 1. 6 Bahasa Inggris 1. 03.25-27 Mengg. 12. 04.GAK.GMG.01-05 ELK-IL.37-41 ELK-PPK. 4 3. 041 F-13. 03. Bahasa Indonesia 1. 4 Mengoperasi kan Peralatan Pesawat Komunikasi 3. 29. 04. 03. 6 3 3 2 2 4 3 3 2 2 4 6 8 8 6 8 8 160 240 80 160 240 240 240 320 II. 2 Pemasangan Dasar Instalasi Listrik 1.MNT. 013. V dan VI 48 48 48 STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN Lama Pendidikan *) : 3 Tahun Kelas dan semester Kode Kompetensi Komponen X 1 I. 2 4 2 2 4 4 4 20 - 4 2 2 4 4 4 20 - 160 80 80 160 240 160 No Jumlah I. 04. II.002 A BGN. 02. 11. 03.001 A BGN. 05. 062-2 KELOMPOK KOMPETENSI KEJURUAN ELK-PPA. 05. 03. 4. 06 PK 01. PA 01. 3. F02-200 F02-201 F02-202 F02-203 VI. 062 F-13. 4.052. Aouto-Cad Building 3 Aouto-Cad Building 4 Aouto-Cad Building 5 Aouto-Cad Building 6 4 4 4 4 80 80 80 80 KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI Peng. 103 KELOMPOK MULOK Mulok Mulok Mulok Mulok 1. 7. 03. 3. 044 F-13.031. F-00100. 2. 4 Menerapkan teknik Micro Prosesor pada rangkaian Control elektronik 3. Matematika 1. Pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan 1. 2 Pek. 4 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 (2) (2) (2) (2) (2) 10 2 2 2 6 (2) (2) (2) 6 192 192 192 192 128 2 XI 3 4 XII 5 6 Σ Durasi Waktu (jam) Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler IV. 6 Kimia 3. 4. 2. 005 A DTA. 012. 4. 2 Penerapan Konsep Dasar Teknik Elektronika 1. 03. 05. 04. diri Ekskul Dakwah Sistem Langsung/Keg. 4 2 2 2 10 2 2 2 2 10 XI 3 2 2 2 10 4 (2) (2) (2) 10 XII 5 2 2 10 6 (2) (2) 6 - Σ Durasi Waktu (jam) 192 192 128 Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen 1 F02-0621 F02-0622 F02-063 F02-064 F02-0651 F02-0652 BGN. 045 F-13. Matematika 1.58-65 ELK-TIK. 03. Pendidikan Agama 1. Menggambar merencana Mengelola file dan folder pada sistem operasi Menggambar dasar dengan perangkat lunak Menggambar lanjut dengan perangkat lunak Mengatur tata letak dan mencetak gambar Melakukan back up data dan restore data 20 20 14 14 22 X 2 3 XI 4 5 XII 6 4 2 4 4 2 2 22 - Σ Durasi Waktu (jam) 80 40 80 80 40 40 PDF Created with deskPDF PDF Writer . 5. 4 Teknik Telepon 5. 03. 03. 5. 4. 06 OS 01. 014. 2. 04.docudesk. 06 6. 04.09-14 ELK-PAUE.06-08 ELK-PME.003. 3. 015. 2. 6 Teknik Antena & transmisi 5. 4. 6 5.001 A BGN. 5. 5. 3. 02. 4.035. Bahasa Indonesia 1. 2. 05.GAK. 5. 04. Seni Budaya 1. 6 Teknik Televisi 5. 2. F-13.Mekanik Elektro 1.49-57 ELK-TLP. 04. KELOMPOK KOMPETENSI DASAR KEJURUAN ELK-Gbt.20-24 ELK-PKTE. 03. 02. 05. 6 2.15-19 ELK-PKTE. 06 KM 03. 28. 042 F-13. 02. 3. 04. 04. 8. 26. 4 Menerapkan Aplikasi Rangkaian elektronik 3. 6 Pendidikan Jasmani Olahraga dan kesehatan 1. 4. 2.Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 3 4 5 BI 01.42-45 ELK-MSC. 2. 03. 02. 1 2 3 4 5 6 7 8 KELOMPOK ADAPTIF MT 01.Rohani 1. 2. 5. 6 4 4 2 2 2 14 - 4 4 2 2 2 14 - 4 4 2 2 2 2 2 2 20 - (4) (4) (2) (2) (2) (2) (2) (2) 20 4 4 2 2 2 2 16 - (4) (4) (2) 2 (2) (2) 16 516 440 202 192 128 192 276 192 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler V. 061 F-13. 25. FS 01.28-36 ELK-PTV. 4.062-1.GAK.101-102(1)A 24. 02.

11 A M 7. 2 Kegiatan Olah Raga. 6 4 2 2 2 14 2 2 2 14 2 4 XI 3 4 2 2 2 2 2 2 20 4 (4) (2) (2) (2) (2) (2) (2) 20 XII 5 4 2 2 2 2 16 6 (4) (2) 2 (2) (2) 16 Σ Durasi Waktu (jam) 440 202 192 128 192 276 192 VI. 8. 6 Mengoperasikan mesin NC/CNC (dasar) Mengeset mesin & proses mesin NC/CNC (dasar) Menggunakan mesin workshop untuk operasi dasar Bekerja dengan mesin umum Mempergunakan mesin bubut 3. 3. 3. 4.Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 2 3 4 IG 01. 7. 06 KM 03. 02. 02. 4. 04. 32 A M 7. Kewirausahaan 1. 5. 04.05. Bahasa Inggris 1. PA 01. 8.1 A M 2.002.docudesk.com 5 6 7 8 F-52-100. 6 Kerja Mesin 3. 2 A Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler IV. 10 M 28. 6 Mempergunakan mesin frais (komplek) 5. 05. 2. 03. 4. 02. 02. 103 160 160 Jumlah jam tatap muka / Reguler KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI Peng. 042 KELOMPOK KOMPETENSI DASAR KEJURUAN DTM M 12. 2. 04. Kelas dan semester No Kode Kompetensi Komponen X 1 F-52-064 M 7. 5 A M 7. 045 F-52-036. 2. 2 Melakukan perhitungan matematis Membaca gambar teknik 1. 2. 4. 28 A M 7. 025. 10 A M 7. 21 A M 7. 6 10. 5. 04. 4 11. 3. 8 A M 7. 2. 24 A M 2. 061 F-52-054. 062 F-52-063 KELOMPOK KOMPETENSI KEJURUAN M 7. 05. 4. 3. Mempergunakan mesin gerinda 5. 6. Fabrikasi ( Kerja Plat dan Las) 5. V. 03. 06 PK 01.Kimia 3. 6 8. 02. 4 Mempergunakan mesin frais 3. 06 PS 01. Memprogram mesin NC/CNC (dasar) 14 14 22 2 XI 3 4 XII 5 6 4 22 - Σ Durasi Waktu (jam) 80 PDF Created with deskPDF PDF Writer . 4.00 3.3 A M 2. 3. 101 F-52-102. V dan VI 60 60 160 160 60 120 80 200 48 48 48 80 80 80 40 40 160 80 80 160 240 80 I. KKPI 3.IPA 1. 043 F-52-051 F-52-052 F-52-034 F-52-044 F-52-035. 13. 7. 10. 04. 3. 6. 04 1. 4. 11. 05.004 F-52-021 F-52-011 F-52-012.IPS 1. 5. 4 12. C 5 M 9. 06 KU 01. 024 F-52-21 F-52-015. 06 PI 03. 2 Melakukan perhitungan dasar Melakukan perhitungan lanjut. 6 Mengeset & mengedit program mesin NC/CNC 4 2 2 4 4 2 2 4 2 2 4 6 2 4 6 4 2 1. 3. 4 (DTM) Mengukur dengan alat ukur mekanik presisi Mengukur dengan menggunakan alat ukur Menggunakan perkakas tangan 1. kesenian dan KIR F-00-100. 1 2 KELOMPOK NORMATIF AG 01. 05. 2. 03. 03. 03. 3. 16 A 1. 5. 9. 022 F-52-013 F-52-023 F-52-014. 2. 03. 5. 046 F-52-037. III. 6 Pendidikan Kewarganegaraan 1. 4 4 4 4 4 4 4 4 4 12. Dasar Teknik Mesin 1. 04. 5. 15 A M 7. 04. 2. 7 A M 7. II.Fisika 3. 032. 3. 6 13. 6 A M 7. 05. 02. 3. 4. Mengoperasikan dan mengamati mesin/ proses 1. F-52-033. 101 F-00-102. 4 2 2 2 2 2 2 (2) (2) 2 (2) No Kode Kompetensi Komponen STRUKTUR KURIKULUM TEKNIK ELEKTRONIKA KOMUNIKASI Lama Pendidikan *) : 3 Tahun Kelas dan semester X 1 2 XI 3 4 XII 5 6 Σ Durasi Waktu (jam) 192 192 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta 32 33 Peraturan Akademik SMK N 56 Jakarta . diri Ekskul Dakwah Sistem Langsung/Keg. 04. 18 A Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler KELOMPOK MULOK Mulok Mulok 1. 103 240 2 2 2 2 - 48 48 48 192 Jumlah I. 047 F-52-053. 03. Pendidikan Agama 1. 4 Menggerinda pahat dan alat potong 5. F-52001. 02. 4 3 20 3 20 4 3 4 3 3 4 3 4 3 3 2 2 2 2 2 2 7. 9. IV.5 C 11 A M 18. 06 Jumlah jam tatap muka / Reguler Jumlah jam penugasan / Non Reguler III. 2. 2.7 C.Rohani 1. FS 01. C 10 M 7. 5. 5. 6 9. 2.Trial :: http://www. 6 Memperguna-kan mesin bubut (komplek) 5. 2.