Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
Petunjuk menjawab I
1. Gangguan konsep diri yang merupakan gangguan mal adaptif berat adalah ….
a. Aktualisasi diri Harga diri rendah; kronis
b. Depersonalisasi Harga diri rendah; situasional
c. Kekacauan identitas
3. Gangguan alam perasaan yang ditandai dengan perasaan sedih dan berduka
yang berlebih dan berkepanjangan adalah ….
a. Supresi Depresi Kehilanga
b. Mania Denial n
5. Gadis 18 tahun, Mahasiswa Keperawatan, semalam tidak bisa tidur setelah tahu
jadwal bahwa besok pagi akan menghadap penguji untuk responsi. Sudah
banyak buku yang ia baca. Pagi-pagi ia nampak mondar-mandir di kampus.
Perut mules, bila ditanya apa sebab ia begitu, gadis itu menjawab, “ Apakah
saya bisa menjawab pentanyaan penguji nanti ? “ Itu yang sedang ia pikirkan.
Gadis itu sedang dalam respon emosional ….
a. Depresi Ketakutan Kehilangan
b. Cemas Penolakkan
9. Masalah keperawatan aktual yang sesuai dengan situasi individu di atas adalah
….
a. Ketakutan
b. Koping individu tak efektif.
c. Ansietas panik
d. Ansietas
e. Resiko terhadap isolasi sosial
1
10. Diagnosa keperawatan yang berhubungan dengan resiko tinggi pada situasi di
atas adalah ….
a. Resiko terhadap kurang perawatan diri
b. Resiko terhadap isolasi sosial
c. Resiko terhadap koping individu tak efektif
d. Resiko terhadap tindakan kekerasan
e. Resiko terhadap gangguan nutrisi
Erni 27 tahun, klien yang dirawat berulang-ulang menunjukkan gejala ; tidak partisipatif,
suka bicara sendiri, marah dan membanting barang yang ada di dekatnya, mengancam
perawat. Klien mengaku selalu mendengar suara-suara yang menyuruh merusak dan
melawan.
12. Diagnosa keperawatan aktual yang sesuai dengan situasi di atas adalah ….
a. Panik
b. Waham
c. Depresi
d. Halusinasi
e. Mania
13. Diagnosa keperawatan yang terkait dengan data di atas, diagnosa resiko yang
akan terjadi adalah …
a. Resti tindakan kekerasan Resti isolasi sosial
b. Resti kurang perawatan diri Resti gangguan nutrisi
c. Resti koping individu tak efektif
Klien Tn. A, umur 36 tahun, penampilan tak rapi, memakai sorban yang dililit dikepala
banyak bicara, isi bicara tak sesuai. Saat ini klien mengaku sebagai seorang yang bisa
mengobati dan mengaku guru agama yang mashur,
15. Klien mengaku bahwa pada anggota badannya terdapat sakit yang parah, yaitu
pada kaki dan tangan kiri terdapat borok yang tak sembuh-sembuh dan klien
merasa terganggu. Sedangkan pengamatan perawat pada kaki dan tangan klien
tidak terdapat apa-apa. Aspek tersebut menunjukkan klien adalah seorang
psikopas ….
a. Waham curiga Waham somatik
b. Skizofrenia Waham kebesaran
c. Waham erotomanik
16. Klien mengaku sering melihat bayangan yang di-yakini, ia melihat pohon
pisang seperti putri bidadari yang cantik, tangannya melambai-lambai. Klien
nampak menikmati terhadap objek tersebut. Klien mengalami gangguan
perubahan sensori, seperti ….
a. Halusinasi Curiga fantasi
b. Panik Waham
2
17. Kubler Roose, mengidentifikasikan reaksi psikologis kehilangan dimana
individu yang merasa kehilangan kesehatan fisiknya, mengatakan : “ Mengapa
ini terjadi pada saya “, fase ini adalah ….
a. Denial Bargaining Acceptance
b. Anger Depresi
18. Fase dimana individu merasa sangat tertekan, sedih yang mendalam,
menyendiri adalah fase ….
a. Denial Bargaining Kehilangan
b. Anger Depresi
19. Struktur kepribadian yang merupakan naluri motivasi, keinginan adalah …..
a. Ego Super ego Nafsu
b. Id Pengakuan
20. Struktur kepribadian yang menghimpun segala nilai norma , baik buruk adalah
….
a. Ego Super ego Pengakuan
b. Id Sosial spiritual
22. Semua hubungan sosial dan lingkungan dapat menciptakan stress dan
menimbulkan kecemasan. Gangguan perilaku ini termasuk model konsep ….
a. Perilaku Komunikasi Eksistensional
b. Interpersonal Sosial
25. Mahasiswa keperawatan (Yanti) ditugaskan untuk merawat Nn.Alia (21 tahun).
Yanti mulai gelisah, malam tak dapat tidur, membaca semua diktat dan
membuat rencana untuk menemui Alia, semua aspek yang dirasakan oleh Yanti
merupakan fase;
a. Fase pra interaksi
b. Fase perkenalan
c. Fase orientasi
d. Fase kerja
e. Fase terminasi
26. Aspek kontrak atau komponen kontrak yang perlu dirumuskan oleh Yanti pada
pertemuan pertama adalah ….
a. Mengidentifikasi perasaan mahasiswa
b. Merumuskan tujuan berhubungan
c. Menggali pikiran dan perasaan klien
d. Mengidentifikasi stressor
3
e. Merumuskan diagnosa keperawatan
27. Pada awal interaksi , Yanti berkata” Bagaimana perasaan Alia hari ini?” ini
merupakan teknik kominikasi ;
a. Memfokuskan d. Pertanyaan terbuka
b. Eksplorasi e. Klarifikasi
c. Refleksi
28. Setelah dirawat 2 minggu Alia pulang, Tugas Yanti dalam fase terminasi adalah
sebagai berikut, KECUALI
a. Bersama klien mengevaluasi kemampuan yang dimiliki oleh klien
b. Bersama klien dan keluarga mengidentifikasi kegiatan dirumah
c. Melatih klien menggunakan koping yang konstruktif
d. Menggali perasaan klien terhadap terminasi
e. Menyepakati jadwal follow-up
Ibu Dita 30 th,kawin dan belum mempunyai anak. Ia bekerja sebagai pekarya di kantor
pemerintah, alasan MRS. Karena tumor kandungan yang dianjurkan untuk operasi, dari
wawancara dan observasi ditemukan bahwa ibu Dita, merasa takut dan ngeri, setiap kali
ingat operasi ia menjadi berdebar-debar dan keringat dingin karena tidak tahu apa yang
akan terjadi. Ia tidak ingin berbincang dengan pasien lain yg sudah operasi. Ia merasa sedih
karena tidak bisa punya anak, merasa malu dan minder terhadap suami, Orang tua dan
saudara kandung klien sudah meninggal 3 tahun yang lalu.
30. Faktor presipitasi yang penting pada ibu Dita adalah sbb, KECUALI
a. Tumor kandungan
b. Rencana operasi
c. Takut tidak punya anak
d. Sikap suami terhadap ibu Dita
e. Tidak tahu apa yang akan dilakukan kepada ibu Dita
32. Kecemasan diperlukan dalam kehidupan sehari- hari pada tingkat yang ringan
berguna untuk ….
a. Memotivasi individu dalam c. Menghilangkan sumber
kehidupan sehari-hari kecemasan
b. Menjalin citra Kemandirian
Meningkatkan efektivitas
33. Tingkat kecemasan yang paling berat adalah panik, dibawah ini ada gejala
panik, kecuali….
a. Individu kacau, membahayakan d. Kehilangan fikiran yang rasional
b. Berkomunikasi tidak efisien e. Melamun dan fantasi
c. Agitasi
37. Gastrointerstinal;….
a. Deuresis; banyak kencing Badan dingin
b. Mual, diare, tidak nafsu makan Gelisah
c. Wajah pucat
39. Dibawah ini yang merupakan bukan komponen konsep diri adalah……
a. Body image (Gambaran diri) Role (Peran diri)
b. Self ideal (Ideal diri) e. Penampilan diri (Self
c. Self esteem (Harga diri) Performance)
40. Perilaku dengan harga dfiri rendah dari akibat mempertahankan konsep diri
adalah, kecuali……..
a. Mengkritik diri sendiri Menarik diri dari realitas
b. Merasa bersalah Cemas/khawatir
c. Tonus otot meningkat
41. Masalah keperawatan yang dapat diidentifikasi pada ibu Dita adalah,
KECUALI
a. Isolasi sosial d. Harga diri rendah
b. Gangguan gambaran diri e. Cemas sedang ke berat
c. Gangguan identitas
43. Untuk dapat melakukan komunikasi terapetik dengan baik seperti merawat
klien dengan masalah penyakit kronis dan terminal, gangguan mental psikiatri,
perawat harus menigkatkan kesadaran diri, “Johari Window” dibawah ini yang
menyatakan kesadaran diri perawat pada tingkat yang baik adalah;
a. Prilaku, pikiran dan perasaan yang diketahui oleh diri sendiri dan orang lain
b. Prilaku, pikiran dan perasaan yang hanya diketahu oleh orang lain
c. Prilaku, pikiran dan perasaan yang hanya diketahu oleh diri sendiri
d. Prilaku, pikiran dan perasaan yang tidak diketahui poleh siapapun
e. Prilaku, pikiran dan perasaan yang hanya diketahu oleh siapapun
5
44. Scor nilai resiko bunuh diri dinyatakan dengan nilai 4 ialah;
a. Ada ide bunuh diri, tetapi tidak ada percobaaan
b. Memikirkan bunuh diri dengan aktif, tetapi tidak ada percobaan
c. Mengancam bunuh diri “ tinggalkan saya sendiri, kalau tidak saya akan bunuh
diri”.
d. Aktif mencoba bunuh diri
e. Melakukan teknik penipuan.
48. Gangguan jiwa berawal dari pengalaman masa lalu yang tidak menyenangkan,
yaitu tidak selesainya tugas2 perkembangan pada periode anak secara
memuaskan, teori ini adalah model konsep;
a. Model sosial
b. Model eksistensial
c. Model interpersonal
d. Model bihavioral
e. Model psikoanalisa.
6
50. Kiat pemberian obat pada klien curiga adalah, kecuali ….
a. Yakinkan obat bermanfaat
b. Jika ada perubahan dosis diinformasikan
c. Memberi obat dengan mencampur pada makanan/minuman
d. Ajak bicara setelah obat ditelan
e. Semua jawaban benar