Anova Satu Jalur (One Way-Anova

)
Irwanto

Program Sarjana Pendidikan Teknik Mesin Program Ahli Madya Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta 2011

Analisis Varian (Anova)
Merupakan teknik statistik yang digunakan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan skor rerata kelompok yang lebih dari dua kelompok.

Perbedaan antara uji-t dengan Analisis Anova
‡ Uji-t untuk mengetahui perubahan skor rerata antar dua kelompok. ‡ Anova untuk mengetahui perubahan skor rerata yang lebih dari dua kelompok.

Sampel dipilih secara acak 2. Distribusi skor setiap perlakuan adalah normal 3. Varian tiap perlakuan adalah homogen .Syarat-syarat Analisis Anova 1.

Macam-Macam Analisis Varian ‡ Analisis Varian klasifikasi tunggal (single classification) ‡ Analisis Varian klasifikasi ganda (multiple classification) .

Analisis Varian klasifikasi tunggal (single classification) .

1. Sampel Berkorelasi .

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

19. 18. 20. 19. 20. 13.18. 21. 17. 16. 20. 15. 13. 19. 14. 16.1 Diketahui suatu data hasil penelitian tentang produktivitas kerja guru (x1. 20. Produktivitas setelah 5 bulan memakai leptop dan LCD (x3): 20. 12. 10. 26. 14. 24. 12. 23. 25. .Tugas No. 19. 18. 18. 11. 24. 17. 17. 14. 11. 12. 18. 19. 19. 21. 20. 14. Produktivitas setelah 4 bulan memakai leptop dan LCD (x2): 17. 12. 18. Produktivitas sebelum memakai leptop dan LCD (x1): 12. 18. 16. 19. 15. 13. 15. 15. 24. 14. x2. 23. 15. 23. 19. x3) selama tiga perode pengukuran sebelum dan sesudah menggunakan leptop dan LCD. 18.

2. Sampel Independen (terpisah) .

.

.

.

.

6.7.8.9. Guru Pinggiran (x3): 3.6.4.5.9.4.9.4.5.5. desa dan pinggiran.4.8.Tugas Nomor 2 Diketahui hasil data penelitian untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan berdiri seorang guru dalam mengajar yang berasal dari kota.8.10.7.3. .2.5.6.9.2.7.3.6.5.9.7.7.6.3.8. Guru Kota (x1): 5.5.6. Guru Desa (x2):7.6.

PendahuluanTeori Anova .

Tujuan Mempelajari Anova .

Anova Lebih di Kenal Uji-F .

Contoh .

Persamaan yang Digunakan .

Langkah-langkah Uji Anova Satu Jalur .

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

8.3.5.8.4.7.9.5.5.8.4.7.4.2.6.9.4.4 .3.6. kota dan pinggiran.9.6.3. Desa (x1): 8.7 Pinggiran (x3): 2.4.5.5.3.9.5.3.3.5.5.3.9.3.4. Kota (x2): 2.4.4.5.7.4.Tugas Nomor 3 Seorang peneliti ingin mengetahui prestasi belajar untuk mata kuliah permesinan antara mahasiswa desa.4.6.

Tugas di Kumpul Minggu Depan .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful